我的重要時(shí)刻作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的重要時(shí)刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　不知道是在什么時(shí)候，我看到了電視上的籃球賽，一個(gè)人持球進(jìn)攻，變向突破，上籃，一氣呵成，行云流水。臺(tái)上臺(tái)下，隊(duì)友觀眾，無一不為他喝彩，他的臉上也洋溢出陽(yáng)光，自信的笑，從那開始，打好籃球就成了我的夢(mèng)想。

　　在籃球場(chǎng)上縱橫馳騁，享受人們的掌聲與歡呼，這不是所有男孩的夢(mèng)想嗎？但是，想要實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想，需要的不僅僅是嘴上說說，更要付出努力與汗水。

　　媽媽看出了我的心思，給我報(bào)名了籃球訓(xùn)練課，我晚上甚至激動(dòng)的睡不著覺，一心只想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可現(xiàn)實(shí)卻與我美好的幻想截然不同，迎面而來的是枯燥的訓(xùn)練。心肺功能練習(xí)可以增強(qiáng)身體素質(zhì)；拉伸韌帶可以防止傷��；速度練習(xí)讓以后的突破游刃有余。一節(jié)課下來，居然連球都沒有碰到一下。

　　日復(fù)一日，我們的訓(xùn)練難度越來越大，運(yùn)球練習(xí)，行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)，胯下，背后運(yùn)球練習(xí)，上籃投籃練習(xí)。投籃是籃球場(chǎng)上得分效率最高的手段之一�？票日f過："投籃怎么舒服怎么來。但是正確的姿勢(shì)往往能很大幅度提高你的命中率。”于是我的練習(xí)比平常都要認(rèn)真，雙腳與肩同寬，互相平行，正對(duì)籃筐，大臂與小臂成直角，手腕與小臂成直角，護(hù)球手在球的正上方。訓(xùn)練，還是訓(xùn)練。

　　在我們有了一定的技術(shù)后，我終于向我的夢(mèng)想邁進(jìn)了一小步，打比賽，滿懷期待，卻心有余悸，我能打好比賽嗎？身高不高，身體不靈活，期待過后，擔(dān)心油然而生。

　　激動(dòng)人心的比賽開始了。三對(duì)三，三球定勝負(fù)。對(duì)方先發(fā)球，對(duì)方人高馬大，但奈何不了我們兩名隊(duì)員的夾擊，只得轉(zhuǎn)移，傳給空位隊(duì)友，出手！稍稍偏出。該我方發(fā)球，隊(duì)友忙指揮進(jìn)攻，不料對(duì)方緊逼斷球，隊(duì)友忙去爭(zhēng)搶，先對(duì)手一步拿到球。精確傳球到籃下的我手中，奈何對(duì)方身高臂長(zhǎng)，如果貿(mào)然出手，定吃大帽。轉(zhuǎn)移給外線隊(duì)友，投籃！球進(jìn)。對(duì)方見自己處于劣勢(shì)，急于得分，竟三人上前包夾，隊(duì)友不慌亂把球長(zhǎng)傳給籃下隊(duì)友，輕松打進(jìn)。我方拿到賽點(diǎn)，對(duì)方卻如打了雞血一般，通過我們防守的松懈，連入兩球，扳平比分。比賽白熱化，誰(shuí)也不敢松懈。我方持球進(jìn)攻，先在外線踱步，隊(duì)友跳投三分出手！沒有進(jìn)，好在我拿到了籃板球，回傳隊(duì)友，隊(duì)友突破，看似上籃，實(shí)則傳球給已經(jīng)在空位等待傳球的我，我拿住球，想了很多，“我要投嗎？現(xiàn)在可不能浪費(fèi)機(jī)會(huì)了啊，如果我投不進(jìn)呢？”但看著隊(duì)友堅(jiān)定的眼神和對(duì)手飛奔過來準(zhǔn)備起跳蓋帽時(shí)，我知道，想不了那么多了！球在空中劃出一道完美的拋物線，劃破了深藍(lán)的天際。隨著唰的一聲，球飛進(jìn)網(wǎng)兜。我們贏了！

　　現(xiàn)在回想起那時(shí)候的比賽，那時(shí)候的場(chǎng)景，那粒進(jìn)球，是那么微不足道。沒有掌聲，沒有喝彩，現(xiàn)在的我每天能投很多那樣的球，但那個(gè)進(jìn)球，卻是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗�讓我擁有了自信！擁有了勇氣！是它成就了我的重要時(shí)刻！

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