重學自行車作文范文

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的重學自行車作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　周六的早上，爸爸說：“好長時間沒有騎自行車了，咱們去珠江邊再練練吧。”我想：反正已經學會了，就說：“沒問題�！�

　　我們來到珠江邊，清風送爽，我坐在車座上面，便開始出發(fā)了，沒想到剛騎上車，即時摔了個大跟頭，比剛學車時還摔得慘啊！我很懊惱，爸爸說：“那是因為你經常不練，都忘記了，加之大意，所以才會這樣�！�

　　于是爸爸抓著我的衣領，跟著車跑，我用力地蹬著踏板，努力地把持著車把，不一會兒，爸爸已經滿臉大汗，可是我總不敢讓爸爸放手，自行車也還搖搖晃晃的，仿佛隨時會摔倒，我的心里開始糾結起來······

　　忽然，我覺得車胎沉下去了，爸爸看了看，車胎沒氣了。哈哈，這下可以回家了！可是爸爸帶著我來到維修店給車胎充氣，充滿后，爸爸又帶我來到江邊�？粗鴿M頭大汗的爸爸我心里忽然慚愧起來，重學再學不會，怎對得起不辭辛苦的爸爸？怎對得起從前練習的時光？

　　我堅決地請求爸爸放手，讓我自己練習。從隨時摔倒，到歪歪斜斜，逐漸找到感覺�？删驮谶@時，老天滴起了雨滴，江邊游玩的人們都紛紛跑開，爸爸問我：“咱們也回家嗎？”

　　我說：“等雨下大些再回家吧，我不想再半途而廢，下點兒小雨正好降溫�！�

　　爸爸贊許地說：“好！現(xiàn)在你騎行沒問題了，再練習平穩(wěn)起步，及時剎車吧，起步的要領是雙手扶把，左腳撐地，右腳把腳踏抬起，用力蹬下去，左腳就勢踩左腳踏，單車前行時車把不晃，就成功了；剎車的要領是接近目的地時，雙腳停止蹬踏，靠車的慣性前行，雙手緩慢地剎車，距目的地不超過半米停下，也算成功�！�

　　我按照爸爸教的要領，反復練習，從開始的別扭，到逐漸順暢。這時，雨停了，小鳥又歡快地唱起了歌。

　　這次重學自行車，讓我明白一個道理：學過的知識一定要經常溫習，否則，又會忘得干干凈凈。

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