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潺潺流水，永流我心
走出家門，是那條永遠(yuǎn)清澈的小溪。溪水撫摸卵石，潺潺的流水總能令人靜下心來。水底，水草輕柔蔓動(dòng)，綠波蕩漾。輕投一顆石子，濺起的清水花形似一個(gè)小皇冠，稍縱即逝，卻永遠(yuǎn)在心中留下烙印。幾條小魚在水底嬉戲，放下腳丫，它們過來親吻你的腳隙......
可是，不知從什么時(shí)候起，門前已不復(fù)從前的清新。推開門，一股異味鉆進(jìn)鼻孔，有股腐爛的氣息，又有死魚的腥臭。再看小溪，上面浮著不少垃圾、塑料袋、果皮殘?jiān)_始發(fā)爛。水中，不再見到任何生命的活躍，水草已成烏藍(lán)，魚兒也不見一條。整條河烏黑發(fā)臭。
“從前的小河去哪了？”我不禁捫心自問，可回憶卻越發(fā)讓我臉紅。一次，我看到鄰居把污水倒進(jìn)小溪，我卻不去阻止，也效仿她。其實(shí)污水完全可以再利用，用來澆樹等，也不會(huì)使小溪受污染。
“近期，浙江省政府推出了大型方針：五水共治主要目的為治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。進(jìn)行五水共治，是平安浙江建設(shè)的題中之意，直接關(guān)系平安穩(wěn)定，關(guān)乎人水和諧......”電視上的新聞?wù)榻B著“五水共治”，主持人的一席話一語驚醒夢(mèng)中人，只見電視上正放映著一個(gè)個(gè)農(nóng)民共同治水的畫面：在淹沒到脖子的洪水中，五個(gè)大漢正奮力地扛著一個(gè)大木桶，喊著勞動(dòng)號(hào)子，“嗨喲嗨喲”地排著水。還有的干脆在街道上拿著錐子鋤頭一起上，潛入水底，用力地砸出一條隧道，連浮上水面呼吸的時(shí)間都很少，皮膚起了皺也不怕，手皮磨破了也無妨，眼睛泡酸了也不放棄......他們一連干了幾個(gè)鐘頭也沒喊累，汗水，洪水，暈染一顆顆建設(shè)的心......
這一幕幕震撼了我的心：洪水來臨時(shí)，他們能想盡辦法保護(hù)家園，但平時(shí)我們能好好節(jié)水好好利用水，好好抵御洪水，這樣的事也不會(huì)發(fā)生呀！
記憶中，那條清澈的的溪水已經(jīng)模糊，似乎遙不可及，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”也只在印象中找到。我希望家門口的溪水能“淙淙”重流，不再為一溪死水。
不過，生活中，我們也開始極力補(bǔ)救了。如，學(xué)校里，大掃除后總會(huì)留下不少污水，裝滿了一個(gè)個(gè)臉盆，我們也能盡量不浪費(fèi)這些水，用它們來澆灌校園的花草樹木等......
小河流水，叮咚叮咚；潺潺小溪，永流我心。
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