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    藝術(shù)的作文

    時間:2024-02-28 12:18:43 作文 投訴 投稿

    藝術(shù)的作文15篇[優(yōu)]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文,希望對大家有所幫助。

    藝術(shù)的作文15篇[優(yōu)]

    藝術(shù)的作文1

      今天是學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),早上我高高興興地去學(xué)校。我參加的是剪紙和群舞比賽。

      首先我和同學(xué)們開始剪紙比賽,同學(xué)們剪出各種好看的圖形,有剪心型的,窗花型的等等,我剪的是連形蝴蝶。其他同學(xué)參加的還有陶藝,硬筆書法,國畫……特別畫文化衫的同學(xué)把白色的T恤上面畫上漂亮的圖案,一件件掛在操場上,形成一幅亮麗的風(fēng)景線。下午,我們的群舞比賽開始了,我們的節(jié)目排在第四位,之前老師們幫我們化好妝,穿上漂亮的舞蹈服。終于,輪到我們了,《竹籃子響起來》音樂聲響起,我們每個人都認真的做好每一個動作,發(fā)揮的非常好,跳完后,臺下響起熱烈的'掌聲。之后我們回教室又拍了好多的照片。

      今天藝術(shù)節(jié)我們過的好快樂呀……

    藝術(shù)的作文2

      今天的天氣真好,風(fēng)和日麗。我們懷著好奇又興奮的心情在老師的帶領(lǐng)下來到了北京韓美林藝術(shù)館參觀。

      我們排著整齊的隊伍走進了大廳,跟著一位解說員阿姨開始參觀。在她的介紹下,我們先看到了一些高大而又生動的雕像,接著又看到一個個大大的展柜,柜子里面擺放著各色各樣的陶藝作品。有紅色的碗,有綠色的杯子,有黃色的茶壺……太精致了。我最喜歡的還是掛在墻上那一幅幅美麗的畫,有抽象感的,有立體感的,就像真的一樣。其中有一副水牛畫得特別好,把牛的霸氣表現(xiàn)得栩栩如生。最后在返回大廳的另一條過道的墻壁上,我又看到了一些象形字,這都是甲骨文,太神奇了,人類真是偉大!

      參觀結(jié)束了,我們隨著老師返回學(xué)校,一路上我的`心情很愉快,想著我一定要好好學(xué)習(xí),要學(xué)更多的知識,來美化自己的人生,為自己的理想而奮斗。

    藝術(shù)的作文3

      一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了。

      我在腦海中一遍一遍地幻想著藝術(shù)節(jié)的情景,想象著我跳舞時的表情和動作。我早早地從夢中醒來,媽媽為我梳洗化妝,在濃濃的彩妝映襯下,我的小臉像一朵盛開的太陽花。我和一些演出的小朋友們早早地來到了體育館,換上了一身潔白色的小天鵝服裝,當時我的'心情就特別激動,心里就像裝了一只小兔子一樣,咚咚地跳個不停。激動萬分的時刻到了,主持人出場了,看到主持人臉上的笑容,我的心情變得不那么緊張了。開場舞開始了,該我們上場了,我下定決心要把我的舞蹈跳好,我在心里默默地想著我的每一個動作,并時時在心里提醒我自己要面帶微笑,我感覺自己就像一只美麗的白天鵝舞在翩翩起舞。我們的舞蹈迎來了一陣陣熱烈的掌聲。

      舞跳完了,我們大家都一個個興奮地走下臺,下臺以后,我們大家相互豎起了大拇指,你夸夸我,我夸夸你。

      這可真是一次無比精彩的藝術(shù)節(jié)!

    藝術(shù)的作文4

      今天校園里到處飄著彩旗與歌聲,因為我們舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。

      藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有大合唱、小合唱、詩朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節(jié)目是詩朗誦,因為詩朗誦的隊伍里有我們的班主任田宇老師,有我們班的楊智行、馬號更與月奇浩同學(xué)。當他們上臺表演的時候,我們的'目光都投向了他們,給他們鼓掌,為他們驕傲。

      藝術(shù)節(jié)的比賽項目也很多。有搖呼拉圈、寫數(shù)字、跳繩、千手翻……太多了,說也說不完。每一項比賽都很激烈。

      藝術(shù)節(jié)給我們帶來了快樂,豐富了我們的生活。我們都等待著她下一次的到來。

    藝術(shù)的作文5

      五月三十一日是個陽光明媚的日子,我們學(xué)校迎來了第三屆科技藝術(shù)節(jié)。

      向主席臺望去,主席臺一片花綠,大紅的地毯、綠色的植物、還有美麗的裝扮,在燦爛的陽光照射下,主席臺顯得格外美麗。

      開始表演了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺,不一會四位主持人就宣布藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。演出的節(jié)目有合唱、中國武術(shù)、模特、拉丁舞、爵士舞。合唱的節(jié)目有《菠蘿蜜》、《天路》、《娃哈哈》等等。精彩的武術(shù)、好聽的歌曲、還有姿態(tài)不一的模特,看著臺上精彩的表演,我心里也泛起一陣歡呼的聲音。

      在這次科技藝術(shù)節(jié)中,給我印象最深的'是四年級的合唱的《天路》,歌手們唱的栩栩如生,豐富多腔,簡直讓我聽的入迷。

      這是主持人宣布節(jié)目到此結(jié)束。我們戀戀不舍的回教室了,可是每個節(jié)目在我腦海中都留下了深刻的印象。

    藝術(shù)的作文6

      最近,我們學(xué)校舉行了校園藝術(shù)節(jié)。林老師選出20名同學(xué)參加大合唱,其中包括我。我知道,九班、五班和我們班一起唱,我們練習(xí)得很認真,回家也練,我一定要唱得最好。

      在藝術(shù)節(jié)上,我看到了許多同學(xué)的表演,其中有舞蹈《西班牙斗牛士》、合唱《歌聲與微笑》等等。該輪到我們表演了,我很緊張,因為這是我第一次登上藝術(shù)節(jié)的舞臺。

      音樂響起了,我們開始唱歌,有無數(shù)張支持卡在我眼前一閃而過。這時,我緊張的'心情一下子就放松了。我站在那兒,昂首挺胸,面帶微笑。“慈母手中線,游子身上衣……”我們開始唱,洪亮的歌聲在校園上空回蕩著,唱出了孩子們對母親的感恩之情。我們表演得很成功,獲得了不少掌聲。

      這次藝術(shù)節(jié)不但讓我做了一次小觀眾,還讓我體會到了付出后的喜悅,真令我難忘啊!

    藝術(shù)的作文7

      今天,天氣炎熱極了,到了下午,我們要舉行一個活動——藝術(shù)節(jié)展示會,我們興奮極了,期待精彩的表演。

      展示會開始了,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)跳舞,我們班的徐皓錦最特別,表演了葫蘆絲,她吹了兩首曲子:金孔雀輕輕跳、荷塘月色,在表演荷塘月色的時候,我們所有的同學(xué)都跟著唱,如癡如醉,仿佛到了美麗的.荷塘邊,欣賞著美麗的月色。她表演完后,就迎來了同學(xué)們熱烈的掌聲,接著,我們班表演了《中國少年說》,表演時,所有的觀眾都用自己的濃眉大眼看著我們,我們的語調(diào)時而雄壯輝煌,時而輕柔婉轉(zhuǎn)。表演完之后,我們也迎來了陣陣的喝彩聲。之后還有很多同學(xué)都把自己的才藝表演出來,有花球舞、摩登女孩等很多精彩的節(jié)目,看得我眼花繚亂。

      今天我們觀看了藝術(shù)節(jié)展示會后,我暗暗下定決心,一定要好好練習(xí)葫蘆絲以后也向他們那樣勇敢的展示自己的才藝。

    藝術(shù)的作文8

      我家有一件泥塑的工藝品,它就是“百獸之王”獅子。

      它一身雪白的毛發(fā),臥趴在一片小草地上,雪白的毛發(fā)和碧綠的草地形成了鮮明的.對比,漂亮極了。

      它的毛發(fā)一縷一縷的,有的卷曲著,像一把把小湯匙;有的散落著,像一片片花瓣;有的打著卷,像剛剛燙過似的。它的下巴微微揚起,像帝王般俯視著這個世界。一雙眼睛怒視著遠方,眉骨微微凸起,張開大口,露出巨齒,好像在告訴其它的動物不要侵犯它的領(lǐng)地。

      它的四肢彎著,好像一有什么動物進入它的領(lǐng)地,它就要撲上去似的,又好似一有什么風(fēng)吹草動就要站起來看看。它的尾巴微微向上起,好事即將有什么事情要發(fā)生似的。

      這是一只矯健的獅子,我仿佛看到了它飛馳在草原上追逐獵物;這是一只雄壯的獅子,我仿佛看到了它與同伴爭奪王位……

      我愛這一個小小的工藝品——矯健雄偉的獅子。

    藝術(shù)的作文9

      學(xué)校的藝術(shù)節(jié)剛拉開帷幕,我們四(7)班的同學(xué)們早就按耐不住激動的心情,紛紛躍躍欲試了。

      第二天就有同學(xué)利用課余時間,自編自導(dǎo)在走廊上排起了小品。幾個愛好魔術(shù)的同學(xué),從家里帶來了小道具,利用各種空余時間在同學(xué)們面前小露一手。小傅同學(xué)的技藝最精湛,博得大家一致好評。不少同學(xué)在他的.帶領(lǐng)下,也對魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。更有不少同學(xué),對魔術(shù)里包含的科學(xué)道理產(chǎn)生了強烈的探求欲望,紛紛找來各種資料研究起來。平時不善言辭的小莊同學(xué),不辭辛苦,從家里帶來了大提琴。經(jīng)過激烈的思想斗爭,終于鼓足勇氣在大家面前一展風(fēng)采。而平時自信不夠的小崔同學(xué),因為她甜美的嗓音,贏得了大家的贊賞,她頓時信心倍增……

      另外有些同學(xué),雖然自己并沒有什么拿手節(jié)目,但他們卻成了最忠實的“粉絲”。他們尾隨著小演員前呼后擁,為演員們加油鼓勁……

      藝術(shù)節(jié),是我們四(7)班普通同學(xué)展示才能的舞臺,是我們四(7)班每個同學(xué)的盛大節(jié)日。

    藝術(shù)的作文10

      今天我早早地起了床,自己穿好干干凈凈的校服,懷著愉快的心情來到校園里,因為一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了。我的比賽項目是繪畫,早上,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍走進食堂,負責(zé)老師給我們安排好位置,發(fā)下紙,比賽開始了,我認認真真的畫著,小心翼翼地勾線著,仔仔細細地涂著顏色,時間一分一秒地過去了,我終于畫好了。

      下午是各個班級比賽表演節(jié)目,我很遺憾雖然沒有參加,可是我一定要為班級打氣,加油,開始先聽了三四年級的大合唱,哇,那優(yōu)美的歌聲,清脆的嗓音,好動聽,簡直都不分高下,接著是一二年級的舞蹈,我看著看著都著了迷,終于輪到我們班的同學(xué)上場了,一個個小演員們都打扮得如花似玉,跳得是如此的投入,時間過得好快,比賽結(jié)束了。

      我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因為她可以給我們機會展現(xiàn)自己最美的.風(fēng)采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長。

    藝術(shù)的作文11

      3D是什么東西?我很好奇,帶著疑問我來到路橋3D錯覺藝術(shù)館一探究竟。

      一到門口,我就迫不及待地沖了進去。一下子,我驚呆了,原來一幅幅的畫面是如此立體,如此逼真。‘嬅嬷杏幸恢幻婺开b獰的恐龍急著破門而出,我用微小的身軀,使勁地頂著大門,生怕恐龍沖出來似的.。突然背后“咔嚓”一聲,媽媽給我留下了一張勇敢的照片。往前走,我猛地鉆進了“抽水馬桶”里,伸著長長的脖子,掙扎著兩只手,呼喊著“救命”,站在一旁的媽媽不但不救人,還夸獎我表情太豐富。

      伴隨著“咔嚓、咔嚓”聲,我身臨其境了所有的畫面。它讓我感受到了人類的偉大和3D的精彩,希望下次還能看到不同的3D畫面。

    藝術(shù)的作文12

      在我家里, 有幾件漂亮的工藝品,我最喜歡的就是那幅八駿圖。

      八駿圖是長方形,在左上角還寫著“馬到成功”這四個字,背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起,就像一個“方陣”, 要是誰在里面,可能會出不來。

      奔跑在前面的.是一匹土黃色的馬,它渾身土黃,仰天長嘶,土黃色的毛高高的豎在空中,全身結(jié)實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊凸出來,顯得十分有力,土黃色的馬的兩只前蹄翹起來,好威風(fēng)啊!緊挨著土黃色的馬是一匹棗紅馬,它全身火紅,肌肉也像土黃色的馬一樣結(jié)實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊凸出來。緊挨著棗紅馬是一匹白馬,從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒有,像一團白云輕輕飄來,顯得那么灑脫,看著看著,我心里癢癢的,真想騎上白馬奔馳一番,那才叫痛快!

      還有另外的五匹馬各有各的顏色,各具形態(tài),每一匹馬都那么神氣。

      每當我遇到困難或挫折時,一看到八駿圖,就會充滿力量勇敢面對。

    藝術(shù)的作文13

      我是東關(guān)小學(xué)六年級五班的同學(xué)。在那個金色的九月,我這顆小小的種子在東關(guān)小學(xué)這個美麗的地方扎下了根,在這里,我和同學(xué)們一起在學(xué)習(xí)中取樂,在活動中受益,在實踐中成長。我性格活潑開朗,興趣廣泛,尤其對藝術(shù)酷愛不已。

      一份辛勤的耕耘,就會有一份甘甜的'收獲。我從小就開始學(xué)習(xí)舞蹈和電子琴,在這期間有淚水也有歡笑,但更多的是收獲。我參加過許多的比賽,也得了許多獎。在去年的學(xué)校比賽中,我的舞蹈獲得了一等獎,在電子琴比賽中,獲得了第二名。在這些活動中,我領(lǐng)悟到了成功的喜悅,增添了信心,使自己變的更加自信。

      我以后會更加努力的,希望大家支持我~~

    藝術(shù)的作文14

      從來不覺得自己會特別偉大,所以,面對別人虛偽的行為總會嗤之以鼻。

      小時侯,大人說這種現(xiàn)象是好的。那時的行為,是純真,是美好?墒,那卻成了以前。

      長大后,我們要學(xué)會這門叫“社交“的藝術(shù),學(xué)著戴上完美的面具!胺耆酥徽f三分話“成了心中堅定的座右銘。我們開始筑起心墻,練習(xí)著高談闊論。。。。。。一切如此自然的進行,沒有人懷疑,沒有人反對。只有一句看似真理的話始終貫穿一生,“這就是人生!

      如此就過完一生?這樣就是成長?

      一切都不真實,一切都無永恒?謶,原來是自己給自己的.。進一步看清世界,就跟加地增添恐懼的份量。沒有辦法適應(yīng)的人,是那些被淘汰的善良百姓;將這種藝術(shù)運用得淋漓盡致的人,是那些被強烈抨擊的政治人物。那面是正,那面是反?到底有沒有白分百正確的答案?

      學(xué)會成長,我們該學(xué)什么?

    藝術(shù)的作文15

      藝術(shù)是一種美,一種陶冶情操、感化心靈的美;

      當你走進藝術(shù)的世界時,那奇?zhèn)グ蹴绲哪芰繒䦟⒛闵钌钗?/p>

      當你靜下心來,仔細聆聽藝術(shù)世界的每一首妙音時,那一跟神奇的彩線將會把你牽引到更深的藝術(shù)境界;

      當你完全沉浸其中,你將會以不同的眼光去看待身邊的一切,你會發(fā)現(xiàn)那一朵朵亭亭玉立的花兒變得神采奕奕、活靈活現(xiàn);那一株株小草變得富有生氣……

      這添上“奇妙色彩”的一切,都使你情不自禁的拿起畫筆,在白紙上勾勒出美麗的線條、展現(xiàn)出世間萬物的`靈動、生機……

      藝術(shù)是一首歌,歌頌世間百態(tài)的美妙;藝術(shù)是一張紙,容納萬物生機;藝術(shù)是一粒耀眼的珍珠,散發(fā)出陣陣“美”的光芒!

      讓我們一同傾聽藝術(shù)的妙音,那一根神奇之線帶領(lǐng)我們攀向的人生巔峰!

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