欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    描寫螞蟻的作文

    時(shí)間:2024-03-08 15:49:39 作文 投訴 投稿

    描寫螞蟻的作文【通用】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫螞蟻的作文,歡迎大家分享。

    描寫螞蟻的作文【通用】

    描寫螞蟻的作文1

      一天傍晚,我上陽臺(tái)去乘涼,發(fā)現(xiàn)墻邊有個(gè)螞蟻洞,里面住著許多螞蟻。

      螞蟻長得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細(xì),兩邊各伸出三條腿,頭的上部有一對(duì)大“夾子”,那是它們的嘴,也是防身的武器。另外螞蟻還有一對(duì)觸角,它們對(duì)伙伴很友好,也很熱情,見面時(shí)總是碰碰觸角,互相問候。

      螞蟻之間不但能友好相處,而且還能齊心協(xié)力共同完成許多事情。聽外婆說,螞蟻搬食物也挺有趣。為了觀察螞蟻搬食物的樣子,我迫不及待地把事先準(zhǔn)備好的材料——餅干屑、面包渣和糖粒撒在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。我靜靜地等了好長時(shí)間,卻不見螞蟻出來。我靈機(jī)一動(dòng),把糖粒堆在洞口前,靜觀其變。果然有幾只螞蟻出來探路了,它們東瞧瞧,西望望,隨即爬到糖粒前想把糖粒搬走?墒,它們的`力氣實(shí)在太小了,搬了好幾次,糖粒還是一動(dòng)不動(dòng)。哈哈,面對(duì)這龐然大物,我看你們怎么辦?咦?你還別小瞧了這些小家伙,它們搬來一群救兵,在它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,終于把食物搬回了家。

      螞蟻永不放棄、齊心協(xié)力的信念值得我們學(xué)習(xí)。

    描寫螞蟻的作文2

      “世上無難事,只要肯攀登”這句話的精神竟然在螞蟻身上體現(xiàn)。

      一次我們一家去爬山,我們累了就坐在山中休息,這樣爬著,過一會(huì)我們就爬上了山頂,我很累,這時(shí)我看到一個(gè)臺(tái)階,我就坐在上面,我看著地上,發(fā)現(xiàn)與歐一只螞蟻,它準(zhǔn)備爬到臺(tái)階上,它慢慢的爬過去,等上臺(tái)階了,它先把自己的前腳爬在臺(tái)階的下側(cè),然后,后腳也跟上,慢慢地爬著,這時(shí)我覺的'它爬的很好玩,就用一個(gè)棒子,把它趕了下去,我看到它下去了,還以為它不爬了呢,這時(shí)那只螞蟻,沒有退縮,還是向臺(tái)階方向爬去,一步一步艱難向上爬,我不相信螞蟻它還會(huì)爬,我就再把它弄下去,這時(shí)想:“哈哈這下你可退縮了吧!”可那只小螞蟻還是向那個(gè)臺(tái)階上爬,一步、兩步、三步……

      看到了這只螞蟻它居然堅(jiān)持不懈,為了上去,不怕任何困難,這只螞蟻的品質(zhì)多么好呀!真是“世上無難事,只要肯攀登”。

    描寫螞蟻的作文3

      吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米坐在院子里吃。吃著吃著,有的玉米粒掉在地上。不一會(huì)兒,招來了一群螞蟻,它們圍著玉米粒,有的搬,有的叼,真熱鬧!這時(shí)我忽然想起,不知是什么書上說過,螞蟻的嗅覺很靈敏,嘿,我來試試。

      于是我把玉米放在桌上,從抽屜里拿來衛(wèi)生球,在這群螞蟻的`周圍畫了一個(gè)長方形的框框,把螞蟻都圈在了里面,想看看它們到底會(huì)怎樣。過了一會(huì)兒,這些媽蟻叼著玉米渣,爬到了白線附近。忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖去又退回,再?zèng)_去又退回,就像遇到了什么危險(xiǎn)。

      過了一會(huì)兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌不擇路地拼命想沖出重圍,可結(jié)果都一樣:剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來,在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……

      又過了一會(huì)兒,不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了,還是那只大媽蟻下決心自我犧牲了,只見它爬到白線附近時(shí),速度并沒有放慢,終于一下子沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著大螞蟻的線路沖了出去。

      多可愛的小精靈!我有些驚嘆了,當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒有低頭后退,而是拼搏向前最后取得勝利。我在學(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該具有這種精神嗎?

    描寫螞蟻的作文4

      小小的身軀,只有米粒般大;一雙有力的口器,猶如虎鉗一般。這,就是螞蟻。

      它們十分團(tuán)結(jié)。瞧,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物的來源——這是一些餅干。它打算搬一塊回去,和同伴們一起享用。可對(duì)于一只螞蟻來說,這簡直是一塊千斤巨石。它費(fèi)了九牛二虎之力,也沒能把餅干搬動(dòng)一步。于是,它跌跌撞撞地跑回家,用觸角碰碰同伴們,告訴它們:在離家不遠(yuǎn)處,有一些餅干。同伴收到信息,立刻排成一條長長的隊(duì)伍,向食物的來源地奔去。找到了餅干,它們馬上咬住,使出吃奶的勁兒往上抬。螞蟻們有的推,有的拉,有的扛,它們一個(gè)個(gè)都仿佛憋紅了臉,發(fā)誓一定要把食物搬回窩里。螞蟻越來越多,餅干終于被它們抬動(dòng)了!可能是因?yàn)樘蟮?原因,到了洞口,無論怎么拉也拉不進(jìn)去。別以為它們會(huì)因此放棄,聰明的螞蟻是絕對(duì)不會(huì)讓你白白地嘲笑的。它們拼命地咬著餅干,不一會(huì)兒竟然就把餅干咬得四分五裂,然后一一搬進(jìn)洞里。

      它們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。下雨了,螞蟻們又排成一條長龍,躲到安全的地方。雨停后,螞蟻們返回自己的家?墒歉C里已經(jīng)灌滿了雨水。怎么辦呢?一只只螞蟻銜起一塊塊泥土,重建家園。

      螞蟻不拋棄不放棄的精神,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話-團(tuán)結(jié)就是力量。

    描寫螞蟻的作文5

      螞蟻是一種既小又黑的昆蟲,所以很不起眼。它長著一個(gè)又小又圓的腦袋,黑黑的小面孔,長著一對(duì)閃閃發(fā)光的眼睛,不仔細(xì)看,根本看不出來。它的嘴前面有一個(gè)“鉗子”,是用來夾食物的,因?yàn)樗偸桥恐,所以我看不清它的`嘴是什么樣的。它有六條小細(xì)腿,雖然它那么小,但它爬得很快。

      螞蟻喜住在角落里,因?yàn)檫@樣可以不引起人們的注意。它們常在傍晚出來找吃的,因?yàn)檫@時(shí)人們都在做晚飯,它們能撿到米粒。它們常把食物放在洞里,實(shí)在找不到食物時(shí),就吃洞里儲(chǔ)存的。

      有一次,我和其他幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻正在吃一條毛毛蟲,那條毛毛蟲已經(jīng)死了,毛也被咬掉了很多。我們出于好奇,又抓了一條毛毛蟲給它們。只見好幾只螞蟻圍過去狠狠地咬住它,把它咬得直打滾。多我們又給它們找?guī)讞l毛毛蟲,它們都“派兵”來“抓”了?墒且?yàn)椤氨Α辈粔,有幾次差點(diǎn)讓毛毛蟲跑掉。

      螞蟻那種敢于跟比它們大十倍二十倍的昆蟲斗爭的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。

    描寫螞蟻的作文6

      瞧,夏日的午后,有幾只小螞蟻正在樹陰下費(fèi)力地搬著食物,突然一只大青蟲竄了出來,它要搶奪螞蟻的食物!小螞蟻和大青蟲東扯西拽,僵持不下,經(jīng)過一番混戰(zhàn),還是大青蟲占了上風(fēng),直接把食物獨(dú)吞了!食物沒有了,但是,小螞蟻好像一點(diǎn)也不沮喪,又繼續(xù)奔走!

      于是我瞪大眼睛觀察樹陰下的這些小螞蟻,“天呀,快看!”我興奮地大叫起來,“有一只螞蟻居然發(fā)現(xiàn)了我掉在地上的一小塊山楂片!”只見這只小螞蟻用它那有力的鉗子夾住食物,費(fèi)力拖拉著,邊扭動(dòng)邊倒退著,一點(diǎn)一點(diǎn)的'移動(dòng)。“小螞蟻撿到你的山楂片肯定特高興!”媽媽扭過頭對(duì)我說,“它能拖動(dòng)比它重好幾倍的東西,力氣非常大,而且它的鉗子比嘴巴要大三十倍呢!”看著這只小螞蟻,我真的好佩服它。

      過了好一會(huì)兒,又陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾只小螞蟻,幫著這只小螞蟻一起把山楂片搬回了家。

      大自然就是這么神奇,無論大與小,每一種生物都有自己的生存法則,快樂地生活在地球上。

    描寫螞蟻的作文7

      一天早晨,螞蟻隊(duì)長按照慣例,對(duì)大家宣布:“現(xiàn)在開始出發(fā),去外面找糧食,要竭盡全力把糧食搬回來!

      一只小螞蟻嘟囔道:“如果太重了搬不動(dòng)怎么辦呢?”

      螞蟻隊(duì)長說:“我們的團(tuán)隊(duì)一起幫忙。 

      大家一聽,都來勁了,爭先恐后地去找食物。剛出洞口不久,一只小螞蟻就在草叢里發(fā)現(xiàn)了一大塊面包,他左抬抬不起,右搬搬不動(dòng),于是召集了好多好多的'螞蟻同伴過來,準(zhǔn)備合力把面包搬到洞里。于是,大家沿著面包周圍排開,一齊用力,嘴里喊著:“一、二、三……”,面包終于動(dòng)了,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞口的方向挪動(dòng)。

      到了洞口,小螞蟻們發(fā)現(xiàn)面包太大,洞口太小,這可怎么辦呢?

      正當(dāng)大家都束手無策的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)里有一只聰明的小螞蟻說道:“我們可以把面包撕碎,變成面包渣,然后把面包渣挪到洞里不就行了嗎?”大家一致贊同,說干就干,一起“動(dòng)嘴”,把大面包撕成碎片,搬進(jìn)了洞里,并且很快就完成了任務(wù)。

      看著眼前這一幕,螞蟻隊(duì)長微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)著所有小螞蟻夸獎(jiǎng)一番:“大家表現(xiàn)很好,團(tuán)結(jié)就是力量!我們齊心協(xié)力,就沒有不能戰(zhàn)勝的困難!”

    描寫螞蟻的作文8

      今天上午,我正走向陽臺(tái),突然看見螞蟻在一個(gè)角落圍著一個(gè)圈。又仔細(xì)一看,原來螞蟻在背一個(gè)小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過來搬東西,可就是搬不動(dòng)。我見了,想:螞蟻不是有團(tuán)結(jié)的力量?怎么還搬不動(dòng)?

      哦,我明白了,原來東西太粘了,螞蟻團(tuán)結(jié)的力量還不夠,必須我們?nèi)擞眯〉犊滩拍芸痰瞄_。但是我不用,我得看看螞蟻團(tuán)結(jié)的力量是不是很大。

      過了幾分鐘,螞蟻越來越多,可是那個(gè)東西還在原地紋絲不動(dòng)?吹竭@兒,我非常生氣,拿起拖把就拖干凈它。想:螞蟻真笨,螞蟻來的`越多越好,把下面粘的東西先統(tǒng)統(tǒng)吃掉,然后再抬回去嗎?!人人都夸螞蟻機(jī)智,有時(shí)候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西,可是沒用上機(jī)智,反而讓人來“解開”,這算什么“機(jī)智”的小螞蟻,“下崗”吧!

      同學(xué)們,你們要記住,凡是遇到螞蟻團(tuán)結(jié)起來搬不了東西里,一定要記住,螞蟻團(tuán)結(jié)的力量還不夠大,是因?yàn)樗鼈儧]有聰明的腦子引起的。

    描寫螞蟻的作文9

      7月26日 星期四 雨

      今天上午,天氣非常晴朗,螞蟻們都從洞里尋找食物,它們成群結(jié)隊(duì),像一條黑色的長龍。媽媽說,螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測天氣嗎?我有點(diǎn)半信半疑。

      我好奇的蹲下來,仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢!你看,前面的'螞蟻已經(jīng)進(jìn)入樹洞里,而后邊的螞蟻還有成千山萬,像一條黑色的長龍?jiān)谇斑M(jìn),我看見一只黑色的小螞蟻掉隊(duì)了,這時(shí)一只大螞蟻跑過來,好像對(duì)小螞蟻說:“快點(diǎn)走吧!等下雨的時(shí)候,雨會(huì)淋壞我們的!毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊(duì)伍。

      螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途中,碰到了一只半死不活的蒼蠅,幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住,三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋果扔到洞口,它們聞到了甜味,馬上跑出來,圍著蘋果吃了起來。

      過后不久,天果然下起了大雨,我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣

    描寫螞蟻的作文10

      螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分,有六條腿。頭上還有有兩支觸角,觸角明顯的膝狀彎曲。它是用來跟伙伴們交流的,每次遇到都會(huì)先碰一下它們的觸角,好象在說著什么。它們勤勞樸實(shí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。

      記得有一次,有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時(shí)興起,用自來水把它們圍成了一圈。這些螞蟻被籠罩在水中,好象馬上面臨被“汪洋大!蓖虥]了,它們無法動(dòng)彈,寸步難移。在這將有滅頂之災(zāi)的'時(shí)候,它們并不慌張,而是圍成一團(tuán),奮勇拼搏。最后終于沖出了我設(shè)計(jì)的“大海”。脫離災(zāi)難之后,它們繼續(xù)排著長長的隊(duì)伍匆匆忙忙地往前走。

      經(jīng)?吹轿浵,總是在找食物的的樣子。找到食物后就會(huì)匆匆忙忙地往回趕。一般看到它們總是用觸角高舉著豆大的食物,而且它們好象比較喜歡甜甜的東西。在家里放一些甜的食物,不用多久就會(huì)看到它們的身影,好象它們裝了雷達(dá)。其實(shí),它們有巡邏兵呢。它們的勤勞是無可置疑的!它們那么堅(jiān)強(qiáng)、那樣團(tuán)結(jié)、那樣的聰明靈活,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

    描寫螞蟻的作文11

      早晨,太陽剛剛升起,螞蟻兵開始集合了。它們靈活的腦袋,極細(xì)的脖子,突出的胸部,大大的肚子,跟黃蜂似的。

      螞蟻兵種有“陸戰(zhàn)兵”、“偵察兵”,還有“航空兵”――長著翅膀的螞蟻(現(xiàn)在很少見了),“航空兵”也是“偵察兵”的一種吧。

      它們的“航空兵”偵察地形,為“偵察兵”提供了準(zhǔn)確的信息,同時(shí)也為“陸戰(zhàn)兵”找到了目標(biāo)。這時(shí)“陸戰(zhàn)兵”就開始展開大面積“掃蕩”,他們一共分為三個(gè)團(tuán),一團(tuán)去搬運(yùn)食物――大米;二團(tuán)去“風(fēng)水寶地”建造他們的營房,三團(tuán)是“航空兵”,到樹上去和飛蟲們爭奪“綠色食品”。

      “航空兵”與飛蟲們展開了激烈的戰(zhàn)斗,在這場戰(zhàn)爭的勝利前夕“航空兵”用了他們的.絕招“奪命剪刀嘴”,開始撕咬起來,最終螞蟻以它們個(gè)頭大的優(yōu)勢取得了勝利。

      勝利以后,一團(tuán)搬回了一大批軍糧,二團(tuán)造好了軍營,最后建成了一個(gè)龐大軍營。

      我相信螞蟻兵團(tuán)會(huì)以它們的實(shí)力保護(hù)蟻界的安全。

    描寫螞蟻的作文12

      媽媽在螞蟻洞口放了幾粒大米。

      一只螞蟻見了,它用嘴啃了啃,圍著大米轉(zhuǎn)圈,還是移不走大米,大米移動(dòng)了一下,也許螞蟻覺得自己搬不動(dòng)它,就爬向洞口,過了一會(huì),從洞口爬出一只螞蟻,卻又回去啦,也許是出來觀察的吧,接著,洞里爬出兩只螞蟻,一起搬大米,還是搬不動(dòng)。于是一只螞蟻爬向洞里,留下兩只好似在看守大米。不久,聰洞口爬出5只螞蟻,可大米還是紋絲未動(dòng),后來它們都互相抵觸,好像在動(dòng)腦筋,開會(huì)。過了一會(huì)兒,它們有的站在石頭上,有的站在大米上,最前有一只螞蟻,最后有一只,左右各兩只,旁邊有一只好像是指揮,慢慢的大米動(dòng)了,漸漸地大米離洞口越來越近,最后它們把大米移到洞里了。

      看到這些我很吃驚,我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)起來力量大,人多,主意多,遇事要?jiǎng)幽X筋。

      點(diǎn)評(píng):這篇文章讓人讀來真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的.立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!保闶莻(gè)生活的有心人,你的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

    描寫螞蟻的作文13

      又是無聊的一周。我像往常一樣早就完成了作業(yè)。快五點(diǎn)了。我下樓找朋友玩。當(dāng)我下樓時(shí),一縷耀眼的陽光穿過了我的視線。我想:是的.,是,日安。我唱歌,散步,摘一些花和植物。當(dāng)我到達(dá)社區(qū)的花園時(shí),一群螞蟻引起了我的注意。我趕緊回家,拿了個(gè)凳子坐在這里看。一個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)即將開始!

      我明白了:有兩組螞蟻。他們非常強(qiáng)大,似乎在激烈地戰(zhàn)斗。每個(gè)隊(duì)伍前面都站著一只巨大的螞蟻。我覺得應(yīng)該是隊(duì)長。他們的沉默讓我覺得。請(qǐng)保持這個(gè)標(biāo)記,直到我極度好奇。我撿起一塊小石頭扔向他們。他們轉(zhuǎn)身看著我。我不得不退到大樹后面。他們恢復(fù)了以前的寧靜。突然其中一個(gè)隊(duì)長。然后兩邊的玩家就糾結(jié)了。不久,兩個(gè)隊(duì)的人數(shù)就快用完了。突然,一只非常嬌小的螞蟻出來了。兩隊(duì)一說什么,馬上就不打了。我覺得他應(yīng)該這么說。在和平年代,人們注重快樂,幸福,而不是為了芝麻大小的事情互相糾纏。誰愿意看到這樣的結(jié)局?這也告誡我們,做任何事情都要有熱情。

    描寫螞蟻的作文14

      清晨,天朗氣清、惠風(fēng)和暢,我在院中跑步,正當(dāng)我跑的氣喘吁吁坐下來休息時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻它正舉著一個(gè)比它身體大5倍的食物,正東倒西歪的行走著。它跌倒又找個(gè)適合的地方爬起,不言放棄。這時(shí)有一只瓢蟲慢慢的飛到螞蟻跟前說:“你這么邁力干什么?看看我找到什么就吃什么!蔽浵伳艘话涯樕系暮顾f:“我是為冬天著想!”那瓢蟲扭扭身子就飛走了。我故意挑起事端把它的東西搶走但令我萬萬沒想到的是它竟爬我的手上了?我奮力將它甩下去只見它又朝食物的'方向走去重新將食物拿起。

      此時(shí)的我深受啟發(fā):連螞蟻都有如此的危機(jī)意識(shí),那何況我們是高等動(dòng)物。社會(huì)的進(jìn)步日新月異,只有扎實(shí)掌握課本知識(shí)才能跟上時(shí)代的步伐。以后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該專注學(xué)習(xí)把游戲和娛樂拋到九霄云外,刻苦學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈一定能成功。

      爸爸叫我吃早飯,把我從沉思中叫醒,我回了家三口大兩口小吃完飯去找螞蟻,但卻一無所獲。唉!不知是平安回了洞還是又被“打劫”了?我真為它捏了一把汗!

    描寫螞蟻的作文15

      螞蟻搬食可真有趣。

      今天早飯后,我打死了一只蒼蠅,放在螞蟻洞口附近,想親眼看看螞蟻是怎樣把食物搬入洞里面去的。

      不一會(huì)兒,一只螞蟻從洞里爬了出來,。他的眼睛可真尖,一下子就發(fā)現(xiàn)了那只很肥的蒼蠅。

      它高興地一頭扎到了蒼蠅身下,蹬直了兩條腿,憋足了氣,不顧一切的的想把蒼蠅搬走。真有一股拼命精神啊!不過它的力氣,太小了,半天也沒搬動(dòng)。它無可奈何的從蒼蠅身上爬了下去,不甘心的`繞著蒼蠅了一圈,才急匆匆的回到洞里去。

      你看:一只大螞蟻爬了出來。

      嗬!后面是黑壓壓的一大隊(duì),像一根長生慢慢蠕動(dòng)。

      螞蟻們把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住,,推得推,拉得拉,把蒼蠅搬到了洞口。這是,大螞蟻鉆到洞里,使勁往里拉,小螞蟻們在外面使勁兒王麗推。拉啊、推啊;推啊、拉啊。到底是把蒼蠅搬到洞里了。螞蟻們這種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    【描寫螞蟻的作文】相關(guān)文章:

    描寫螞蟻的作文03-15

    描寫螞蟻精神作文02-23

    描寫螞蟻的作文(精選6篇)10-06

    描寫螞蟻的作文300字07-25

    描寫螞蟻?zhàn)魑?00字08-14

    【必備】描寫螞蟻的作文四篇05-19

    【實(shí)用】描寫螞蟻的作文4篇05-27

    描寫螞蟻的作文(通用7篇)10-06