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    胭脂的作文

    時間:2024-03-06 13:14:14 作文 投訴 投稿

    胭脂的作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的胭脂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    胭脂的作文

    胭脂的作文1

      來到公園,天已經(jīng)快黑了。冬日里的寒風(fēng)攜手冰雨,肆虐著大地,草木被窒息,花朵們?nèi)虤馔搪暤氐拖铝祟^,毫無風(fēng)姿可言。

      生氣銳減的花兒令我興致索然,正欲離開。余光里,一簇海棠吸引了我,海棠花開得蓬勃、妍麗。海棠花大多盛放在春日,此時正是嚴(yán)冬,卻開得秀美動人,紅黃吐香,給這個冬天增添了些許生氣。

      這簇海棠如美人出浴,深紅的花瓣緊緊包裹著淡黃色的花蕊,花瓣如指甲蓋般大小,四片花瓣湊成了耀眼奪目的朵兒。海棠的葉子扁扁的,碧綠色,像楓葉。它們零零散散地點綴枝頭,給蒼白的冬日著上了幾分鮮紅的色彩。我不由得走近,用手輕輕撥弄了一下棕色的花枝,海棠抖了抖,又很快恢復(fù)平靜,傲立于枝頭。寒風(fēng)中,它們默默地站立著,冬日里,它們擁有旁人艷羨的色彩。

      海棠其實很平凡,它沒有玫瑰那么嬌媚,沒有牡丹那么高貴,沒有百合那么清幽,放在平日中,少有人會注意它們,甚至沒有多少人喜愛他們。但海棠卻在這嚴(yán)冬里,一次又一次盛開,不在乎有沒有人注目,悄然立在枝頭,默黙地為這個世界帶來顏色!昂L牟幌щ僦,獨立蒙蒙細(xì)雨中!焙L膹膩聿磺笫廊说目滟,不求人們的寵愛,只在寒冬里,如一抹淡淡的.深沉,獨自綻放著自己的美麗,為單調(diào)的冬天帶來一絲春的氣息。

      人應(yīng)亦如此,不甘平庸,不屈服于乏味。當(dāng)理想一次又一次向現(xiàn)實妥協(xié),為何不成為花叢中,一支獨秀的海棠,在茫茫人海,默默的獨自航行。

      “小兒始無賴,秉燭擬月光,盼亭內(nèi)海棠開。未見花開,誤繪一蕩晚霞。遂今辰寄,愿童心不泯,歲歲照海棠!焙L幕ㄊ⒎旁诙,尤為明亮,雨水未敢褻瀆,狂風(fēng)勁吹不折,它們靜靜地開放,留下沁人心脾的芬芳。

    胭脂的作文2

      我不知道自己是否是個懂文學(xué)的人,只知道,隨便想想,隨便寫寫。

      我站在歷史的長卷邊,看者來來往往不息的人群,他們大多表情沉重,身著一身黑色的大衣。在這黑色的長卷里,竟飄過了幾許胭脂味,我不得不繼續(xù)追尋。

      好濃的胭脂味!她正端坐在龍椅上,表情沉重,聽著大臣們報著一個又一個或好或壞的消息。她總是那么威儀,給世人留下的永遠(yuǎn)是她那難以理解的舉動。在美好的豆蔻年華毅然踏進(jìn)那朱紅色的宮門,她幾乎是踩著親人的身軀一步一步地邁向中國權(quán)利的最高峰!我曾想,如果她當(dāng)初沒有進(jìn)宮,她的生活會是怎樣?也許她會像其他平凡女子一樣,在家相夫教子,安靜地度過自己的一生。我還曾想,每當(dāng)夜色降臨時,大明宮里是否依然燈火通明?她是否對她曾經(jīng)所過的一切感到些須后悔?她是否懷念那無憂無慮的童年?不管怎樣,不管世人對她的評價如何,她還是頂著巨大的壓力走過來了,最終成就了一代“貞觀遺風(fēng)”。

      這抹胭脂色為何忽濃忽淡?兩宋之交,不尋常的境遇煉就了一個不尋常的李清照。少女時期的藕塘爭渡,新婚后的鴻雁傳書以及暮年的滿腔衷愁都曾引起我內(nèi)心的陣陣悸動。我只想問:她一若女子,如何能說出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”的豪言壯語?

      說起女子,說到胭脂,便不得不提起《紅樓夢》。我著實佩服曹老先生的`構(gòu)想能力,那么多的女子,他硬是能把她們串在一起。在那樣一個封建思想統(tǒng)治社會的女性被壓抑的時代,紅樓夢中的女子卻能對月吟詩,賞花飲酒,活出別樣滋味!黛玉的清高,寶釵的世故,熙鳳的老練,湘云的率真……封建的女子,能活得如此精彩,我只能暗暗驚嘆了。

      這胭脂似乎還有?寫《胡笳十八拍》的蔡文姬,保家衛(wèi)國的楊門女將,西湖邊的蘇小小,遠(yuǎn)赴匈奴和親的昭君,毅然自刎的虞姬……

      那一個個女子,那絲絲縷縷的胭脂……

    胭脂的作文3

      “兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之態(tài),嬌襲一身之病!蹦愕拿寄烤垤`暉秀氣,所以時有“清風(fēng)細(xì)雨”。

      在我青春年少,追夢路途迷迷茫茫的時刻,黛玉,你搖搖地走出書來,走進(jìn)心里。

      “淚光點點,嬌喘微微。”初見你時,你無事時也有閃爍的淚光,無恙時也有細(xì)微的嬌喘。只當(dāng)你是個小小弱女子,在這恢宏闊氣的榮國府中不過是“滄海一粟”。每每讀及“哭”“淚”等字眼便索性跳過。

      俗人如我。初遇你時,很不愉快。

      “眼空蓄淚淚空垂”后來呀,因喜寶玉那小孩兒性子,便“愛屋及烏”起來。那日寶玉遭打,你默默淚垂,哭到眼睛腫得和爛桃一般。彩線面上掛,誰又收的盡,誰又識香痕呢?恨不能鉆進(jìn)書中,為寶玉挨一板子也好,為你抹一把淚也知足。

      淚雨霖鈴,在人多口雜,鐘鳴鼎食的大院兒里,話語多說無益,唯有千絲淚才是真性情的表現(xiàn)。

      “獨倚花鋤淚暗灑”,而現(xiàn)在,豆蔻年歲的我又何嘗不是多愁善感呢。現(xiàn)在的'我仿佛與你走近了一步。很小,很微妙。讓我恰好明白“閨中女兒惜春暮”,可抵擋不住夏日炎炎似火燒;“人去梁空巢也傾”,畢業(yè)別離的日子也來;“愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭”,天盡頭,有香丘,理想國,葬花魂。

      人生多少不如意,一滴淚,為花灑,為己流。

      看不盡,紅樓兒女離合悲歡;歸無期,愛情史詩終成遺憾;胭脂淚,惟愿夢中相會:“姑娘,別哭,紅塵中癡心茫然的追逐,你不孤獨,我們都不孤獨!

      “同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”我知道,你的每一滴淚,都如皓月星辰,追求著、閃爍著“質(zhì)本潔來還潔去”的無暇,明凈,與真實。

    胭脂的作文4

      周末,我們一家來到了胭脂湖公園。那可是康樂的一道靚麗的風(fēng)景線呢!這里鳥語花香、芳草菲菲、步步皆景,美麗極了。

      走進(jìn)公園,迎面就是這兒最有名的音樂噴泉了。噴泉形態(tài)各異,色彩斑斕。不一會兒,噴泉開始了她的精彩表演,一會兒像展開的花朵,一會兒像一位亭亭玉立的小姑娘,一會兒像連綿起伏的山川,一會兒又像翩翩起舞的蝴蝶。水花落在水面上,激起了層層漣漪漾,音樂和水在一起演奏著悅耳動聽的交響樂。

      隨著人群,我們來到了花園。這里郁金香、馬鞭草、百合花等各色花卉競相開放。微風(fēng)吹過,迷人的花香撲鼻而來,使人心曠神怡!這兒的花兒齊齊開放;▋喊椎乃蒲、紅的似火、粉的似霞、藍(lán)的似天。遠(yuǎn)望,好似給大地鋪上了五彩的地毯。近看,亭亭玉立的郁金香,葉子綠油油的,襯托著小巧玲瓏的花朵,使花朵顯得更有生機。有的花兒含苞欲放,有的花瓣全展開了,露出金黃色的花蕊,有的才展開兩三片花瓣兒,爭先恐后的把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。有的還是花骨朵兒,飽脹的快要破裂似的`,一個比一個飽滿,郁金香肩并著肩,臉挨著臉,花心含笑,迎接四方游客。

      繞過花園,我們來到了古色古香的湖心橋上。翩翩起舞的音樂噴泉、花紅柳綠的林蔭小道盡收眼底,這橋也叫同心橋,它由三個橋連接組成,直通中心的那個古建筑閣樓將三座蓮瓣橋連接起來。樓閣造型別致,花紋雕刻精美。因為這個橋有三條路可走,四面八方的人聚集在這兒也不會覺得擁擠,這里的圍欄是大理石砌成的,為了游客的安全,還安上了防滑帶。橋上的石壁上還畫著各種各樣的圖案,那可都是康樂有名的景區(qū)。石柱上纏擾著各色的牽;ǎ惆橹@個漂亮的樓閣,為這座宏偉的建筑增添了些許生機。美麗的胭脂湖公園,使我們康樂的縣城由一只“丑小鴨”蛻變成了“美麗的天鵝”。

      康樂大地,歷史悠久,文化璀璨,胭脂湖公園創(chuàng)造了迷人的奇跡。我愛美麗的胭脂湖,更愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——康樂!

    胭脂的作文5

      滿地落花春雨后,一簾飛絮夕陽雨。你轉(zhuǎn)移蓮步而來,緊皺的眉顰,在訴說哪一般故事?大觀園的華麗掩飾不住你出眾的才貌,冰冷的社會怎能蓋住你錚錚風(fēng)骨?

      我聽見了,你說:“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”你是在問幸福在何方嗎?你是在問凄涼的身世會有什么結(jié)局嗎?你是在并沒有這個家族、這個社會給你的奇情有何答復(fù)嗎?

      淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。請用一 剖泥土將花埋葬,請別埋葬你的英魂。

      黃花詞

      家愁國恨積郁于身,是歷史造就了易安這個奇女子?還是詩文造就了她的傷悲?

      “此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。你在思念著遠(yuǎn)方的歸人,等待著一份幸福。當(dāng)歸人不會再回,已是物是人非。歲月消蝕了你“倚門回首,卻把青梅嗅”的純真,除了親人的離去,國亦不國更添你幾分哀愁。

      你一個弱女子,連性命也難保全,不能像岳飛一樣馳騁疆場,只能細(xì)數(shù)心中的愁。你將家愁化為國恨,你問,何時才能找到一份幸福,一種國家興盛、家人團圓的幸福。好一個“一簾幽夢無人近,千古情人獨其癡”的李清照。

      琵琶曲

      你沒留下詩文,只是留下一曲琵琶,訴說你的情感。漢室的興衰托負(fù)給你這樣的一個羸弱的女子。你沒有傷春感秋,只是邁向大漠,以身報國。是一株歷史的奇葩。

      大漠孤煙,長河落日。你一襲披風(fēng),沉魚落雁。此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。你用琵琶訴說你對人生的感嘆,前途的茫然。

      只留下了“昭君出塞”的美名,只留下了董必武“昭君自有千秋在,胡漢和親識見高”的歷史評價,有誰能從悠揚的琵琶聲中解讀你少女的情懷?你沉默,你問我的犧牲能否換來大漢的`安寧,人民的太平?

      她們用她們的一生追求幸福,發(fā)出對自己,對國家,對歷史的疑問。歷史階段滄桑的車輪是否會碾平這些奇美的女人心,是否會抹淡那一縷胭脂色?“古調(diào)雖自愛,今人多不彈!蔽乙梦业墓P,我的心銘記這些情感,鐫永歷史天空中燦爛的胭脂色。

      ……

    胭脂的作文6

      自從上個禮拜爸爸帶我去觀看胭脂河。我就流連忘返,一直還想在去觀看胭脂河。

      聽爸爸說,胭脂河是明初,為開通江南遭運,朱元璋命崇山候李新“疏鑿運河”運河南起洪藍(lán)埠,北至沙河口,中斷胭脂崗,岸呈胭脂色,故名“胭脂河”。為使兩岸交通方便,施工時在河留石為橋,橋故名為“天生”。橋如鬼斧神工,河若凝脂沉霞,為“金陵十二景”“金陵四十景”之一。

      當(dāng)我們看到胭脂河時,覺得胭脂河果然名不虛傳。

      俯看下去,讓人畏懼,也讓人敬佩。敬佩胭脂河的河水清澈透明,敬佩胭脂河的長久歷史,敬佩胭脂河的美麗。

      說到美麗,胭脂河可是首當(dāng)其中呀!

      胭脂河就像一條綴滿閃光寶石飄帶,深深扎在富饒而美麗的土地上。

      它是南方森林中的一條山溪。它的眼睛像向日葵那么明亮。它會唱歌。它的歌聲里,有夏季降落在森林中的驟雨的音韻,有馬尾松在風(fēng)中吹動的音韻。有森林上空的太陽對樹林的贊美詩情。它的歌聲里,有山谷子里種子和杉果被風(fēng)吹,落在坡上的聲音。有整座森林呼喚太陽的嘩響。

      水流得很寧靜,很隨意,在南方湖海之士的眼光里,它甚至帶有了過濃的溫柔和纖弱,纏綿與嫵媚。脈脈地幻出了一線峰巒白云眷戀,柔柔地潤出了兩岸青帳翠微濃郁,飄飄地暈出了漫谷霧嵐繢綣如夢,亮白的雨滴從碧枝花工蔭冷冷滑落,浸濕了山深處牧童的笛音。

      每當(dāng)胭脂河風(fēng)平浪靜,微波不興,只有那幾乎看不見的細(xì)浪溫柔地輕輕地翻騰。唱出一種幾乎聽不清的溫柔的絮語般的聲音的時候,人們就像置在溫馨的夜里,在月色溶溶柳絲拂拂的池塘旁邊傾聽一支優(yōu)美動人的'小夜曲時,情不自禁地激起一種洋溢著詩情畫意的恬靜而又近于陶醉的感情。這時候,人的心里就像一片透明的水晶,去領(lǐng)略這充滿了優(yōu)美的詩意的享受。

      啊,這是個多么愜意的情境啊!我沉醉、陶冶在這其中。這也許就是大自然的美吧!

      胭脂河真是一個“神奇”的地方。一個讓人消除煩惱的地方。

      我愛故鄉(xiāng)的胭脂河!

    胭脂的作文7

      也許,這個世界上從來不曾有過六重花瓣的胭脂蘭。但是,開放在心里的那一朵——是一個人永遠(yuǎn)都不要輕易放棄的信心和努力。

      這個故事發(fā)生在蘇格蘭的一個鄉(xiāng)村女孩身上。她夢想成為舞蹈家,為了實現(xiàn)夢想,自幼離開家鄉(xiāng)去倫敦藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。畢業(yè)了,她前去考試,最終沒有考上。她失望的回到家鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)有位老姨婆,她知道了女孩的故事,請女孩去看自己種的胭脂蘭。婆婆告訴她,只要找到六重花瓣的胭脂蘭,就會有好運,后來,女孩成了一名模特,獲得了國際模特大獎回到家鄉(xiāng)。在去拜訪老姨婆時,才知道根本沒有六重花瓣的胭脂蘭,是信心讓她成功。

      是啊,世界上如果有幸運女神,那她就是你永不放棄的信心和堅持不懈的努力。一個人要想獲取成功,卓越的天賦和超人的智慧可以助你一臂之力,或許會成績非凡。但更重要的是就需要信心和努力。人生道路上到處是荊棘和泥濘,生活中處處是困難和挫折:面對它們,童話大師安徒生沒有退縮,無論情況再糟糕,都沒有放棄自己的夢想,帶著信心執(zhí)著奮斗,一次次跌倒,一次次爬起,終于成為聞名世界的大作家;面對它們,海倫接受了命運的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,帶著信心執(zhí)著奮斗,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界;面對它們,乒乓女將鄧亞萍沒有臨陣逃脫,而是迎難而上,以一種拼搏的精神,一種面對困難的堅韌毅力,一種面對挑戰(zhàn)的信心,戰(zhàn)勝了運動生涯里、學(xué)習(xí)生活中一個又一個的困難,創(chuàng)造了一個又一個奇跡……他們用對夢想的'執(zhí)著,用不懈的努力改寫了命運,創(chuàng)造了生命的奇跡。

      誰擁有了永遠(yuǎn)的信心和努力,誰就能和文中的女孩一樣,得到六重花瓣的胭脂蘭!

    胭脂的作文8

      清晨7:00這座城市的喧囂還沒掀開帷幕,我起床出了門。來到這城市快兩年了,很少有時間我這么早便起床了;行色匆匆,與這靜謐的環(huán)境那么不搭調(diào)。我仰首注視了一眼天邊的紅霞,便又低下頭繼續(xù)走著……走著……

      不經(jīng)意間走到了小河旁,河水靜靜的流著,我心里卻有一絲絲的躁動。正在這時,我又瞥了一眼天邊,只這一眼我便被迷住了;只見一抹驕陽從天邊掙脫了出來,我就這么靜靜的看著,竟呆住了,說不上來為什么,但卻仿佛提不起勇氣撥動雙足,繼續(xù)走著,漫無目的的走著。待它完全爬上山尖,裹在紅霞之中,不那么刺眼,你可以仔細(xì)的看,靜靜的看,卻是怎么也看不膩。

      我沿著河畔的小道走著,雙目卻舍不得離開它,河畔小樹林里不知名的鳥兒也歡快的唱著,如我一樣驚異于這道驚艷的紅,一路走著,從柳樹翩翩的枝椏間注視著她。

      倏然,一幅畫卷浮現(xiàn)在我的眼前,只見離我不遠(yuǎn)的地方,一座小橋穿過河畔,紅日在小河的柔波里拖出一道長長的影,宛如水中浸染了女子的胭脂般,但卻不帶一絲俗氣,也不那么矯情。

      從柳樹舞動的枝椏間望去,紅日、小河、橋、垂柳、胭脂般的柔波以及那駐足在橋上的倩影,構(gòu)成了一幅那么美,那么靜謐的畫卷;但隨即想起一句話讓我不禁莞爾,具體是什么我已經(jīng)不記得了,大體就是“你在看風(fēng)景的同時,你也是別人眼中的風(fēng)景”。這個念頭短暫的打破了我的思緒,的確,我及那橋上駐足的倩影皆是如此,或許她也看見了那河畔小道旁呆呆傻傻的大個子。

      到這,一個念頭浮上我的腦海,要是此刻手中有一本《瓦爾登湖》我能否靜靜的翻讀幾頁呢!梭羅一人獨居瓦爾登湖畔兩年,他在寫這本書時是自然的,極靜的.。此刻的我也是極靜的,但不知我會沉醉于這幅畫卷幾隙,體會著這一個人的自己的孤獨呢?還是會借著這份意境去品讀屬于他的孤獨呢?

      胭脂般的光芒懶懶的傾斜在河畔,城市的喧囂,心中的躁動也都消失了;只留下那極靜極靜的胭脂河畔。

    胭脂的作文9

      都說江南是水做的玻璃,清波蕩漾,永遠(yuǎn)回旋……

      江南的女子是柔柔的垂柳,多姿多彩……

      江南,詩意般的夢境,進(jìn)去的人再也不想出來,在這兒享受著天倫之樂。

      江南的忘憂湖上經(jīng)常會出現(xiàn)一個美貌多姿的女子,這女子總是撐船回旋在這綠波蕩漾的湖水上,她叫子柔,是漁民的女兒。家境也還說得過去,每天跟著父親去打漁?招獣r,總是把船放在湖邊,賣一些胭脂水粉。

      又是一個綿延多雨的季節(jié),小雨總是嘩啦啦的下著。可子柔還是在忙忙碌碌的制作胭脂……父親說,要去跟王大媽送點新鮮的魚,叫子柔獨自看家。父親這么一走,確再也沒回來,直到第二天清明,官衙的人送父親回來啦,這哪是父親,這分明是一具冷冰冰的尸體啊。子柔不敢相信自己的眼睛,可是這的的確確是父親,之后官衙的人如實說出父親遇害的經(jīng)過……

      一個柔弱的女子怎能承受這么大的打擊?如今只剩他孤苦一人,靠著賣胭脂,維持生活。

      聽鄰居的`閨女說,上青樓賣胭脂,能賣出很多。子柔決定去試試看……

      青樓?燈紅酒綠的地方,子柔怎敢去?

      子柔在青樓門前賣著胭脂,果然收路就是高啊,短短的一炷香的時間,就賺了三兩銀子。醉紅樓里的媽媽發(fā)現(xiàn)了子柔,嚷嚷著讓子柔上青樓里去賣,百般推辭最終抵不過,最終子柔被人抬了進(jìn)去。

      從此子柔已經(jīng)沒有在出現(xiàn)在漁民村莊啦。

      一個月后,子柔已經(jīng)成為了醉紅樓的花魁(也就是頭牌)。

      最近醉紅樓來了一個小姑娘,長的煞是好看,很多的客官已經(jīng)拜倒在他的石榴裙下拉。

      子柔的花魁已經(jīng)不保了……出于嫉妒心理,在胭脂里加了讓人過敏的花粉,子柔很大方把他讓給剛來的妹妹。

      就在今晚,新來的姑娘已經(jīng)斃命,子柔被扔進(jìn)了忘憂湖……

      一個女孩從清純走向了蛻變,從低谷走向了深淵……

      一切都是胭脂惹的禍……

    胭脂的作文10

      合眸,側(cè)耳,聽,那胭脂淚中的心聲……

      ——題記

      悠悠紅樓,蒼涼一夢。寶黛之戀,化煙升天。

      我跑進(jìn)大觀園,走進(jìn)瀟湘館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——我看見了,那“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目……閑靜似嬌花照水,行動如弱柳拂風(fēng)!钡乃廊藘。幽怨的臉龐,鳥眸粉唇,一襲白裙,流露出傷春悲秋。“想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得起秋流到冬,春流到夏?”黛玉吟起凄涼的歌。瞧那人兒,手捧落花,側(cè)坐水邊。她忽站起,將落花葬下。她轉(zhuǎn)過身,我不禁驚嘆她的花容月貌,為她那弱不禁風(fēng)而嘆息。她那閉月羞花之貌真是的由淚珠凝成的`嗎?

      我正思索著——此時的黛玉卻對花流珠,且唱且吟:今日葬花人笑癡,它日葬儂知是誰?風(fēng)吹過,伴著落花。我的雙眸潤濕了,但頃刻又風(fēng)干。清幽的流水,漂著許些寶玉為她撒的花瓣,雖說“花自飄零水自流”只可惜“落花有意,流水無情!贝丝眺煊駸o奈地?fù)u著手,在那凄美的淚中離去。

      花謝花開花滿天,紅消香斷有誰憐?人比黃花瘦。

      我埋頭徘徊在黑龍江畔,風(fēng)吹過,我走進(jìn)以前的漢朝——我抬起頭,眼前映入一位穿著胡服,懷抱琵琶,她就是王昭君——絕世的美人兒。她彈起了琵琶,吟出嗚咽而又柔美的歌,她完全沒有在乎我的存在,也沒有注意我的心情,她仍然彈著、奏著。我沉浸在她凄美的歌聲中,我聽出了憂慮,聽出了無奈,看她那流珠的雙頰,那不止是一個“傾國傾城”可以形容,我難過極了,剛想上前去安慰,可她卻猶抱琵琶半遮面,爬上馬背,揚蹄而去。

      今昔你還對那些“隔江猶唱《后庭花》的商女埋怨嗎?我想,你們不會。既然封建社會已拋棄她們。她們?yōu)槭裁匆獙ⅰ巴鰢蕖鼻Ы镏厝螇涸谀侨崛醯募缟蠁?人間最動聽的歌聲是由姑娘們的胭脂所凝成——不是嗎?

    胭脂的作文11

      今天是21號,23號一過,我的小學(xué)就徹底結(jié)束,在我默默的童年里,劃過像流星一樣的痕跡,我不愿意永記,因為我害怕我會心傷。

      仿佛還記得是在小時候一本畫冊上,冊子的紙很老,都有些泛黃,小時候就坐在門前搭了個凳子看著過往的人,有放學(xué)的大姐姐大哥哥,賢惠的鄰家大嫂。會自己摸著拼音一字一句的讀:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。仿佛還能看到牧童天真無邪的樣子,揮起手舉向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的杏花村,那里是一片的綺麗——杏花,都開了吧。

      后來大了,就讀了小學(xué),會坐在操場的'梯子上,看著一群女同學(xué)把長長的柔軟的紙巾當(dāng)作彩帶,像公主一樣的飄曵,那個時候操場上還有棵樹,七月暑假的時候,風(fēng)嘩嘩的吹,果子就簌簌的落下,我們站在校門外興奮得嚷著,那,是最純真的時刻。

      再后來,就是六年級了,似乎所有人都變了,勾心斗角爾虞我詐,嫉妒、恨意、不服...他們淹沒了我,我不能自拔,我像一只小鳥躲在老師的羽翼下,看著周圍同學(xué)嫉妒的眼光,不解。再后來,我變得冷漠,我不再會中午到教室的時候嚷嚷著和同學(xué)吵架,我只是坐在座位上,背課文或做老師教過的應(yīng)用題,有時候煩了,就寫寫熟悉的詞句:少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處;“青玉案”是最喜歡的詞牌,仿佛看見一頂鎏金香爐就放在案頭上,旁邊是女則或是論語的竹冊子,然后香爐里升出縷縷香煙,那樣朦朧,擋住所有的晦暗。

      胭脂引,掂一抹天青色,默哀小學(xué)的童年。

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