我身邊的小能手作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我身邊的小能手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我身邊的小能手作文1

　　大家好！我是來自山東省淄博市淄博修文外國語學(xué)校五年級(jí)三班的一名小學(xué)生，在這歡樂的六月一號(hào)——兒童節(jié)之際，我要向大家介紹我班的一位小能手，他就是小元。

　　小元有一個(gè)很聰明的頭腦，學(xué)習(xí)也好得不得了，尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語和電腦。他長得很黑，身高在一米五零左右。在平時(shí)，他有時(shí)不茍言笑，有時(shí)還有點(diǎn)幽默，所以我們班的男生都經(jīng)常和他一塊兒鬧騰。

　　好了好了，先說正題。在語文的課堂上，他積極發(fā)言，發(fā)現(xiàn)能力也非常強(qiáng)，所以他經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我們意想不到的東西。記得有一次，我們正在學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的第三課《古詩兩首》之中的《尋隱者不遇》，全文是：“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處�！崩蠋熥屛覀冏x了好幾遍之后，就問我們從這首詩中發(fā)現(xiàn)了什么。老師剛問完，他就立馬舉起了手，等征得了老師的同意之后，他便站了起來，說：“從‘松下問童子’中的‘松下’可以看出，這位隱者非常清高，而且有頑強(qiáng)不屈的精神，所以才把家安在松下。也反映出：所有的隱士之所以都把家安在松林、竹林中，是因?yàn)檫@里很清靜，也和自己的品格相同，都是清高、百折不撓�！焙髞�，他又想了一會(huì)兒，說：“從‘問童子’之中的‘問’可以看出，賈島（這首詩的作者）是一個(gè)待人非常和氣的`人，所以他并沒有因?yàn)槊媲暗娜酥皇莻�(gè)童子，就語氣不和善——不‘問’而‘命’。還有，從第二句‘言師采藥去’中的‘言’可以看出，童子也很尊敬作者，并沒有因?yàn)樽约菏谭畹娜撕苡忻�，就去瞧不起來訪的人。從‘采藥'可以看出，這個(gè)隱者還是非常愛老百姓的，并沒有在那里享清閑，而是去采藥救人�！蔽覀兟犃�，都有了一種茅塞頓開的感覺。

　　當(dāng)然，他的作文水平也是超級(jí)棒的，記得他跟我說過，自從他去年參加了中國廣電小記者協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)以后，目前，已經(jīng)在淄博晚報(bào)上發(fā)表過七篇文章了。而且在他做老師布置的作文作業(yè)時(shí)，總是可以輕輕松松的完成，有時(shí)還會(huì)一鳴驚人，一下子寫上好幾千字呢！在數(shù)學(xué)、英語課上，他在積累知識(shí)的同時(shí)，也在積極發(fā)言，并帶動(dòng)自己的小組，慢慢地去完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

　　電腦，可以說他就是專家，目前我們學(xué)過的東西呀，他說他早就學(xué)會(huì)了，像Ｗｏｒｄ２００３、ｐｐｔ幻燈片、網(wǎng)頁什么的，對(duì)他來說就更是小菜一碟了。有一次他跟我說，他還知道怎樣裝機(jī)呢，看到我驚訝的表情后，他又說：這沒什么大不了的，音響、耳機(jī)、鼠標(biāo)什么的我都會(huì)安。你說他厲不厲害？

　　這就是我們班的小能手——小元。

我身邊的小能手作文2

　　一說到小能手，我腦海里立刻就閃現(xiàn)出一個(gè)瘦小的身影——人稱“運(yùn)動(dòng)小子”的詹煒懿。

　　詹煒懿的個(gè)頭比班上其他人都矮小，網(wǎng)球卻打得比誰都好。矮小偏瘦的身材，其貌不揚(yáng)的相貌，每天身著寬大的運(yùn)動(dòng)服，顯得有點(diǎn)滑稽可笑。可別小看他哦，他有著不可小覷的體育潛能。在剛剛結(jié)束的金華市網(wǎng)球公開賽中，他代表學(xué)校取得了團(tuán)體第二的好成績。這不，又到了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，他毫不猶豫地報(bào)了八百米、一千五百米以及四乘一百接力。班主任李老師說：“每個(gè)人最多報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目。”他仰天長嘆：時(shí)不我運(yùn)，天不濟(jì)我！那詼諧夸張的神情讓旁邊的同學(xué)忍俊不俊，真是名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)小子”。

　　體育課上，他總能讓我們刮目相看。有一節(jié)課上練的是跳遠(yuǎn)，我們個(gè)個(gè)都急匆匆地躍躍欲試�？墒堑教�遠(yuǎn)場地一看，那沙坑和踏板之間的距離就有一米呢！天哪，這么遠(yuǎn)？萬一跳不進(jìn)坑里那就難堪了！可詹煒懿卻神采飛揚(yáng)，自信滿滿。很多同學(xué)爭先恐后地跳進(jìn)沙坑，卻都在旁人的竊笑中悻悻地出來，而他卻微笑著不急不躁地做著熱身運(yùn)動(dòng)。輪到他跳了，他面帶自信，眼睛專注地盯著沙坑，踮腳，起跑，飛奔，踏板，輕輕一躍，他的身體像飛燕似的在我們眼前掠過，穩(wěn)穩(wěn)地停在沙坑的中間！同學(xué)們都驚呆了，我們女生更是佩服得五體投地。要不是男女有別，我早就沖上去給他個(gè)熱烈的擁抱啦。

　　你可別以為他只擅長網(wǎng)球和跳遠(yuǎn)哦，他跑步也稱得上是我們班的“劉翔”！前兩天的.體育課上，我們8Х50米折返跑測試。我跑得筋疲力盡，最后一個(gè)來回時(shí)我已累得氣喘吁吁，干脆就跑跑停停了。可輪到他時(shí)，只見他伸伸腿，彎彎腰，原地高腿蹬跑幾十下，才從容不迫地進(jìn)起點(diǎn)線。等待老師發(fā)令后，他如同一只小豹子般沖了出去，一個(gè)來回，兩個(gè)來回……七個(gè)來回……他疾速運(yùn)動(dòng)著，渾身似乎有使不完的勁。最后，我們翻看了自己班和別班的成績，發(fā)現(xiàn)他不僅是我們班第一，還超過了隔壁班曾打破校記錄的170cm“大長腿”！

　　“運(yùn)動(dòng)小子”詹煒懿是我們班當(dāng)之無愧的體育小能手。

我身邊的小能手作文3

　　我身邊的小能人有許多，有學(xué)習(xí)成績名列前茅的梁煒，有跳舞的時(shí)仟仟，有奔跑如飛的李博，有籃球霸王許博……他們都像是天上耀眼的小星星，而我覺得最好的一顆小星星是我們班的畫畫小能人——小珊。

　　小珊的頭發(fā)又黑又亮，富有光澤。她有著一對(duì)彎彎的眉毛，就像一對(duì)黑色的小月亮一樣，“黑月亮”的下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛，撲閃撲閃地，好像會(huì)和人說話一樣，又如同一雙黑寶石一樣，閃爍著耀眼的光芒。高高的鼻子下有一張紅潤的櫻桃小嘴，只要微微一笑，就有兩個(gè)甜甜的小酒窩，還會(huì)露出兩顆大門牙，因此，同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào)，叫“徐地鼠。”

　　她是一個(gè)非常文靜的小女孩，能歌善舞。她的學(xué)習(xí)成績名列前茅。是班級(jí)的尖生，畫畫更是她的特長。她是我們班里的“畫畫小能人�！币�說畫畫，誰也比不過她，她的.畫在全校是數(shù)一數(shù)二的，畫得栩栩如生。她從小就喜歡畫畫，已經(jīng)拿過許多繪畫比賽的獎(jiǎng)杯和證書，深受同學(xué)們的好評(píng)。每次上美術(shù)課，老師總是把她的作品拿出來展示。課余時(shí)，她在厚厚的圖畫本上手舞足蹈，不到幾分鐘時(shí)間，一幅幅優(yōu)美的畫就誕生了，引起許多同學(xué)的圍觀。

　　有一次，美術(shù)老師對(duì)我們說：“我們收到通知，有一個(gè)關(guān)于美景的繪畫比賽，希望同學(xué)們能踴躍參加�！崩蠋煹脑捯魟偮�，全班的同學(xué)馬上鴉雀無聲。同學(xué)們都認(rèn)為自己的能力不足。這時(shí)候，一個(gè)聲音打破了寂靜的教室，“老師，我要報(bào)名參加比賽。”同學(xué)們都紛紛往后看，只見小珊舉著手說道。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“很好，同學(xué)們一定要像小珊同學(xué)一樣積極參加�！甭犃死蠋煹脑捄�，同學(xué)們也不甘示弱，踴躍地報(bào)名，過一幾個(gè)星期，比賽結(jié)果出來了，我們班的小珊同學(xué)獲獎(jiǎng)了，大家拍手叫好。當(dāng)老師把小珊的畫展示出來時(shí)，同學(xué)們都目瞪口呆，她畫的魚就差不會(huì)游，畫的鳥就差不會(huì)飛，真的是太美了。

　　她還非常有想象力，每次的黑板報(bào)都是她出的。平時(shí)，她也很愛看書，而且看書時(shí)非常認(rèn)真，如果你叫她去玩，她會(huì)毫不猶豫地拒絕你。每次看完一本書，她都會(huì)和朋友分享閱讀感受。

　　你看，小珊是不是一位名副其實(shí)的畫畫小能人呢？

【我身邊的小能手作文】相關(guān)文章：

我身邊的小能手們作文10-07

身邊的小能手作文05-31

我身邊的小能手優(yōu)秀作文500字10-07

我是小能手作文01-06

我是勞動(dòng)小能手作文02-14

我是家務(wù)小能手作文02-20

我是做飯小能手作文10-08

我是象棋小能手作文10-07

小能手作文11-25