寫有趣的事作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的寫有趣的事作文，希望能夠幫助到大家。
寫有趣的事作文1
那是一個陽光明媚的星期天，我這愜意的看著《格林童話》，因為天氣悶熱，我放下書，走出房間，來到客廳享受著空調。
這時，媽媽正著急的在抽屜里找著什么，突然目光看向了我，說：“靈靈，你有沒有看見我的手機啊?”我一邊搖頭一邊說：“沒有啊!”媽媽站起來，心急如焚地走來走去，一邊焦慮地說：“快幫忙找找!”說完，又開始了“工作”，我也開始尋找起來，我找遍了家里所有的抽屜，翻遍了所有的角落，就是沒有找到。
我已經(jīng)找得滿頭大汗了，任然沒有看見手機的影子，媽媽也找得精疲力盡，還是沒有找到，我們互相無奈的聳聳肩。媽媽坐下來，左思右想，我正準備和媽媽說找不到時，無意間看見了媽媽手上黑白色的東西，那是媽媽的手機，我走上前去，振振有詞的.說：“媽媽，你手上的是什么呀?”媽媽還沒反應過來：“手機啊!啊——手機!”媽媽一拍腦門，說：“我想起來了，剛才我打完電話后，和鄰居聊了兩句，手機一直在手上，突然想用手機，就忘了!”說完，笑了笑，我也無奈的笑了笑。
這件事雖然很小，但對我來說，卻有著說不出的含義……
寫有趣的事作文2
有一天晚上，我突然有了一個奇妙的想法。于是，吃晚飯時，我把這個想法告訴了媽媽。
我小聲地對媽媽說：“媽媽，你寫一篇作文給我看看吧，你從來沒有寫作文給我看哪�！眿寢屓粲兴嫉卣f：“好的，我周末寫完給你看�！蔽倚睦锍錆M期待。這是一件多么有趣的事情��！我心里想：“不知道媽媽寫的作文會怎么樣，給媽媽布置作業(yè)，哈哈！真有趣！”
周末的晚上，我躺在床上看書。媽媽走了過來，笑著說：“我寫好了，你看看吧！”看別人寫的文章一定很有趣。我看了一下，真是大吃一驚：媽媽竟然寫了兩頁多。我開始認真地看媽媽寫了什么。但我看了以后，這篇文章中的事情把我感動了。媽媽寫了她怎樣冒著危險生下我的。
當時，我的媽媽年紀比較大了，懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經(jīng)常調皮，害得媽媽吃不好，睡不好。我情不自禁地問媽媽：“媽媽，你生我時一定很累吧�！眿寢屝Σ[瞇地摸摸我的頭說：“你是那么活潑可愛，媽媽看到你，覺得所有的'辛苦都是值得的。”
這次給媽媽布置作業(yè)，看了媽媽寫的文章，字里行間，我都能感受到媽媽的辛苦和快樂。這真是一件有趣又有意義的事。
寫有趣的事作文3
有趣的校園生活真是數(shù)也數(shù)不完，有很多我都非常喜歡，今天我就說一個我最喜歡的.吧！
那是一個星期三，晴空萬里，我和幾個同學一起去操場踢足球，有八人，四人一隊，剛好。
比賽開始了，球先從郭子睿腳下像閃電，一樣滾到對方球員李政翰腳下，我迅速跑過去鏟球，我想：會不會成功呢？沒鏟到會怎么樣呢？可現(xiàn)在，球已經(jīng)在我前方了，不管三七二十一，我把球鏟了下來，隨后像C羅一樣迅速帶球，最后，大腳射門，哇！球進了！我們還在慶祝當中，球就被詭計多端的李彥辰踢到了球場中央，我想足球好可憐呀！球被踢到那里后，楊哲睿直接射門，嗚鳴，比分被扳成了1：1。
賽后休息，胥沅兵對我說：魏神，你打中鋒，我打前鋒，楊智睿后衛(wèi)，賴昱航守門！我說：包在我身上！因為這是決賽。上場后，我們按計劃進行，突然一個球向我飛來，我一個頭球傳給了楊智睿，他又傳給了守門員。賴昱航成功守住球，用九牛二虎之力扔到了我腳下，我想：越位也不管了！我?guī)е蚺艿搅酥袌觯膳赃呁蝗粊砹藗�攔路人：李彥辰。我和他正面交鋒，一會兒左晃，一會兒右晃。終于，我贏了！我大腳射門，哇！進了！我們贏了！我們隊員擁抱在一起，可對方卻走了。
通過這件事，我明白了友誼是最重要的，這真是一次有趣的校園生活啊！
寫有趣的事作文4
今天，我終于盼來了幾周不見一次的乒乓球課。
第一節(jié)下了課，同學們開心的拿著球和拍下樓，到了樓下同學們都拿出了乒乓球，都想看一看自己的能力是否減少了，就在這時體育老師來了，快速的讓我們站好隊，上乒乓球課。
到了乒乓球室，快速地站好隊，雙手側平舉展開，開始做熱身運動，在做熱身運動的時候我在想，老師原來說過，要把熱身動作練好了，才能上臺打球，最后老師采取了一種不同的方式選拔，練的好的上球臺打球，沒練好的繼續(xù)練，我最后被選到了上臺打球。我立馬選了一個球臺，跟著我的朋友一塊打。
因為原來老師讓我們綁上線練，但是在打的時候綁著線的拍子不好用，不過，跟最好的朋友在一塊練，一點都不累。
一個回合接著一個回合，有開心有嘆氣，有球掉地下的'聲音，有撿球發(fā)出的聲音。此時的我已經(jīng)出了一點汗，我的朋友也有一點累了，不過我們兩個的實力不相上下，最后老師吹哨時，才收的手。
這一次的乒乓球課，讓我更加熟練了如何打乒乓球，乒乓球課是我最喜歡的課，因為它給了我不一樣的感覺，讓我很舒適，開心。
寫有趣的事作文5
人在時間的驗證下不斷的成長著，記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的內(nèi)容，這些內(nèi)容層層疊起，是不會輕易刷新的�，F(xiàn)在回想起小時候一些幼稚的事情，雖然有些好笑，但這美好的回憶也可以帶來些許快樂。
小的時候性格比較內(nèi)向，只喜歡一人獨自站在某個角落思考、發(fā)呆，特別喜歡靜靜的觀察某些運動、靜止的`事物。炎熱的夏天我為了打發(fā)寂寞的時光，竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運動過程。
為了給我的觀察多增添一些樂趣，我會給它們制造一些“機會”。例如：我會有意的放一些食物在螞蟻的行走過程中，讓它們發(fā)現(xiàn)，然后觀察它們是如何通知伙伴將其運往它們的“基地”的。當一只小螞蚊發(fā)現(xiàn)食物后，就會在食物周邊，以一個圓形的位置運動找其伙伴，找到后就發(fā)現(xiàn)它用它們特有的語言連同肢體語言在跟同伴復述，一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。就這樣，同伴是越結越多，力量是越來越大，大家同心協(xié)力，氣勢洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。
其實螞蟻給我最大的啟發(fā)是它們的團結，其次就是它們的勤快，既使食物已經(jīng)很豐富了，它們?nèi)匀获R不停蹄的繼續(xù)尋找著食物，終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福，給下一代創(chuàng)造更優(yōu)越的生活環(huán)境。
寫有趣的事作文6
在我的生活中，發(fā)生了許多有趣的事情，其中有一件事讓我現(xiàn)在一想起來都會忍不住哈哈大笑。
記得去年春節(jié)里，我們一家回到了老家。剛一下車便見到了一群小雞在那里啄米，我便打起了捉小雞的主意。
我找到了一位會抓雞的小伙伴，請求他教我如何捉雞。他告訴了我捉小雞的要領：先找一只跑得慢點的小雞，然后跑上去，用手抓住它。聽完這些辦法后我便迫不及待地要去抓小雞了。鎖定了目標，我加快了步伐緊隨其后。
那只小雞好像察覺到了我正在跟著它，就一下逃跑了。
這次失敗并沒有讓我灰心，我又重新選擇了一只小雞作為目標。我先躲在它身后的一棵大樹后，等待時機。小雞來到了大樹邊，我急忙跑過去，兩手形成彎型�！把健蔽掖蠛鹨宦晸湎蛄四侵恍‰u�？上淇樟�。
忽然見到泥地上有一只小雞正在走動。我跑了過去，誰知腳下一滑，摔了個狗啃泥，身上沾滿了稀泥，臉上也沒有幸免，整個人看上去像一只大花貓。小伙伴在一旁見此情景大笑了起來。
我狼狽地跑去找媽媽，原以為她會臭罵一頓，誰知，我閉上眼睛等著挨罵時，她卻哈哈大笑起來。她的笑聲引來了更多人的.笑聲，大家都邊笑邊叫我“大花貓”。
發(fā)生這樣的事，你們聽了一定也會覺得十分好笑吧！
寫有趣的事作文7
記得那一天，爸爸給表妹買了一個小蠟兔。這只小兔跟玩具一樣，非�？蓯�！妹妹一看見就愛不釋手，用手摸這只可愛的小蠟兔，高興得蹦來蹦去。表妹不停地用手玩著小蠟兔，就這樣，白蠟兔變成了灰蠟兔。表妹見這個小蠟兔臟了，就要給它洗澡。于是她拿來一個盆子，又倒入了熱水，還拿來了肥皂。然后開始給小蠟兔洗澡了。她先把小蠟兔放入水中，然后用肥皂給小蠟兔洗身子，可不一會兒，小蠟兔變輕了，耳朵也掉了一只。妹妹發(fā)現(xiàn)了，哭著來找我和爸爸。見了我們，什么話也不說，就把我們帶到了院子里。我們到了那兒，小蠟兔已經(jīng)不見了。表妹哭的更厲害了。然后哭哭凄凄的跟我們說了洗小蠟兔的事，然后我們笑著說：“這個小蠟兔是不可以用熱水洗的'，洗了以后，就會化成水了，就會和現(xiàn)在一樣了�！泵妹寐犃撕簏c了點頭說她還想要一個小蠟兔，于是爸爸又給她買了一個。我笑著對她說：“等一下再玩臟了可不能再用熱水洗了哦！一定要用冷水洗！”她一本正經(jīng)的點了點頭。
現(xiàn)在和表妹說起這件事后，連她自己也被惹得哈哈大笑。
寫有趣的事作文8
在我童年的記憶里有許多有趣的事，但最有趣的事還是學習手指畫。
我們來到荊門日報傳媒集團的采編大樓，老師告訴我們：“我們今天來學習手指畫！”手指畫？沒聽過，也沒體驗過，手指頭也能畫畫？好神奇耶！老師見我們這么好奇，便開始給我們講解，并用幻燈片給我們展示了許多手指畫作品，有頑皮的小貓，有可怕的獅子……然后，老師給我們每人一張紙，讓我們自由作畫。
我在幻燈片里看到了一個非�？蓯鄣乃{貓頭，于是決定畫它。我先用食指沾了一點藍色的印泥，用力按在紙上，這就是藍貓的頭。再用黑筆在藍色指紋里點了兩個點，是貓的眼睛，在眼睛的.下面畫一個橢圓，算是貓的鼻子，在鼻子下面加一條彎彎的曲線，這是貓的嘴巴。然后在貓頭的最上方畫兩個三角形，就當藍貓的耳朵了。最后在嘴角邊畫上幾根細胡須。好了，我的作品就這樣完成了。老師給我們每人發(fā)了一張大圖畫紙。我不知道畫什么好？突然我看到我畫的密蜂、藍貓和小花，我有主意了！我先畫了一片綠色的草地，在這片綠草地上畫了一些美麗的小花，然后還畫了三只小蜜蜂正在采蜜，遠處一只頑皮的藍貓正躲在一棵樹下偷看呢。哈哈，一幅漂亮的“藍貓觀蜂”圖就展現(xiàn)在我的眼前了，這幅畫還得到了大家的稱贊。
這可真是一堂生動有趣的手指畫課��！
寫有趣的事作文9
閱讀像一對潔白的翅膀，帶著我去天空翱翔；閱讀又像是一葉小舟，帶我在知識的海洋里遨游。從我牙牙學語時，書本就成為了我親密的朋友。最開始是媽媽閱讀給我聽，每當我聽到媽媽聲情并茂的給我讀《白雪公主》、《丑小鴨》……我就會立刻安靜下來，聚精會神，有時候還會樂得咯咯笑。當我成為了一名小學生，我認識了很多的漢字，我便開始了自已閱讀，在閱讀中我也感受到了無窮的樂趣。
讀楊紅櫻老師的書，我認識了一個頑皮、勇敢、樂觀、有情有義的馬小跳。從此他也成為了我的朋友，我會被他的'幽默逗樂，也會因為他被批評難過。我還通過楊紅纓老師繪本里的生動故事，識識了各種各樣的海洋生物和陸地動物，知道了他們的生活習性。在讀《西游記》時，我也跟著本領高超、機智勇敢的孫悟空歷經(jīng)八十一難去了趟西天，我明白了任何事情都要克服很多困難才能到達成功的彼岸。我也懂得了真、假、善、惡……。我想說，書上總是會許多的秘密和驚喜，等著我們?nèi)ヌ剿�。閱讀真有趣！
寫有趣的事作文10
有一天，我悶在家里沒事做，看到別的小伙伴聚在一起玩游戲，我急忙跑了出去，想跟他們一起玩。
他們正在捉迷藏，我向他們說明了來意。小伙伴叫我去躲。我找到了個輪胎，看見里面已經(jīng)有個人了，我繼續(xù)往前走。那天是陰天，地面上灰蒙蒙的，我顧著觀察周圍，沒留神被拌了一下，一看，是水泥管，我眼睛一亮，徑直往水管里鉆。剛剛鉆進去，便聽見腳步聲，我忙向水泥管后面鉆去。呼！好險！我的臉被水泥管里的泥涂得面目全非，又借著蒙蒙的天，才躲過了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。
我又躲到一輛車旁邊去，伙伴又走過來查看。慘了，被捉到了。
接著輪到我捉人，數(shù)到20后，我徑直朝旁邊一個雞窩走去，這時天越來越黑，面對面都很難看清，我朝雞窩走去，靠前些，定睛一看，一個小伙伴在里面假裝生蛋呢！真是豬鼻子插蔥——裝得象（像）呀！不過，還是被我毫不費力地捉住了。
捉到一個，還剩四個，找起來可真費勁。我突然有一種奇怪的`感覺，回頭一看，一個小伙伴一直跟在我后面，哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我又感到后面有一雙眼睛在看我，我轉身一看，沒人……我又環(huán)視了一下，看見木板后面有一雙鞋，就大喊：“出來，你在水泥板后面，不用躲了！”“還剩兩個哩！”我自言自語地說。
我想了想，朝水泥管走去，發(fā)現(xiàn)了兩個小伙伴擠在一起躲在里面。我高興得一蹦三尺高。
“吃飯了！”隨著一聲響起，我們在意猶未盡中結束了這場游戲，相約吃飯后接著玩。
寫有趣的事作文11
每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、憤怒的'……兒時的一個“故事”，至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車（四輪自行車），為了向小伙伴們炫耀，經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領”。由于奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑“路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！”
我聽后，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一只快樂的小鳥。我一邊騎，心里一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風云，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟著搖晃了起來，一下子，人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦干凈，然后就推著自行車，象是斗敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人見了我腿上的傷，著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門：“真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎么還當真了啊！走，我去幫你包扎�！闭f完，就帶我去小房間包扎傷口了。
寫有趣的事作文12
七歲那年，我在洗手時，無意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
洗手時，我不小心打翻了一盒牙簽，牙簽統(tǒng)統(tǒng)泡在水里，我萬般無奈，如果不盡快處理好的話，牙簽就會被水泡軟，多少免不了一頓批評，我像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。
過了一會，想到牙簽是木制品，打濕后有可能不能用了，年幼的我玩性大發(fā)，將錯就錯，開始在水里玩起牙簽來。
我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔進水里，擺弄起來。玩的不亦樂乎，但還覺得不過癮，見吧臺上有塊海綿，便隨手丟進水里，這時，令我驚奇的事情發(fā)生了。
海綿一泡進水里，眾多的牙簽都被黏在了海綿上，就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來，牙簽瞬間就靜止不動，放回去，又齊刷刷的被吸了回去。
年幼且無知的我十分疑惑，便反復拿起、放下，想探個究竟。經(jīng)過反復的觀察后，我發(fā)現(xiàn)海綿在吸水時候，周圍會產(chǎn)生一些很小的漩渦，我頓時恍然大悟。
海綿吸水時，會產(chǎn)生些很小的漩渦，小漩渦會產(chǎn)生一定的吸力，而牙簽很輕，便順水一同被吸進海綿身上，不仔細觀察，不認真思考，還以為是吸鐵石的'原理呢。
一次無意間的玩耍，看似沒什么，其實鍛煉了我的觀察能力和思考能力。真是生活處處有學問呀！
寫有趣的事作文13
小時侯的我特別的調皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個“壞”念頭，就是畫“臉譜”，當然不是在紙上畫，而是——在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的.樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子。
當他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經(jīng)過去很久了；但是我仍記憶猶心。
你看！我小時侯多調皮呀！直到現(xiàn)在想起來都覺得有趣呢！
寫有趣的事作文14
一天，我在外面玩累了，就滿頭大汗地回到家，我想看一會兒電視休息休息。一打開電視，就看到了一個非常有趣的節(jié)目。
一位英國老師正在上有關猴子的課文，旁邊放了幾只既穿得衣服又聽得懂人話的猴子。老師拍拍手叫了一聲“猴子上來，”猴子一聽，迅速地跑了過來，有的跳到了電燈上，蕩秋千；有的跳到了老師的肩膀，圓溜溜的眼睛直瞅著同學們；有的跳到了講臺上，把講臺當做舞臺，在那正跳著舞呢！
其中有只猴子，它奪走了老師手里的煙頭，自己吸。老師急了，忙說：“別把我的煙斗拆了�！笨墒沁@調皮的猴子一聽，卻眼瞪得圓圓的'硬是把煙斗拆壞了，把同學們逗得哄堂大笑。
老師帶著同學們來到了一個也有猴子的教室里，有一只猴媽媽正在化妝，她用潤唇膏在自己嘴唇上涂了涂，又在舌頭上涂了涂，然后對著鏡子照了照，好像感到十分滿意。另一只猴爸爸面帶笑容地看著自己的寶寶，輕輕地搖著搖籃，還咿咿呀呀地唱著搖籃曲。把我逗得捧腹大笑�！�
節(jié)目看完了。我想今天看電視真是一件有趣的事。
寫有趣的事作文15
在讀二年級時，我曾和姐姐做過一頓‘西餐’，那次的經(jīng)歷至今記憶猶新。
那時我八歲，姐姐十二歲。周日時爸爸，媽媽出去有事，為了讓我姐弟倆安分一點特意買了一點水果給我和姐姐這倆只小饞蟲吃。
我和姐姐做完了作業(yè)，正閑著沒事。姐姐看見桌上的水果靈機一動對我說楊林來，我們一起來做西餐吧。好呀我興高采烈的`回答，可是我又馬上沮喪著說可我和你都不會做西餐，怎么做呀。姐姐立馬回答說瞧本天才吧。
姐姐把削好的菠蘿切成塊，叫我把一部分弄成汁，我想了一會兒用筷子壓菠蘿經(jīng)過十多分鐘的努力菠蘿終于被我榨成汁了。姐姐把西瓜切開，用勺子把瓜瓢取出來。用菠蘿汁撒一點在西瓜上，有撒一點在盤底形成了一個人工湖。用水蜜桃白色的果肉做了幾個月牙形的小船。姐姐拿了幾個小西紅柿用水果刀刻了幾下，西紅柿搖身一變變成了幾朵荷花。我戀戀不舍的把西餐放進冰箱里口水都快流出來了。二十分鐘后，我把西餐拿了出來，我和姐姐拿著叉子一口西瓜以來、一口菠蘿的吃了起來，不一會兒一盤“西餐”就被吃完了。
那次的事現(xiàn)在想起來還咯咯的笑。
【寫有趣的事作文】相關文章：
一件有趣的事寫事作文03-10
有趣的家庭比賽_寫事作文02-15
寫一件有趣的事作文09-23
寫一件有趣的事作文02-20
有趣的秋游-寫事的作文550字10-07
一件有趣的事 - 寫事的作文350字10-03
關于寫一件有趣的事作文09-11
寫暑假一件有趣的事作文10-03
一件有趣的事_小學寫事作文400字10-09
記一件有趣的事_寫事的作文600字10-10