(薦)小馬的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小馬的作文，希望能夠幫助到大家。
小馬的作文1
森林中，住著一群活潑可愛的小動物和一匹懶惰的小馬。
有一天，森林舉行才藝大比拼，小動物們紛紛來報名，唯獨小馬沒有來�！斑祝俊毙游飩兤婀值貑枺骸靶●R呢？它怎么沒來？”它們一塊兒到小馬家一看，“哎，小馬還在呼呼的睡大覺呢！”小動物們邊說邊嘲笑小馬。小馬聽不慣，這才慢吞吞地到報名處報了名。走在回家的路上，小馬想：“只報名還不行，必須得學點本領”就在它納悶的時候，它看到小鴨子在清清的河水里練習游泳，它們自由自在地追逐嬉戲，小馬覺得會游泳真不錯，于是跑過去問小鴨：“我可以跟你們學游泳嗎？”“可以！可以！”小鴨高興地說。小馬剛一下水，就被嗆著了，它大喊：“救命！救命！”鴨子們費了好大的力氣把小馬救了上來。小馬說：“學游泳太冒險了！”說完就走了。
第二天，小馬看見猴子在爬樹，只見猴子一會兒拿樹枝蕩秋千，一會兒又從這棵樹跳到另一棵樹上，還不時坐在樹上看周圍的風景，小馬非常羨慕靈活的`猴子。它問道：“猴子！你能教我學爬樹嗎？”“當然可以！”猴子開始教它，首先學向上爬的動作，可是，小馬怎么也爬不上，它跌了一次又一次，一會就累得上氣不接下氣，它說：“這太難了，我不學了！不學了！”說完就跑回家里，睡覺去了。
轉眼間，才藝大比拼活動開始了，大家都取得了好成績，只有小馬空手而歸。
小朋友，你說這是為什么呢？
小馬的作文2
從前，小狗、小貓和小馬相遇了，小狗先發(fā)話：“哼！你們算什么，我的媽媽可是大名鼎鼎的哈巴狗，曾多次在動畫片中露過臉，我爸爸是土耳其犬，從前可是土耳其國王的寵物，還在電影中亮過相，差一點兒被好萊塢的寵物部部長評為‘特級寵物’呢！”小貓聽了，說道：“這有什么了不起的，要知道，我爸才是轟動全世界的大明星！他可是聞名中外的波斯貓！現(xiàn)在雖然已經退休了，但一年的養(yǎng)老金有好幾十萬呢！如果你看見他，肯定會以為他只是二十幾歲的小伙子。我媽媽更是世界稀有貓類的一種，曾好多次被做過DNA的復制，現(xiàn)在在聯(lián)合國珍稀動物基地的那只貓就是由我媽復制出來的，有一次還得了幾千萬回報呢！”小馬聽了，也不甘落后，只見小馬傲慢地說道：“我爸爸媽媽可是真正的'戰(zhàn)馬，經歷過槍林彈雨的考驗。有一次，他們和幾個戰(zhàn)士向總部送緊急情報，差一點兒被敵人發(fā)現(xiàn)，為國家可是立下了汗馬功勞！現(xiàn)在，他們當了教師，教出一批又一批優(yōu)秀的學生，皇上的那幾匹愛馬就是他們的學生。”小狗聽了，立刻反駁道：“哼！我才叫厲害！”小貓也說道：“對！我的老爸老媽多么厲害��！你們沒法和我比。我現(xiàn)在多幸福！不愁吃不愁穿，因為我爸媽一天的收入就有好幾萬元，我現(xiàn)在住的房子差不多有六百多個平方，是五層高的豪華大別墅，我們家還有十輛高檔跑車。”小馬也與他們爭道：“你，你們會為人類作出貢獻嗎？我們馬類供人騎，供人吃，馬皮還供人做衣服……誰有我們馬兒貢獻大！”……
哈哈，同學們，你們說，到底誰最厲害呢？
小馬的作文3
美麗的大森林里，住著小馬幸�？鞓返囊患�！
一天，小馬的媽媽要熬美味的蘑菇湯給小馬喝，但是缺少了主要材料：蘑菇。小馬就自告奮勇，說：“媽媽，讓我去吧，我已經長大了。“乖兒子，好吧。要快去快回哦！”馬媽媽說。小馬說：“是，媽媽！”小馬說完，興高采烈地提著籃子出門了。
走了一段路后，小馬看見了一大片的蘑菇，但是必須要過河，可是橋前幾天被山洪沖垮了，現(xiàn)在還沒修好。小馬想要淌過去，但不知深淺，不敢冒然行事。這時，小馬看見了松鼠在采松果，問：“松鼠弟弟，這河深不深呀？”松鼠說：“小馬哥哥，這河可深了。前天，我的兄弟不小心掉下河里被淹死了。嗚嗚�！闭f完，松鼠又傷心地哭了。這時，小馬又看見了大象叔叔，問：“大象叔叔，這河深不深呀？”：“不深，我都淌過好幾次了，水還不到我的'膝蓋！”大象笑著說。小馬不知該相信誰好，就跑回了家問媽媽。
小馬回到家后，把事情告訴了媽媽。馬媽媽語重心長地說：“傻孩子，你不能聽信別人的一面之詞，要親身經歷過才會知道！”小馬聽了媽媽的一番話，再次來地了河邊嘗試。小馬把腳伸下去，水剛好淹過膝蓋，小馬便大膽地淌過了河，采了一籃子的蘑菇，便高高興興地回家了。小馬回到家后，馬媽媽做了美味的蘑菇湯，小馬美滋滋地飽餐一頓。
自從經過了這件事之后，小馬懂得了一個道理：做任何事都要親身嘗試才能知道，不能聽信別人的一面之詞，不然永遠也不會知道。
小馬的作文4
小馬虎老是讀錯別字，他都不在乎，但有一天……
早上，小馬虎睜開眼睛，一看，呀！七點半了，他馬上穿上衣服，去吃早餐。
小馬虎對餐廳的服務員說“來一碗牛肉面，多加點胡‘叔’！”
服務員樂呵呵地對小馬虎說：“小朋友，你認識我？我就是胡叔呀！”
小馬虎說：“我要那種能吃的胡‘叔’呀,怎么會是你呢？”
“小朋友”服務員說：“我不能吃，也不好吃�！�
小馬虎說：“我是要一粒粒的，黑黑的，像粉一樣的胡‘叔’呀�！�
服務員說：“那不是胡‘叔’，那是胡椒�！�
小馬虎看了看手表，呀！七點五十分了！也顧不上吃飯了，直奔學校。
到了學校，小馬虎還是遲到了，老師讓他寫檢討，小馬虎這樣寫到：尊敬的老師，十分抱“錢”，我沒能按時起床，我下次一定讓“巴巴馬馬”早點兒“咬”我起床。
老師看小馬虎很餓了，就讓同學幫他買午餐。小馬虎寫了張紙條：給我一個“漢寶寶”，多加點“節(jié)目”吧。
同學回來了，給小馬虎帶來了一個洋娃娃，還給小馬虎表演了很多節(jié)目。誰叫他老寫錯別字呢？他只好忍著饑餓，看完同學們的`節(jié)目。
下午做作業(yè)時，因為寫了三十個錯別字，被老師罰抄各十遍，抄得小馬虎手都發(fā)麻了！
從此以后，小馬虎開始認真起來，再也不敢寫錯別字了。
小馬的作文5
從前，小牛和小馬是一對非常要好的朋友，有一天，小馬過生日了，小牛會送什么東西給小馬呢？我就講一講這個故事吧！
小牛想了又想，小馬非常喜愛跑步，對了！可以幫他買一條褲子，因為他跑步時總要摔倒，如果它穿著褲子，摔倒的話，也就不太痛了！說罷，就向褲子商店跑去。他跑啊跑，跑啊跑，終于跑到了一家很有名氣的商店小牛進了商店，跟店主說：“請問褲子在哪里？”店主說：“對不起，這里沒有褲子，只有褲子的布料�！毙∨Ｗ匝宰哉Z道：“要不，幫小馬做一條？”于是就買了一塊最好最精致的布料�；氐搅思�，小牛開始做褲子了，它先拿來剪刀，只聽房間里傳來擦擦擦的聲音，終于做好了，哎呀，做壞了！只見只有一條角的褲子誕生了！小牛失落的的`坐在椅子上，如果再去買，可是時間不夠了，好吧，只能做一頂帽子了，小牛又擦擦擦的剪起來，可是又做壞了，把帽子做成了一塊方方正正手帕，小牛只好拿著手帕向小馬家走去。小馬家里已經來了好多的客人，可是每個人送的東西都是豪華精致的物品，只有小牛是一塊普普通通的手帕，小牛覺得很沒有面子。小牛來到了小馬面前，對小馬說：“我本想給你做一條褲子，因為我手藝太差，做壞了！”小馬高興地說：“沒關系，我什么也不缺，只缺一張手帕，太謝謝你了！”
之后小馬和小牛一起開興地玩了起來！
小馬的作文6
馬年遇“小馬”，“小馬”是誰？且聽我慢慢道來。
她就是我們的語文老師馬老師，同學們都愛叫她“小馬”。為什么我們都愛叫她“小馬”呢？因為她有三顆心。
童心，馬老師每天上課都激情四射。那天上《桂花雨》，馬老師陶醉地伸出手，微笑著說：“桂花飄落在我們的手中會怎樣呢？”淘氣包金一諾大聲回答：“桂花落在手里很舒服！”“那落在嘴里呢？”馬老師又追問�！昂芴�！”我大聲搶答道。馬老師聽了，眉開眼笑地說：“那就請你甜甜地讀一讀吧！”
細心，馬老師雖然長得身高馬大，但是心可細啦！一次語文測驗，幾位同學早早地完成了練習，把手偷偷地放在課桌里玩玩具，一下子就被火眼金睛的.“小馬”發(fā)現(xiàn)了，只見她不動神色的嘀咕道：“做好的同學把試卷交上來吧，但是如果我發(fā)現(xiàn)有錯題沒有檢查出來，就要雙倍扣分�！蹦菐孜煌瑢W聽了，立馬回過神來，認真地檢查起自己的試卷來。
愛心，我們的馬老師特別有愛心。那次，我得了重感冒，整天不停地咳嗽，馬老師特意走到我身邊親切地問：“還難受嗎？好點了沒？”我無精打采地回答：“還行�！瘪R老師用她寬厚的手掌摸了摸我的額頭，溫柔地說：“還有點熱，記得下課多喝點水哦！”
我們的馬老師，憑著自己的人格魅力，深深地住進了我們心里。
小馬的作文7
進入小學已經三年多了，這期間我換過好幾個同桌，讓我印象最深刻的是一年級第一學期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現(xiàn)在的流行語說，我的同桌樂藝就是一個標準的小蘿莉。別看樂藝是個可愛、粉嫩的小女孩，卻是一個不折不扣的.小馬虎喲！
有一次，我們班進行語文小測驗，同學們都在埋頭寫卷子。忽然，樂藝拿著卷子走上了講臺說：“老師，這卷子是不是出錯了？為什么這句話沒有標點符號呢？”老師看了看卷子說：“你這個小馬虎才出錯了呢，你再仔細看看下面的題目吧！”樂藝又看了看卷子，不好意思的笑起來說：“哦，原來是讓我們填寫標點符號呢！”同學們聽了她的話也哈哈大笑。
還有一次上體育時，老師讓我們跑步，大家都把外套脫了。等到放學時，樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊。剛走出校門，樂藝的媽媽一眼看見她時就哈哈大笑說：“你這個小馬虎，也不看看衣服是怎么穿的�！睒匪嚨皖^一看，呀！原來衣服不但穿反了，衣服扣子也沒對齊就口上了一邊長一邊短呢！長的那邊在風的吹拂下輕輕擺動，好像在說：“樂藝真是個小馬虎，穿衣*扣鬧笑話�！�
隨著年齡的增長，樂藝已經不再是當初的小馬虎了。現(xiàn)在的她不但徹底和粗心說再見，還成為了一個文靜又細心的小女孩。
小馬的作文8
春天牛大伯種了一片玉米地，到了秋天玉米成熟了，那成熟的大米真是惹人喜愛呀！小馬見了饞的直流口水。它對牛伯伯說：“這玉米長得真不錯，味道一定不錯吧？”“你掰幾個嘗嘗吧！”牛伯伯說。有了牛伯伯的這句話，小馬來不及道謝，跑到地里揀了幾個大個的`啃起來，小馬一直吃到肚皮脹了為止。
第二天小馬睡夠了，醒來想想昨天吃的大玉米直流口水，怎么才能再美美地吃一頓呢？小馬眨眨眼發(fā)了一會呆想出一個好辦法�？蛇@是欺騙？這樣不好吧，就這一次，就這樣小馬又跑向牛大伯的家，它說：“牛伯伯雞大嬸聽說你今年中的新玉米不錯想借幾個回去當種子，明年收了再給你還幾個回來�！迸４蟛宦犆φf：“你給它捎過去一筐，不用還了。”小馬心里美極了，它想：這么容易得到一筐玉米。等小馬吃飽睡足之后早已把“就這一次”給忘記了。不知不覺之間又來到牛大伯家，這回它滿臉痛苦的說：“羊大爺病了，出不了門，想吃點什么？”牛大伯說：“這有新玉米。”小馬立刻說：“我給羊大爺捎回去吧！”就這樣小馬一次次騙取了牛大伯的信任。
謊話終究會揭穿，沒幾天牛大伯到小馬家，在去的路上發(fā)現(xiàn)了許多玉米芯，它搖搖頭什么都明白了。
這天小馬又來騙玉米來了，牛伯伯說：“我想你該來了，所以準備好了。”小馬不由一陣開心，忙解開牛伯伯的口袋，一看全是玉米芯，這是小馬半天說不出一句話，慚愧的低下了頭。
小馬的作文9
有一匹小馬，天天跟著他的媽媽去野外玩，他的爸爸被一個人抓去騎了，不幸的是媽媽也被一個住在很遠很遠的人抓走了，現(xiàn)在只剩下小馬一個人了，小馬很傷心，就嗚嗚地哭，正好有一匹老馬從這里走過，看見小馬在哭，就問“怎么啦？”，小馬說：“我的爸爸媽媽都被人抓走了，就剩下我一個人了”老馬說“那以后我就來照顧你吧”。小馬擦干眼淚，笑了，從今以后，他和這匹老馬幸福地生活在一起。
小馬在老伯伯的精心照顧下，長成了一匹勇敢英俊的馬，他天天在外邊奔跑，跳躍，有一天他想起了他的`爸爸媽媽，想起他們被人家抓走，他又想自己現(xiàn)在長大了，不是也要被別人抓走嗎？小馬心里就很憤怒，他決心把爸爸媽媽都救出來，他就跟老馬告別，去找自己的爸爸媽媽。
果然，他的爸爸媽媽都在一戶人家里面，他找到了那戶人家，看見他的爸爸媽媽正在幫人家吃力地推磨，爸爸媽媽也看見這匹小馬，高興地磨也不推了，跑過去和小馬擁抱在一起，這時，那個人又來了，要騎著小馬的爸爸上路去，看見又來了一匹英俊的馬，高興得喜出望外，他干脆不騎小馬爸爸要騎小馬了，小馬往后退了一步，那個人撲過去一下子騎到了小馬身上，小馬往上一跳，把那個人摔下來了，小馬和他的爸爸媽媽一溜煙地跑了。
他和爸爸媽媽回到了自己的家里，小馬想起那匹把他養(yǎng)大的老馬，就跟爸爸媽媽說，我要去找那匹老馬，他就跑了，過了幾分鐘，他帶著一匹老馬跑回了自己的家園，小馬和他的爸爸媽媽說，以后老馬爺爺就是我們家里的人了。
從此，小馬和他的爸爸媽媽，還有那匹老馬，過上了幸�？鞓返娜兆印�
小馬的作文10
在一片森林里，住著一些小動物。那里的大樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，河水清澈見底，景色非常優(yōu)美。本來小動物們可以過著安祥的生活，可是那里的`動物們經常打鬧，斤斤計較，自私自利，一點也不和睦相處。
突然有一天，一只兇狠的大灰狼占領了這片森林，他到處抓小動物來充饑，小動物們死的死傷的傷，有的甚至想要搬家，他們都害怕極了，不知如何是好。這里最不怕大灰狼的只有小馬了，他非常聰明，勇敢，而且還樂于助人，大家都喜歡他。他知道這件事以后，非常傷心，非常著急。他想：我必須得想出一個辦法趕走大灰狼。終于想出了一個辦法：只要大家團結起來才能趕走大灰狼。然后他把大家召集起來說：“大灰狼為什么敢來吃我們呢，就是我們不團結，自己顧自己的，不為別人著想。所以我們大家一定要團結起來，團結就是力量！我們住在一起，就應該像兄弟姐妹一樣團結呀�！毙游飩兟犃�，都很慚愧地低下了頭。于是他們周密地想出了一個計劃。這天，他們把大灰狼引到他們事先挖好的陷阱那里，大灰狼不小心掉了進去。然后，他們齊心協(xié)力地往井里扔石頭，把大灰狼活活地打死了。大家高興地歡呼雀躍，圍著小馬唱歌跳舞。小馬讓大家團結起來，打敗了大灰狼。
從此，森林里又恢復了往日的寧靜，小動物們互相幫助， 互相關心，過上了幸福和睦的生活。
小馬的作文11
過了幾天，下起了大雨。大雨一下就是幾天幾夜，河水漲了老高。外婆打電話來找老馬，說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你先給外婆送點東西吧！”小馬馱起面飛快地向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬看看寬闊的河面，又看看自己的'影子，為難了，心想：“我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她，那該多好��！”突然，上次媽媽對他說的話又回響在耳畔：“孩子，你去試一試，就會明白了�！�
小馬鼓起勇氣小心翼翼地往前趟。還沒走幾步，河水就沒過了它的膝蓋。“這水很深呀，再試著走幾步，看看能不能過去。”小馬自言自語地說。它又試著趟了兩步，明顯地感覺到水已經挨著肚子了，而且水的力量變得更大了。不好，小馬的尾巴被水打濕了，它抬頭看著前面寬寬的水面，心里打起了退堂鼓。可是想到外婆正需要糧食，小馬決定再走一步試試，它身子一晃，差點摔倒。小馬決定往回走。
小馬跑回了家，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽親切地對小馬說：“孩子，雖然你這次沒有完成任務，但我還是要你表揚你。因為你已經親自去試了試，而且遇到危險你會動腦筋，還會自己保護自己�！�
小馬不好意思地低下了頭，小聲地問：“媽媽，那外婆怎么呢？”媽媽和藹可親地說：“沒事兒，孩子，等爸爸回來去送好了�！�
小馬的作文12
森林中，動物們正在舉行著一年一度的盛大的田徑比賽。
“啪”發(fā)令槍一響，賽跑也隨之開始了。參加比賽的動物們猶如一支支離弦的箭，沖向終點。四周觀看的動物們也不斷地吶喊、助威。離終點不遠了，動物們爭先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。地向前沖，這時，小馬加快了速度，遙遙領先[注: 遠遠地走在最前面（多指成績、比賽等）�！凹佑�！加油！”觀眾席上的'動物們也在為小馬加油。小馬聽見大家的助威聲速度更加快了，終于第一個沖過終點，奪得了冠軍。
頒獎了，森林體育委員會主任猴子親自為它頒了獎杯、獎牌，還給它戴了一個美麗的大花環(huán)。
從此，小馬整天戴著花環(huán)，金牌四處炫耀，吃了睡，睡了吃�！靶●R我們去練跑步吧�！薄拔沂枪谲姡也挪蝗ツ�！”動物們在練跑步，它不去。
時間過得可真快，冰雪結了又融化，第二年春天到了，森林里小鳥在歡唱，樹林中小鳥在歡跳，一年一次的賽跑比賽又開始了�！芭尽笔煜さ臉屄曈忠淮雾懫�，動物們都全力以赴[注: 赴：前往。把全部力量都投入進去的沖向終點。這里當然有小馬，不過，這一次它卻被甩在了后面，它氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大聲喘氣。
力不從心[注: 心里想做，可是力量夠不上。兩條腿像灌了鉛似的，怎么也抬不起來。它問自己：“我這是怎么了？怎么跑也跑不動了？”這次，小鹿得了冠軍，大家都為小鹿喝彩，小馬卻在一旁低下了頭。
小馬的作文13
“湛藍深遠的天空呀，清新甜潤的空氣呀!我好喜歡你呀�！币恢恍●R懶洋洋地躺在草地上，正贊美大自然呢!
可它的主人等一會兒就要把它帶到城市的屠夫家賣掉。小馬根本不知道這是它生命里最后一次在草地上玩耍，最后一次親近草原了。
時間過得飛快，主人和小馬現(xiàn)在已經到城門口了。這可是小馬最想去的地方，一路上連蹦帶跳的，別提有多高興哩�？蓻]想到城門口就擺放著各種垃圾，熏得小馬頭暈眼花，差點摔到了地上。這里的衛(wèi)生很糟糕，人們隨地扔垃圾、隨地吐痰，工廠里還冒出一股臭味。小馬在這不衛(wèi)生的城市里艱難地走著。終于來到了屠夫店的門口。小馬看到了屠夫那把鋒利的.菜刀，就嚇得慌。主人領走了錢，就把小馬留在了那兒。那屠夫五大三粗的。他毫不留情地把它拴在一塊木樁上，準備宰殺。
小馬驚恐萬分，就用力地拽繩子，終于拽斷了，它躲到了一個垃圾堆里。屠夫正精神百倍，想把這小馬殺掉自己享用。他萬萬沒想到小馬躲在那臭哄哄的垃圾堆，以為小馬掙斷繩子逃出城外了，就趕緊出去追。小馬的調虎離山之計成功了。它趕緊鉆出垃圾堆逃生。深夜，小馬終于逃出了這個不衛(wèi)生的城市。
但可惜的是，小馬的體力不支，再加上身體充滿臭氣。最后，它終于倒在了地上，再也沒能站起來了。
小馬的作文14
過不了河的小馬馱著面口袋，在河邊轉過來轉過去。它想幸好那有坐大橋，我可以從那跑過去�？墒悄怯幸粭l鱷魚，他又冷靜下來。鱷魚看見小馬說；"聽說吃了你的肉，可以長生不老！"小馬計上心來說；"那可不一定，你必須得夠一百條鱷魚，都能吃上我的'肉，才能長生不老哦！"你們都不夠一百條，還想吃我，吃了也不會長生不老"！鱷魚心里想：我不要變老！我不要變老！
然后老鱷魚把河里所有的鱷魚聚集了起來，他們說："夠了，一百條可以吃吧？"小馬說：“萬一不夠呢，讓我數(shù)一數(shù)，要是夠了你們就可以吃了。”然后小馬一個一個的從鱷魚背上跳了過去，98，99，100，小馬數(shù)完啦！但是鱷魚都等著急了，他們說："小馬，你能不能快點兒！一只鱷魚往后面一看，小馬呢？小馬沒了！他大聲喊著告訴了河里所有的鱷魚，鱷魚們回頭一看！上當啦！上當啦！原來，小馬趁鱷魚沒注意的時候跑掉啦。
小馬回到家后把這件事告訴媽媽，媽媽說你真的長大了！然后小馬得意的打電話告訴鱷魚。他說："你們這一群傻瓜，連我都抓不到，真笨！真笨！"
受騙的鱷們只好垂頭喪氣地從河里撤離了。
小馬的作文15
四川xx實驗小學四（５）班是我家，我們班的同學本來學習很好，但是在做作業(yè)和考試的時候，常常把字寫錯，或者把符號和數(shù)字搞錯，再加上沒養(yǎng)成檢查的好習慣，總是得不到理想的成績，針對這一現(xiàn)象，老師決定舉行一個“小馬虎漫游細心國”的活動．讓大家認識到馬虎的危害，改掉這個壞習慣。
經過評議，我們這些馬虎的隊員組成了＂小馬虎旅行團＂比較細心的同學組成＂細心國＂�？矗簢駛冇米酪卧诮淌依锎钇鹨粋�城門，插上彩旗，寫著醒目的大字——細心國。門口站著小衛(wèi)士，堡內做著威武的國王，兩側站著語文大臣和數(shù)學大臣。
我們來到細心國，這里鞭炮齊鳴，熱鬧非凡。來到門口鼓號隊還奏著歡迎樂曲呢！
國王熱情地上前迎接我們的到來�？磭跏种心弥环�，他說：“各位好，歡迎來細心王國做客，不過，想進我們國家，先要找出這幅畫中的錯誤�！蔽覀儽牬笱劬σ豢矗哼@不是馬虎大王丁樂的`大作嗎？我們齊心協(xié)力，終于找出了所有錯誤，跟著國王進入了細心國。
語文大臣來了：“小馬虎，你們好！學習語文，千萬不要因馬虎而寫錯字”。語文大臣給大家講了一個故事《信址錯一字，重逢晚十年》。聽了這個故事大家覺得寫錯一個字，代價太大了！我們決定改掉馬虎的壞習慣。
最后，我們告別了“小馬虎的稱號”，成為“細心國”的小公民。
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