關于發(fā)現(xiàn)的作文(優(yōu))
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關于發(fā)現(xiàn)的作文，希望能夠幫助到大家。
關于發(fā)現(xiàn)的作文1
我養(yǎng)了兩條魚，起初我們一周就要換水，可是放了泥鰍后，水一直都很干凈，我覺得很奇怪。
我先看了看《生物百科全書》，可是書上沒有關于泥鰍的篇章。于是，我想：會不會是因為小金魚和泥鰍的身體原因，（小金魚只有泥鰍的一半長，而且一些臟物都在石頭下，需要水波把它們攪起來，）所以小金魚受到了驚嚇，不敢快速地游，這樣臟物就攪不出來，水質就干凈了。
但是，我覺得還是上網(wǎng)查一查好，百度后，我看到了答案：泥鰍喜歡吃微生物，而魚缸中的`臟是魚類的屎，那里面有微生物，泥鰍也就吃掉了一些臟，所以水質就變得干凈了。
小小的“泥鰍清道夫”真有趣！
關于發(fā)現(xiàn)的作文2
我家養(yǎng)了幾盆蘿卜，都已經(jīng)生根發(fā)芽了。蘿卜小時候叫娃娃菜，也可以當菜炒了吃。，味道絕不亞于成熟的蘿卜。開始時葉子呈圓形，也只有倆片葉子。葉子中間有一根嫩莖。
過了幾天，娃娃菜已經(jīng)長大了。我便去看看他們，給它們澆一些水，施一些肥料。我正澆水時看見了一株“鶴立雞群”的植物：一片葉子是鋸齒狀的，另一片是園型的，比其他娃娃菜高了一些，十分顯眼。我感到疑惑不解，就去問媽媽。她一看到了這株植物就說：“哦，原來是這樣的：這株娃娃菜因為吸收的養(yǎng)料多一些，葉子開始變形了，變了鋸齒狀得就不是娃娃菜了，而是蘿卜了�！蔽疫�有些不懂，又問：“有可能是其他種子發(fā)芽了嗎？”：“不會的."，媽媽告訴我，"只不過是你以前不認得而已，蘿卜的葉子本來就是鋸齒狀的，”我恍然大悟：哦！原來如此！蘿卜葉子要經(jīng)過變形才能長出蘿卜。是我以前沒有觀察過”！處處皆學問！
關于發(fā)現(xiàn)的作文3
在生活中，在身邊中，有許多的事情無時不刻地被我們發(fā)現(xiàn)著。媽媽可是個非常愛干凈的人。洗衣服的時候寧可不吃不睡也非做不可。她把臟衣服放在洗衣板上，使勁地揉呀，搓呀，有時還用沾滿泡沫的手擦擦額頭上的汗水，捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣服的情景，猶如動畫片一般，不斷地在我眼前“播放”著。
有一天，我拿著我的臟襪子，趁媽媽不注意，偷偷地自己去洗。我學著媽媽的樣子，搓呀，揉呀，費了九牛二虎之力，終于把襪子洗得干干凈凈的了，我吁了一口氣。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽早已倚在門口，還沖著我笑呢。
爸爸非常信任我。每次單元測驗考多少分，他從來不過問。我的作業(yè)也不檢查。他說：“我相信自己的孩子�！蔽衣犃诉@話，感覺精神上好像有一種莫名其妙的動力：一定要好好學習，要用自己的成績來證明這一切。當我每次考出好成績時，把學校發(fā)給我的'獎狀和獎品給爸爸看時，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容，好像在說：“孩子，繼續(xù)努力！”
關于發(fā)現(xiàn)的作文4
春的使者——春姑娘來了，她來到的地方，到處充滿了生機和希望。
走出家門，我看到了春天。春天在天空，經(jīng)過幾場春雨、春雪的洗禮，天空顯得格外的藍，白云顯得格外的白。在陽光的照耀下，那一只只風箏在空中飛舞，好像綻開了朵朵鮮花。幾只小鳥飛過，清脆的叫聲，讓人感覺到春天來了。
春在枝頭，抬頭望去干枯的.枝條吐出點點嫩芽，小花、小草都從大地媽媽的懷里探出頭來，它們有的開花，有的發(fā)芽，為大地添加顏色。
春在小河里，瞧，小河里的冰融化了，風兒一吹，水面就泛起了層層潑紋，清亮的河水向遠方流去，仿佛在說：“春天來了！春天來了！”
春在泥土里，瞧，小蚯蚓、小螞蟻都從被窩里鉆出來又開始干活了！
�。〈禾煲亚那膩淼轿覀兩磉�，把春風、春雨灑向大地，只要你細心觀察，春天隨處可見……
關于發(fā)現(xiàn)的作文5
只要多觀察，多提為什么?就可以發(fā)現(xiàn)，探索身邊的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛在晚上就會發(fā)光，而倉鼠不會。我用貓和倉鼠比，貓的眼睛會發(fā)光，而倉鼠的眼睛不會發(fā)光。還有螢火蟲在晚上也會發(fā)光，這是為什么呢?
我想做熒光棒、熒光衣服和熒光水杯的發(fā)光的東西會不會就是科學家從貓與螢火蟲那里學來的呢?
為什么古時候青蛙有花有綠各種顏色呢?哦!原來這種青蛙色彩美麗，五光十色容易被發(fā)現(xiàn)!就會給野獸吃了!只有綠的青蛙生存了下來，它們用綠色的.植物保護了自己。因為青蛙和植物的顏色是一樣的，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以綠色的青蛙就生存了下來。
我發(fā)現(xiàn)，多看書，看電視上的科學知識。留心觀察身邊的事物，就可以發(fā)現(xiàn)世界上原來有許多有趣的事情!
關于發(fā)現(xiàn)的作文6
春天來了，但暖暖的春風還沒有如期而至，寒冷的北風也遲遲不肯遠走。今年是怎么了？春姐姐怎么沒有按約定趕來呢？
樓下，我站在枯黃的花草邊想。不覺蹲了下來，忽然，我覺得身后有什么東西頂著我，扭頭一看，不過是些枯枝敗葉罷了。我悶悶不樂地玩弄著枯了的枝丫，總覺得春姐姐這樣晚來是不對的。
忽然，眼前仿佛有一絲新綠一蕩而過。仔細一看，呵！在這個枯枝的頂端，竟有一粒嫩綠嫩綠的小芽！
我興奮不已，站起來就走。干什么？找春姐姐去唄！果真和我想象中的一樣——每根枯枝的“頭上”都有小小的嫩芽冒出來。
春姐姐，別躲了，你是躲不過我這敏銳的眼睛的`！
我又留心觀察，發(fā)現(xiàn)嫩芽不只是躲在枯枝上。萬年青上，柏樹上，柳樹枝上……這些地方都有春姐姐走過的痕跡呢！
啊，春天真的來了！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”這首春天的歌曲又響在我的心里了。
關于發(fā)現(xiàn)的作文7
玩耍常常被認為是浪費時間的行為。但在今天下午，我在玩陀螺時，發(fā)現(xiàn)了一個原理。
我喜歡玩陀螺。
我的陀螺的攻擊環(huán)是人造仿金的。撞到玻璃發(fā)出“叮！”撞到塑料發(fā)出“篤！”撞到紙發(fā)出“撲撲！”撞到皮質物品發(fā)出“嗞嗞！”撞到鋼鐵發(fā)出“砰！”……發(fā)出的聲音各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
陀螺轉動時我計算了時間。第一次：79秒。第二次：82秒。第三次：83秒。說明我的陀螺旋轉的時間大約在80秒左右。我又有了一個新的發(fā)現(xiàn)：用的力越大，機動聲就會越大。持久力就會強！因為我們將力施加在繩子上，薄弱的繩子無法承載這力量，只好“無可奈何”地通過拉扯的'慣性將力施加在陀螺上。而陀螺通過旋轉將力量一點一點消耗，然后力量消殆殘盡后，一切歸于平淡。
一位名人曾說過：“天才不是沒有，而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的人�！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)生活也是同樣的道理。只要有一顆發(fā)現(xiàn)生活的心，就能知道更多！
關于發(fā)現(xiàn)的作文8
有一次，我沒有事情可做，便突發(fā)奇想：去捅螞蟻窩怎么樣？
說做就做，我來到螞蟻洞比較多的的地方，拿起一根又細又長的樹枝，抓在手上，捅了一個較大的螞蟻洞，里面的螞蟻果真一擁而出，第一眼看去是十分亂的，可再仔細一看，螞蟻們都是護著螞蟻國王和螞蟻王后的。它們亂作一團，“爭吵”著進入另一個蟻洞，我很好奇，所以便回家拿了一個瓶子，想捉幾只帶回家觀察一下，看看它們有以其它的反應。
我拿了瓶子再次返回到這里時在，我再一次捅了一個螞蟻洞，里的螞蟻和剛才的那群螞蟻的反應全然不同，它們整齊有序地走出洞外，最重要的是：它們還用嘴叨著一個個像大米一樣的東西，我隨手拿了一個“大米”放到瓶子里去。
回到家進而，我左看右看，“大米”也沒有什么反應，我便把“大米”分成了兩半，里面有黑色的`東西，我沉思了一會兒，恍然大悟：“哦，這個原來是螞蟻的卵呀！”
這一次的發(fā)現(xiàn)，收獲得可真大呀，讓我知道了什么是螞蟻的卵！
關于發(fā)現(xiàn)的作文9
生活離不開細心的觀察。平時，我們要處處留心，才能有許多發(fā)現(xiàn)。
一天晚上，我把一張白紙剪成許多小塊，準備玩造名游戲。正要拿起水筆寫字時，頭上有點兒癢，就用水筆（不寫字的'那端）在頭上弄了幾下。我把水筆垂直立在紙片上，奇怪！紙片怎么和水筆“粘”起來了？我很好奇，便問爸爸：“爸爸，為什么會出現(xiàn)這種情況？”爸爸笑著說：“這就是摩擦力的作用。”“原來如此呀！”我恍然大悟。從此，我處處留心，又發(fā)現(xiàn)把筷子放入水中，筷子不是直的，而是彎的。正是這些有趣的實驗，讓我喜歡研究問題，也能懂得知識，真是一舉兩得。
問題無處不在，只要留心生活，愛問問題，就能找到生活中的許多奧秘。
自從這以后，我有很大的啟發(fā)，立志長大要成為一位著名的科學家。
關于發(fā)現(xiàn)的作文10
上個星期天，因我爸的朋友邀請我們全家去參加他女兒的婚宴。在我去的路上我還不知道那幢大樓餐廳會旋轉，后來到了旋轉餐廳后有人告訴我那幢大樓會旋轉，那時候我很疑惑那幢大樓會是怎么個旋轉法呢？我跟媽媽說，媽媽跟我說：“是里面轉，外面不轉的 �！币婚_始我還是不明白，后來大姐姐告訴我，我還搞錯大姐姐的意思，以為是里面和房子的外表一起轉的呢。后來我自己找到了答案原來只是我們坐的地方轉而不是外表連房子一起轉。就像是一張餐廳的餐桌上的轉盤一樣，只是轉盤在轉，而桌子不轉的道理。
真是一個奇妙的'宴會�。� 我的收獲真的很多呀！——不僅美餐一頓而且還學到新知識。這不是一箭雙雕嗎？
關于發(fā)現(xiàn)的作文11
楓葉一片一片，漫天飛舞，預言著秋天來了。展望大自然，滿目蕭然，枝頭凈是些枯萎還沒落下的黃葉，它們或許很想抓住枝干，可它總會明白，落葉是要歸根的，秋似乎總是給人一種凄涼的感覺，冷淡無情，一切仿佛都失去了生機，整個世界都是枯黃的，倘若一股涼風襲過，你會更加覺得，生命好像失去了色彩，縱然有傲立風霜的.菊花，但還是覺得少了什么，秋的蕭索，不正是生命淡淡的惆悵嗎？
冬的浪漫
晶瑩的雪將大地打扮成銀裝素裹，一切似乎都變得干凈明亮，滿眼的白色，也許是白雪公主和王子相遇的地方吧！冬給人一種浪漫而純潔的感覺，在這個季節(jié)里，人們總會有一些美麗卻又奇怪的想法，可以理解人們的心情，因為人總是情不自禁的！冬的浪漫不正是生命浮想聯(lián)翩的想象嗎？原來生命是浪漫奇特的！
四季的交替，展現(xiàn)出不一樣的生命色彩，原來生命的變化竟是這般的多姿多彩！
關于發(fā)現(xiàn)的作文12
春天到了，燕子飛回了北方，花兒也開了，而小草也逐漸挺拔起來了。
在冬天干枯的小草，現(xiàn)在變綠了，我撥開小草，發(fā)現(xiàn)有幾只甲蟲在往洞里搬運食物。你看，它們合作得多好呀！
在小草的上方，有在春、夏、秋季為小草遮風擋雨的'小樹，好像它們是朋友似的。
小河邊的小草的上方，太陽映照著小草，讓小草發(fā)出耀眼的光芒，讓它變得更加漂亮。
忽然，我看見小草里有只大眼睛瞪著我，把我嚇了一跳。再仔細一看，原來是一只青蛙從冬眠中醒來。我想，它是被朋友們動聽的歌聲吵醒的吧！所以它也想加入它們的演唱團吧！
之后，我又看到了小草茁壯成長的身影。慢慢地，我覺得我變成了小草，讓動物們從冬眠中醒了過來，讓大自然變得更加漂亮……過了好一會兒，我才意識到自己不是小草，而是在觀察小草呢！
我雖然只觀察小草，但卻又發(fā)現(xiàn)了這么多東西，讓我受益匪淺。我真高興�。《疫�差點兒沒把自己當成了小草。今天可真是快樂啊！
關于發(fā)現(xiàn)的作文13
現(xiàn)在正是金秋時節(jié)，天氣十分涼爽，大家都感覺夏天已經(jīng)不知不覺地走了。
早上7點多了，天才剛蒙蒙亮，這時，我已經(jīng)走在上學的路上了。一路上，我卻沒有看到落葉，我感到很奇怪：為什么沒有落葉呢？走著走著，我才看到一些落葉，這些葉子有綠色、黃色、橙色、褐色等。
周末，我去公園玩。我沒有發(fā)現(xiàn)什么蟲子，找了半天，才發(fā)現(xiàn)只有一些螞蟻在尋找食物，儲存糧食，準備過冬。我試圖用葉子捉信一只螞蟻，帶回家觀察觀察。螞蟻一看見葉子，就四處逃跑，結果我一只也沒抓到。
一抬頭，我發(fā)現(xiàn)有的.樹葉快掉光了，還有一些樹葉干脆全掉光了。我想：它們會被凍死吧，我們能為它們做什么呢？
我還發(fā)現(xiàn)人們都換上了厚厚的衣服，短短的夏衣都不知到哪兒去了。
我最喜歡秋天了！你們呢？
關于發(fā)現(xiàn)的作文14
秋天是瓜果飄香的季節(jié)，有等待著被收割的稻谷，有紅彤彤的蘋果，還有金黃色的香蕉，可我最喜歡的是那一片片已有一些微黃的草叢。
一天，我來到了窗前的草叢，呀！草叢里有一點微黃了。我扒開草叢發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱正在快樂的玩耍，這引起了我對草叢的興趣；我接著向前走，發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，正在唱歌，那聲音真好聽，我被它吸引住了，好久才回過神來；繼續(xù)向前走，看見了一朵蒲公英，它的種子隨風舞動，好像在說：“你看，我們跳的多好呀”！我又向前走去，看見了一些漂亮的花，有紅的`、紫的、白的……各式各樣的花朵上面飛著幾只蝴蝶，漂亮極了。
草叢里的發(fā)現(xiàn)給我一個啟發(fā)——世界萬物都有生命，要善待它們！
關于發(fā)現(xiàn)的作文15
善于認真觀察生活的孩子，總能在玩的過程中發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。
有一次，我在畫畫的時候，把小女孩的.手畫錯了，我不想再重新畫一次，也不想浪費紙，但又想不出辦法，只能去問媽媽。媽媽說：“用透明膠使勁地貼在畫錯或寫錯的地方，然后用手輕輕一撕，就可以了。”我聽了媽媽的話，試了試，可是畫錯的地方并沒有粘下來。我又試了一遍又一遍，不是粘不下來，就是粘多了，媽媽笑了，說：“你把透明膠貼在需要撕下的位置，用手使勁地扣，再扣，讓透明膠的粘貼面與紙充分粘合，然后再用手勁順著紙張的方向用力撕就可以了�！蔽艺J真按媽媽教的方法做。啊，果然成功了！
今天我很高興，我又在生活中發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，這個樂趣就是把錯了的字粘掉。以后我要在生活中多觀察，多動腦思考，體會更多的快樂。
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