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（經(jīng)典）我與紅色經(jīng)典作文21篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我與紅色經(jīng)典作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與紅色經(jīng)典作文 1
世界上的顏色各種各樣，可我卻對紅色情有獨鐘。
紅色，是喜慶地表達，紅色是勝利的象征;紅色是執(zhí)著者的追求，紅色是那幸福的人生。
翻開浩如煙海的辭典，你會發(fā)現(xiàn)，紅色有著各種各樣的意義。形容人精神矍鑠的有：紅光滿面;形容事業(yè)騰達的有：紅紅火火;形容男女戀情的有：紅顏知己;形容美好人生的有：紅色年華。紅色是多么地讓人高興，紅色使你我都變得如此年青。
在日常生活中，我們離不開紅色。吃的有：紅豆、紅蛋、紅果兒、紅糖……用的有紅色的皮鞋、紅色的圍巾，它為姑娘遮住了那羞色的面龐，象征著她的高貴與典雅，更不必說那紅色的蓋頭，使她進入了夢境般甜美的新生活。
紅色，也是四季難離的顏色，在寒冷的冬天，紅彤彤的爐火為你帶來了無盡的.溫暖;在清爽的秋天，紅撲撲的高粱收獲著農民的歡歌;在火熱的夏天，紅艷艷的花朵，把你裝扮得如此婀娜;在溫暖的春天，紅燦燦的朝陽把你的小臉撫摸。
我贊美紅色!我贊美它的品德高尚，我贊美它的追求執(zhí)著，我贊美它的人生壯麗，我更贊美它的真誠如我。
紅色的領巾是孩子的笑臉，紅色的五星是軍人的威嚴，紅色的旗幟是炎黃子孫對共和國母親的眷戀，紅色的精神是無數(shù)先烈捍衛(wèi)真理的血泊!
啊!紅色!人生的顏色!你可曾看到了紅色的幸福，那是救死扶傷的醫(yī)生，你可曾看到紅色的淚水，那是奧運健兒勝利的歌聲，您可曾看到紅色地執(zhí)著――那就是大中華永不停息的脈搏。
我贊美紅色!贊美它紅色的精神――這正是一個人、一個民族、一個國家、自強、興盛、發(fā)達的保證。
我與紅色經(jīng)典作文 2
我有一個美麗的書包。書包表面是粉紅色的，正面有灰姑娘的圖案，四周還繡著五顏六色的花邊，好看極了。書包左邊有一個小網(wǎng)袋子，這是用來裝我的小水壺的；書包右邊也有一個小網(wǎng)袋，是用來裝我的一把小雨傘的。每當上學或放學遇到下雨的時候，我就會從書包右邊的小網(wǎng)袋里拿出我的小雨傘來遮雨，既方便，又及時。記得有一次，我在上學的路上走著走著，忽然下起了大雨，我連忙從書包右邊的小網(wǎng)袋里拿出我的小雨傘來一邊遮雨，一邊向教室跑去�；氐浇淌�，我自言自語地說：“還好，沒有被雨水淋濕身子，要是沒有這把小雨傘，我可能早就變成了落湯雞了。小雨傘，謝謝你啦！”
書包的背面有一個粉紅色的按鈕，那是拖拉桿的按鈕，按著按鈕，把拖拉桿抽出，就可以拖著書包上學和放學了。也許你會問：“拖著書包走路不就把書包給拖爛了嗎？”那你就想錯了！因為我的書包底下有兩個小滑輪，滑動自如，當然不會拖爛啦！
我的書包里面分成四層。第一層專門放媽媽買給我的工具書；第二層放各個科目的.作業(yè)本；第三層放課本；第四層是放練習冊的。 自從有了這個書包，我就可以把我的學習用品分類放在書包里，不管是上課還是做作業(yè)，都非常方便。它不愧是我的學習好幫手。
我愛我的書包，因為它給我的學習生活帶來了方便和快樂。
我與紅色經(jīng)典作文 3
小時候，記憶中我的媽媽是一個無所不能的媽媽，會料理家務，會照顧家人，還有自己的獨門手藝——針織、縫紉。長大了聽外婆說起，我嬰兒時的好多毛衣都是媽媽懷孕時親手織的。家從沈家門搬回魯家峙，媽媽也不愿丟棄她心愛的縫紉機。
有一年寒假，窗外零星的`飄落著幾片雪花，外面的行人急匆匆地趕著回家，而屋內，媽媽戴著眼鏡，手中拿著毛線和毛衣針，正安靜地坐在沙發(fā)上織毛衣。毛線在媽媽手中進進出出，媽媽靈巧的雙手仿佛賦予了毛衣針生命，在媽媽的手中靈動地飛舞著。媽媽突然抬頭對我說：“來，阿囡，試試大小�！�
過了幾天，是我的生日。家人圍坐在一起為我慶祝，媽媽變魔術似的拿出了她已經(jīng)織好的毛衣，原來這就是媽媽為我準備的生日禮物，只見粉色的毛衣上還精心地勾勒著小花。我怔了一下，瞬間有一股暖流涌上心頭，感覺我的世界被火紅火紅的愛意包圍著，媽媽所給的愛是簡單而平凡。
生病時放在床頭的溫水和藥丸，做作業(yè)時在一旁靜靜的陪伴，放學回家時家人臉上淺淺的微笑，都是繾綣時光給予的寶貴財富，我將永久珍藏。
現(xiàn)在，那件毛衣我已經(jīng)穿不下了，而它還躺在衣柜里，我依舊舍不得送人。有的人看到的世界是五彩斑斕的，是夜晚的霓虹，而我眼前的世界媽媽一針一線編織的，是用火紅的愛意包裹的。
我與紅色經(jīng)典作文 4
我喜歡紅色，紅色給我?guī)砹丝鞓�。在五花八門的顏色中，紅色最為醒目。這種跳躍的顏色，裝扮了我生活的每一個角落。點點滴滴都蘊藏著紅色那不滅的激情。
我喜歡紅色，紅色象征著蓬勃的朝氣。在鮮紅的.太陽冉冉生起的時候，在第一縷陽光照耀大地的時候，你是否想到了紅色？仰望天空，絲絲陽光溫暖著我們。正因為紅色，太陽才顯得格外刺眼，大地才充滿了生機。你看，遍地紅花，漫天紅旗，不就是紅色的杰作嗎？這里的紅色，是活躍的。
我喜歡紅色，紅色象征者革命先烈不朽的堅強。在抗日抗美的戰(zhàn)斗中，在危機四伏的戰(zhàn)場上，到處都能見到他們熟悉的身影。天剛蒙蒙亮，他們就起床了。他們這樣起早貪黑，是為了什么？是革命勝利。心里想的是什么？是希望。這些都是紅色的代表。當夏明翰義勇就義時，當董存瑞舍身炸暗堡時，他們胸懷激情，滿腔熱血，鮮紅的顏色染遍了大江南北，祖國的紅旗就是被這樣染成的。這里的紅色，是激烈的。 我喜歡紅色，紅色象征著幸福與歡欣。當你第一次撒嬌地依偎在媽媽的懷里時；當你第一次步入學堂時；當你第一次好奇地打開電腦時；當你第一次走向領獎臺時……這諸多的第一次，一點一滴都蘊藏著紅色。當你受到表揚，心里肯定會涌出一股暖流，這股暖流，就是紅色形成的。
紅色，在你的心窩里，當你遇到憂愁，想想它，自然會心曠神怡。這里的紅色，是鮮紅明亮的。 紅色無處不在，只要你用心體會，就會知道它的好處�？傊�，就一句話：我喜歡紅色！
我與紅色經(jīng)典作文 5
童年是五彩繽紛的，每個人都有屬于自己美好的童年。有些事在我們的記憶中已煙消云散，但肯定會有一兩件事我們仍記憶猶新。童年是快樂的，是美好的，是值得我們去回憶的。而我的童年是紅色的，是我至今仍記得的一件有趣的事。
記得有一年夏天，我在家里覺得很無聊，爸爸便想到了一個好辦法，他對我說：女兒，看你這么無精打采的樣子，不如我們去釣魚吧，順便瞧瞧你老爸的工夫。我笑著說：好呀！二話不說，我們穿上休閑衣，帶著魚竿和一些魚飼料出發(fā)了。到了釣魚的地方，我和爸爸整理好了準備工作，便開始釣魚了。沒過一會兒，爸爸就釣到了一條大魚，我不甘心，也想釣一條大魚，可是我沒有耐心。一會兒看到了蝴蝶，就去捉蝴蝶，還和地上的昆蟲玩游戲，心里覺得沒有爸爸的力量，就想放棄。爸爸在一旁安慰我：沒關系，只要你一心一意的`去釣魚，就一定會像爸爸一樣釣到大魚。我聽了爸爸的話，好像是有點啟發(fā)。于是，我開始專心致志的釣魚，經(jīng)過我的不懈努力，終于釣到了魚，我欣喜若狂。后來，我和爸爸就帶著我們釣到的勞動成果滿載而歸了。
多么開心的一天啊！雖然外面驕陽似火，但是經(jīng)過這么一件事后，我明白了：只有一心一意、堅持不懈、持之以恒的去做一件事，才有可能到達勝利的彼岸。人的一生難免會遇到坎坷和挫折，但只要我們有堅強的意志和頑強的毅力，人生就會過得有意義！
紅色的童年催我不斷奮勇前進，紅色的童年激發(fā)了我的潛能，紅色的童年鼓勵我走向新的人生目標，創(chuàng)造新的輝煌！
我與紅色經(jīng)典作文 6
這五種紅色的物品，可是我最喜歡的，它們寄托著我對去了國外的芳芳姐姐的思念。
A紅雨傘
那天剛放學，外面就下起了傾盆大雨，我一個人躲在校門口等待母親的到來，可是我等到所有同學都快走光了，媽媽還沒來接我。這時，從旁邊經(jīng)過的芳芳姐姐看見了我，見我沒雨傘，便二話不說把手中的紅雨傘給了我，而她自己在雨中跑步回家。
B紅襪子
小時候，有一段時間我是住在芳芳姐姐家的。那時候，芳芳姐姐每天都給我買東西。在我回家的那一天，她特地到城里給我買了一雙很可愛的紅襪子。
C紅孩兒的故事
那是一個暑假，我覺得很無聊，便去找芳芳姐姐給我講西游記里紅孩兒的故事，聽了那個故事以后，我一只都以為紅孩的臉是紅色的。
D紅樓夢
《紅樓夢》這本書是姐姐去意大利那一年買給我的，那時姐姐說看了這個會受到老師的'表揚，于是我便拿回家看了，誰知道上面沒有拼音，我很多字都不會讀，就一直沒看完。
E紅蘋果蠟燭
芳芳姐姐離開兩年后，我生日那天，收到了一份來自意大利送來的禮物，我打開一看，發(fā)現(xiàn)里面是一個紅蘋果蠟燭。那天，我就是用紅蘋果蠟燭來許愿的，來當我生日蛋糕上的蠟燭。在生日過后的第二天，我又收到了兩份禮物，一份還是是紅蘋果蠟燭，另一份是紅蘋果發(fā)卡。
這就是會讓我時常想起遠在他鄉(xiāng)的芳芳姐姐的五件紅色物品，也是我與這五件紅色物品的故事。
我與紅色經(jīng)典作文 7
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍，森林的幸福是織就深沉的翠綠，媽媽的幸福是呵護稚嫩的粉紅生命。
當然，我也有自己幸福的顏色。
小時候，我認為幸福的顏色是紅色，因為那時，每到逢年過節(jié)，家家戶戶都會掛起紅燈籠，放起紅鞭炮，貼起了紅春聯(lián)，孩子們都穿著紅紅的新衣裳，到處都是一片節(jié)日的喜慶!那紅色蕩漾在我心中，我覺得這紅色應該就是幸福的顏色吧!
當開始懂事的時候，我認為幸福的顏色應該是藍色，因為看見電視里蔚藍的大海，浪花輕輕地拍打著金色的.沙灘，蔚藍的天空漂浮著朵朵白云，海鷗在天空中自由的邀游。那景色，在我心中久久徘徊，我多么向往那藍色，那天和海都分不清的藍色。那時在我心中，我覺得這藍色應該就是幸福的顏色。
懂事了以后，我認為幸福的顏色是綠色，因為那時頻繁的學業(yè)使我無比疲勞，那時我向往能夠自由地在大自然中玩耍，享受綠色的樹，綠色的草，綠色的森林，躺在綠色的草地上好好地睡一覺放松一下。那時在我心中，我覺得那綠色才應該是幸福的顏色。
現(xiàn)在，我則認為幸福的顏色是白色，因為我的理想是長大當一名醫(yī)生，穿著白大衣能救死扶傷，使許多的病人能夠健健康康地出院。此時，我覺得這白然就是幸福的顏色。
我覺得我老了以后，那幸福的顏色應該是金黃色，因為那時，我可以躺在折椅上，享受午后的溫和的陽光，再回首往事，細數(shù)曾經(jīng)的點滴，那該是多么的幸福!
因此，我認為幸福的顏色是多樣的，是五彩繽紛的，是溫暖的，是使人快樂、開心的。
我與紅色經(jīng)典作文 8
錢鐘書先生曾說過，古代相當于人類的小孩時期，古代是幼稚的，經(jīng)過幾百年的長進，才慢慢進化到現(xiàn)代。這其中一代代的經(jīng)典都留在我們心中。其中，讓我最為震撼的是毛澤東的《沁園春雪》。
北方的風光，千里冰封，萬里雪飄，眺望長城內外，只剩下白茫茫的一片；寬廣的黃河的上游和下游，頓時失去了滔滔水勢。連綿的群山好像一條條銀蛇一樣蜿蜒游走，高原上的丘陵好像許多白象在奔跑，似乎想要與蒼天比試一下高低。等到天晴的時候，再看紅日照耀下的白雪，格外的嬌艷美好。
祖國的`山川是這樣的壯麗，令古往今來無數(shù)的英雄豪杰為此傾倒。只可惜像秦始皇漢武帝這樣勇武的帝王，卻略差文學才華;唐太宗宋太祖，稍遜文治功勞。稱雄一世的天之驕子成吉思汗，卻只知道拉弓射大雕而輕視了思想文化的建立。而這些都已經(jīng)過去了，真正能夠建功立業(yè)的人，還要看現(xiàn)在的人們。
作者把這首詩寫得蕩氣回腸。快人心口。并運用了比喻顯得本文更加生動形象。加上環(huán)境描寫，渲染出詞人的美好理想和詞發(fā)了詩人的雄心壯志。
其中的一句：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰�！弊屓瞬唤纳锌�。短短一句話，道盡了江山的魅力與吸引。
《沁園春雪》是一首豪邁之歌。詞中展現(xiàn)了雄偉壯闊而又妖嬈美好的北國雪景，縱論了歷史上的風流人物，表現(xiàn)了英雄氣概，感情奔放，胸襟豪邁，遠大的政治理想。在那個時期，擁有這種精神是難得可貴的。
而這首堪稱紅色經(jīng)典的詞，也牢牢種在了我的心田上。
我與紅色經(jīng)典作文 9
我喜歡紅顏色。因為它讓人覺得喜慶、快樂、興奮和熱情。
有時看到紅色，我就會想到老北京結婚時的喜堂，到處都是紅彤彤的。人們穿的衣服是紅色的，貼的喜字是紅色的，住的屋子也是紅色的。到處都是喜氣洋洋的。
有時我看到紅色，就會想到過年時的情景。人們貼紅色的對聯(lián)，紅色的窗花，紅色的福字，掛紅色的燈籠，放火紅色的鞭炮。走到哪兒都是紅色留下的印記。到處都紅紅火火、熱熱鬧鬧。
我們的國旗是紅色的。我們的紅領巾是國旗的一角，也是紅色的。它是由烈士的鮮血染紅的。每周一早上學校升國旗時，站在操場上，我一邊敬著隊禮，一邊仰視著國旗，我就會想到革命先輩為了給我們創(chuàng)造今天的`幸福生活時，付出的汗水和鮮血。我們應該珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好學習，長大后把祖國建設得更加美好。
臘月二十八那天，我的舞蹈老師帶著我們，到一個禮堂去給醫(yī)務人員拜早年。那里的擺設都是紅色的：紅顏色的桌椅，紅顏色的地毯，紅顏色的舞臺。我們表演了舞蹈《棗鄉(xiāng)娃》。我們穿的演出服都是大紅色和深綠色的，頭上還戴著大大的紅棗模樣的頭飾。跳舞時我們都非常興奮，跳得比往常都好。最后，我們還給醫(yī)務人員們深深地鞠了一躬，祝叔叔阿姨新春快樂，身體健康，萬事如意!
我喜歡紅顏色，我一看見它，就會變得像它一樣熱情、開朗。
我與紅色經(jīng)典作文 10
每個人都有自己的夢想，我也不例外，我的夢想就是：報效祖國。這個夢想就像一粒種子，埋在我的心里；又像一盞明燈，指引我前進的方向。
有人為了報效祖國，想當一名醫(yī)生，因為醫(yī)生可以救死扶傷，拯救更多的人；有人想當一位科學家，因為科學家能探索奧秘，破解更多的世界之謎。而我，想當一名警察，雖然我是女孩，但我想為祖國獻出一份力量，所以，我想當一名女警察。
警察不僅有威嚴，還有令我們學習的正義感。一次，我和媽媽坐著公交車去玩。車開到半路時，我發(fā)現(xiàn)一個人把手伸進了一位阿姨的包里。我剛想大聲呼叫，但我很害怕，怕那個小偷把我當人質。怎么辦呢？我拽了拽媽媽的.衣角，小聲地說：“媽媽，看那個小偷，我想抓住他，但是我……”媽媽輕輕地搖搖頭，示意我不要輕舉妄動。這時，那個小偷好像發(fā)現(xiàn)了我，一雙惡狠狠的眼睛盯著我，我這才看清楚他的長相：他穿著深藍色的上衣，黑褲子，大約有180cm，一顆大腦袋，長著一雙兇惡的眼睛。咦？褲兜里有什么東西？哦，天哪！竟然是一把匕首！我便不敢再看向他。忽然，一位叔叔上前把小偷偷的錢包奪走，還給了那位失主，并摁住了那個小偷，小偷連忙掏出匕首，向叔叔刺去，叔叔用手制止了他，拿出手銬銬住了他。事后我才知道這位叔叔是一名警察，我不得不敬佩他！從那時起，我就立志當一名警察。
為了實現(xiàn)夢想，我不光要去想，還要去追求實現(xiàn)。這些小夢想凝聚在一起，變成大夢想，我想：這應該就是報國夢吧！
我與紅色經(jīng)典作文 11
暑假里，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有弟弟一起去了毛主席的故居——湖南韶山，爺爺、奶奶和爸爸都不是第一次去韶山了，毛主席是我們最偉大的領袖，帶領人民建立了新中國，我們才有現(xiàn)在美好的生活，他們敬愛毛主席，想帶我和弟弟也去看看毛主席從小生活和學習的地方。
我們先去了毛主席銅像廣場，那天碧空如洗，萬里無云，毛主席銅像在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。廣場旁邊種著一排排的.松樹，筆直筆直的，像一個個衛(wèi)兵保衛(wèi)著毛主席，銅像四周插著許多鮮紅的紅旗，臺階上都是人們敬獻的花束和花籃，圍繞著我們敬愛的毛主席。
接著我們又去了毛主席故居，沒想到毛主席的故居那么樸素，有一個泥塘和幾間舊舊的屋子，有的房間里放著紡車，有點房間里放著農具，還有一個房間里面的床和椅子都是木頭做的，床上還鋪著藍色的被子，還有一張木桌，我想這里上肯定就是毛主席小時候和弟弟一起生活和學習的房間，在這里我才體會到當時生活的艱辛和不易。故居內，來參觀的人很多，大家卻都很安靜，人人都懷著一種崇敬、景仰，甚至是頂禮膜拜的心情來到這里。
最后我們又去聽了韶樂，這是一個很古老的樂種，傳說中，韶樂還引來的鳳凰，這種音樂是吉祥、平安的象征。
參觀了毛主席故居，讓我深有感觸，讓我更加敬佩毛主席，更時常緬懷毛主席。
我與紅色經(jīng)典作文 12
暑假，爸爸媽媽帶我去金井鎮(zhèn)的圍頭村游玩，我們去了很多個景點，但讓我印象深刻的只有它——圍頭八二三戰(zhàn)地公園。
聽大人們說，圍頭八二三戰(zhàn)地公園是為了紀念1958年的“八二三”炮戰(zhàn)而建成的，還說這是場非常有歷史意義的戰(zhàn)役。一開始我不太明白大人們說的話，但是等我參觀完公園后才真正明白，原來這個戰(zhàn)地公園是有故事的.！
媽媽說圍頭村曾經(jīng)是海防最前線，“海防“這個詞媽媽跟我解釋了很久我才大概弄明白，我的理解就是保衛(wèi)國家的意思。由于這里地理位置的優(yōu)勢，東邊不遠的地方就能看見臺灣，尤其是距離金門島特別近，據(jù)說這里是我們國家距離大金門島最近的村莊呢！
一進公園，我第一眼看到的是這臺非常霸氣的坦克，爸爸說這可是真的坦克，是當年“八二三”炮戰(zhàn)留下來的。我驚訝地看著它，原來這就是真的坦克呀！看起來比我的玩具坦克結實多了！
接著我們參觀了安業(yè)民烈士的紀念碑，我想這肯定是個為了保衛(wèi)我們國家而犧牲的偉大戰(zhàn)士，他的勇敢無私的精神也是我應該學習的。
這個寫著“鋼鐵陣地”四個紅色大字的地方叫做防空洞，一個當?shù)氐牟f，這是以前打戰(zhàn)的時候為了躲避敵人炮彈的地方。我們從這里走進去，里面有點黑，走了好久才走到了出口。
下圖這個寫著“戰(zhàn)地景觀”的洞口就是這個防空洞的出口。原來防空洞是這樣的啊！這次真的長見識了！
從戰(zhàn)地公園走出來后我在想，這是個真的打過戰(zhàn)的地方，武器和陣地都保存的那么完整，真希望將來永遠都不用打戰(zhàn)，世界永遠都和平多好�。�
我與紅色經(jīng)典作文 13
翻開歷史記憶的書簽，那些曾經(jīng)在風雨如磐的日子里為了理想、信念，為了民族和國家美好的明天而拋頭顱灑熱血的革命先烈們，如一座座豐碑永遠展現(xiàn)在我們面前。讓我們去尋找他們動人的故事，去感受他們的偉大人格，去品味他們忠貞信仰；不論威懾和誘惑，他們都揚著高傲的頭顱，為美麗的新中國而不惜犧牲生命，而我要介紹的這個民族英雄——邱少云，他具有堅強的意志力，是我們學習的好榜樣。
1952年10月17日，他獻出了自己寶貴的生命。故事是這樣的：“17日中午12時，一顆燃燒彈在邱少云身邊爆炸，燃燒液濺到了他身上，立刻燃燒起來。但他為整個戰(zhàn)斗取得勝利，咬牙堅持，絲毫不動。身上的棉襖漸漸燒完了，豆大的汗珠從的額頭上滾了下來，他以頑強的意志忍受這烈火燒身的劇痛。他緊握鋼槍，堅強地抬起頭來，仿佛在說：”首長，同志們，我邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，為了中國革命的解放事業(yè)，為了保衛(wèi)我們可愛的祖國，再大的困難，絕不屈服，讀到這里，我眼淚情不自禁地落個不停，像雨滴一樣打濕了書本，心情澎湃不已。我握緊雙拳，暗下決心：一定珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜大好的'學習機會，常懷感恩之心，感謝革命前輩用自己寶貴的生命換來的國家安定，感謝革命前輩用熱血譜寫了感人的詩篇；生在新中國，長在紅旗下的我們，雖然沒有炮火硝煙，但是我們一定要學習邱少云先烈，做事要有堅強的意志力，做事有始有終，有集體榮譽感。為實現(xiàn)自己的遠大理想，不向苦難低頭，敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。長大以后做一個對祖國有用的人，不辜負革命先烈對我們的殷切希望……
這些忠貞愛國的革命烈士們，必將在歷史的長河留下我們永恒的記憶和懷念。閱讀他們的故事，是我們人生信念和理想的一次莊嚴洗禮。
我與紅色經(jīng)典作文 14
紅色，它不像藍色那么寧靜，也不像紫色那么高貴，也不像黑色那么神秘，但是在五顏六色的色彩中，我最喜歡紅色。
每當我看見熱情、活力的紅色時，使我想起了電影中抗日戰(zhàn)爭時期，革命戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)時流淌的鮮血，為了是讓我們今天過上幸福的生活。所以我要珍惜今天的幸福日子，努力學習，將來長大了要建設好我們的祖國，現(xiàn)在我們中國強大了。國旗是由革命先烈的鮮血染紅的，它是我們國家的標志，2012年倫敦奧運會中國運動員的服裝也是紅色的`，它代表著中國人一次又一次取得金牌，站在世界領獎臺上的驕傲！那一次它是那么閃亮、那么璀璨！
紅色是代表希望的，每當清晨太陽從東方升起就會帶給我們每天的希望和快樂！
我愛這熱情和希望的紅色！
我與紅色經(jīng)典作文 15
韶山，這個充滿紅色歷史底蘊的地方，一直是我心中的圣地。當我得知有機會參加學校組織的韶山研學之旅時，內心充滿了激動與期待。
清晨，我們一行人踏上了前往韶山的旅程。一路上，我滿懷好奇與憧憬，想象著即將踏上的那片土地會帶給我怎樣的震撼與感動。
抵達韶山后，我們首先參觀了毛澤東故居。那是一座簡樸而莊重的老屋，仿佛散發(fā)著一種歷史的厚重感。我漫步在故居的院落中，感受著那份與偉人擦肩而過的奇妙感覺。屋內陳列著毛澤東生前使用的物品和照片，讓我仿佛穿越時空，回到了那個波瀾壯闊的年代。
接下來，我們前往了紀念館。在那里，我詳細了解了毛澤東等革命先烈的生平事跡和革命歷程。那些感人至深的故事，讓我對革命先烈們產生了深深的敬意和感激之情。他們的英勇事跡和無私奉獻精神，激勵我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
除了參觀故居和紀念館，我們還參加了當?shù)氐募t色教育活動。通過聽取講解員的講解、觀看紀錄片和參與互動體驗，我更加深入地了解了那段艱苦卓絕的革命歷史。我感受到了革命先烈們堅定的'信念和頑強的毅力，也明白了紅色精神對于國家和民族的重要性。
在韶山的這幾天里，我還品嘗了當?shù)氐拿朗常惺艿搅水數(shù)厝嗣竦臒崆榕c淳樸。與同學們一起交流學習、分享心得，也讓我收獲了很多友誼和成長。
韶山研學之旅雖然短暫，但它給我留下了深刻的印象和難忘的記憶。這次旅行讓我更加深刻地認識到了紅色精神的力量和價值，也讓我更加堅定了自己的信念和目標。我會將這次旅行的經(jīng)歷化為動力，不斷前行，為實現(xiàn)自己的夢想和祖國的繁榮富強而努力奮斗。
我與紅色經(jīng)典作文 16
有的人喜歡那純潔、輕松的白色，有人喜歡那深沉、廣博的藍色，還有人喜歡那生機勃勃的綠色，而我卻最喜歡那代表著勝利、象征著正義和喜慶的紅色。
我一看到紅色，就想起了那被無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，用鮮紅的血染過的國旗。我們教室的黑板上面，就有一面鑲著五顆金黃的五角星的國旗，是這面國旗，激勵著我們好好學習、天天向上，使我們不辜負老師、家長對我們的期望。
我一看到紅色，就想起了天安門廣場的`升旗儀式�？粗鴩�，聽著國歌，我仿佛看到了井岡山點點的星星之火；看著國旗，聽著國歌，我仿佛看到了延安窯洞徹夜不熄的燈光；看著國旗，聽著國歌，我仿佛看到了狼牙山五壯士奮勇跳崖的壯舉……
我一看到紅色，就想起了過年時家家戶戶門前貼的紅色對聯(lián)。據(jù)說，從前有一個叫“年”的妖怪，每當過年時都要出來吃人，人們聽說“年”怕紅紙和鞭炮聲，就在自家門口貼對聯(lián)和放鞭炮。漸漸地，這個風俗就流傳下來了。與此同時，過年時，人們還穿上紅色的唐裝，戴上紅色的帽子，掛起紅色的燈籠，希望在新的一年里學習紅紅火火，事業(yè)紅紅火火，日子過得紅紅火火！
啊，我愛紅色！因為，紅色是火一樣的顏色！
我與紅色經(jīng)典作文 17
今天是正月初十，天空下著綿綿細雨。爸爸媽媽收拾行李帶著我和弟弟，妹妹來到我心心念念期待的故鄉(xiāng)韶山。從我記事開始，經(jīng)常聽爺爺給我講毛澤東的故事，是他讓中國人過上了幸福的生活。然而今天讓我親自來了解一下毛爺爺?shù)某砷L歷程，解答我心中的疑問：為什么毛爺爺能成為人們心中的紅太陽”？我的心情就激動不已！
來到毛爺爺?shù)墓示�，外面已�?jīng)是人山人海。盡管今天的天氣十分的寒冷，可依然阻止不了來自五湖四海的游客。我們首先參觀了毛爺爺?shù)呐P室，里面有床、柜、折衣凳、方桌和木竹凳。聽導游阿姨說，這是他少年時代讀書的地方。毛爺爺愛讀書，每晚都要讀到深夜，甚至徹夜不眠。他為了不讓父母擔心，就用被子捂到窗戶上，讓父母看不見燈光。聽到這里，讓我想到了冰凍三尺，非一日之寒”，毛爺爺從小孜孜不倦，刻苦學習，日積月累，才擁有廣博的知識，做任何事情都得堅持不懈，才能取得成就。
接下來我們又參觀了廚房、谷倉、舂米房、牛棚、豬欄。聽導游阿姨說，這是毛爺爺曾經(jīng)勞動過的地方，他從小就熱愛勞動，晚上還要幫爸爸記賬。聽了這個故事，我不禁暗暗羞愧，在家里我就像個小少爺，飯來張口，衣來伸手，有時候還嫌棄媽媽燒的.菜不好吃。媽媽讓我做一些力所能及的事情，我還找理由拒絕。相比之下，差距真是太大了。讓我深深地感受到，僅有書本上的知識是遠遠不夠的，勞動也是很重要的鍛煉，不僅可以掌握生活技能，還能培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
緊接著，我們又參觀了曬谷坪，導游阿姨又給我們講了一個小插曲：毛爺爺從小非常樂于助人，一次大雨來臨，他首先想到的是幫助鄰居阿婆收稻谷，而自己家的反而淋了雨。我不禁想，毛爺爺真是一生心系天下，全心全意為人民服務，他從小就和勞動人民心連心。
最后我們來到了毛爺爺?shù)你~像廣場，作為少先隊員的我，滿懷著崇敬的心情向毛爺爺敬了隊禮。
這次韶山之行讓我受益匪淺，任何人的成功都不是偶然的，作為像毛爺爺這樣的偉人更為不易。我決心從現(xiàn)在開始，從點滴做起，盡一切努力為祖國美好的明天獻上一份力量。
我與紅色經(jīng)典作文 18
我有一只紅色的書包，我十分喜歡它。那是我上三年級時姑姑買來送給我的。
書包是一只用粗布織成。我的這只書包有六個口袋。書包里最大的口袋可以裝教科書和課外書。里面還有一個長方形的口袋，這是放文具盒用的。書包的反面有兩個口袋，最上面的口袋可以放課程表和一些小東西。口袋外面畫著一個小女孩，手里提著一只書包，上面寫著“JIN CAI ZI”——“金才子”。書包外面最下面是一個不小不大的口袋，里面可以裝新的作業(yè)本�？诖饷娈嬛鴥蓚�美麗的少女戰(zhàn)士，一個少女用手擺了一個姿勢，另一個手里拿著一支奇怪的'東西。書包的兩邊都有一個小口袋，名畫著一個少女美戰(zhàn)士，左邊的口袋可以裝字典，右邊的口袋可以裝膠水和水彩筆。不管你怎樣翻動，都不會掉出來，只有把拉鏈拉起來，才會掉出來。
這只書包陪伴了我一年多，我已經(jīng)對它產生了深厚的感情。
我與紅色經(jīng)典作文 19
我喜歡紅色波浪，它像洶涌澎湃的波濤；又像千萬朵彩色玉帶，使人看后便心曠神怡。這種紅色波浪與眾不同，它幽雅，美麗，可有時又氣勢雄偉。但不管怎么樣我永遠是它的忠實觀眾！
每當我抱著希望打開日記本時，一層層，一疊疊的紅色波浪便會印入我的眼簾。使人看后就如同聽見了波浪谷交響曲那悅耳動聽的.聲音，自己還沉浸在一片汪洋大海之中，一上一下，漂流不定，它的含義深刻，它所代表的是精彩的語段和獨特的新疑語句。
當你認真完成一篇日記，王老師便會送給你由她親筆簽名的紅色波浪。
我愛紅色波浪！
剛勁挺拔，舒暢、有層次感的紅色波浪，帶來的是喜悅，是豐碩的成果。在一篇精彩的日記中再配上鮮艷的紅色波浪，將會構成一幅精彩圖畫，感覺非常好。人如果站在大海邊深呼吸，得到的將是新鮮的空氣；而選好材料，文筆優(yōu)美，得到的將會是紅色波浪！
最后奉獻一句：世上無難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵棒磨成針；只有下功夫，下決心，紅色波浪才會瀟灑的出現(xiàn)在你的面前，在一瞬間照亮你的眼睛！
我與紅色經(jīng)典作文 20
橙黃綠青藍紫，絢爛的七彩點綴著生活，試問你喜歡哪種顏色？如果是橙，那過于平俗；如果是藍，那過于明艷；如果是紫，那過于神秘；如果是綠，那又過于普通……我最喜愛的則是那紅。
有人認為，紅色太艷，太做作了。我卻認為，紅是真實的。你看，大自然里有朝氣蓬勃的嫩綠；有溫柔寧靜的桃紅；有胭脂般美的櫻紅；有清新淡雅的粉紅……無論哪一種紅，都給人以美的陶治，美的享受。
然而，終于有一天，我領悟到了生活中蘊涵著的濃濃的紅意。那是在嚴肅的升旗儀式中。
“起來，不愿做……”一陣希望的聲音縈繞在我的耳中。那高高飄拂的紅旗隨著雄壯的歌聲徐徐上升。它的升起代表著又一個新的開始；它的`升起代表著一個新的跨越；它的升起代表著我們今日發(fā)奮圖強的心愿……紅色的紅旗，紅色的希望，這紅色多么親切……
我愛自然界真實而又清新的紅，更愛生活中那偉大而又平凡的紅意。
我與紅色經(jīng)典作文 21
在五彩繽紛的世界中，有的人喜歡純潔、輕松的白色，有人喜歡深沉、廣博的藍色，還有人喜歡那生機勃勃的綠色，而我卻喜歡代表著勝利、象征著正義和喜慶的紅色。
一看到紅色，我就想起了那被無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，用鮮血染紅的國旗。操場上迎風飄揚的五星紅旗，教室黑板上的.五星紅旗，時時激勵著我們好好學習、天天向上，我們一定不要辜負老師、家長對我們的期望。
一看到紅色，我就想起了學校操場上的升旗儀式，看著緩緩升起的國旗，唱著莊嚴的國歌，我們仿佛看到了井岡山的星星之火，仿佛看到了延安窯洞徹夜不熄的燈光，仿佛看到了狼牙山五壯士奮勇跳崖的壯舉……
一看到紅色，我就想起了過年時家家戶戶門前貼上紅紅的對聯(lián)，掛上紅紅的燈籠，放著紅紅的鞭炮，人們還穿上紅色的唐裝，戴上紅色的帽子，希望在新的一年里學習紅紅火火，事業(yè)紅紅火火，日子紅紅火火!我愛紅色!因為紅色代表著勝利，像征著正義和喜慶。
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