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絕招的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的絕招的作文，歡迎閱讀與收藏。
絕招的作文1
我的絕招是憋氣。我憋的時(shí)間最長的一次是一分四十八秒。
我在自己家和同學(xué)比過憋氣。有一次，我憋得整個(gè)臉都是通紅通紅的，差一點(diǎn)沒有斷氣。等到我松口的時(shí)候，我覺得自己憋的時(shí)間太短了，以為一定是輸給別人了�？墒�，沒有想到大家都說憋氣的時(shí)間最久，因此我贏了。我高興得跳了起來。
昨天下午，語文課上，我們學(xué)了《絕招》一文。老師就問我們：“你們有沒有絕招，能不能亮出來給大家開開眼界？”大家都說：“有！”于是，老師帶我們來到司令臺(tái)前去進(jìn)行表演。首先上場(chǎng)表演的是怡佳和夢(mèng)佳兩姐妹。從她們表演時(shí)的神情可以看出她們是比較緊張的'。但是，她們表演的結(jié)果令我們大開眼界，她們既然接連翻了五個(gè)側(cè)手翻。第二個(gè)上去表演的是張瀧騁。他表演了雙手側(cè)手翻和單手側(cè)手翻。
真厲害，大家不由得鼓起了掌來。接下來王海濤等人進(jìn)行了表演。我想自己也可以上去表演一下憋氣的絕招。可是，正當(dāng)我想要舉手表演時(shí)，老師說：“表演到此結(jié)束，現(xiàn)在我們回教室去吧�！卑ρ�，真可惜，為什么我不能早一點(diǎn)舉手要求表演呢？這樣也可以露一手給大家開開眼界了。我想這次雖然已經(jīng)結(jié)束，可是還有下一次。等到下一次我一定要爭取第一個(gè)上臺(tái)表演。
絕招的作文2
三胖，二福以及小柱子比了絕招，他們覺得他們現(xiàn)在所會(huì)的絕招已經(jīng)不稀奇了，于是他們決定在暑假時(shí)再來一次絕招比賽，條件是絕招一定得是練出來的。日子過得真快，一眨眼又就到了比絕招的日子了。賽場(chǎng)上是人山人海，大伙們都想見識(shí)見識(shí)三個(gè)小伙伴的絕招比賽。
首先出場(chǎng)的是三胖，只見他把一個(gè)二三百斤的`大沙袋舉起，扔了出去。哇，竟仍出去五十米。大伙們夸："絕招，真是太絕了！"
二福出場(chǎng)了，只見二福拿來二十厘米厚的鋼板往頭上一敲。天哪，鋼板馬上就變成了兩半，大伙們看的目瞪口呆，齊聲叫著："絕招，實(shí)在是太絕了！"最后出場(chǎng)是小柱子，只見他拿來十多本語文書，發(fā)給在場(chǎng)的大伙們，書竟然是初中和高中的語文書。咦，小柱子這是要干什么呀？原來小柱子是讓大家隨便抽課文，小柱子都能把里面的課文背出。
不可能吧，小柱子才讀三年級(jí)，怎么可能背出初中和高中的語文書呢�？墒亲詈蟮慕Y(jié)果是無論大伙們出哪篇課文，都沒有難倒他，而且背得是又快又一字不差，大伙們不約而同的豎起大拇指，鼓著掌："絕招，太絕了！"
絕招的作文3
我的絕招是：包餃子。
這天放學(xué)回家，我看見媽媽穿著花花的圍裙，忙著包餃子。那一個(gè)個(gè)餃子圓鼓鼓的，排放在大圓盤上，可愛極了。我拉著媽媽的衣服撒嬌:“媽媽，我也來學(xué)包餃子，好嗎？”“好��！先去把手洗干凈�！眿寢屵呎f步驟，然后邊給我做示范。
只見她先把餃子皮攤在左手上，然后右手拿著勺子搞了一點(diǎn)餡兒，且叮囑我餡兒不能太多也不能太少，最后兩手用力捏花邊，一個(gè)餃子就做好了。我想，好簡單��！于是，我照著媽媽的樣子做了起來。沒想到做出個(gè)“超難看的`餃子。第二個(gè)做的還行，只是像躺在盤子中的小精靈。第三個(gè)，終于跟媽媽包的餃子長得差不多啦。見它神氣十足地立在我手中，我高興得一蹦三尺高。
晚上，我問媽媽今天做的餃子好不好吃，媽媽笑著對(duì)我說:“今天的餃子非常好吃，因?yàn)槭俏覀儍蓚�(gè)親手包的。”
我今天嘗到了成功的味道。
絕招的作文4
要說起我的絕招，可是很多了有跑步、我的絕招畫畫、羽毛球、看書等……其中最讓我得意的就是跑步了。
跑步我是全班最快的，在一年級(jí)比賽獲得兩個(gè)第一名，你們知道我的必勝法寶是什么嗎？我的絕招當(dāng)然是要有耐力、速度了，關(guān)于它們可有一個(gè)小故事了。
在我幼兒園的時(shí)候，跑個(gè)幾米就倒了，但是每次摔都會(huì)爬起來繼續(xù)跑我的絕招，后來上學(xué)了，每天作業(yè)寫完后就要看書，沒有太多的時(shí)間去鍛煉跑步。后來我被學(xué)校選成了運(yùn)動(dòng)員，每天早上我都會(huì)來到學(xué)校和同學(xué)們一起跑步，我很珍惜這次機(jī)會(huì)，由于我每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)，跑的越來越快了。終于等到運(yùn)動(dòng)會(huì)的'到來，比賽前我認(rèn)真地做了熱身操，高抬腿。在比賽的時(shí)候感覺腿上有使不完的力氣，最后得了第一名我的絕招。在三年級(jí)的比賽中得了第四名我的絕招，但是我已經(jīng)竭盡全力了。
我之所以熱愛跑步，是因?yàn)榕懿侥軌驈?qiáng)身健體，我的一句經(jīng)典語錄就是：“想健康跑步吧！”現(xiàn)在我更喜歡跑步了，我會(huì)繼續(xù)努力的，這就是我的絕招跑步。
絕招的作文5
你們知道我的絕招是什么嗎？就是變魔術(shù)，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。
有一次，我姐姐的朋友，她的魔術(shù)變得很厲害，于是我拜她為師�，F(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)變好幾個(gè)魔術(shù)了，例如，用一根打上結(jié)的繩子，蓋上一塊布，說些讓人解不開的咒語，那個(gè)結(jié)就可以打開，繩子的兩頭一動(dòng)不動(dòng)，讓人看的目瞪口呆，更讓人猜不透，令人迷惑不解。其實(shí)秘密就在打結(jié)那里，只要打的'正確就可以了，這就是我的秘密。她是從身邊的小事給我了啟發(fā)，因此，我覺得我也是魔術(shù)師。現(xiàn)在，我也能收徒弟了。如果你喜歡變魔術(shù)，但又不了解，可一定要拜我為師啊。
這就是我的絕招，我的特長，我喜歡這件事。我也想進(jìn)行一次這樣的比賽，我想肯定很有意思。不過我還想看到別人的絕招，如果你覺得你的絕招夠絕，可一定要讓我開開眼界�。�
我覺得我的絕招要磨練的更出色才行，那樣才能熟練的做出完美的動(dòng)作，我熱愛我的絕招，我的特長！
絕招的作文6
日子一天天過去了，伙伴們都在練自己的絕招，等待著暑假的到來。隨著一聲鈴響，大家期盼已久的'暑假終于到來了。三個(gè)小伙伴和同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室。
三個(gè)小伙伴在學(xué)校的大樹下坐了下來，等休息好后，開始了他們的比賽。
比賽開始了，三胖自告奮勇地走上前，拿起自己準(zhǔn)備的實(shí)心球，等“裁判員”小柱子一聲哨響，便把球扔了出去，實(shí)心球從沙坑一直“飛”到了跑道上。
二福比的是跑步。他和兩個(gè)小伙伴在跑道上并成一排，小柱子吹了一下口哨，和另兩個(gè)伙伴跑了起來。一路上，二福遙遙領(lǐng)先，跑得像獵豹一樣，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。
小柱子一聲不吭，拿起一根樹枝，在沙地上寫下了幾個(gè)龍飛鳳舞的大字。伙伴們見了，都叫好。
他們約定：在每年櫻桃樹結(jié)果時(shí)，在學(xué)校再比絕招。
絕招的作文7
今天我們學(xué)了《絕招》這一課。如果我沒猜錯(cuò)，大家都有自己的絕招吧。我有一手絕招，那就是打乒乓球啦！我打乒乓球，不但手眼身法配合打乒乓球，更會(huì)用腦子打乒乓球。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)比賽。我發(fā)了一個(gè)超級(jí)高的球，我還以為那個(gè)同學(xué)接不到。他出乎我的意料，不僅接到了球，還來了個(gè)下旋。那個(gè)下旋，又快又猛又低，我沒能接到。第一局我輸給那個(gè)同學(xué)。這局打完后我反思了反思為什么輸啦，因?yàn)槲姨湴亮�。我又分析了分析那名同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)有個(gè)弱點(diǎn)，不擅長打長球。他發(fā)球的時(shí)候，用力很輕，球剛剛過球網(wǎng)，我接球時(shí)必須伸長胳膊，甚至爬到球臺(tái)上才能接住球。為了給他制造難度，我刻意去打長球，這樣就會(huì)難倒他了。第二局開始了，我直接發(fā)了一個(gè)長球，果然不出我所料他沒有接到。分出勝負(fù)的第三局開始比賽開始了，對(duì)方發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)旋球，我用扣球還給了他，對(duì)方接住了球并返了回來，我打了一個(gè)長球返了回去，對(duì)方依然沒接到。太棒啦！這次比賽我勝利啦！媽媽給我分析了這場(chǎng)比賽。媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話就是“知己知彼，百戰(zhàn)百勝�！�
最后我要把我的'經(jīng)驗(yàn)分享給大家。那就是我們?cè)僮鋈魏问虑闀r(shí)，不要光憑力氣，一定要多動(dòng)腦筋。這樣才能百戰(zhàn)百勝！
絕招的作文8
每個(gè)人都有自己的絕招，比如有些人的絕招是畫畫，有些人的絕招是寫字……而我的絕招是滑冰。
我的絕招可不是吹的，要是你和我比誰滑得快，你一定比不贏我，要是比花樣，我也不賴。而且我的絕招還有一個(gè)小故事
有一天，我和媽媽在街上走著，看到有人在滑冰，我問媽媽：“他們?cè)诟墒裁�？”媽媽說：“他們?cè)诨��！蔽矣职岩暰�轉(zhuǎn)向那些滑冰的人，看到他們滑冰的`姿勢(shì)，優(yōu)美極了，像是在花叢中飛舞的蝴蝶一樣。我心想：要是我會(huì)滑就好了。于是我苦苦求媽媽，讓她給我買，媽媽沒辦法就給我買了。
有了自己的滑冰鞋，我天天都出去滑冰，可是我總是要摔倒，可吧我摔痛了，我問媽媽為什么，媽媽說：“因?yàn)槟慊臅r(shí)候身體室直著的，你沒看見那些人是向前彎著身體的嗎？”我試著這樣滑了一下，不但我沒有摔倒，而且還像是一下就學(xué)會(huì)了。
我天天練，終于練成功了，我太高興了，因?yàn)檫@是我自己努力的結(jié)果。
絕招的作文9
在幼兒園時(shí)，我經(jīng)常跟著老師那丁丁冬冬悅耳的琴聲手舞足蹈著，那是我最最快樂美好的時(shí)光。
有一次，我正羨慕地看著老師那靈活的手在鋼琴上彈奏著。突然，我突發(fā)奇想：如果我也能象老師一樣彈出美妙的音樂該多好呀！
于是，一放學(xué)我就跟媽媽說：“媽媽，我想學(xué)鋼琴，可以嗎？”
媽媽驚訝地看著我，說：“楚楚，如果你真的想學(xué)彈鋼琴，媽媽可以讓你學(xué)。但你要堅(jiān)持到底，不然就是半途而廢！你可要想好�。 蔽移炔患贝鼐痛饝�(yīng)了。
一開始，我挻喜歡彈的。但是后來越來越難，有的時(shí)候我真想放棄�？墒菋寢屨f的那句話：“既然選擇了就要堅(jiān)持下去，不然就是半途而廢”一直在我的耳邊回響，就這樣，我一天一天地堅(jiān)持了下來……
有的時(shí)候，我錯(cuò)把一個(gè)音彈成了兩個(gè)音，把DO彈成了MI。不過，一遍一遍地彈著那些難彈的音符，現(xiàn)在我很快就可以把一首曲子演奏得如行云流水一般。爸爸媽媽聽了都感到十分地陶醉!
我還可以把大象低沉的'腳步聲和小鳥清脆悅耳的鳴叫聲模仿得維妙維肖呢！
現(xiàn)在的我，越來越喜歡彈鋼琴，彈鋼琴已經(jīng)成為了我生活的一部分。一有空，我就坐在琴凳上，自娛自樂一把。
這就是我的絕招——彈鋼琴。
絕招的作文10
說起我的絕招可有一大堆呢，隨著年齡的增長在不斷地變化。
剛出生那會(huì)兒，媽媽說我的絕招是哭。不管是餓了還是不舒服了，甚至尿濕了我都用哭聲來告訴媽媽。
長大上幼兒園了，我的絕招成了輪滑。城市廣場(chǎng)上剛剛有小朋友學(xué)輪滑時(shí)，還不足四歲的我就吵著也要學(xué)。也真奇怪穿上輪滑鞋不到一星期我就能一個(gè)人慢慢地滑了，后來還學(xué)會(huì)了花樣。那個(gè)時(shí)候紹興電視臺(tái)還報(bào)道過我們這群小朋友。我還參加過比賽上過電視呢！
上小學(xué)一年級(jí)了，我的絕招又變成了拉丁舞。選興趣班時(shí)我看這個(gè)拉丁舞跳起來挺好看的就讓媽媽給我選了。兩個(gè)學(xué)期下來憑著我的功底和興趣竟也學(xué)會(huì)了不少動(dòng)作，可以像模像樣地演出了。公共頻道的.和諧社區(qū)行晚會(huì)我參加過兩次，現(xiàn)在還被學(xué)校選中參加藝術(shù)節(jié)的演出呢！
現(xiàn)在上三年級(jí)了，老師和同學(xué)說我的絕招是口才表演了。這不在學(xué)校舉行的講故事，朗誦，演講比賽中每每都能捧回一，二等獎(jiǎng)。
我想我的絕招會(huì)越來越多，只要我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力付出。
絕招的作文11
小柱子的話剛說完，大家都舉起了手表示同意。
大家回到了家里，想了很長時(shí)間，個(gè)個(gè)都想出了自己的絕招.
三胖練書法，一開始怎么也寫不好，可是經(jīng)過他的苦練，他寫出來的.字就像一個(gè)書法家寫出來的。
二福背古詩，他只要一有時(shí)間就背幾首故事，爸爸媽媽也不知道怎么回事，說：“我們家的二福怎么變成了一個(gè)小詩人了呢？”
小柱子每天一回到家就和爸爸媽媽比賽說成語，每次都是小柱子贏，爸爸媽媽都很佩服小柱子。
比賽的時(shí)間終于來到了，三胖拿出一張紙和一直毛筆，寫起毛筆字來，幾個(gè)漂亮的字剛寫出來，大家就喊道：“絕招，絕招！”
二福拿來一本《唐詩三百首》，交給了三胖和小柱子，并且對(duì)他們說：“你們隨便從里面抽一個(gè)古詩的題目，我都能倒背如流�！币婚_始他們還不信，就隨便抽了幾個(gè)古詩，結(jié)果只見二福搖頭晃腦，瑯瑯吟誦，就像一個(gè)真正的小詩人。三胖和小柱子都聽傻了。：“絕招，絕招，太絕了！”
輪到小柱子上場(chǎng)了，他和小伙伴比成語接龍，二福和三胖經(jīng)常被沒有學(xué)過的成語難住，都由小柱子來幫忙，小柱子說的成語又對(duì)又快。“絕招，絕招”小伙伴們贊不絕口。
比賽在一片贊美聲中結(jié)束了，大家又約定了在明年的今天再來一場(chǎng)絕招比賽！
絕招的作文12
看到這個(gè)題目，同學(xué)們一定想知道我有什么絕招吧。告訴你吧，我的這個(gè)絕招你可不一定會(huì)哦！
在我小時(shí)侯，一次不經(jīng)意間，媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)我的耳朵竟然會(huì)動(dòng)。每當(dāng)我滔滔不絕地為爸爸媽媽講故事或者表演節(jié)目時(shí)，我的耳朵就會(huì)不由自主地動(dòng)幾下。剛開始媽媽也沒在意。可是有一次我在看動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》時(shí)，我覺得我和圖圖一樣也會(huì)“動(dòng)耳神功”。之后我就經(jīng)常在家為爸爸媽媽表演“動(dòng)耳神功”，有時(shí)也會(huì)在小朋友面前炫耀一下。我不僅能單耳動(dòng)，而且還能雙耳一塊動(dòng)，一上一下，還挺有節(jié)奏呢！姐姐也想跟我學(xué)，可是不管怎樣擠眉弄眼，兩只耳朵還是紋絲不動(dòng)，她很羨慕我，還說要拜我為師呢！
怎么樣我的絕招——“動(dòng)耳神功”是不是很神奇？如果你想學(xué)的.話，就來黃小三（2）班找我吧！
溫馨點(diǎn)評(píng)：
文中小作者用詼諧幽默、生動(dòng)的語言，寫出了自己的絕招——?jiǎng)佣窆Α８裾{(diào)活潑可愛，充滿了童真童趣。
絕招的作文13
我的絕招是會(huì)做一些小吃。比如：蛋糕、蛋撻、吐司、牛軋?zhí)沁�有壽司等等。
雙休日，我一直在和時(shí)間賽跑，作業(yè)和其他事情都完成了，我就和媽媽一起做這些小吃。有時(shí)候，雙休日的早餐都是我自己做的呢！
有一次因?yàn)榕d奮過度，我把壽司切成了條條，但是也很好吃。可是，就是覺得有一些亂亂的`，很不清爽。
還有一次，我做糖畫，一不小心沒把油刷到大桌子上，做出的糖畫圖案一下子黏在了桌上，立刻就變硬了，還是爸爸用了半小時(shí)才把糖畫給挖了下來。我在媽媽帶領(lǐng)下還做了蛋撻。不小心蛋撻變成了怪怪的模樣，好吧，最后，我只好又用心形模型把蛋撻變個(gè)樣，也不錯(cuò)哦！
我在做甜點(diǎn)這件事上，碰到過很多的難事，但是也有很多趣事。我是從中開始喜歡上做糕點(diǎn)的。
我第一次做的時(shí)候還不知道要多長時(shí)間，所以，老烤焦，但是我覺得烤焦的面包也有不同的味道。第二次時(shí)間不夠久，呀！我咬了一口，呸呸！盡然還是生的，又繼續(xù)烤了一會(huì)兒，呀！終于成功了一次，多么好吃的蛋糕！第三次，表姐生日到了，我把時(shí)間扣得好好的，蛋糕又松又軟，上面還加了草莓呢。
我相信自己以后要學(xué)做一些自己不會(huì)的小點(diǎn)心，一定會(huì)做的更好！絕招加油！
絕招的作文14
大家好！我叫劉潤佳。你們想知道我的絕招是什么嗎？當(dāng)然是那奇妙的畫畫。畫畫的好處是在于開發(fā)思維，把創(chuàng)意之門打開。
我原來畫畫不怎么好，可以算是很差勁的。當(dāng)時(shí)，我才三歲不到，心里就裝著畫畫的思維。當(dāng)我三歲半，我上幼兒園時(shí)，學(xué)校也教我們畫畫，那時(shí)老師幫我們畫內(nèi)容，讓我們涂色。我細(xì)心地涂，涂完之后，我想圖畫應(yīng)該有一些背景，我進(jìn)行了描繪并上色。經(jīng)過不斷地努力，我的美術(shù)天賦逐漸地挖掘出來了。
我上大班時(shí)，我爸爸帶我去參加美術(shù)興趣班。
老師上課時(shí)，我認(rèn)真聽講。把知識(shí)牢固地裝在腦子里，時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)鞏固。上線條課時(shí)，我牢記畫畫知識(shí)點(diǎn)，如：點(diǎn)、線、面是重點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻都要記住，還有，重疊關(guān)系啊！漸變啊！構(gòu)圖呀！深淺、大小、遠(yuǎn)近關(guān)系等等。
自從參加畫畫班開始，我循序漸進(jìn)地進(jìn)步了許多，但我并不滿足，我仍然進(jìn)行著一番又一番的訓(xùn)練，最后終于有所收獲。老師把我的'畫畫拿去參加“第十三屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽”，我在20xx年6月榮獲繪畫類一等獎(jiǎng)。
你想學(xué)我的絕招嗎？你想打開你的創(chuàng)意之門嗎？那就拜我為師吧！
絕招的作文15
暑假快到了小柱子放學(xué)后就沒了影子，不會(huì)是把比絕招的事兒忘了吧?
時(shí)間到了，在水池旁邊，大家又比起絕招來。大家首先就把目光投向二福，以為他又要展示武術(shù)。
可出乎意料，他卻抽出一張紙和一枝筆，畫著層巒迭翠的山峰，一會(huì)兒就畫好了，大家齊聲說:“好!好!”。
三胖也不甘示弱，摘下一片樹葉子竟吹出響亮的歌聲來!按名次，該小柱子了，大家只見小柱子神秘一笑，一下抽出書包里的紙，筆和手表說：“我們比比，看誰在十五分鐘內(nèi)寫的作文又多又好�！薄氨染捅�!”
二福搶著回答說。
比賽開始了，拿表的.大喊一聲“開始!”，大家都寫了起來。剛才還得意洋洋的二福現(xiàn)在成了“節(jié)約墨水的領(lǐng)導(dǎo)”一會(huì)兒抓頭發(fā)，一會(huì)兒搓手，很是著急。三胖也很急躁，寫寫停停。只有小柱子的筆在不停地工作,轉(zhuǎn)眼間已寫了兩頁.時(shí)間一會(huì)兒就到了。三胖才寫了半頁，二福就別提了，一行不到;只有小柱子快，四頁了。大家跑過去才看了一頁，就情不自禁地鼓起掌來。
大家后來才恍然大悟，原來小柱子每天都在附近唯一的作文培優(yōu)班上課，化了不少的功夫練筆。
這次比試大家都各有收獲，絕招都非常精彩，各有千秋。
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