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生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文1
“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠�！鼻锕媚锾ぶp盈的步伐走進(jìn)了學(xué)校。新學(xué)期，我來(lái)啦！
我一進(jìn)教室，耳朵似乎起了繭子，教室里鑼鼓喧天。班長(zhǎng)在講臺(tái)上清點(diǎn)科學(xué)課本，我津津有味地看著書(shū)本每一頁(yè)。
學(xué)習(xí)委員正在收作業(yè)本，突然書(shū)滑倒了地上，我急忙去撿。在我起身看到班長(zhǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她的`裙子里有一本新書(shū)！
我輕輕地走過(guò)去，溫柔地彎著腰，指著她的肚子，問(wèn)道：“班長(zhǎng)，一暑假，你變胖了，想減肥？”班長(zhǎng)聽(tīng)了，一言不發(fā)，抬起頭，沖我微笑了一下，又開(kāi)始發(fā)新書(shū)。我見(jiàn)她沒(méi)說(shuō)話(huà)，接著又問(wèn)道：“你變了？私自藏書(shū)不好，趕快放回去吧！”她依舊不說(shuō)話(huà)。
我憤怒了：“班長(zhǎng)，我非常信任你，你竟然做出如此錯(cuò)誤的決定！”我抓起一本書(shū)，朝班長(zhǎng)打去。我的動(dòng)作引起了同學(xué)們的注意，xxx嚷嚷道：“不要冤枉班長(zhǎng)了，搞清楚情況再說(shuō)�！贝蠹覍⑦@事你一言我一語(yǔ)地告訴了老師。當(dāng)我看見(jiàn)老師在和班長(zhǎng)談話(huà)時(shí)，我得意洋洋。
語(yǔ)文課剛開(kāi)始時(shí)，老師向我們說(shuō)明了真相：“這本書(shū)是捐給家境貧困同學(xué)的。”
我害羞地低下了頭。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文2
“加油！加油”一陣陣加油聲傳入教學(xué)樓，這是這么一回事呢？就和我來(lái)看看吧！
原來(lái)是我們?cè)谂e行拔河比賽，我們班和另外一個(gè)班的選手比。比賽開(kāi)始了，我們和另外一隊(duì)不分高下，那繩子好像在兩邊跳舞，一會(huì)這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們班的`同學(xué)手拿繩子，腳站地面，鼓起腮幫，咬緊牙關(guān)，想快點(diǎn)結(jié)束比賽，可對(duì)方也想要快點(diǎn)結(jié)束，正在兩邊僵持不下之時(shí)，一個(gè)聲音打破了這種局勢(shì)。那就是同學(xué)們的吶喊聲，一句句“加油，加油！”傳進(jìn)耳朵里，就好像給我們班的同學(xué)充了電似的，一下子就把繩子給拉過(guò)來(lái)了，對(duì)面的人也不甘示弱，想著怎么把繩子拉回。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，告訴對(duì)友：“我們先先向前走去，讓對(duì)方摔倒，我們?cè)偻罄�。�?/p>
于是，我們便按照這個(gè)辦法做了起來(lái)。果然不出所料，對(duì)方摔倒了，我們看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趕緊往后拉，我就想到：“加油！”我們一定能贏(yíng)！
只見(jiàn)紅線(xiàn)過(guò)了我們的這邊，我們贏(yíng)了，這讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文3
星期六那天，萬(wàn)里無(wú)云，我爺爺要修補(bǔ)一下墻，叫人家用拖拉機(jī)送了一車(chē)沙子，放在家門(mén)口的空地上。
星期日，我寫(xiě)完作業(yè)。我就去找朋友一起玩沙子，我拿了一個(gè)鏟子來(lái)挖，挖著，挖著，我覺(jué)得這也太慢了吧。然后，我就把鏟子給了我的朋友去挖，我就用兩手在那挖。果然比鏟子快多了。不一會(huì)兒，我和朋友就把老虎洞穴給挖好了。我們又做了一個(gè)陷阱。首先，我們?cè)诶匣⒌募议T(mén)口挖了一個(gè)大洞，再去找一些小樹(shù)枝和一些樹(shù)葉。樹(shù)枝搭在洞口，把樹(shù)葉鋪在上面，最上面再撒上一些沙子，這樣陷阱就做好了。我的朋友說(shuō)：“要不，我們?cè)诶匣⒍粗車(chē)�，再多做幾個(gè)陷阱�！蔽艺f(shuō)：“好啊!”于是，我們?cè)诶匣⒍此闹苡肿隽藘蓚�(gè)。
之后，我從家里拿出一輛玩具汽車(chē)，放在老虎洞里，假設(shè)這輛玩具小汽車(chē)就是一只老虎。我把這輛小汽車(chē)推了出去，果然，一下子就掉進(jìn)了我們做的陷阱里。
我們玩著，玩著，就覺(jué)得很沒(méi)意思，我就站在沙堆上，四周的沙子慢慢地向下滑去，淹沒(méi)了我們做的.老虎洞。
我又去拿了一個(gè)小水桶，拎了一桶水過(guò)來(lái)，把一桶水直接倒在了沙子上，用鏟子攪拌一下。又搬了幾塊磚過(guò)來(lái)，我們學(xué)著我爺爺那樣砌墻。
你看，我就是這么喜歡玩沙子，玩沙子的時(shí)候，我最開(kāi)心啦!
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文4
我們的生活豐富多彩，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我更喜歡戶(hù)外活動(dòng)的萬(wàn)花筒。
暑假的一天，爸爸帶著我去新鄉(xiāng)的寶泉玩，我早就聽(tīng)說(shuō)那里山清水秀，果然名不虛傳，車(chē)已到我就迫不及待的下車(chē)，啊，這里不僅有雄偉的`山峰，也有遍地的花草，景色真的太漂亮了！
一下車(chē)，我就朝著玩水的地方飛奔過(guò)去。
爸爸我們買(mǎi)水槍玩水。我把水槍灌滿(mǎn)水朝爸爸發(fā)射過(guò)去。耶，打中了。爸爸朝我發(fā)射了一槍。我一跳哈哈，沒(méi)打中。我趁機(jī)又打了爸爸一槍。哎呀。這回，槍打中了他的肚子。爸爸又朝我瞄準(zhǔn)開(kāi)了一槍?zhuān)パ�，這回他打中我了。
玩了一會(huì)兒，我們?cè)傧蚯白�。哇，我看到了�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布。真是太壯觀(guān)了。我搭了一個(gè)城堡，在城堡外面還搞上了許多壕溝。爸爸說(shuō)我的城堡酷極了。我真開(kāi)心。
我們玩了一會(huì)兒，然后返回坐的觀(guān)光車(chē)那里，我依依不舍的朝寶泉揮揮手說(shuō)：我還要以后我還要來(lái)玩。
我喜歡戶(hù)外活動(dòng)，生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，是多姿多彩的！
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文5
生活是豐富多彩的，時(shí)刻為我們創(chuàng)造有趣的事，讓我們流連忘返。這不，今年暑假我就去游山玩水了。
今年暑假，爸爸決定帶我和媽媽到深山老林里玩水。那里水質(zhì)優(yōu)良，小魚(yú)小蝦數(shù)不勝數(shù)，是一個(gè)理想的旅游地點(diǎn)。
這天早上，我六點(diǎn)鐘就醒來(lái)了，翻身躍起，穿好衣服，叫醒還在睡夢(mèng)中的.爸爸媽媽?zhuān)砗醚b備便上路了。
車(chē)剛停，我便迫不及待地沖出了車(chē)廂，走過(guò)林蔭小路，“撲通”一聲躍進(jìn)水中，濺起了一朵朵水花，我歡快地在水中游泳，時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水底，靈活地像一條小魚(yú)。
抓魚(yú)時(shí)間到了，只見(jiàn)我小心翼翼地走上前去，一條小魚(yú)從我身邊游過(guò)，我眼疾手快，一下子就抓住了小魚(yú)�！白サ搅耍サ搅�！”我激動(dòng)地喊道。我又往小網(wǎng)里撒了魚(yú)餌，小網(wǎng)剛?cè)鱿氯ィ◆~(yú)就上鉤了，我使勁一拔，哇！好多小魚(yú)呀！我數(shù)一數(shù)，一二三……數(shù)到后來(lái)就糊涂了，我把它們放在桶里，交給媽媽?zhuān)歪烎~(yú)去了。
爸爸先放好魚(yú)餌，再把魚(yú)竿一甩，魚(yú)鉤就下水了。忽然，水里白光一閃，竿子一沉，爸爸一拉，一條可愛(ài)的草魚(yú)被釣了上來(lái)……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，又到了離開(kāi)的時(shí)候，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文6
如果說(shuō)生活像是一片茫茫大海，“它”就像一條活潑的金魚(yú)；如果說(shuō)生活像是無(wú)邊無(wú)際的天空，“它”就像劃破天空的一只雄鷹；如果說(shuō)生活像是廣闊無(wú)邊的大地，“它”就像一只奔跑的獵豹。這個(gè)“它”就是我記憶中一件讓人看了哈哈大笑的事。
下午，我和小伙伴們一起去公園里玩。來(lái)到公園，我們激動(dòng)地直奔鴿子園。鴿子園有著一大片雪白的'鴿子，可愛(ài)的鴿子們慢吞吞地走來(lái)走去，像是在迎接游客們。于是，我們也買(mǎi)了幾包鴿子食準(zhǔn)備喂鴿子。我跟小伙伴們一樣“大方”地把食物倒在手中喂給鴿子吃。我們一邊喂著鴿子，一邊在人群中玩耍。喂著喂著，鴿子食通通被鴿子吞掉了。要是去借點(diǎn)兒吧，又會(huì)被笑話(huà)；要是不借點(diǎn)兒的話(huà)，鴿子們就不愿意了。看著鴿子們的眼神，流露出一種極其可憐的樣子。無(wú)奈，在鴿子們的“逼迫”下，我只好硬著頭皮向伙伴們借一點(diǎn)兒。突然、一只鴿子飛了過(guò)來(lái)，落在我的肩膀上。我被嚇的大叫一聲“��！”一下子坐倒在地上。這一跳可不要緊，小伙伴們看到我這番模樣，逗得哈哈大笑！我也跟著小伙伴們一起開(kāi)心的笑了起來(lái)。
這就是藏在我心底的一件趣事，生活中的萬(wàn)花筒！
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文7
生活就像萬(wàn)花筒，有喜怒哀樂(lè)，也有陰晴圓缺。而我腦袋里的是一件哭笑不得的'事。
記得那是一個(gè)夏天，我哥、大姨帶我去外邊玩，玩過(guò)后高高興地回家了。大姨剛一打開(kāi)門(mén)，就見(jiàn)大姨雙手抓頭，瞪著眼睛尖叫：“��！”我和哥哥聞聲小跑過(guò)來(lái)�！霸趺戳�？怎么了？”我和哥哥異口同聲的問(wèn)道�！八舞鞔T！你是不是走得時(shí)候把狗放出來(lái)了？你……你……你，看看家里被弄成什么樣了？”我覺(jué)得大姨的頭上可以隨時(shí)冒出火來(lái)，還被氣得差點(diǎn)兒說(shuō)不出話(huà)了。我連忙伸頭過(guò)去看了一眼，我的天啊，尿和粑粑拉得滿(mǎn)層房子都是，廚房和書(shū)房還是“重災(zāi)區(qū)”。我嚇得一激靈：“哥，你怎么這么厲害呢？”晚上，哥哥就被大姨好好地“教育”了一下。
生活就是萬(wàn)花筒，只要我們好好尋找和發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)找到更多有趣的事情喔！
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文8
上次，我?guī)е杜轿壹彝妗偟介T(mén)口，侄女就讓我陪她玩捉迷藏。我就站在外面數(shù)數(shù)字，侄女快速跑到家里準(zhǔn)備藏起來(lái)。
我數(shù)著數(shù)著，只聽(tīng)“啪”的一聲，好像是玻璃碎了！我趕緊跑到房間里去看，原來(lái)是侄女看到我媽媽的化妝品瓶子，覺(jué)得很好看，就想拿下來(lái)看，好不容易能拿到一點(diǎn)，結(jié)果手一滑掉了下來(lái)。
侄女都被嚇哭了，我也很害怕。我先安慰侄女，讓她不要哭，然后給爸爸打電話(huà)，讓他在網(wǎng)上給媽媽買(mǎi)一瓶一模一樣的化妝品。最后，我把化妝品碎渣掃到一起，拿一個(gè)袋子把玻璃渣裝進(jìn)去，扔到垃圾臺(tái)，回來(lái)把地拖干凈。
第二天早上，媽媽要化妝去上班，發(fā)現(xiàn)少了一瓶化妝品，她問(wèn)我：“我有一瓶化妝品不見(jiàn)了，你見(jiàn)了嗎？”我慌忙說(shuō)：“我……我怕侄女打碎就藏起來(lái)了。”媽媽竟然沒(méi)有懷疑，說(shuō)：“哦，那等到大后天，你侄女回老家的時(shí)候記得拿出來(lái)�！蔽艺f(shuō)好。
等侄女回老家了，爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)的`化妝品也到貨了。我趁媽媽上班的時(shí)候，趕緊把它放到原位。媽媽最終并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真是萬(wàn)幸。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文9
“萬(wàn)花筒”，聽(tīng)到這個(gè)玩具，大家或許不陌生吧！那你們有沒(méi)有從這個(gè)小玩具中得到大啟發(fā)？
陳老師發(fā)給了我們班每個(gè)同學(xué)一個(gè)萬(wàn)花筒。我一拿到手，就迫不及待地打開(kāi)包裝了。透過(guò)那個(gè)小孔，我轉(zhuǎn)動(dòng)了筒，從里面看見(jiàn)了一朵朵花兒正在盛開(kāi)；再轉(zhuǎn)，那些花朵又組成了一朵五顏六色的花；再轉(zhuǎn)……我發(fā)現(xiàn)這朵花總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜，不同的位置，便會(huì)變化出不同的樣子，有時(shí)候一朵花，有時(shí)候幾朵花。
讓我們想想：生活何嘗不是這樣？我們?cè)鴮W(xué)過(guò)“換位思考”吧！那時(shí)站在自己的角度看，是“入”，而站在對(duì)方的角度呢？是“人”。生活就是這樣，一個(gè)話(huà)題，一個(gè)片段，一段話(huà)……你站在不同的角度看，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)有些不易察覺(jué)的東西。當(dāng)你站在對(duì)方的角度，為他設(shè)身處地的著想時(shí)，你又會(huì)干什么？比如：A同學(xué)在走廊上走，而B(niǎo)同學(xué)飛跑過(guò)來(lái)，把A同學(xué)撞倒了，并沒(méi)有道歉。如果你站在A(yíng)同學(xué)的角度想時(shí)，會(huì)覺(jué)得B同學(xué)真不負(fù)責(zé)任，而讓我們換個(gè)角度想，可能B同學(xué)有急事，所以才撞倒了我，沒(méi)有道歉。試問(wèn)，你會(huì)選擇生氣或者寬容？我覺(jué)得自己要多站在別人的'角度，為別人著想。
沒(méi)想到，這小小的萬(wàn)花筒中還有這么大的啟示吧！讓我們?cè)谝院蟮纳钪校歼\(yùn)用起來(lái)吧！
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文10
有一天，家庭大風(fēng)波突然來(lái)到，這讓我很害怕。那是一個(gè)冬天的夜晚，窗外靜悄悄的。我剛吃過(guò)飯，正在寫(xiě)作業(yè)。突然，爸爸的`一句話(huà)，讓這個(gè)大風(fēng)波來(lái)臨了。
爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“都放假了，你還給她報(bào)那么多課外班，會(huì)讓她加重近視的！”媽媽被爸爸的話(huà)弄得很生氣，像獅子一樣吼著：“你明明知道她學(xué)習(xí)不好，還向著她說(shuō)話(huà)！”聽(tīng)到媽媽生氣了，我趕緊關(guān)上門(mén)，拉開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)窗簾。看著這個(gè)大風(fēng)波一會(huì)兒到媽媽那兒，一會(huì)兒到爸爸那兒，怎么也不想停下。我不敢?guī)椭魏稳苏f(shuō)話(huà)，如何幫助媽媽?zhuān)芸赡鼙话职执虻闷L尿流；如果我?guī)椭职�，那一定�?huì)被媽媽吵得不知所措。我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的頭頭是道，爸爸也不再努力爭(zhēng)辯，覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)事了，誰(shuí)知媽媽突然說(shuō)：“你出來(lái)，你看看是我說(shuō)得有道理，還是你爸爸說(shuō)得有道理？”我立馬鎖上門(mén)，隔著窗戶(hù)說(shuō)：“各位大俠，這個(gè)事情太大了，小的不敢做主，就先走一步了！”說(shuō)完，就去寫(xiě)作業(yè)了。
后，媽媽說(shuō)不再給我報(bào)太多課外班了，爸爸也不再生氣了。那是因?yàn)槲覍?xiě)了一句話(huà)給媽媽爸爸：媽媽爸爸你們都錯(cuò)了，不是所有的事情都是你們其中一個(gè)人對(duì)了。其實(shí)你們需要的不是吵架，而是互相了解對(duì)方的想法、做法。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文11
最近我的身邊發(fā)生了許多有趣的事，最有趣的莫過(guò)于這個(gè)了，容我為大家講講吧。
有一次我上完鋼琴課，我的一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喂，張晨陽(yáng)，你知道嗎？肥皂泡破裂的那一瞬間，溫度居然是太陽(yáng)的四倍��！”“什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”我問(wèn)她，“你從哪里知道的？說(shuō)不定是謠言呢�！薄罢娴腵！我可是從科技雜志上看到的，不會(huì)騙人的。”我半信半疑地看著她�！安恍�？你來(lái)試試！”朋友雙手叉腰，理直氣壯的說(shuō)。
我拿了一塊錢(qián)，到小商店買(mǎi)了一個(gè)肥皂泡。吹了一下，許許多多的泡泡從吹泡泡的那根棍的大“嘴巴”里吐了出來(lái)，在天空中自由的翱翔著。我用手指戳破了一個(gè)泡泡，卻沒(méi)有感受到溫度，我又戳破了一個(gè)，可結(jié)局還是一樣。我生氣極了，扔下朋友一個(gè)人跑回了家。
回到家后，我仍然不死心，吹了一個(gè)泡泡在紙上，又把它戳破，破掉后趕快摸一下紙，但紙并沒(méi)有變熱。我二丈和尚摸不著頭腦。于是我打開(kāi)手機(jī)，百度了一下，發(fā)現(xiàn)這并不是謠言，是真的。肥皂泡破裂的那一瞬間，內(nèi)部的原子發(fā)生了劇烈的撞擊，溫度急劇上升。只不過(guò)這個(gè)高溫持續(xù)的時(shí)間太短了，以至于我們的人體感受不到。原來(lái)是這樣啊！我恍然大悟。
小小的肥皂泡身上還有這種事，看來(lái)，生活處處皆學(xué)問(wèn)�。�
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文12
生活中有很多事情就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有很多有趣的事。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班體育課練400米跑的時(shí)候，發(fā)生的`趣事吧!
那一天，體育老師說(shuō)400米算是長(zhǎng)跑，剛開(kāi)始跑的時(shí)候切記不可以盡全力跑，要么就不跑，所以在跑的時(shí)候，一個(gè)個(gè)用盡了他們所有的力量。
老師看到了后，嘆了一口氣說(shuō):“不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前!”果然，同學(xué)們?cè)诘诙r(shí)就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱，再加上疲倦，有的同學(xué)稍不注意就摔了一跤;有的同學(xué)把鞋跑掉了;甚至有幾個(gè)同學(xué)還中暑了……
我們一跑完就躺在了綠茵場(chǎng)上，鼻孔喘著大氣。后面的休息時(shí)間，女生們也沒(méi)有像往常一樣聊天，男生們雖然還在踢球，大家都累得不行了啊。
休息時(shí)間結(jié)束，有些同學(xué)還想逞一下強(qiáng)，還是說(shuō)全力跑很好，老師只是冷笑一聲說(shuō):“那好，你們?nèi)θヅ�，如果累就跑十�?”后果我們可想而知。不過(guò)我要說(shuō)一下，十圈啊，那可是20xx米呀!最后，他們跑完下來(lái)都不能走路了，一個(gè)個(gè)大叫一一腳痛!
后來(lái)，我們乖乖聽(tīng)了老師的勸阻，一口氣跑了六圈，倒也不覺(jué)得累，看來(lái)老師是不會(huì)騙人的呀。
生活就像萬(wàn)花筒，有很多趣事，如果你想要知道，就好好去觀(guān)察生活，體驗(yàn)生活吧!
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文13
我有一個(gè)弟弟，他的頭發(fā)高高豎起來(lái)，眼睛雪亮雪亮的，一張?zhí)貏e大的嘴巴，還有一對(duì)“順風(fēng)耳”。
我的弟弟最?lèi)?ài)的就是吃，每當(dāng)我放學(xué)回家，我的零食就都去弟弟的肚子里旅行了。新買(mǎi)的'牛奶沒(méi)過(guò)四天就被他喝的干干凈凈。
弟弟更愛(ài)吃甜食，他每天要吃五到六杯飲料，八到九根棒棒糖，十幾顆糖果，沒(méi)吃飽就哭，日復(fù)一日。因?yàn)樗�小，所以不太會(huì)說(shuō)話(huà)，但是“吃、吃、吃”倒說(shuō)的一清二楚。
有一次，我們?nèi)乙黄鸬匠匈I(mǎi)生活用品。弟弟他也手拉著小推車(chē)，大搖大擺的逛起了超市。“吃，吃，吃�！彼恢蹦钸吨�，手里也不停。車(chē)?yán)镅b了一大堆吃的，又是糖果又是薯片，可真是個(gè)吃貨�。�
“吃，吃……”看，他的肚子已經(jīng)圓滾滾了，還在吵著要吃呢！
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文14
爺爺借煙，我在我正在睡覺(jué)的時(shí)候，外面突然有一聲吵架聲。
我起床了，出門(mén)一看，結(jié)果是我的爺爺，正在跟我的`爸爸借煙。每一天他們都相處得很好，只有今天我爺爺想跟我爸爸借煙。但是我爸爸沒(méi)有煙該怎么辦。
我爺爺是個(gè)暴脾氣的又是拍桌子，又是踢沙發(fā)，我爸爸被嚇得愣住了。我爺爺說(shuō)這樣吧：“你去買(mǎi)一盒煙吧”，我爸爸就像閃電俠一樣，騎上電動(dòng)車(chē)嗖一下就走了。
爸爸把煙買(mǎi)回來(lái)了，看見(jiàn)爺爺正在生氣，立即把煙給了他，我和爸爸也在哄他，爺爺?shù)男那樗坪鹾昧艘恍┧蜷_(kāi)電視，爸爸準(zhǔn)備好了煙，他拿過(guò)去給爺爺，我聞到了煙的味兒就回到了房間，現(xiàn)在我可以在房間里看，他們兩個(gè)人了，因?yàn)榉块g就在客廳左邊，而且還有窗戶(hù)。
我爸爸又在給我爺爺調(diào)節(jié)目，但是爺爺非要看那個(gè)節(jié)目，爺爺生氣了，吐出的煙霧越來(lái)越大，爸爸也被煙霧嗆回屋里去了，過(guò)了好一會(huì)兒，我和我的爸爸都出來(lái)了，勸爺爺別吸煙了，對(duì)身體不好，這下?tīng)敔斂刹桓椅鼰熈恕?/p>
今天真是個(gè)難以說(shuō)服爺爺?shù)囊惶彀 ?/p>
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文15
走近教室，我看到許多人捂著鼻子，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；掃地的時(shí)候，又看到許多人都捂著鼻子，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。我走到他們那里，他們就躲到另一個(gè)地方去了。
“胡瑞，他們?cè)趺炊级阒�？而且還捂著鼻子？你也是。”我一臉疑惑地問(wèn)胡瑞說(shuō)�！澳阕彀驮趺催@么臭？早上是不是吃了大蒜、洋蔥這一類(lèi)的東西？真的好臭啊�！焙鸢欀碱^對(duì)我說(shuō)，“停！別動(dòng)。這是什么居然有一個(gè)小黑牙。”
聽(tīng)到胡睿說(shuō)的話(huà)，我恍然大悟。我記起來(lái)了，原來(lái)是早上沒(méi)有刷牙，想到這里，我的臉“刷”的一下紅得就像紅蘋(píng)果一樣。我立刻捂著嘴跑回教室。
上課了，我自己捂著嘴巴，努力不讓臭氣熏到別的同學(xué)；下課，了，我沒(méi)臉出去玩了，免得怕更多小朋友發(fā)現(xiàn)。中午，一放學(xué)，我大步大步地往家里跑去，沖進(jìn)洗手池，拿上牙刷，擠上牙膏。“刷刷刷，刷刷刷”，用勁地刷了起來(lái)。整整刷了五分鐘，我才敢出來(lái)。出來(lái)以后，我還不放心，連忙叫媽媽聞了一下子。“嗯，不臭了，而且是還有一股薄荷味呢�！眿寢屨f(shuō)：“這才是我家彬彬嘛！”
唉，這次教訓(xùn)可真難忘��！
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