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（經(jīng)典）火山爆發(fā)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的火山爆發(fā)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
火山爆發(fā)作文1
今天，我在翻百度的時候，看到了一個小視頻。視頻中的人把芬達(dá)，可口可樂，七喜這些碳酸飲料先倒入一個大坑，接著，他們往大坑中加入了一些曼妥思糖果。很快，坑里面的碳酸飲料就噴了起來，噴到了半米多高。我覺得很好玩，就去買了一些材料，準(zhǔn)備自己做這個小實驗。
我把買好的東西放進(jìn)廁所。原本我是想在陽臺滿是干土的大花盆里做這個實驗的'，可是我想這可能會把整個陽臺搞得全是碳酸飲料，所以我決定在廁所做。我先把可樂打開，然后把曼妥思糖果打開倒入一個小杯子里，最后，我把杯子里的曼妥思全部倒進(jìn)可樂中。一秒后，瓶子里的可樂噴了起來，有十幾厘米高。不過很快，可樂就從噴變成了溢，到最后停的時候，可樂只剩四分之一瓶了。雖然沒了很多的飲料，但我還是很開心，因為一次就能成功是很不錯的。
實驗雖然成功了，但有一件事情我沒想通，那就是可樂為什么會噴出來。我跑去問媽媽，媽媽說她也不知道。我就去查閱百度，百度上說曼妥思有阿拉伯膠，此物質(zhì)會造成可樂中水的表面張力減少，導(dǎo)致可樂大量噴出。看完了，終于解開了我心中的疑問。
這些小實驗真有趣，我平時應(yīng)該多做一些。我想，如果我把可樂和曼妥思一起吃到肚子里，會不會也出現(xiàn)“火山爆發(fā)”呢。
火山爆發(fā)作文2
沉睡的阿爾卑斯火山，似乎輕輕動了一下，凍結(jié)在它表層的冰發(fā)出“咔嚓”的聲音，一道道紅色的裂縫朝著四周蔓延開了。
冰裂了！火山噴發(fā)了，它積蓄已久的怒火，伴隨“砰”的一聲爆發(fā)開來，巨大的冰塊噴射到數(shù)百米的高空，滾燙的巖漿向外流淌，融化了那百年積雪�；鸺t的巖漿高過沸點，夾帶著一絲黃，像一條毒極了的蛇，吐著毒液下山來了，那滾燙的舌頭也無情的來了。
“火山來了！”村莊驚醒了。人們驚慌著不顧一切向外跑去。可火山卻無情的像一把死亡鐮刀，收割著人們的靈魂。
“呼－呼－”一架架直升飛機出現(xiàn)了。那是生的`希望，人們安靜下來，團(tuán)結(jié)起來，沒有紛爭；沒有打斗，自覺地按年齡從小到大有條不絮地走上了飛機。這時人們像一塊堅硬的寶石，永不分離。
忽然，一位婦女焦急的叫道：“我的孩子還在家里！”便不顧一切地跑回家中，有好幾個身強力壯的男人，一句話也不多說，自愿跟了過去。俗話說：“眾人拾柴火焰高。”大家?guī)椭�，很快一個一歲小孩找到了。婦女感動極了，不停的道謝。要知道這一分一秒都是生的希望�。�
巖漿近了，眾人們加快了腳步。終于所有人在巖漿來臨前都安全撤離了，此時他們心中只有一句話：團(tuán)結(jié)就是力量。
火山爆發(fā)作文3
火山爆發(fā)的情景我們大都在電視上看到過：滾滾濃煙中熾熱的巖漿，伴著轟轟的巨響從地下驟然噴涌而出，竄向天空。那景象真是令人心驚膽戰(zhàn)呢。我從電腦上查閱了火山爆發(fā)的原因，并看到有關(guān)它的小實驗，決心親自做一做，探索一下其中的奧秘。
我準(zhǔn)備了三個容器和必備的材料：小蘇打、醋、顏料和水。準(zhǔn)備就緒，我就開始操作了。首先把第一個容器里倒上五分之二的白色粉末小蘇打，再把第二個杯子里倒上五分之二的酸溜溜的白醋。我嘗了一嘗，酸酸的，看上去顏色和水差不多，無色透明。第三個杯子里要放什么呢？你猜對了，就是再加上五分之一的橘色墨水，晃動一下，杯子里呈現(xiàn)出橘黃色的液體。這時我看小蘇打和醋快要等不及了，我就把小蘇打倒進(jìn)第三個杯子里。再把酸酸的`醋倒進(jìn)第三個杯子里。過了兩三秒鐘，“火山”發(fā)出嘶嘶的聲音，眨眼間快速噴發(fā)出來許多橙黃色的液體，像一頭獅子迫不及待地沖出牢籠，勢不可擋。
原來是因為小蘇打和醋產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)呀！醋是酸性的，小蘇打是堿性的，他們混合在一起生成了二氧化碳?xì)怏w，氣體伴隨著水溢出了瓶口。這時我想起來，平時媽媽經(jīng)常用小蘇打和白醋混合起來清洗水垢、瓷磚等，就是利用酸堿發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣泡這個原理，用來達(dá)到清潔的作用呀！
這次實驗是我自己動手做的，讓我體會到了實驗的樂趣，學(xué)習(xí)到了科學(xué)知識，更加喜歡做科學(xué)小實驗了。
火山爆發(fā)作文4
我做過很多各種各樣的小實驗，比如：神奇的大氣壓，彩虹雨，開花了今天，我和姐姐一起做火山爆發(fā)小實驗。
首先，我找了一個一次性杯子，使用了學(xué)校美術(shù)課還沒有用完的彩泥，把這個小火山打造了出來，而姐姐就使用這些彩泥，捏出了好幾個小人，姐姐的手工技術(shù)真的很棒喔！接著，我把這個小火山屹立在一個大圓盤中，分別在火山附近擺上小泥人。然后，我把之前準(zhǔn)備好的.蘇打粉倒進(jìn)小火山里，為了讓這個實驗更加真實，姐姐提出再加點顏色，我們又加入褐紅色的小石粉。最后，就是至關(guān)重要的一步了。我手上拿著一小杯白醋，心情異常地緊張，也帶著興奮。我和姐姐互相對看一眼，心想：爆發(fā)力會對我們造成傷害嗎？帶著這個疑問，我快速地把白醋倒入火山中，彈開到離桌面一尺遠(yuǎn)。
快看！姐姐拍著我的肩膀說：爆出來了！火山爆發(fā)了！我走進(jìn)去一看，沒有電視上看到的熔巖，但是，這個小火山冒出來的紅色泡沫，仿佛真的火山爆發(fā)一樣。這個時候，我終于明白，這個實驗就是利用了蘇打粉和白醋產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)。
通過這個小實驗，我對生活充滿了好奇，我想要好好學(xué)習(xí)，用我的智慧去創(chuàng)造更多的奇跡。而且，這個實驗，讓我和姐姐很好地配合，我們的感情更加親密了。
火山爆發(fā)作文5
今天，老師讓我們做一個小實驗，并把它記錄下來，于是我做了火山爆發(fā)的小實驗。
準(zhǔn)備材料有紅色色素、小蘇打、白醋、洗潔精、水、量杯、攪拌棒、盤子、準(zhǔn)備好以上這些材料后，期待已久的實驗就可以開始了。
首先，準(zhǔn)備一個盤子，將量杯放在盤子上加水，接著我小心翼翼的將紅色色素滴入水中，攪拌均勻后發(fā)現(xiàn)杯子里的水變成了紅色，然后加入洗潔精，快速攪拌。緊接著在容器溶液中倒入小蘇打用攪拌棒攪拌均勻，最后將白醋倒入溶液中，現(xiàn)在準(zhǔn)備工作做完了，我興奮極了，期待的一刻就要到來了！三、二、一！倒醋！激動人心的時刻到了，我喊道。就在這個時候，紅色的溶液就像火山爆發(fā)時的巖漿一樣，冒著泡不斷的流出來。如果不是有心理準(zhǔn)備，真的.會被嚇一跳，他們就像火山模型，最上面的洞里，噴出一些巖漿，還冒出了白煙。巖漿順著火山往下流。哇塞，太精彩了！旁邊的弟弟一邊鼓掌一邊說。
這次實驗非常成功，可是我還有個疑問，怎么會不停的冒出泡泡呢？于是我上網(wǎng)查找答案，原來小蘇打是一種堿性的鹽，遇到酸的醋以后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w遇到洗潔精后，就會產(chǎn)生很多泡泡。
通過了這次的小實驗，使我懂得了一些有趣的科學(xué)知識，激發(fā)了我對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)熱情。
火山爆發(fā)作文6
星期天的上午，陽光明媚。我從資料書中看到一個小實驗——“火山爆發(fā)”�！盎鹕奖l(fā)”是什么樣子的？我充滿了好奇，決定動手做做這個小實驗。
我準(zhǔn)備好了實驗用的材料：一包蘇打粉、一瓶白米醋、一瓶紅顏料、一瓶泡泡水和一個透明瓶子。
我開始實驗了。首先，我把蘇打粉倒入空瓶子里，鋪滿瓶底。再往瓶子里倒入泡泡水，用力攪拌，直到小蘇打完全溶解。接著，我拿起紅顏料滴進(jìn)水里，它像畫家畫的精美的水墨畫又像舞蹈家跳的優(yōu)美的舞蹈。
一切準(zhǔn)備就緒。然后，緊張的“火山爆發(fā)”開始了：我拿起白米醋，慢慢地倒進(jìn)瓶里。咦，怎么沒有變化呢？我又加入了一瓶蓋兒蘇打粉搖勻后，繼續(xù)加入白米醋。哈哈……最后，見證奇跡的.時刻到了：粉嘟嘟的泡泡“呼”地沖了上來，像蛇一樣從瓶底往外涌出�！盎鹕奖l(fā)啦！我的實驗成功了！”我興奮地說。
高興之后，我想：泡泡為什么會冒出來，最后涌出瓶口呢？我迫不及待地打開電腦，查出了原因：原來蘇打粉是堿性的，白米醋是酸性的，堿遇到酸會產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳碰到泡泡水后，就會吹出很多泡泡。
多么有趣的實驗啊！它不僅讓我嘗到了成功的樂趣，還讓我了解了科學(xué)小秘密。我喜歡做科學(xué)小實驗！
火山爆發(fā)作文7
自從媽媽給我買了科學(xué)實驗這一套工具時，我的每時每刻都在想它。
我今天又迫不及待的做了一個科學(xué)小實驗，它的名字叫火山爆發(fā)。我懷著強烈的好奇心迫不及待的開始做這個實驗。
做這個實驗需要的'材料有：泡騰片、色素、瓶子、食用油、清水。首先呢，先往瓶子里裝1/5的清水，然后我又往這里面加入了五滴綠色色素(加色素是為了提高辨別能力的)。然后再往瓶子里加3/5的食用油，這樣前三步就做完了。然后再拿出準(zhǔn)備好的泡騰片，用小刀把它切成一半，然后放入瓶子內(nèi)，等到泡騰片沉入水底時，就可以看到神奇的現(xiàn)象了。
我把泡騰片放到杯子里時，剛開始還沒有什么變化�？墒钱�(dāng)我觀察一段時間后，水面上已經(jīng)開始出現(xiàn)沸騰的狀況了。泡騰片附近一直在冒泡，再過一會兒，水面上的動靜更大了，可泡騰片卻沒有減少一點兒。再看看杯子里，中間非常像火山爆發(fā)。綠色的水，一會兒S形向上移動，一會兒V形向上移動。這時從水面上掉下來很多綠色的小圓球，這就是剛才綠色的水形成的物質(zhì)。
我的到的科學(xué)原理是：泡騰片遇水后，能迅速地制造出大量的二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)聚集到足夠的二氧化碳?xì)怏w時，二氧化碳?xì)馀輸y帶者有顏色的水沖出油水層到達(dá)油的頂端，最終溢出到空氣中，進(jìn)而制造出酷似火山爆發(fā)的壯觀現(xiàn)象。
火山爆發(fā)作文8
我這里說的火山爆發(fā)可不是真的火山爆發(fā)，而是一個小實驗。聽老師說自己也能做火山爆發(fā)小實驗，我就親自做了這個小實驗。
做這個小實驗之前，要準(zhǔn)備一個口小肚大的瓶子，一個洗臉盤，和一些小蘇打粉，一瓶白醋。沒有白醋可以用一般的食用醋，不過顏色就不是想要的顏色了。如果有的話，還可以準(zhǔn)備一些顏料。當(dāng)然，顏料也可以不用。最后，還要有泡泡水。沒有泡泡水也可以用洗潔精、沐浴露等代替。
做這個實驗的第一步，先把小蘇打粉倒進(jìn)瓶子里，小蘇打粉要鋪滿瓶底，然后將瓶子放在洗臉盤的正中間。第二步是把顏料水和泡泡水倒進(jìn)瓶子里，然后拿起瓶子左右晃動幾下，直到小蘇打粉完全溶解。這個時候，用顏料可以讓溶液更逼真。第三步是把白醋或一般的'食用醋倒進(jìn)瓶子里，倒的速度一定要快。這時，你會發(fā)現(xiàn)瓶子里面的溶液就像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)可出來。
小蘇打是一種堿性的鹽，遇到酸性的醋之后，就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳?xì)怏w遇到泡泡水后，就會噴出很多很多的泡泡，而火山爆發(fā)時噴出來的巖漿是紅色的，所以最好用紅色的顏料。
這個小實驗既有趣，又能學(xué)到知識，大家可以試一試。
火山爆發(fā)作文9
晚上，我心血來潮，和媽媽玩了一次神奇的科學(xué)小實驗—火山爆發(fā)。
一切準(zhǔn)備就緒，我拿出透明的塑料瓶子，往瓶里倒入1/5的水，然后再倒入3/5的油，緊接著，滴入我最喜歡的黃色顏料，這時，瓶子里就如一幅抽象畫，再放入半片泡騰片。我和媽媽趴在桌子上，目不轉(zhuǎn)晴地盯著瓶子，等待著奇跡的發(fā)生。
過了不到十秒，瓶內(nèi)一陣騷動，緊接著是一陣冒泡，倏地水沸騰起來，各式各樣大大小小的泡泡在瓶中打著滾，轉(zhuǎn)著圈，搖頭晃腦你挨著我，我挨著你，猛然想透了什么似的，抱成了一團(tuán)，合成了更大的泡泡。我滴入的棕黃色與油融合變成了“琥珀”，像極了亞洲西南部阿拉伯樹的樹膠，QQ彈彈的.，簡直就是一顆顆美味可口的軟糖。
泡泡雖然熙熙攘攘，但都奔著自己的目的，不亞于中山路的熱鬧景象原來極盡纏綿、卿卿我我的泡泡，現(xiàn)在因為泡騰片的介入喧喧鬧鬧、推推搡搡、你追我趕。泡騰片很快就耗盡了，穿著黃金甲的泡泡軍團(tuán)偃旗息鼓、銷聲匿跡了，油和水立了楚河漢界，秋毫不犯，界限分明。在這短短的不到一分鐘的時間里，我和媽媽都被科學(xué)的魅力給折服了。
這次的科學(xué)小實驗讓本不愛科學(xué)的我產(chǎn)生了興趣，科學(xué)真的有意思！反觀我們的生活，何嘗不是這樣呢？有時熱熱鬧鬧，有時平平靜靜，動如脫兔，靜若處子，動靜結(jié)合，生活才能精彩。
火山爆發(fā)作文10
“媽媽，我有點緊張，我怕火山爆發(fā)�！币淮笤�，我對媽媽說。
“什么火山？哪來的火山？”媽媽驚訝地問。
“我繞口令的稿子念得不是很熟，怕董老師生氣。”
“哦哦哦，原來火山是董老師啊，那你趕緊多練幾遍。”媽媽安慰我。
我和媽媽來到主持班，董老師熱情地和我們打招呼，我心想：董老師今天心情不錯，上課應(yīng)該會很愉快吧！
上課了，董老師先請了我旁邊的同學(xué)，他上臺說了幾句繞口令就卡住了，董老師大吼一聲：“你回家練了沒有？一個星期都完不成，這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度？”
坐在座位上的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
“下面有請王羿驍上臺給我壓壓火�！�
我小心翼翼地抬頭看了看董老師，很不自在地走上臺，生怕自己說不好也會挨批。我深吸一口氣，幸好很流利地完成了展示內(nèi)容，董老師滿意地笑了笑。
后面上臺的.同學(xué)，一個接一個地卡詞，董老師的臉越來越沉，我的小心臟撲通撲通地跳著，同學(xué)們一句話也不敢說！
“你們這群孩子，一點都不自覺，作業(yè)都不完，還學(xué)什么呀？氣死我了！”
這一節(jié)課，董老師就像一座火山，一直噴火，嚇?biāo)牢依玻?/p>
火山爆發(fā)作文11
今天下午，我提著工具，高高興興的上學(xué)去了。你問我為什么這么高興？因為下午第二節(jié)課要做迷你火山爆發(fā)的實驗！
第二節(jié)課上課鈴打過后，實驗開始了。我們是四人小組活動。張默白拿出了他帶的面粉、小蘇打、紅墨水。龔涴淇拿出了白醋、水、瓶子。我拿出了盤子（鞋盒）和勺子。張智典拿出了小盒。
實驗開始了，我們先把面粉，小蘇打放進(jìn)瓶中，瓶里灌了水，老師說要攪成漿狀，可是我們怎么攪也攪不成，只好加白醋，可是同桌帶的白醋不夠，我們這邊兒借了點，那邊兒借了點，終于借夠了。我們一加，咦，怎么流出來的是水，不是“巖漿”��？還好張智典機靈，又加了點小蘇打，巖漿一下子“噴”了出來，我們成功了！但只流了一會兒就不流了。而趙藝璐她們組的“巖漿”卻在源源不斷的流著。我們加完了所有的`小蘇打，卻不起任何作用。
這次試驗，我們的“火山”只噴發(fā)了一次，而且時間很短。而劉辰旭他們組的“火山”卻噴發(fā)了好幾次。
這次試驗我們組做的不是很成功，因為我們準(zhǔn)備的材料不夠，下次試驗應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。迷你火山試驗給我們帶來了很多歡樂。
火山爆發(fā)作文12
今天，那剛剛熄滅的火山又爆發(fā)了。只不過今天的火山有點不尋常。晚上，剛剛洗好澡，陶世聰就急沖沖地跑到我的寢室門口，說：“呂倩瀾在嗎？”陶世聰問我們寢室的人，我說：“在的.�！薄翱熳吡恕！碧帐缆旊S隨便便說了一句，就跑到我面前，對我說：“哎，這是我們以前水果拼盤的照片，怎么樣？”陶世聰問我，我說：“嗯，一般一般，世界第三�！�
陶世聰又走到陸佳燁身旁，向她指著那張我們組水果拼盤的照片，說：“你看，我們水果拼盤的照片怎么樣�。俊标懠褵顩]說話，可我卻說：“陶世聰，她好像不是我們組的吧�！碧帐缆斈涿畹卣f：“對哦！她好像不是我們組的......”
當(dāng)我們說地正高興的時候，陸佳燁默默地走了，我們跟在后面，陶世聰悄悄地對我說：“哎，那陸佳燁會不會是吃醋了，吃醋最好，讓我們?nèi)ヒT她一下吧！”
于是，我和陶世聰一起跑上去，跑到陸佳燁的上面，又聊起水果拼盤的事來�？墒菦]想到陸佳燁不吃這招，也不中計，她超了上來，我和陶世聰又跑了上去，一直跑到教室里。
到了教室，陶世聰對我說：“現(xiàn)在，陸佳燁正在爆發(fā)時期。你要小心一點，省的火山又爆發(fā)，所以，你先別去煩她，要找人玩的話，可以找呂佳佳和李俏，千萬別找陸佳燁！”就這樣，一場寂靜的火山爆發(fā)，誰都不知道！
火山爆發(fā)作文13
嘿！你們見過火山爆發(fā)嗎？我就親身體驗了一次，不要驚訝，沒錯！昨天，我就專門做了一次火山爆發(fā)的小實驗。
我呢，首先看說明書，然后，從一個袋子里拿出了一些器材，比如瓶子、白醋、蘇打粉等物品。緊接著，實驗開始了，我把一個瓶子放在小臉盆的'正中間，接著用勺子打了幾勺蘇打粉在瓶子里，再滴了幾滴洗潔精，然后用筷子攪拌了幾下。最后，老師說：“為了讓你們看得更清楚，我要給這瓶水里注射一些紅墨水�！闭f著，他打開紅墨水瓶蓋，用針管吸了一些紅墨水，又?jǐn)D到了瓶里，霎時間，水就變成了紅色，就像鮮血一般。朋友們有的伸長了脖子，眼珠都要掉在瓶里了；有的站在椅子上，擋住了別的朋友的視線；還有的干脆跑到了我身邊，和實驗來個次“親密接觸”�？砂胩爝^去了，水沒有一點變化。
關(guān)鍵時刻到了！只見，我打開白醋，慢慢地倒入水瓶里，里面的泡沫立刻往上冒，一下子就從瓶子里流了出來！我朋友全部都驚呆了，眼珠要飛出去了，嘴巴張賊大賊大，幾乎塞得下一個大西瓜！
最終，我上網(wǎng)查了，我也懂得了一個秘密“蘇打粉與醋碰撞時會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生泡沫，像火山爆發(fā)一樣�！�
做完小實驗，大家議論紛紛，心里都畫了一個大大的問號？正如，那首歌，小朋友，你是否有很多問號？？？
火山爆發(fā)作文14
有一次，我看到一本書里演示一個實驗，叫“火山爆發(fā)”。一回到家，我就興致勃勃地做起了實驗：首先準(zhǔn)備淀粉、番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬、白醋和小蘇打等材料，然后我先把淀粉慢慢地往桌上倒，把它堆成一個小山的形狀，再用小鏟子在這個小山的正中央挖一個垂直的洞，接著再將番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬等紅色的醬倒進(jìn)洞里，之后又往里面加了一點小蘇打。最后，就是最關(guān)鍵的一步了，我的心砰砰直跳，雙眼緊緊盯著“火山”不放，好像要用意念來讓“火山爆發(fā)”似的，手也抖個不停，好像生死都在這一刻似的，我小心翼翼地往“火山”里倒入一點醋，可“火山”什么變化都沒有，我如熱鍋上的螞蟻，急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：咦？怎么回事？難道是我哪里出錯了？”我又重新加了一點醬汁，又有意多加了點白醋和小蘇打�！稗Z”！“火山”的醬汁在碰到白醋后突然都爆發(fā)出來，濺了我一身的“巖漿”。
這是什么原因呢？原來小蘇打與白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成大量的.二氧化碳?xì)怏w，將果醬全部頂起來，產(chǎn)生了“火山爆發(fā)”般的化學(xué)反應(yīng)。
啊，這真是一次有趣的實驗！雖然噴了我一身的果醬，但我也增長了一個化學(xué)知識。
火山爆發(fā)作文15
最近我一直在想，能不能利用酸堿反應(yīng)來制作一個火山爆發(fā)的小實驗?zāi)?因為小蘇打和醋酸的酸堿反應(yīng)過程中可以生成大量二氧化碳?xì)怏w，利用這一原理，把它們裝入容器中應(yīng)該可以迅速噴發(fā)出來，這不是就和火山爆發(fā)一樣了嗎?
說做就做!我先準(zhǔn)備好材料，才可以進(jìn)行實驗，先拿一個錐形瓶當(dāng)小火山，再把水當(dāng)巖漿。對了，巖漿是紅色的，還要把水用紅色色素染色呀!先把紅色色素倒入錐形瓶，讓火山里有巖漿，再倒入20毫升白醋，放入一把小蘇打，墊上托盤……唉!不好!小蘇打放太多啦，溢出托盤啦!好吧，這次失敗了。
我要再做一次!先把之前的步驟重復(fù)一遍，這一次一定要格外小心，不能再出錯了。我用湯匙小心的舀了一勺小蘇打，倒入混合液中，哇!真的成功啦!我仿佛聽到了真正的`火山爆發(fā)的聲音。我開心地蹦了起來!
其實不止只有一種實驗可以用酸堿反應(yīng)原理來制作，還有各種各樣的實驗等著我們。通過這個實驗我的出了一個結(jié)論：可以利用酸堿反應(yīng)來做很多神奇又有趣的實驗。
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