運(yùn)動作文5篇[優(yōu)]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文 篇1
我校在一個春曖花開,萬物復(fù)蘇的日子舉行一場春季運(yùn)動會。
那一次使我非常難忘,不,不僅是我一個人覺得難忘,全校同學(xué)也覺得難忘。
隨著同學(xué)們急匆匆下樓的聲音我校春季運(yùn)動會即將開始,我們安靜而又興奮地等待校長的宣布,'我校春季運(yùn)動會正式開始'
下面的同學(xué)猶如暴發(fā)了一樣,興奮極了,我們先舉行接立賽,加油,加油,同學(xué)們的喊聲以及迭手的'汗水,一切都在開始著,跳繩,選手奮力揮發(fā),籃球,選手盡力而為,乒乓球,選手靈巧敏捷等。說得我眼花撩亂。雖然有些同學(xué)沒有參加,但還是很開心,現(xiàn)在回想起來,仿佛那時的笑聲還在我耳邊。
運(yùn)動作文 篇2
4月10日,我們學(xué)校開了一個熱鬧的——春季校運(yùn)會。早上王老師把我們帶到操場上,讓我們都坐在小低凳子上等待校運(yùn)會的開幕式開始。那時候我心里非常激動,期待我們班能多出幾個第一名,可我今天沒有參加項目,不過我會為我們班的運(yùn)動員加油的,讓他們都得第一。我們這些沒有參加項目的同學(xué)王老師讓我們坐在凳子上看比賽,我旁邊坐的是齊可心,我們在看書,我們是這樣看的,我給她講一個故事,她給我講一個故事,可好玩了。雖然我在看書,但我沒有忘了給運(yùn)動員們加油!
4月11日天氣很熱,我們快被曬成小黑人了,雖然我們很熱,但是我們每個人心里很高興,因為邵睿希得了女子立定跳遠(yuǎn)年級第一名,邵睿希好棒!她為我們班爭光了。我好高興。
4月12日,是100米的決賽和接力賽,我是接力賽的一員,接力賽是男子有15人,女子有15人,我們一共有30人進(jìn)行比賽,接力賽是這樣的`,我傳給你,你傳給我。比賽開始了,第一棒是顧琳茜,她跑的可快了,她跑完后就傳給了第二棒、第三棒……我是最后第三棒,是薛李銳傳給我的,當(dāng)時我非常緊張,害怕出錯,可是我還是挺幸運(yùn),沒有出錯,順利的傳給了馬浩桐,最后一棒是高亦婷,她也很順利的跑完了。接力賽完了,我們是接力賽的小組第六名。
三天的校運(yùn)會我們沒有白努力,我們是年級第三名,還得了一個衛(wèi)生獎,這三天的運(yùn)動我很開心。
運(yùn)動作文 篇3
運(yùn)動會上,運(yùn)動員們奔跑在長長的跑道上……
鏡頭一:跳遠(yuǎn)
在沙坑邊,各位運(yùn)動員做著準(zhǔn)備運(yùn)動,躍躍欲試。第一位運(yùn)動員上場了,隨著一聲槍響,那名人高馬大的運(yùn)動員飛快地奔跑在跑道上,然后輕身一躍,臉上露出滿意的笑容,看得出,他得到了不錯的成績。接下來的選手是一位瘦小的男孩,結(jié)果剛上場就摔了個狗啃泥,引得人們捧腹大笑。
鏡頭二:賽跑
“預(yù)備!”隨著裁判的一聲哨響,運(yùn)動員們的心都揪了起來,頓時,場上鴉雀無聲,只有拉拉隊一個勁的喊:“加油”。一聲槍響,運(yùn)動員們像箭一般射了出去,瘋狂的跑在長長的`跑道上,生怕自己落后。跑在最前面的是一位女生,她接近了,2米、1米……她越來越接近了,終于,她的雙腿越過了終點(diǎn)線。場上爆發(fā)出熱烈的掌聲!
這次的運(yùn)動會是那么激烈、有趣。
運(yùn)動作文 篇4
運(yùn)動會當(dāng)天,天氣晴朗,陽光照耀著大地,同學(xué)們穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍站立著。運(yùn)動員們身穿運(yùn)動服,精神抖擻地跟在后面。這真是“萬事俱備——只欠東風(fēng)”。
來到體育場,廣播里傳出了美妙的音樂,大伙都在積極地準(zhǔn)備著,觀眾席上啦啦隊躍躍欲試。運(yùn)動會的第一個比賽項目是60米短跑。起跑線上,選手們蓄勢待發(fā),我們班的陳墨同學(xué)出現(xiàn)在賽場上,他正在摩拳擦掌。“砰”的一聲槍響,陳墨猶如一只離弦的箭,瞬間沖出起跑線,把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,那速度快如閃電,啦啦隊大聲吶喊,為陳墨加油助威。最終,陳墨取得了第一名的好成績。這是我們班的第一張獎狀,為大伙打響了第一炮。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了下午。在烈日的考驗下,運(yùn)動員都在運(yùn)動場上揮灑著汗水,為班級爭光。短跑100米比賽即將開始了,我站在5號跑道上,心里有一種說不出的興奮感。觀眾席上的加油聲此起彼伏。吹哨、各就各位,我做好了充分的'準(zhǔn)備,發(fā)令槍再次在我耳邊響起。我拼盡全力向前沖去,擺動雙臂,邁開大步,為自己而跑,為榮譽(yù)而戰(zhàn),風(fēng)在我的耳邊呼呼作響。離終點(diǎn)越來越近了,我咬緊牙關(guān),使出十八般武藝,用力向前沖刺。但是,對手十分厲害,沖刺階段,有幾個隊員超過了我,那速度讓我望塵莫及。最終,我只跑了第5名,失落的我沖過終點(diǎn),沮喪寫在臉上。但是,迎面而來的同學(xué)卻熱情地?fù)肀,不約而同地為我豎起了大拇指,那一刻真是讓人感動。
這次運(yùn)動會不但鍛煉了我們的身體素質(zhì),還讓我們展現(xiàn)了自我風(fēng)采。運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但那精彩的畫面,卻還記在我的心中。
運(yùn)動作文 篇5
同學(xué)們你有幾雙鞋子?我有兩雙拖鞋、兩雙春秋鞋、兩雙靴子、兩雙冬季鞋,兩雙運(yùn)動鞋、兩雙涼鞋,兩雙白瓦鞋,兩雙輪滑鞋,除了輪滑鞋和舞蹈鞋,這些鞋子只是每年的添置的新鞋,舊鞋沒有計算在內(nèi)。而李東偉—一個云南大山的12歲的孩子,在走出大山時,爸爸才給他買了一雙運(yùn)動鞋。他去參加《變形計》,上了節(jié)目組的汽車才穿上鞋,不是他不習(xí)慣穿鞋,而是沒有錢買鞋,更舍不得穿這雙鞋。
李東偉在新爸爸家應(yīng)有盡有,享受到了天堂一般的幸福生活。他出山時,爸爸給他買的運(yùn)動鞋被狗咬爛了,新爸爸就把爛鞋子扔到了垃圾桶里。晚上,李東偉知道后心急如焚,拿著手電筒跑出門,挨個的翻找垃圾桶,結(jié)果一無所獲,他大哭起來,繼續(xù)尋找,就怕被清潔工收走。新爸爸幫他找到了鞋子,東偉抱著鞋子悲喜交加,抽泣不止。我的眼睛也流汗了,他找到的不是一雙鞋子,而對大山、對爸爸深深的思念。東偉爸爸沒有錢,他省吃儉用,為了東偉走出大山參加節(jié)目才給他買的運(yùn)動鞋,這雙鞋子寄托了爸爸對東偉所有的`希望和深深的愛戀。
和大山里的孩子們相比,我生活得太幸福了。我要感謝爸爸媽媽的辛勤勞動,為我創(chuàng)造的美好生活。我要好好珍惜,努力學(xué)習(xí),去改善大山的環(huán)境,為大山的孩子們送去溫暖和幸福。
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