- 心中的那片海作文 推薦度：
- 我心中的那片海作文 推薦度：
- 為我心中的那片海作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
心中的那片海作文（優(yōu)秀）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的心中的那片海作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的那片海作文1
每個(gè)女孩都有一個(gè)夢(mèng)想：去看海。
大海是純潔的象征，它反映了天空中所有的風(fēng)景和幾個(gè)朝代的興衰。這是一種罕見(jiàn)的自然美。
和很多女生一樣，我也夢(mèng)想去看海。我做了很多關(guān)于大海的夢(mèng)。我和大海一起玩耍，看著它浩瀚而令人震撼的海水，聽(tīng)著夜晚海浪撞擊巖石的聲音。一切都顯得那么安靜和美麗。我的欲望一天比一天強(qiáng)烈，每天都渴望看到大海。
我永遠(yuǎn)是上帝的寵兒，我實(shí)現(xiàn)了很多女生實(shí)現(xiàn)不了的`愿望，去看海。去海邊的路上，我欣喜若狂，一想到馬上就要見(jiàn)到夢(mèng)中的朋友，我激動(dòng)得無(wú)法控制。我想過(guò)無(wú)數(shù)次在沙灘上玩耍的場(chǎng)景：我坐在礁石上，和大海一起看天空，看太陽(yáng)，看月亮，包括無(wú)數(shù)閃爍的星星；晚上，我躺在沙灘上，和大海分享我的心事。我終于失望了。
海灘已經(jīng)被封鎖了，海水被柵欄困住了。哦！那是大海嗎？那是我心中的海嗎？那是我心中溫柔的海水嗎？天氣多云，散發(fā)出難聞的氣味。來(lái)看的人嘆了口氣，搖搖頭，走了。我迷失在泥濘的大海中。我的海，我心中的海，是怎么變成這樣的？魔鬼般的柵欄把我和大海突兀地分隔成兩個(gè)世界，這是我們無(wú)法企及的。我的心一下子落到了谷底。
那種悲傷比分裂更痛苦。我再也找不到路了。連唯一能指引我的海水都被人污染了。這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“很多海洋生物找不到家，因?yàn)槿藗儼押芏嗬舆M(jìn)海里……”也許我們真的不能指望這海水。我深深嘆了口氣。
時(shí)間不早了，我已經(jīng)睡著了。夢(mèng)里又看到大海在對(duì)我微笑，但是很泥濘…
心中的那片海作文2
從小，只從媽媽口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)海。奔騰不息。無(wú)邊無(wú)際。長(zhǎng)大了，爸爸帶我來(lái)到海邊，看見(jiàn)的海雖無(wú)垠，但恬靜。
小時(shí)侯，媽媽不只一次地問(wèn)過(guò)我，你的理想是什么。而我，也不厭其煩地一遍又一遍地回答。長(zhǎng)大了，媽媽不只一次地教訓(xùn)過(guò)我，還記得你的理想嗎。而我，始終沒(méi)忘，但卻突然變得迷茫。我該怎么努力？目標(biāo)有多遠(yuǎn)？
小時(shí)侯在心里，有了涓涓細(xì)流，日復(fù)一日，夜復(fù)一夜地積累。
河塘。湖泊。大海。
長(zhǎng)大了，出發(fā)了，我要去尋找屬于我自己的那片海，在那里開(kāi)始我的遠(yuǎn)航，看看屬于我的海到底有多大，是恬靜，是洶涌。
尋找，當(dāng)然是漫長(zhǎng)的，尋找，也是艱苦的。我也曾一次又一次地攀上過(guò)頂峰，但是當(dāng)我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)的卻還是那一座座等待著我去征服的山峰。海在哪兒，我甚 至不知道它的`方向，難道我就這樣迷失在不應(yīng)該跌倒的地方？夜里，依舊聽(tīng)見(jiàn)海的聲音，我似乎看到了它在我面前咆哮，翻騰。
近了，近了，我聞到了大海的味道。大概翻過(guò)這座山就到了吧！
我似乎覺(jué)得它近在咫尺，那一陣陣海嘯，那一朵朵浪花，還有等待著我起航的船帆。山頂，我攀上了最高的山峰，我看到了！我終于看見(jiàn)了那片海，湛藍(lán)，浩瀚。 那就是我的目標(biāo)，我找到了我的目標(biāo)，它是那樣的龐大。然而，通向大海的道路還很長(zhǎng)，但我知道，只要我向著這個(gè)目標(biāo)去努力，去拼搏，等待我的自然就是我所向 往的大海，我所追求的目標(biāo)。
心中的那片海作文3
“在云淡風(fēng)清的夜晚，我仰望它溫馨的容顏，心事重重。它在眼前，也在天邊，屬于我的那一片，�！�
今天早上5：00，我被小狗的吠叫聲吵醒了。我拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光柔柔的靠在我的肩頭。走到書(shū)柜邊，看見(jiàn)里面塞滿(mǎn)了大大小小的相片盒，隨手一抽，竟抽出了十幾張大海的照片�？粗@些照片，時(shí)光仿佛又回到了去年的暑假……
去年暑假，媽媽帶我去了一趟韓國(guó)和日本。七天時(shí)間，竟有五天是在游輪上度過(guò)的。我在船上看到了太陽(yáng)從海平面升起，又看了太陽(yáng)從海平面落下……在日出日落之間，我真實(shí)地觸摸到了大自然的魅力。而那旭日，當(dāng)在黑暗中像一盞孤獨(dú)的小燈在閃爍，在跳躍時(shí)，我不知為何怦然心動(dòng)，并且真正理解了“水天一色”這一個(gè)需得用心理解的詞。你瞧，海與天的顏色融為一體，只有一條模糊的海岸線(xiàn)在天邊若隱若現(xiàn)……
看著這些照片，我的心似乎在照片中飛揚(yáng)了起來(lái)，摸，摸不著回憶，嗅，嗅不到回憶。只有靠記憶的碎片，緩緩拼湊在一起，才能恍惚記起過(guò)去的事，這不是傷心，傷心是一下子就能哭出來(lái)，這是一種遺憾吧!而遺憾不會(huì)像傷心一樣，經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖刷便消失的.。它會(huì)像一條傷痕，刻在心上，盡管會(huì)慢慢淡化，但仍會(huì)在心里留下一道永不消失的淡淡的疤……
不過(guò)至少，能在回憶中留下美好的東西也是一件幸福的事情呀!想著，想著，我不由地又吟誦起我自編的小詩(shī)：“在云淡風(fēng)清的夜晚，我仰望它溫馨的容顏，心事重重。它在眼前，也在天邊，屬于我的那一片，海……”
心中的那片海作文4
在每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一片美麗的海。它是推動(dòng)人生進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有它的人就如同一葉扁舟在大海上漂泊，漫無(wú)目的的漂泊。
我的 心中那片海是當(dāng)一名工程師。這是一個(gè)偉大的職業(yè)，他能為我們建造住宅，建造橋梁，建造輪船……他為我們的生活提供了太多的便利。
這是一個(gè)高端的行業(yè)，這不是一個(gè)僅靠蠻勁就能完成的事情。行業(yè)內(nèi)的人要不斷的深造、學(xué)習(xí)，無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才能成為這個(gè)行業(yè)的佼佼者。并不是每個(gè)人都能勝任這一行業(yè)的工作。而且，它隨著時(shí)代的進(jìn)步在不斷發(fā)展。
這還是一個(gè)辛勤的.職業(yè)。在建筑工地上你總能看見(jiàn)工程師們頂著驕陽(yáng)，戴著安全帽，手拿圖紙，不停的指揮著工人;在荒郊野外、戈壁沙漠，他們冒著嚴(yán)寒酷暑，背著沉重的器材，不斷的進(jìn)行著測(cè)繪。即使這般勞累，也動(dòng)搖不了他們不屈的信念。因?yàn)樗麄兪侨祟?lèi)文明的先行者，他們肩負(fù)著造福人類(lèi)的重任，他們熱愛(ài)自己的職業(yè)。他們這種無(wú)怨無(wú)悔，甘于奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。
我知道現(xiàn)在的我還和我的理想有著很大的差距，但我深信只要我從現(xiàn)在及身邊的小事做起，上好每節(jié)課，認(rèn)真做好每次練習(xí)，認(rèn)真記牢每個(gè)單詞、公式……我會(huì)慢慢走近我心中的那片海。它就在不遠(yuǎn)處向我招手。
心中的那片海作文5
每個(gè)人心中那都有一片海，一份對(duì)人生的執(zhí)著的追求，為了這份追求，永不放棄，頑強(qiáng)拼搏。同樣，我心中也有這樣一片海。
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，體重已是同齡人的二倍。為了不再使體重上升，我決定在暑假學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，來(lái)控制體重。因?yàn)槲也⒉皇且粋�(gè)能吃苦的人，所以，我在眾多運(yùn)動(dòng)中選擇了看似最簡(jiǎn)單的乒乓球。但是開(kāi)始練習(xí)后，我便有些后悔了，那一個(gè)雞蛋大小的球像有了靈性一樣，始終躲避開(kāi)我的球拍所在的位置。但是越是這樣，我越感覺(jué)有挑戰(zhàn)性，漸漸的，我對(duì)乒乓球生出了感情。
練習(xí)了一年，感覺(jué)小有成就，便去參加一個(gè)小學(xué)組的乒乓球比賽。在比賽中，會(huì)打的人不多，但是當(dāng)遇到與自己水平相近的人時(shí)，總是因?yàn)橐粌煞值腵差距輸?shù)袅吮荣�。我心中有萬(wàn)分的不甘，但又無(wú)能為力，便下定決心好好地練球。
在第二年的訓(xùn)練中，有不少和我水平相近的人和我一起訓(xùn)練，練球便成了我一周中最期待的事情。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)在我心情不好的時(shí)候，越發(fā)想去打球。一是在打球時(shí)，我可以短暫地忘記心中的煩惱；二是打球可以使我的身心得以發(fā)泄。打球便成了我生活中不可缺少的一部分。
打比賽是在練習(xí)乒乓球中不可缺少的一部分。打比賽時(shí)最磨煉的就是人的心態(tài)，同時(shí)也使人開(kāi)闊眼界。在兩個(gè)人水平相似時(shí)，誰(shuí)的心態(tài)更好，誰(shuí)便是贏家。這就是我在第一年打比賽時(shí)老輸?shù)脑�。不過(guò)現(xiàn)在，我的心態(tài)已已經(jīng)好了很多。
如今，上了初中，時(shí)間變得越來(lái)越緊，但是為了心中的那片海，我依然會(huì)堅(jiān)持下去。
心中的那片海作文6
我喜歡大海，更喜歡到大海邊上玩耍，想著大海的洶涌時(shí)，波濤澎湃，想著大海平靜時(shí)，波濤溫順。今年春節(jié)我們?nèi)襾?lái)到三亞，看到我心目中的大海。
亞龍灣是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，走在銀色的沙灘上，享受著陽(yáng)光帶給我們的盛裝，白云在藍(lán)藍(lán)天空中慢慢飄移著，海鷗貼著海面快樂(lè)的飛舞。那海水晶瑩透亮，猶如一幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前，藍(lán)色的海水，一直伸向遠(yuǎn)方，望也望不到邊，不知道海的盡頭在哪？海水濺起一朵朵白色的浪花，閃爍著銀色的的光芒，一個(gè)一個(gè)地追趕著，還發(fā)出節(jié)奏均勻地拍打聲，似乎唱著歌兒歡迎我的到來(lái)。
我和媽媽挽起褲腳，走向海邊，浪花一次又一次地向我招手，終于浪花就像撓癢癢一樣撓我的腳，它又笑著跑回去，不一會(huì)兒又跳著唱著歌跑來(lái)，捧著雪白的貝殼兒，青青的小魚(yú)兒。當(dāng)我正要撿起浪花送來(lái)的“禮物”，調(diào)皮的浪花又把它的“禮物”帶走了，我也生氣了，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身回岸邊時(shí)，浪花又來(lái)?yè)衔业哪_，直把我逗樂(lè)，原來(lái)你是和我捉迷藏。熱情的浪花一次又一次和我玩著你追我趕的游戲，好象不分出勝負(fù)決不罷休，要不是媽媽叫我，我還不知道我的衣服全濕了。
躺在沙灘上，看著藍(lán)天碧海，陽(yáng)光明媚，風(fēng)輕云舒，透明的`空氣里散發(fā)出海浪的清香，白白的浪花輕輕撫摸著沙灘，多么令人心曠神怡！
我喜歡大海，它能帶給我無(wú)窮的遐想，喜歡它的淘氣，喜歡它的調(diào)皮，喜歡它的機(jī)靈，更喜歡它和我捉迷藏，就像我的小伙伴一樣。
心中的那片海作文7
海是廣闊無(wú)垠的，象征著我那遠(yuǎn)大的理想。我要為我心中的那片海去拼搏。
“失敗是成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”我堅(jiān)信這句話(huà)，它讓我弱小的心靈有了一點(diǎn)安慰，一絲寬心�？荚嚳偸鞘Ю奈遥臅�(huì)不想放棄。我有過(guò)無(wú)數(shù)次想放棄的念頭，但都被心靈深處的`另一個(gè)念頭打敗了：“不試試怎么會(huì)知道成不成功”
“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”一開(kāi)始我對(duì)這句話(huà)半信半疑，可是我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我證實(shí)了這句話(huà)。從小就數(shù)學(xué)不好的我非常自卑，老師上課我總是低著頭，不敢面對(duì)老師，也許是自身的原因，我總是恐懼?jǐn)?shù)學(xué)，可是上帝為我打開(kāi)了一扇窗――我的語(yǔ)文成績(jī)非常好。
“乾坤未定，你我皆是黑馬�！备嬖V我們現(xiàn)在一切未定，未來(lái)的一切我們都不知道。只要我們不自暴自棄，大局未定，你不努力怎么知道成不成功。
“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”別人只知道你光鮮亮麗的一面，卻殊不知這背后的辛苦。辛苦只有自己知道。滴水可以穿石，告誡我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，是在告誡我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。生命真是一個(gè)奇跡。
風(fēng)從水上走過(guò)，留下來(lái)粼粼波紋；陽(yáng)關(guān)從云中穿過(guò)，留下了一絲溫暖；駱駝從沙漠走過(guò)，留下來(lái)深深蹄��；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下了圈圈年輪……啊，朋友，你留下了什么呢？
人生就像耕耘的大黃牛，只要你勤奮就可以留下足跡。哪有什么與生俱來(lái)的天才，哪有什么一夜成名，哪有什么聰不聰明。這背后的辛苦只有自己知道。
我將為心中的那片海，努力！
心中的那片海作文8
睜開(kāi)眼睛，一片迷霧，我不知道前方，也不知道如何前進(jìn)，就像一只沒(méi)有槳的船，漂浮著。
我伸出手，試圖觸摸給我安全感的物體。我瞪著眼，想看清霧后面的路，可惜，面對(duì)迷茫，一切都沒(méi)用了。手指能感覺(jué)到死水的寂靜，仿佛它在等待下一個(gè)黎明的明。靜靜地躺在船上，感到絕望。
一會(huì)兒大地震動(dòng)，一會(huì)兒睜開(kāi)眼睛看著熟悉的天花板，才知道那是一場(chǎng)噩夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)的絕望真的讓我有同感。靜靜的坐著，傻乎乎的，想著媽媽的話(huà)：好好學(xué)習(xí)！
是的，這句話(huà)真的很熟悉，但我一直沒(méi)聽(tīng)懂。每次的回答都只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)：哦。就十幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單。但是當(dāng)我今年得知我媽媽因?yàn)槲业某煽?jī)而流著淚寫(xiě)了時(shí)，我意識(shí)到了這句話(huà)的分量，我也明白了學(xué)習(xí)對(duì)我的命運(yùn)有多重要。
和很多人一樣，我既向往撒哈拉，又向往北上廣，但當(dāng)我有這樣的想法時(shí)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，問(wèn)自己：怎么辦？或許，連我也無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)給出答案。當(dāng)我問(wèn)那片海在我心中是什么時(shí)，我無(wú)法回答。
總覺(jué)得離我很近很遠(yuǎn)，就像夢(mèng)一樣，遙不可及。不會(huì)有人問(wèn)我小時(shí)候的.夢(mèng)想是什么樣的長(zhǎng)大，我會(huì)一下子給出多個(gè)答案：當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師，當(dāng)警察，當(dāng)糕點(diǎn)師傅
如果你現(xiàn)在再問(wèn)我，也許答案只是一個(gè)無(wú)聲的微笑。
雖然那片海很遠(yuǎn)，但是很遠(yuǎn)。
但是去爭(zhēng)取吧！加油！不說(shuō)別的，就為了未知的大海。
心中的那片海作文9
為我心中的那片海
生命中的理想就像星辰大海中的燈塔，可望可及。
20xx年，我第一次帶著行李箱來(lái)到了香港，來(lái)到了這座充滿(mǎn)生活壓力和浪漫氣息的城市。香港城不大，東西也談不上物美價(jià)廉，甚至在哪里人們是尋覓不到閑逸的。
我第一次來(lái)到港大（香港大學(xué)）便覺(jué)得這里便是青春最好的歸宿。與校外的熙攘不同，校內(nèi)是充滿(mǎn)自由且悠揚(yáng)的。這座學(xué)校不大，但是每一幢樓房都十分精致。我猜，在這里念4年書(shū)，整個(gè)人的氣質(zhì)都會(huì)不一樣吧。這里的學(xué)生，氣度不凡，每個(gè)人的臉上洋溢著被知識(shí)浸泡過(guò)的書(shū)香。他們中或許有寒門(mén)貴子，有豪門(mén)子弟，有研究生，有博士。但是他們可以到這所世界排名超過(guò)清華北大的學(xué)府去讀書(shū)，靠的不只是天賦，更多的.是努力。
短短1小時(shí)游覽，我發(fā)現(xiàn)了港大是英文授課。所以想成為港大的一員，就要英語(yǔ)好。港大校園外，是繁華的香港。香港的官方語(yǔ)言是粵語(yǔ)，所以想在香港生活，想融入香港生活，就要掌握當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言。
小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)為夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)。上了初中之后，命運(yùn)算是徹底掌握在我手中了，因?yàn)槲蚁矚g壓力和競(jìng)爭(zhēng)，所以，目前的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種好的開(kāi)端。就算我為了夢(mèng)想披荊斬棘累到筋疲力盡，但是這是為了夢(mèng)想�。�
我們都不會(huì)成為那種，明明一生碌碌無(wú)為，卻安慰自己平凡可貴的人，因?yàn)槟愠嗍挚杖瓉?lái)到人間，為到那片海不顧一切。
心中的那片海作文10
風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著像潘基希爾那樣大大的微笑。我追。為我心中的那片海。
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名出色的舞蹈家。那夢(mèng)想就像天上的星星，遙不可及�？晌乙欢ㄒ獮槲倚闹械哪瞧６Γ橹冻鰺o(wú)限大的力量，不怕受傷。
記得又一次，我正走在回家的路上，夕陽(yáng)西下，看著自己被夕陽(yáng)漸漸沉沒(méi)，自己腿上的傷疤越發(fā)得紅腫，我不禁搖了搖頭，嘆了一口氣說(shuō)：“唉，為了我心中的那份執(zhí)著，值得么？”
在舞蹈班上，老師先讓我們?cè)诿砩喜纫稽c(diǎn)水，以防萬(wàn)一。因?yàn)樵诩t木光滑的地板上，一不小心就會(huì)滑倒和摔跤。
我們手忙腳亂地從袋子中拿出民舞鞋，用飛快的速度穿好了鞋子。我們一個(gè)個(gè)擔(dān)驚受怕的'，生怕摔傷了自己的細(xì)胳膊細(xì)腿。老師開(kāi)始叫我們動(dòng)作了，我因?yàn)楸灰髣?dòng)作要做得大一點(diǎn)，所以動(dòng)作很是夸張。在做倒立翻身的時(shí)候，我也不知怎么的，一不留神就摔在了地上。老師見(jiàn)了，馬上關(guān)掉了音樂(lè)，擔(dān)心地說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我艱難地起身說(shuō)道：“有事啊，好疼啊�！崩蠋熾S即變得兇巴巴地看了我一眼，說(shuō)：“誰(shuí)叫你自己不小心的，去醫(yī)院吧。”之后我是被人抬去醫(yī)院的。
一蹦一跳地走在小路上，我仰望天空，想：我們都是赤手空拳來(lái)到這個(gè)世界，我們努力過(guò)，拼搏過(guò)，只為了我那最初的夢(mèng)想。
為我心中的那片海，我可以努力，拼搏，甚至放棄一切……
心中的那片海作文11
指尖一揮，轉(zhuǎn)眼間初中生活馬上進(jìn)入了尾聲。心里莫名有絲緊迫，又有點(diǎn)迷茫和困惑感，也許這是每個(gè)即將進(jìn)入初三同學(xué)的普遍心里，因?yàn)槲覀兗磳⒏鎰e初中走向高中，但這年我們必須努力了，在我的心里一直想去追尋心中的那片海，所以我不能怠慢與松懈。
有的時(shí)侯你仔細(xì)想想這兩年中你學(xué)到了多少而又掌握了多少知識(shí)？沒(méi)錯(cuò)，大部分時(shí)間都在玩耍中度過(guò)，時(shí)間就這樣大把大把的被自己的無(wú)知揮霍了時(shí)間不多了明年就輪到自己中考。
你要用這些有限的.時(shí)間去換取無(wú)限的知識(shí)，去迎接中考。
每天晚上臨睡前，想想自己這一天是否充分利用起來(lái)呢？自控能力差的我或許找個(gè)人來(lái)監(jiān)督自己，這樣才能充分的利用時(shí)間，而不能讓時(shí)間來(lái)利用自己。
有時(shí)候，你很努力的去學(xué)習(xí)而成績(jī)并無(wú)多大改觀，這并不能說(shuō)明你沒(méi)用，你總得為過(guò)去的懶惰做些什么。因此，我們不能臨陣磨墻，我們應(yīng)去把我每一天。抓住每分每秒，不能丟失絲毫?xí)r間的去學(xué)習(xí)。
少年，你該去努力了，其實(shí)，你并不平凡，每個(gè)人都是一顆耀眼的繁星，你應(yīng)該去努力為使其更加散發(fā)出屬于你的光芒。
為我心中的那片�！锌迹ジ冻�，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比榮耀。
心中的那片海作文12
有人說(shuō)：“心中的那片海，跨越過(guò)去就是光明，如果沒(méi)有跨過(guò)，你就會(huì)被卷入海底�！薄}記
有人曾經(jīng)問(wèn)我“你為什么那么努力？”我的回答是：“因?yàn)槲蚁肴ズ苓h(yuǎn)的地方，我想去看大海彼岸的花開(kāi)�！�。
我不得不向前前進(jìn)，哪怕明知前面是深淵，我知道我還有很多時(shí)間去努力，去跨越，去成為我想成為的人，做我最想做的事，過(guò)我最想過(guò)的那種生活。
有時(shí)，我也曾想過(guò)放棄，但我不可以，自暴自棄是失敗者的行為，每每這時(shí)，我就想讓自己再累一點(diǎn)……
一千米的'長(zhǎng)跑，也就三四分鐘；一次中考，也就只有三天，初中不論你愛(ài)不愛(ài)上，都只有三年。更何況，我們的時(shí)間只有兩年了。兩年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，拼搏到最后，哪怕失敗，也問(wèn)心無(wú)愧。
半途而廢，是會(huì)被大家唾棄的行為。最讓人后悔的事，不是失敗，而是我本可以。
那片海，一望無(wú)際，彼岸的絢爛向我招著手，召喚著我，我恨不得立馬跨過(guò)去，但大海無(wú)情地將我隔在這邊，可望而不可及。那卷起的巨浪拍擊在巖石上，發(fā)出震耳欲聾的咆哮聲。我知道，這片海充滿(mǎn)著危險(xiǎn)，可我還是會(huì)義無(wú)反顧地跳下去，去接受海浪的洗禮。
拼搏到竭盡全力，努力到感動(dòng)自己
心中的那片海作文13
在之前的幻想中，我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)浩瀚的大海，它泛著白色的波浪，一排排的朝岸邊的我奔來(lái)。腳下，是綿軟舒適的細(xì)沙，映著陽(yáng)光的光輝，發(fā)出耀眼的光芒。長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸邊，是從大陸上躍出的礁石，海島在上面棲息……可就在我?jiàn)^力向前沖時(shí)，腳下的沙子卻步步阻擋我的步伐，用的力越大，就意味著下一腳陷得更深。終于觸到了冰涼的海水，它一下下地滲進(jìn)腳縫中，鉆進(jìn)沙礫間。再回頭看著那一串奇妙的腳印，心中不由得欣喜，自豪。短短的一串腳印于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，它只是一串腳印，可現(xiàn)在看來(lái)，卻大不相同。
人生，可否看成這一串腳印呢?人生在世，內(nèi)心總要有一片能任自己遠(yuǎn)航的海，而為了到達(dá)海的.彼岸，我們就必須竭力去尋找那片海。不管你之前走過(guò)怎樣艱險(xiǎn)的路途，到頭來(lái)，總是要來(lái)細(xì)細(xì)品味這離海岸最后的一段距離。你要細(xì)細(xì)地品味每一粒沙子帶給你的觸感，讓你的腳徹底放松，這樣才能從容地面對(duì)更大的挑戰(zhàn);要以欣賞的眼光看待每一顆沙子的不同品性，因?yàn)檫@是上天賜予你的最完美的收獲。
最后，不要留戀這些金燦燦的晶體，因?yàn)樗鼈冎皇菈?mèng)想的起點(diǎn)，它是上帝所擁有的。放眼前方，風(fēng)云莫測(cè)的大海，才是我們內(nèi)心最永恒的歸宿�？v使你清楚風(fēng)云會(huì)無(wú)限變幻，暴風(fēng)驟雨隨時(shí)降臨，可義無(wú)反顧才是你唯一的選擇。
那就讓我心中那片壯闊的海域一直與我相伴到永遠(yuǎn)。
心中的那片海作文14
14歲的夢(mèng)追隨14歲的海。在這片海洋里，飛翔是我的目標(biāo)。但是到現(xiàn)在，我還是沒(méi)有追過(guò)他。這是否意味著我的人生還有很多困難和挫折需要我去征服？我媽經(jīng)常教我：“你的'人生就像一望無(wú)際的大海，你是船長(zhǎng)。也許你會(huì)找到正確的方向，順利完成你的旅程：但一旦走錯(cuò)了方向，你就永遠(yuǎn)走錯(cuò)了路，無(wú)法挽回。所以一定要學(xué)會(huì)辨別真假，一定要把握好自己的人生�！�
這些話(huà)我一開(kāi)始是不明白的，但直到今天我才明白這些話(huà)的含義：人生要經(jīng)歷很多是非，如果誤入歧途，那是無(wú)法挽回的。但是我現(xiàn)在害怕的是我會(huì)出問(wèn)題。初中是我們的“危險(xiǎn)期”。我會(huì)學(xué)壞，會(huì)打扮，會(huì)翹課，會(huì)打架.從今天開(kāi)始，為了讓我成為一名優(yōu)秀的“隊(duì)長(zhǎng)”，我要學(xué)會(huì)不被誘惑，不誤入歧途.
在我的腦海里，海浪拍打著我的信念，海風(fēng)為我歡呼，海岸上的——是另一個(gè)天堂。想象：走進(jìn)天堂我是什么心情？
我媽孜孜不倦的教導(dǎo)，是我心中的寶塔，永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀的寶塔！我想等塔頂，我想觀察海的另一邊.
心中的那片海作文15
去尋找心中的海吧，加油！
——題記
我是一滴露珠。我出生的地方，在一條涓涓細(xì)流的小溪，我常常聽(tīng)露珠朋友們講大海媽媽的故事，心馳神往已久。這次我終于鼓起勇氣，告別朋友們，去尋找大海媽媽。
我從小溪出發(fā)，我將穿過(guò)沙漠。我鼓足力氣向下穿，想從沙漠中過(guò)去，可烈日炎炎。碩大無(wú)比的太陽(yáng)想烤干我，一旁的沙子嘲笑我：“連人都很難穿過(guò)這里，更何況是你！弱不禁風(fēng)！”在我彷徨無(wú)助的時(shí)候，一旁的仙人掌卻說(shuō)：“加油，孩子！你看我都可以生存下來(lái)，更何況是你呢？我想，你一定可以離開(kāi)這兒的！”在仙人掌的幫助和鼓勵(lì)下，歷盡千辛萬(wàn)苦，我穿過(guò)了沙漠。
從綠林成蔭的地方出發(fā)，經(jīng)過(guò)炎熱干燥的沙漠，我來(lái)到了白雪皚皚的冰雪地。千里冰封，萬(wàn)里雪飄的冬天，一熱一冷的，我頓時(shí)溫度下降，一旁的小雪花說(shuō)：“小姐姐，加油，不然你會(huì)變成冰塊的！”我失聲地叫著：“冰塊！”我想：我要加油，我要到媽媽的懷抱里！在雪花們的鼓勵(lì)下，我終于來(lái)到了大海媽媽的懷抱里。
大海媽媽的'懷抱好溫暖，我的露珠朋友們每次聽(tīng)我講來(lái)時(shí)的事，媽媽和朋友們總說(shuō)：“小露，你真堅(jiān)強(qiáng)、勇敢！”
我心中的那片海，你是我的遠(yuǎn)方，你雖然很遠(yuǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要堅(jiān)持邁步，就不會(huì)遙不可及，但不堅(jiān)持邁步，就永遠(yuǎn)也到不了我們的遠(yuǎn)方！
【心中的那片海作文】相關(guān)文章：
心中那片海作文10-05
心中的那片海作文10-07
心中的那片海作文09-27
心中的那片海作文11-22
心中那片海作文01-06
心中的那片海散文10-08
心中的那片海的美文10-06
我心中的那片海作文04-07
【合集】心中的那片海作文01-02
（必備）心中的那片海作文12-01