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打開(kāi)一扇窗作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的打開(kāi)一扇窗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
打開(kāi)一扇窗作文1
今天星期六,道路被陽(yáng)光烤得白晃晃的。我剛學(xué)完琴,站在公交站牌下等待公交車的到來(lái)!笆裁垂硖鞖,都熱死人了!蔽亦洁熘。街上也沒(méi)幾個(gè)人,難道人們都被這火辣辣的太陽(yáng)給烤回家了?我盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了我的救星——1路公交車。車緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái),不管三七二十一,我以最快的速度沖進(jìn)了公交車內(nèi),迅速找了一個(gè)靠窗的位置坐下。我的媽呀,總算可以回家了。坐下來(lái)后,我迅速掃了一眼車廂,人不是很多,大多都有位。或許因?yàn)樘珶岬木壒,有的人用手使勁地扇著,有的人用手中的雜志、報(bào)紙扇著。我用眼角掃了掃周圍,一個(gè)八九歲的小女孩不知何時(shí)坐到了我旁邊,手里拿著一個(gè)礦泉水瓶!案绺纾隳軒臀野汛白哟蜷_(kāi)嗎?”一個(gè)甜如蜜的聲音在我耳邊響起。我扭頭看去,只見(jiàn)那女孩扎著羊角辮,水汪汪的大眼睛直直地望著我,陶瓷般潔白的臉上帶著一絲甜甜的笑容!伴_(kāi)窗?外面吹來(lái)的可都是熱風(fēng)哩。再說(shuō)了,現(xiàn)在在等紅綠燈,外面好像也沒(méi)風(fēng)!蔽蚁搿E⒄f(shuō)罷,沖我搖了搖手里的空水瓶,又指向窗外,示意我往外看。
映入眼簾的是一個(gè)巨大的黑布袋,視線下移,才看到是一個(gè)衣衫襤褸的老人,背彎得像蝦米,皮膚被曬得黝黑。顯然,這位老人以撿拾廢品為生。
我看著眼前的'景象,怔住了,直到紅燈變成綠燈,公交車發(fā)動(dòng)的聲音才讓我回過(guò)神來(lái),我急忙打開(kāi)窗戶,接過(guò)女孩手里的塑料瓶,遞給那位老人。老人接過(guò)我手中的瓶子,抬起頭,沖我笑了笑。公交車通過(guò)了紅綠燈,老人的身影也越來(lái)越模糊。
此刻,我突然意識(shí)到,我打開(kāi)的或許不是一扇普通的車窗,而是一扇能將愛(ài)心傳遞給別人的心窗。
打開(kāi)一扇窗作文2
上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也為你打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗,我看到了許多東西。
九月的下旬,已經(jīng)不再那么炎熱。十月長(zhǎng)假的到來(lái)伴隨著欣喜,也伴隨著難過(guò)。我喜歡這能讓我放松的小長(zhǎng)假,卻難過(guò)于學(xué)習(xí)上的失落與壓力。
十月一號(hào)這一天,我們決定去爬山。陽(yáng)光很燦爛,沐浴著大地。然而擁擠的高速,不斷插入的車輛讓不少司機(jī)都十分煩躁。
車過(guò)了幾個(gè)小時(shí)終于到了目的地。我什么都沒(méi)說(shuō),只是一個(gè)勁兒地往上跑。我將心中的抑郁轉(zhuǎn)化為向上爬的
力量,用盡全力發(fā)泄。剛開(kāi)始,我以為這種力量會(huì)讓我保持到山頂,不料在半山腰時(shí)我就岔了氣。找了地方坐下,休息一會(huì)兒,看看周圍的人都在繼續(xù)往上,眼看著父母趕了上來(lái),我加快速度繼續(xù)攀登。
可是由于之前耗費(fèi)了大量體力,我的`大腿就像灌了鉛似的,身子也開(kāi)始搖晃,不聽(tīng)使喚。有必要那么較真嗎?我是來(lái)放松心情的,又不是來(lái)比賽的。這念頭不止一次在我腦中浮現(xiàn)。
漸漸地,我有些喘不過(guò)氣來(lái)了。我雙手撐著大腿,彎著腰,汗水順著鼻尖往下掉。我就爬到這兒了。我心里反復(fù)地念著。我坐在石椅上,擦著臉上的汗珠,看著每一位上來(lái)的人?梢钥隙,他們的表情不是很好看,但他們依然在往上爬。老人、小孩、中年人。我的心似乎有些動(dòng)搖了,自己正當(dāng)力壯,卻連這點(diǎn)困難都克服不了。我站起身,繼續(xù)向上。
煎熬了許久,我爬到了山頂。我沒(méi)有像其他人一樣放聲大吼,只是開(kāi)心地笑了?纯础傲杞^頂”的風(fēng)景,我覺(jué)得它好美、好壯觀。我頓時(shí)明白了這些天抑郁著我的那些疑惑,豁然開(kāi)朗。此刻,我為自己打開(kāi)了一扇心靈之窗,感悟頗深。
打開(kāi)一扇窗,并不意味著改變了它原來(lái)的模樣。只是我們用心去感受了,改變了我所面對(duì)的一切。
打開(kāi)一扇窗作文3
20 世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她 —— 海倫 · 凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。
一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,并開(kāi)始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的'挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
海倫的一生是極其坎坷的,同樣她的一生也是痛苦的。在她小時(shí)候,單單是做一些事就已經(jīng)很困難了,更何況是讀書(shū)寫(xiě)字呢?在她的童年里,她看不見(jiàn),只能一個(gè)字一個(gè)字的摸過(guò)去,去用雙手感受著那一個(gè)又一個(gè)的字符,以至于雙手都摸出了血。為了學(xué)說(shuō)話她把自己關(guān)在房間里練習(xí)發(fā)音,一練就是幾小時(shí)。終于,他學(xué)會(huì)了說(shuō)話。有人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)上天為你關(guān)上了一扇門(mén)時(shí),也必然會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。”海倫成功的打開(kāi)了窗戶,所以她成功了。
人生的道路不是一帆風(fēng)順的,我也經(jīng)歷了許多挫折,可我沒(méi)有一次像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng),總是把難題丟給父母,讓他們?yōu)槲也傩,所以總長(zhǎng)不大。我讀了《假如給我三天光明》后,對(duì)海倫除了敬仰還是敬仰,我覺(jué)得作為一個(gè)健全的人更應(yīng)該珍惜擁有的一切,更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。我要打開(kāi)那扇屬于自己的窗。
打開(kāi)一扇窗作文4
我的心靈之窗是被鎖上的,但有一件事情卻讓我的心靈之窗打開(kāi)了。
我本是一個(gè)十分內(nèi)向的小女孩,一般都不和別人說(shuō)話。每一次人家和我交流,我總是低垂著,頭,臉不自覺(jué)變得通紅,發(fā)散出一陣陣溫暖的氣息,一個(gè)微笑便代替了成千上萬(wàn)的語(yǔ)句。不過(guò),這一次演講卻改變了我的性格。
在一次美麗的早晨,我迎來(lái)了一次與全班人一起度過(guò)的“小小演講會(huì)”。這一次,我是逃也逃不掉了。被老師的一句要求話語(yǔ),把我這一只“可憐的小鳥(niǎo)”關(guān)進(jìn)了一片黑暗的“籠子”內(nèi),只能按照老師大人的'“圣旨”來(lái)做了。
“小小演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,先有請(qǐng)我們的……開(kāi)始!”隨著老師的一聲叫喚,我和“黑暗魔神”的距離便一步一步地逼近。
“小丁,該你了!”這一句話讓我立刻來(lái)到了布滿烏云的“萬(wàn)人之下”。我慢吞吞地走上教臺(tái),手里緊握著演講稿,踏上了“高空的石臺(tái)”,如果一不小心說(shuō)錯(cuò),就會(huì)被嘲笑聲推下萬(wàn)丈深淵。只感覺(jué)汗水在身上劃下無(wú)數(shù)緊張的痕跡,臉上的“珍珠”現(xiàn)在成了唯一的“依靠”。
我遲疑了,可下面的老師卻期待地看著我,可我還是沒(méi)有出聲。突然,一陣掌聲從耳邊擦過(guò),原來(lái)是同學(xué)們給我鼓勁。我忽然感到了心靈之窗,打開(kāi)了堅(jiān)冰之鎖。
這些鼓勵(lì)的掌聲,讓我的心靈之窗后面的內(nèi)心,增加了美妙之色彩。居然我認(rèn)真朗讀出了我精心編織的演講稿,贏得了同學(xué)們的掌聲和老師的稱贊。
從這件事以后,我不再內(nèi)向、開(kāi)朗面對(duì)困難,自信念出我美麗的“生活”。
老師點(diǎn)評(píng):挑戰(zhàn)自我,獲得成功。告別自卑,走向自信。
打開(kāi)一扇窗作文5
“滴答,滴答”醫(yī)院里躁動(dòng)的鐘聲徘徊在男孩的耳邊,病房背的寂靜壓得男孩喘不過(guò)氣來(lái)。想出去走走,散散心,可這想法卻被立刻扼殺了。腿上打了厚厚的石膏,別說(shuō)是走了,就連站起來(lái)都難以實(shí)現(xiàn)。孤獨(dú)、無(wú)奈,便終日停留在小男孩的世界里。一個(gè)人呼吸著病房里的氧氣,一個(gè)人墮落在內(nèi)心的黑暗中,那感覺(jué)難受極了。
幾天后,病房里入住了一位新病號(hào),是一個(gè)胖胖的老婦人。醫(yī)生把他安排在了靠近窗戶的地方。小男孩便有了說(shuō)話的對(duì)象。老婦人很熱情,只有在睡著的時(shí)候才會(huì)安靜下來(lái)。當(dāng)男孩仔細(xì)看她的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)她每次總是睡得很安詳,臉上始終掛著滿足的微笑。每次都這樣。男孩對(duì)此感到疑惑,同樣是病人,為什么會(huì)有這么些的不同呢?
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物披上了新的'綠衣。而在這躺了近一個(gè)月了,男孩早已忘記了春天的到來(lái)。側(cè)眼看到了遠(yuǎn)方的幾點(diǎn)淡綠,才知道春天已經(jīng)來(lái)了。想走到窗邊,去看看窗外的一切,卻總是站不住。老婦人看到了,便微笑著說(shuō):躺下吧,孩子,讓我把窗外的一切都告訴你吧!男孩欣然的點(diǎn)頭,躺在病床上,聆聽(tīng)老婦人的訴說(shuō)。聽(tīng)老婦人嘴里那個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)盎然的窗外世界,男孩更加有了站起來(lái)的想法。每天就這么笑著醒來(lái),笑著睡去……
幾天后,婦人走了,可男孩不再以前那么落寞,他變得樂(lè)觀,因?yàn)槔蠇D人給了他一份對(duì)外面世界的向往。
終于,他腿上的傷全部愈合了,當(dāng)他卸掉石膏跑向窗邊時(shí),他驚呆了,只發(fā)現(xiàn)窗外的墻角處只有一棵枯死的芭蕉樹(shù)。男孩頓時(shí)熱淚盈眶,他感覺(jué)眼前的這扇窗,突然變得好潔白,好偉大……
打開(kāi)一扇真實(shí)的窗,你可以看到更遠(yuǎn)的地方;打開(kāi)一扇心靈的窗,你觸摸到的,卻是整個(gè)世界。我們之間不是正存在著這樣一扇窗么?不同的,你是選擇打開(kāi),還是選擇關(guān)上?
打開(kāi)一扇窗作文6
上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗
——題記
每當(dāng)遇到進(jìn)挫折時(shí),人們就會(huì)發(fā)現(xiàn),這條路行不通了,該怎么辦?而他們有沒(méi)想過(guò)去找一個(gè)可行不通路呢?就如這句”上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”一般,通往目的地路不止一條,當(dāng)這條路行不通時(shí)應(yīng)換下一條嘗試而不是放棄了,從此不再站起。
海倫,凱勒是人人皆知的偉大女性,她在出生時(shí)因患上疾病而失去了視覺(jué)及聽(tīng)覺(jué),成為一社會(huì)所不需要的聾啞人,至少我是這么認(rèn)為的,但是她并沒(méi)有放棄,她在她的老師的指導(dǎo)下慢慢平緩了因?yàn)榭床灰?jiàn),聽(tīng)不著中的焦躁,學(xué)會(huì)了用手觸摸大自然感知周圍的一切。真不知道她是怎么從黑暗中挺過(guò)來(lái)的!太厲害了!我這么想,卻一點(diǎn)也感受不到她的痛苦,成天面對(duì)黑色的痛苦。她的堅(jiān)持不懈和努力奮斗將她從一個(gè)聾啞人變?yōu)橐粋(gè)可以和正常人溝通的持例,她還考上了哈佛大學(xué)——那所最著名的學(xué)校。很不可思議,不是嗎?海倫的`毅力可真是嚇人,在她身見(jiàn)了許多90后沒(méi)有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng),有毅力和堅(jiān)持不懈的奮斗,她遇到挫折雖然消沉了一段時(shí)間,但在她的老師的扶持下又慢慢地站起來(lái)了,面對(duì)黑暗的世界她也不再焦躁,恐慌而因此寫(xiě)下了世界名著《《假如給我三天光明》》上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)給你打開(kāi)扇窗,我想海倫的老師就是上帝為她打開(kāi)的窗,接下來(lái)靠她的努力才造就了她偉大的成就。
對(duì)比之下,我這個(gè)90后的一員,可差勁多了,遇到挫折,困難往往停滯下前,沒(méi)有動(dòng)力又懶惰,當(dāng)多一看到這可:上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。”時(shí),我往往會(huì)想:上帝給我開(kāi)窗了嗎?我真是傻逶了,上帝旱給我開(kāi)了窗,只是我不去努力而已。
人人都是平等的,上帝早為我開(kāi)好望而努力的人終究能見(jiàn)到希望,因?yàn)榻^望與希望是一體兩面的。
打開(kāi)一扇窗作文7
人生的長(zhǎng)途上,總有無(wú)數(shù)的窗,開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),只要用心,總還是可以找到屬于自己的那一扇。我相信這不僅僅需要耐心和毅力,更需要遇到挫折或死角時(shí),打開(kāi)另一扇窗的勇氣。
曾經(jīng)一度因?yàn)槲纯歼^(guò)鋼琴10級(jí)而懊惱不已,我總覺(jué)得是自己努力不夠才頻頻失誤。于是每天對(duì)著鋼琴黑白鍵,靈活地舞動(dòng)著雙手,一彈便是半日。母親勸我別彈了,我不信,仍舊堅(jiān)持不放棄,而從未想過(guò)自己是否適合這項(xiàng)技能。
再一次,我踏入鋼琴等級(jí)考試的考場(chǎng),一架黑色鋼琴孤單地落在考場(chǎng)的一處,臺(tái)下坐著一排神色冷漠的主考官老師,一張張冷漠的臉正襯了這黑白的背景。我端坐在位子上,背挺得筆直,深吸一口氣,指尖在黑白琴鍵上淺抬重落,優(yōu)美的樂(lè)聲漸漸充斥著整個(gè)教室,快到關(guān)鍵節(jié)奏了,我的心不免怦怦怦跳得厲害,額頭和手心滲出了大滴大滴的汗水,果然,我又按錯(cuò)了幾個(gè)琴鍵。沉默的我失魂落魄地走出了考場(chǎng)。我的世界瞬間也成了一片灰白。
母親心領(lǐng)神會(huì)地帶我回了家,兩人沉默地坐在客廳許久。一份新送來(lái)的報(bào)紙吸引了我們的目光:“打開(kāi)另一扇窗”一個(gè)姑娘,在窗口看見(jiàn)別人在埋葬自己的愛(ài)犬,她隨之落淚,泣不成聲;隨后,她的母親又推開(kāi)另一扇窗,窗外的成片的玫瑰競(jìng)相綻放,引來(lái)蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。女孩頓時(shí)眼中放出光芒,沉醉在這美妙的風(fēng)景中,將傷心之情忘卻于腦后。母親眼神溫柔地注視著我,和顏悅色地說(shuō)道:“也許,你是開(kāi)錯(cuò)了自己的'窗戶呢!”我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,既然這已經(jīng)是一條死路,不如忘卻它,開(kāi)辟新的窗口。我雖不舍,還是放棄了堅(jiān)持已久的鋼琴,選擇了一直喜愛(ài)的繪畫(huà),隨著專業(yè)教師的培訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),每每拾起畫(huà)筆,如同重獲新生般有了力量,在紙上涂抹,動(dòng)作迅速且自如,好似有種天生的賦能,心中隨之興奮。
不出一年,在繪畫(huà)上就有了很大的飛躍,我打開(kāi)了繪畫(huà)的窗,窗外是美麗的紅玫瑰。
打開(kāi)一扇窗作文8
書(shū)給予我一扇通往世界的窗,它讓我看得更高、更遠(yuǎn)、更廣,它帶領(lǐng)我去拜訪湛藍(lán)無(wú)邊的海洋、活潑又可愛(ài)的沙灘;遨游碧藍(lán)的天空、干凈的白云;看看充滿知識(shí)與智慧的寶山、挖掘出未知的智慧、欣賞驚奇有趣的花園、聽(tīng)著花草們的歌唱。
書(shū)是我們無(wú)所不在的朋友,它充實(shí)我們的生活,也豐富了我的人生。書(shū)也給予我多姿多彩的感情,所以在閱讀每一本書(shū)時(shí),都有一種筆墨無(wú)法形容的感覺(jué)。當(dāng)然,在閱讀的同時(shí),我仿佛置身在書(shū)中一樣,和書(shū)中的人物一起去體會(huì)經(jīng)歷。
書(shū)給予我們正確的價(jià)值觀,閱讀《四個(gè)愿望》時(shí),讓我知道一個(gè)人不能太貪心,如果貪得無(wú)厭,不僅不能擁有,還會(huì)一無(wú)所有!《華盛頓傳》中,告訴我們誠(chéng)實(shí)是最佳的選擇,誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò)的人,是受人尊敬的。
書(shū)給予我努力向上的動(dòng)力,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯!庇辛藭(shū)的引導(dǎo),我們更明確知道自己的方向。書(shū)中人物奮斗的故事,激勵(lì)我們,使我們更有動(dòng)力向前去。
讀過(guò)《我是謝坤山》后,我佩服著謝叔叔雖然沒(méi)有雙臂,只剩下一只腳,但他沒(méi)有否定自己的人生,反而更努力,最終成為有名的畫(huà)家。那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,正是我們學(xué)習(xí)的典范。
書(shū)給予我們歡笑,它在我悶悶不樂(lè)時(shí),提供了我一個(gè)管道,讓我放開(kāi)心胸,歡樂(lè)一下!看《好看笑話集》時(shí),我感受到作者的幽默,使我開(kāi)懷大笑,全身上下都放松了,好快樂(lè)呀!有如置身于快樂(lè)天堂。蒙特鳩夫人說(shuō):“讀書(shū)是最廉價(jià)、最永恒的快樂(lè)!钡拇_如此!因?yàn)殚喿x是最好的娛樂(lè),也是精神食糧,帶給人們的喜悅可以持久,值得再三回味。
我從書(shū)本中挖出寶貴的知識(shí)和感情、動(dòng)力與歡笑,書(shū)為我們開(kāi)啟了另一個(gè)五彩繽紛的世界,相信書(shū)是人類最好的朋友,從現(xiàn)在一直到永遠(yuǎn)。
打開(kāi)一扇窗作文9
一推開(kāi)房間古老的窗,桂花的香味就恣意地彌漫開(kāi)。奶奶的桂花樹(shù)又開(kāi)花了!
“奶奶,奶奶,桂花開(kāi)了!蔽姨麓芭_(tái),小跑著去到正在做飯的奶奶身邊。
奶奶先是一愣,放下手中的鍋鏟,看了一眼窗外,說(shuō):“今天是個(gè)好日子呢,奶奶這就給你采桂花去,今晚做個(gè)桂花年糕!
“嗯嗯,我最愛(ài)奶奶的桂花年糕了!蔽矣峙郎洗芭_(tái),怔怔地看著窗外開(kāi)得熱烈的桂花。
黃的花,綠的葉,混雜在一起,些許小花瓣上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的白,像沙灘上閃著光的貝殼,好看極了。
晚飯時(shí),我細(xì)細(xì)地嚼著有著桂花香的年糕。柔軟、美好的感覺(jué)在我舌間泛濫著。奶奶望著我吃年糕的樣子,久久地笑;我也望著她,吃吃地笑。
“奶奶,月光下的桂花好美呀,我們坐到窗臺(tái)上去,你給我講故事,好嗎?”
“好呀!蹦棠汤业氖郑卩l(xiāng)村老式的木床上,我半倚在奶奶身上,聽(tīng)她講故事。
奶奶輕輕地推開(kāi)木窗,月光就照在我們身上,桂花香也依戀地久久環(huán)繞在身旁。月光下的桂花更多了些白,多了些像少女淺笑般的輕柔、優(yōu)雅。
“從前,有一個(gè)美麗的女子,叫嫦娥,她與丈夫后羿住在一起。兩人十分恩愛(ài)……嫦娥吞下藥后,感覺(jué)身體變輕了,就推開(kāi)了窗,在月光中,不斷上升,又因不舍后羿,就在月亮上的廣寒宮住了下來(lái)……”
我聽(tīng)著聽(tīng)著就在桂花香中沉沉地睡去了。
當(dāng)天夜里,父母就帶著我去了城里上學(xué)。從此,便很少見(jiàn)奶奶了,但城里的新家窗前也有一棵桂花樹(shù),年年開(kāi)放。
多年后,又到桂花開(kāi)放的日子,我打開(kāi)城市的窗,桂花香就混著月光一齊溜了進(jìn)來(lái)。我仿佛回到了幾年前那間鄉(xiāng)下的老房,坐在奶奶身側(cè),聽(tīng)著奶奶講故事,聞著桂花的`清香。
打開(kāi)一扇窗,窗外是在桂花樹(shù)下微笑的奶奶;打開(kāi)一扇窗,窗間溜進(jìn)的是我對(duì)奶奶的思念;打開(kāi)一扇窗,窗內(nèi)是望著明月的我。讓桂花香恣意地彌漫著,就像奶奶的手,撫過(guò)我的臉龐。
打開(kāi)一扇窗作文10
幾米說(shuō):“習(xí)慣讓人有一種莫名其妙的安全感,又有一種莫名的寂寞,而你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,習(xí)慣會(huì)讓你失去什么。”
在每天重復(fù)的生活中,我們習(xí)慣了走同樣的路,聽(tīng)同樣的歌,用同樣的思維去思考。同樣的思維即所謂的慣性思考。因?yàn)榱?xí)慣,所以懶惰。人的思維是個(gè)很奇怪的東西,思維的惰性幾乎沒(méi)有人能避免,這就是我們中大多數(shù)人流于平凡的原因吧!羅園園,一個(gè)21歲就當(dāng)了總裁,很年輕的勵(lì)志演講家曾說(shuō):“我們中的大多數(shù)人都渴望成功,卻總按一般人的思維來(lái)約束自己的想法與行為,處處循規(guī)蹈矩。”要知道,成功者永遠(yuǎn)占人群的最少數(shù),你處處都追求與大眾思維統(tǒng)一化,你就是平凡者。成功者從不會(huì)被拘泥于慣性思維中的,他們善于打開(kāi)思維的另一扇窗。
記得記得有一個(gè)很有趣的故事。有個(gè)作家在家寫(xiě)作,可五歲的女兒吵著要他陪自己玩。作家沒(méi)有時(shí)間,就將一本雜志的封底撕碎,對(duì)女兒說(shuō):“你先把這上面的世界地圖拼完整,爸爸在陪你玩。”女兒很快就拼好了。作家驚訝地問(wèn)女兒是怎樣做到的。女兒說(shuō):“世界地圖的背面是一個(gè)人的頭像。我只要反過(guò)來(lái)拼這個(gè)人,世界地圖就好了!倍嗝绰斆鞯呐畠喊!若她的思維之局限于那繁雜的地圖碎片,一個(gè)勁的拼,最后也只是筋疲力盡,眼睛看花了也拼不好。但她轉(zhuǎn)換了一下思維,從背后的頭像拼那當(dāng)然簡(jiǎn)單多了。有時(shí)碰到令我們頭疼的問(wèn)題時(shí),不要死死盯住那些主要矛盾,打開(kāi)自己的.思維,你總會(huì)找到最好的解決方法。
成功者就是比我們會(huì)思考,她們的思維因?yàn)樯扑级搅顺R?guī)思維,于是便有能力打開(kāi)了思維的另一扇窗,也打開(kāi)了成功的大門(mén)。成功與平凡沒(méi)有明顯的界限,也許就是因?yàn)榇蜷_(kāi)思維不同的窗,于是看到了不同的世界,有了不一樣的人生。跳出思維的局限性,我們才會(huì)看到不同的人生。
如果有一天常規(guī)的思維讓你感覺(jué)到甚是平凡,那么打開(kāi)思維的另一扇窗吧!不要因?yàn)榱?xí)慣而懶惰,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道你的懶惰會(huì)讓你失去什么。
打開(kāi)一扇窗作文11
窗內(nèi),一切都沉默著,令人無(wú)聊而心煩;窗外,一束束陽(yáng)光斜射在花草綠葉之中,反射出生命五彩的光環(huán),如彩虹,每一環(huán)都代表著一種思維。
慢慢地,打開(kāi)這扇窗,“語(yǔ)文”這束光如流水般傾瀉進(jìn)來(lái),直達(dá)內(nèi)心的最深處,照亮那令人苦惱的角落。
語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō),可以算是世紀(jì)大難題,特別是閱讀,那些理解性的題目似乎都像火星語(yǔ)一樣,在我腦中亂飛,使我在考試中時(shí)常被“閱讀理解”這堵墻撞得頭破血流。
這次課讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的“語(yǔ)文世界”,原來(lái),世界不像我以前想得那么殘酷,沒(méi)有整天和題目組成的海洋廝殺的殘忍,而是一個(gè)藍(lán)天白云,樹(shù)木蔥蘢,繁花茂盛的寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了,而是整整齊齊地排好隊(duì),這兒是一類,那兒是一類,仿佛在閱兵似的。
如果走進(jìn)這片森林,里面的一切都是那么有趣,只是那些樹(shù)太高,遮擋了遠(yuǎn)處的高山流水,怎么辦呢?俗話說(shuō):“站得高,看得遠(yuǎn)。”再想一想,還有什么能比白云更高的呢?于是,插上一對(duì)翅膀,漫步于白云之上,就成了一種最好的'方法。
白云之上又有什么呢?那是一種神奇的境界,只有心靈高大的人才有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)。上面有108座山,每座山都象征著一種情理,每爬上一座山,低下頭,伴著耳邊鳥(niǎo)語(yǔ)諦諦,將領(lǐng)悟到一番別樣的趣味。
然而,如果能把這么多山都瀏覽、感悟一遍,細(xì)細(xì)品味那智慧的陽(yáng)光,這充滿希望和奇跡的每一朵小花,每一棵小樹(shù),將會(huì)神游其中,怡然自得。
眼窗內(nèi),一切變得不再單調(diào),到處洋溢著生機(jī)和活力。
每個(gè)人的心中都有那么一扇窗,那扇窗禁錮了你的思維。但只需輕輕用力,打開(kāi)那一扇看似打不開(kāi)的窗,放飛自己多彩的思維,外面的景色將是無(wú)與倫比的奇觀。
打開(kāi)一扇窗作文12
當(dāng)你的世界沉悶枯寂時(shí),試著打開(kāi)一扇窗,讓一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),你的生活或許會(huì)隨之而改變!}記
從小生活在城鎮(zhèn)里,由于體質(zhì)偏弱,家長(zhǎng)不太敢讓我經(jīng)常獨(dú)自一人出去玩,漸漸地,我養(yǎng)成了除了上學(xué),就愛(ài)悶在家里,連朋友都很少來(lái)往的習(xí)慣,也就是大家所說(shuō)的“宅”,與同齡人不太一樣。和我相處時(shí)光最多的就是外公、外婆。連左鄰右舍乃至整條街上幾乎都是年過(guò)半百的老人,可能因此造成我的性格比較內(nèi)向和守舊,不懂幽默,不懂追星,不會(huì)唱流行歌……因此,這里的同學(xué)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“你out了!”但是在鎮(zhèn)上,大多數(shù)的孩子性格也差不多,再調(diào)皮也不可能沒(méi)上沒(méi)下,沒(méi)大沒(méi)小,所以我并不在意我的性格偏內(nèi)向。
直到我來(lái)到廈門(mén),看到了與眾不同的老師和同學(xué)時(shí),我才知道,原來(lái)外面的'世界是那么豐富多彩的。
一開(kāi)始我很不適應(yīng)這樣的生活,特別是老師經(jīng)常和同學(xué)開(kāi)玩笑或者是講笑話,還有許多同學(xué)在我看來(lái)有些變態(tài)的性格,讓我徹底顛覆了對(duì)老師和學(xué)生的看法。每當(dāng)他們談笑風(fēng)生,笑的前俯后仰時(shí),我總是皺著眉頭站在一旁,很不理解到底有什么好笑的。
直到我看了一篇文章,上面有一句話,讓我開(kāi)始嘗試著走進(jìn)他們的世界,融入他們的生活,那一句話是:為自己的心靈打開(kāi)一扇窗,才能感受到陽(yáng)光,才能看到外面的世界,畢竟,你要在這個(gè)多姿多彩的世界生活。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了,我從一個(gè)初一新生長(zhǎng)成了一個(gè)初三的畢業(yè)生,在這些日子里,我慢慢的明白了,這些同學(xué)和老師可以是好朋友,同學(xué)們能夠用幽默和風(fēng)趣來(lái)排解學(xué)習(xí)上的壓力,用積極向上的態(tài)度生活,他們以各自迥然不同的個(gè)性活在這個(gè)世界上,生活得如此多嬌。
我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我會(huì)和他們一起笑了,感覺(jué)他們,就像一縷縷陽(yáng)光,當(dāng)我打開(kāi)窗子時(shí),便把我的世界變得充滿陽(yáng)光。
我終于明白了,打開(kāi)一扇窗,讓別人走進(jìn)自己,也讓自己看到別人,感受到外面絢爛的陽(yáng)光。
打開(kāi)一扇窗作文13
看著女孩離開(kāi)時(shí)生動(dòng)的形象,我陷入了沉思。這個(gè)女孩教我如何為我的心打開(kāi)一扇窗。
知了歌唱著迎接夏天,但從心底里我討厭夏天,汗流浹背,炎熱沒(méi)有給你一個(gè)逃脫的機(jī)會(huì)。因此,在夏天,我的心變得浮躁。
一天,我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),來(lái)到了車站。太陽(yáng)像滴著的蛋黃一樣濕透了。天空似乎發(fā)出喘息的聲音。車站標(biāo)志似乎燒焦了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著圓蕩湖的水,好像在沸騰。什么樣的天氣!我喃喃自語(yǔ)。
然而,我的救世主來(lái)了,一輛公共汽車來(lái)了,我不顧一切地跳了起來(lái),找到了一個(gè)坐下的地方。我不知道什么時(shí)候一個(gè)比我小兩三歲的女孩坐在我旁邊,手里拿著一瓶和我一樣的礦泉水。天太熱了,我很早就喝光了水。
哥哥,你能幫我打開(kāi)窗戶嗎?一個(gè)甜如蜜的聲音從身邊傳來(lái),我側(cè)過(guò)臉,我看到那個(gè)梳著兩條辮子的女孩,光潔如瓷的白皙皮膚,臉上浮著若有若無(wú)的笑容
什么窗戶開(kāi)著,汽車開(kāi)著空鑰匙,我打開(kāi)窗戶會(huì)不會(huì)太熱?我打趣道。
小女孩把手指指向窗外,示意向外看。映入眼簾的,像一個(gè)巨大的麻袋,似乎裝滿了許多塑料瓶,視線落了下來(lái),原來(lái)是一個(gè)小老頭,他的`背像蝦一樣彎著,皮膚被烈日烤焦,光著腳走路,五官聚集,表情痛苦,顯然,他靠撿破爛謀生。
公共汽車遇到了交通堵塞。老人越來(lái)越近了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,震驚地看到女孩清澈的眼睛。
紅燈變成了綠燈。我覺(jué)得好像被針扎了一下。打開(kāi)窗戶,女孩把瓶子遞給我。老人抓住兩個(gè)瓶子,抬起頭,給了我們一個(gè)親切的微笑。當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí),我看到老人的背漸漸遠(yuǎn)去,似乎明白了什么。
當(dāng)一個(gè)人輕輕地打開(kāi)心靈之窗,給予他人幫助時(shí),他得到的更多,因?yàn)槿聹嘏拇喝贞?yáng)光也正透過(guò)窗戶悄悄地射進(jìn)他的內(nèi)心,使他的心不再陰郁。
打開(kāi)一扇窗作文14
午后的陽(yáng)光帶著幾絲慵懶和溫暖,敲開(kāi)早已落滿塵埃的窗,我推開(kāi)窗戶,感受著,仿若有什么東西正在一點(diǎn)一點(diǎn)地侵入心底。如果說(shuō),有那么一扇窗……
有那么一扇窗,詮釋的生命的起伏跌宕,我希望為自己打開(kāi)那扇窗,去迎接磨難!
有人說(shuō),推開(kāi)窗就可以看到溫暖的陽(yáng)光。告訴我,是不是每天都是個(gè)新的起航?而我總是期盼,那扇窗,能給我每天新的考驗(yàn)!
“生活給你磨難,是相信你能戰(zhàn)勝它!”孔子的學(xué)生顏回,家境清寒,與那些出身官宦世家的人,完全是兩個(gè)極端。但是,他在這樣的逆境中卻不屈不撓,勤奮向?qū)W,做到真正的“自得其樂(lè)”。他的老師曾在《論語(yǔ)·雍也》中贊嘆顏回是個(gè)“士志于道而不勝惡衣惡食者”。
“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!睆埡5媳环Q為是“中國(guó)的保爾”,雙腿的殘疾令她一度消沉,處于生命的低谷,她卻讓自己“站”了起來(lái)。她說(shuō):“生活給的磨難,是對(duì)我最好的考驗(yàn)。而我,給了生活做好的`回答!
既然沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,那么我們也不必極力地追求燦爛的最高點(diǎn)。只要能戰(zhàn)勝過(guò)程,打開(kāi)自己的一扇窗,用積極的心態(tài)去迎接磨難,我們會(huì)收獲更多,有一個(gè)更完美的人生!
在考試失敗時(shí),我告訴自己,我要打開(kāi)一扇窗,接受磨難,只有這樣,我才能成長(zhǎng),才能像雄鷹一樣在蔚藍(lán)的天空下,勇敢地飛翔。
在遭遇低谷時(shí),我提醒自己,我要打開(kāi)一扇窗,笑對(duì)磨難,只有這樣,我才能擁有燦爛的陽(yáng)光,才能在經(jīng)歷風(fēng)雨后變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
為自己打開(kāi)一扇窗,升起心中的太陽(yáng)。每一次木棉花開(kāi),每一次破繭成蝶,都是在磨難中成長(zhǎng),煥發(fā)生命的光彩,正因?yàn)檫@種倔強(qiáng),青春才絕美得像一夜間櫻花全部怒放!
打開(kāi)一扇窗作文15
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,行人匆匆地走看,我站在窗旁,打開(kāi)一扇窗。清新的空氣撲面而來(lái),使我原本浮躁的心靈沉靜下來(lái)!澳憧纯茨,成績(jī)都成什么樣了,再這么下去,考上高中都有點(diǎn)困難!”我的耳邊回響起剛才母親的話。我嘆了一口氣,倚靠在窗旁,看著四周霧蒙蒙的一片,感覺(jué)自己的處境也是如此,很迷茫,不知何去何從。
我看著周圍的樹(shù),樹(shù)葉在雨水的擊打下,搖搖欲墜!澳悴徽J(rèn)真學(xué)習(xí),又站在窗戶旁邊干什么?雨都淋進(jìn)來(lái)了”當(dāng)我正在享受美景時(shí),母親突然闖入我的房間,把我又痛罵了一頓。
窗外的雨愈下愈大,儼然已經(jīng)成為大雨。我沉默著,內(nèi)心很糾結(jié),也很茫然。母親走出房間后,我又前往窗旁。此時(shí),窗外的天氣已然放睛了一些,雨變小了。我決定還是前去與母親好好溝通一番。我鼓起勇氣,來(lái)到母親房門(mén)前,敲響了門(mén)。母親開(kāi)了門(mén),與我意料之外的'是,母親看上去并沒(méi)有很生氣。母親面色平靜地看著我,我徘徊了一會(huì)兒,終于鼓足勇氣說(shuō)道:“我們可以談?wù)剢?”“?dāng)然可以!蹦赣H平緩的聲音從耳邊傳來(lái)。
窗外的雨漸漸地停了,鳥(niǎo)鳴聲互相交織著。我與母親兩個(gè)人,坐在桌邊,談了許久。一開(kāi)始,我的內(nèi)心還是十分緊張,擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)批評(píng)我,但是隨著時(shí)間的一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,我與母親的交談?dòng)鷣?lái)愈順暢,母親為我仔細(xì)分析了現(xiàn)在的情況,為我提出的問(wèn)題提出了完整的解決方案。我們愉快地交談著,那一刻,一扇窗被打開(kāi)了。
窗外,已經(jīng)是陽(yáng)光明媚,路上的行人漸漸多了起來(lái),我與母親一同來(lái)到窗前,一起打開(kāi)了一扇窗。
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