我的小伙伴作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文1

　　我的小伙伴叫張燁銘，是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的三年級(jí)小學(xué)生，再過(guò)三個(gè)月他就要過(guò)第十個(gè)兒童節(jié)了。他留著小平頭，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)散發(fā)著健康的光澤。大大的腦袋里裝滿了無(wú)窮的智慧。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。張燁銘和我可是性格相反的兩種人，他做什么事都是風(fēng)風(fēng)火火的，不像我是有名的小慢羊。

　　有一次放學(xué)回家后，我和他在一起寫(xiě)作業(yè)。我們兩個(gè)幾乎同時(shí)翻開(kāi)作業(yè)本開(kāi)始做，可是我才沒(méi)寫(xiě)到一半，抬頭看見(jiàn)他正悠閑地看著課外書(shū)。我以為他還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)就提醒他快點(diǎn)寫(xiě)，沒(méi)想他他卻不以為然地說(shuō)：我早就寫(xiě)完了，不信你看。我半信半疑地翻開(kāi)他的作業(yè)本一看，一下子驚得張大了嘴巴——他字跡工整，作業(yè)還比我的多得多呢！我一下子就臉紅了，趕緊埋頭寫(xiě)我自己的作業(yè)。

　　他背書(shū)的速度同樣讓我嘆為觀止！每一次語(yǔ)文老師上完一篇課文，他總是第一個(gè)背誦出來(lái)。我向他討秘訣，沒(méi)想到他嘴角向上一揚(yáng)：沒(méi)什么秘訣啊，我只是認(rèn)真讀了幾遍就記住了聽(tīng)著這樣的回答，我真是羨慕嫉妒恨呀！我最佩服的是他連語(yǔ)文課本后面的詞語(yǔ)表都背得滾瓜爛熟，每次我有聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的`作業(yè)要做時(shí)，他都不用翻書(shū)就能一個(gè)不落地全部給我報(bào)完，順序都不會(huì)錯(cuò)，厲害吧？

　　張燁銘還是一個(gè)勇敢的小男子漢。前不久在學(xué)校下樓梯時(shí)他的腳扭傷了，腫的跟饅頭一下又紅又大。他媽媽趕到學(xué)校看他，心疼地問(wèn)：你疼不疼？去醫(yī)院看看吧？他一副輕松地樣子說(shuō)：不痛，小問(wèn)題抹點(diǎn)藥幾天就好了�？晌曳置骺匆�(jiàn)他下課時(shí)走路一瘸一拐的，還咧著嘴皺著眉頭呢，看起來(lái)很痛一樣。如果換成我恐怕早就哭得金豆豆掉一地了。

　　他的英勇事跡還有很多呢，我就不全部曝光了。你要是想了解他，偷偷來(lái)找我吧，準(zhǔn)保你聽(tīng)了之后會(huì)喜歡和他做朋友的！

我的小伙伴作文2

　　我的伙伴，她扎著一個(gè)小馬尾，有一雙淡褐色的大眼睛，一個(gè)高高胡鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴。

　　她就是我們班的班長(zhǎng)—黃瑞曉。她可厲害了，她拿過(guò)繪畫(huà)獎(jiǎng)，書(shū)法獎(jiǎng)，單科第一名獎(jiǎng)……她的.優(yōu)點(diǎn)啊，那可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)。我在這兒就說(shuō)兩點(diǎn)吧。第一點(diǎn)是樂(lè)于助人，第二點(diǎn)是積極為老師做事。在這兒，我先說(shuō)第一點(diǎn)。

　　一次，一個(gè)同學(xué)發(fā)了高燒，她二話不說(shuō)，就趕緊背著因發(fā)高燒的同學(xué)往醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室在另一棟上，所以不僅要爬樓梯，而且要經(jīng)過(guò)一小段路。因?yàn)閯偛挪畔逻^(guò)雨，所以路有點(diǎn)滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放開(kāi)緊抱著那位同學(xué)的雙手，她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰，也許不會(huì)摔著多少。因?yàn)�，那樣至少有一個(gè)人墊底，可她沒(méi)有那樣做。她摔在地上，膝蓋都磕流血了。她站起來(lái)，顛簸著向醫(yī)務(wù)室走去……

　　第二點(diǎn)。她每天就大早來(lái)到教室檢查衛(wèi)生。有時(shí)候，她看見(jiàn)有臟的，沒(méi)掃干凈，就親自拿起掃帚掃。盡管那天不是她掃地。然后檢查作業(yè)……總之，她一天都是在忙碌中過(guò)完的，她卻從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)累。

　　記得有一次（在星期5），老師說(shuō)為迎接教師節(jié)，需要剪一些花，今天把紙先給我們，讓我們帶回家禮拜天剪，星期一帶來(lái)學(xué)校交給老師。她一個(gè)頸的舉手要參加。下課，我們問(wèn)她為什么要參加，她星期6，星期天要參加志愿者，連作業(yè)都是星期5放學(xué)回家做得。她卻說(shuō)她晚上睡覺(jué)時(shí)剪。

　　這就是我最喜歡的小伙伴，黃瑞曉。我們班師生都為她感到自豪，她幾乎可以稱(chēng)得上十全十美的人了。

我的小伙伴作文3

　　我有一個(gè)天真可愛(ài)的小伙伴，她是我的鄰居，叫王悅慶，她的身材嬌小，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的臉蛋紅得像個(gè)蘋(píng)果，眼睛像黑寶石般晶亮，高挺的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴。我們都親切地叫她小悅，她是一個(gè)熱心的小女孩。

　　記得有一個(gè)星期天，爸媽都要加班，晚上不回來(lái)睡覺(jué)了。我請(qǐng)小悅來(lái)陪我，不巧的是晚上突然停電了，家里又沒(méi)有蠟燭，整個(gè)屋子都是黑漆漆的`。月光照進(jìn)窗子來(lái)，我看見(jiàn)窗簾隨著風(fēng)飄擺著，像一個(gè)恐怖的幽靈，嚇得我大氣也不敢出。我對(duì)小悅說(shuō)：“小悅，屋子這么黑，我很害怕，你不害怕嗎？”小悅說(shuō)：“不怕不怕，我們一起講故事，好嗎？”“真是個(gè)好主意�！蔽尹c(diǎn)著頭說(shuō)。

　　我和小悅坐在椅子上，講了許多的故事，這樣講著講著，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，燈突然亮了，這時(shí)，小悅對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我也挺害怕的。但是沒(méi)有別的辦法，我們只能互相安慰，互相鼓勵(lì)。”聽(tīng)了她的話，我真的很佩服她。

　　還有一次，我捉到了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)非常漂亮，羽毛顏色是藍(lán)中帶黃的，很少見(jiàn)。我連忙請(qǐng)小悅來(lái)欣賞，小悅很高興，逗玩了很久。過(guò)了一會(huì)兒，小悅突然對(duì)我說(shuō)：“我們把小鳥(niǎo)放回去吧，它的媽媽一定在焦急地找它�！薄笆裁�！放回去，很難得到這么美麗的小鳥(niǎo)，我才不放回去呢！”小悅說(shuō)：“小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，我們應(yīng)該保護(hù)它，它現(xiàn)在一定想家了。”

　　聽(tīng)了她的一番話，我覺(jué)得也有道理，便把它放走。小鳥(niǎo)在我們身旁飛來(lái)飛去，好像在感謝我們，看著它拍著翅膀漸漸飛遠(yuǎn)了，我不由得對(duì)小悅產(chǎn)生了敬佩之情。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)勇敢而又善良的女孩。

我的小伙伴作文4

　　我有一個(gè)好伙伴，他是我的鄰居，因?yàn)槲覀兪峭�班同學(xué)，而且家離得也近，所以每天就一起上學(xué)，一起回家。久而久之，我們便成了形影不離的好朋友，他就是陳明。

　　陳明有一雙明亮的小眼睛，戴著一副眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他為人寬厚，整天滿臉笑容。他的`數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖覀兞�年�?jí)是名列前茅，我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“神算子”。

　　有一天，我和陳明寫(xiě)完作業(yè)，把我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。我一看，氣得火冒三丈，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，把我的小木船摔成‘四不像’，你……”陳明滿臉無(wú)辜，一步一步往后退，一腳又踩在小木船上了，把我的小木船踩得粉身碎骨。我氣極了，忍不住拿起陳明的小木船，用力地往地上摔，我還滿臉怒氣地說(shuō)：“你活該!”陳明看了看他的小木船，心無(wú)比地痛。我們就這樣不歡而散了。轉(zhuǎn)眼幾天過(guò)去了。每天自己回家還真不習(xí)慣。有一天我走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)陳明的書(shū)包鼓鼓的，便看了他一眼，心想：那天我太不應(yīng)該了，陳明是一不小心，而不是故意的，我真不應(yīng)該把他的木船摔壞。這時(shí)，我看見(jiàn)陳明向我走來(lái)，手里拿著一只和我做得一模一樣的小木船。陳明把小木船遞給我，自責(zé)地說(shuō)：“我真不該摔壞你的小木船，那是你花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間和很大的心血才完成的，這是我做的，賠給你。”我低下頭，臉紅了，說(shuō)：“我不能接受，我也不對(duì)，我……”陳明把木船塞給我，并對(duì)我說(shuō)：“從今以后，我們別再鬧別扭了�！�

　　從此，我和陳明成了一對(duì)最好，最讓人羨慕的朋友。

我的小伙伴作文5

　　黑黑的夜空中稀疏的點(diǎn)綴著幾顆星星，害羞的月亮不時(shí)用云來(lái)遮住自己美麗的臉龐，大部分人家已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但在一棟樓的頂層上，有一個(gè)孩子正用天文望遠(yuǎn)鏡對(duì)天空望著什么，他怎么看著這么面熟，哦，他就是那個(gè)被我們稱(chēng)為“讀書(shū)家” 的我最好的朋友--小皓。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了第一次見(jiàn)他時(shí)的場(chǎng)景。那是四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二天，楊老師領(lǐng)來(lái)一個(gè)小男生，只見(jiàn)他有濃密而長(zhǎng)短恰到好處的`頭發(fā)，顯得干凈而干練，一雙大大的眼睛，里面透著求知的眼神，一張小小的嘴巴總掛著抹不去的笑，那笑容一下子吸引了我，于是我們成了朋友。

　　他可是個(gè)名副其實(shí)的聰明人，上知天文，下曉地理，常常在“書(shū)�！崩飼秤�，所以有時(shí)別人會(huì)以為他是個(gè)“書(shū)呆子”。

　　“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都沖出教室去享受這美好而短暫的課間，不一會(huì)兒，教室里就只下一個(gè)人--小皓。他幾乎每個(gè)課間都是這樣，只見(jiàn)他小心翼翼地捧出了他最珍貴的書(shū)--《歷代帝王》，他翻開(kāi)第一頁(yè)，慢慢地看，細(xì)細(xì)地品，不過(guò)30秒，他的眼球就牢牢地被書(shū)吸引住了，時(shí)間過(guò)得飛快，只一會(huì)兒的時(shí)間，上課鈴聲就響了，嘉皓皺了皺眉:“下課時(shí)間就不能多一點(diǎn)嗎?”然后戀戀不舍地把書(shū)合上，放進(jìn)書(shū)包。

　　聽(tīng)別人說(shuō)，他在家里看書(shū)，更是廢寢忘食，放學(xué)一寫(xiě)完作業(yè)就專(zhuān)心致志地開(kāi)始看書(shū)，一邊看，手還比劃著什么，不是模仿書(shū)中描述的樣子，就是在演算書(shū)中的題，晚上更是十一二點(diǎn)才上床睡覺(jué)。

　　看書(shū)給他帶來(lái)了很多好處，這不，最近學(xué)校舉行圍棋大賽，熟背棋譜的他當(dāng)然代表班級(jí)參加，他的名次不可小覷--全校第一。他領(lǐng)獎(jiǎng)的樣子，可大有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍長(zhǎng)安花”的氣勢(shì)。由于他課外知識(shí)豐富，考試中的附加題正確率達(dá)到100%，時(shí)間久了，同學(xué)們都習(xí)慣性地有了一句俗語(yǔ)“有困難，找嘉皓”。

　　這就是我的小伙伴小皓,，與他為友，其樂(lè)無(wú)窮啊!

我的小伙伴作文6

　　我有一個(gè)陪伴我六年的小伙伴。他不但是我的同學(xué)，還像我的好兄弟。他英俊的瓜子臉上有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，在筆挺的鼻梁上架著一副藍(lán)邊框的`眼鏡，這顯得他十分有學(xué)問(wèn)。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。最?lèi)?ài)談一些有趣的事。經(jīng)常留著平頭，長(zhǎng)得高而強(qiáng)壯。我們形影不離。在我們校園生活中，發(fā)生了各種有趣的故事。你們想知道嗎？

　　記得有一次家誼會(huì)，我們和老師，父母共同去大濕地公園游玩，到了中午我們就開(kāi)始野炊。這次，有我們?yōu)樗麄兣腼兗央�。我和他有幸分到了一組，我是隊(duì)長(zhǎng)，他是副隊(duì)長(zhǎng)。我們有條不紊地指揮著組員各自地工作。開(kāi)始煮飯了，我負(fù)責(zé)切菜，媽媽先手把手教我如何切，再到我自己操作，我小心翼翼地切著西紅柿。在一旁的他覺(jué)得很有趣，也想來(lái)試一試。我認(rèn)真地把竅門(mén)教給了他，他便仔細(xì)地切了起來(lái)。在一旁的我也不能閑著，便提起另一把菜刀也加入了“切菜大軍”里。我們生疏地?fù)]舞著手里的菜刀，把菜切得大小不一，厚薄不均的，一邊切一邊哼著小曲。切好菜，再和其他同學(xué)共同烹飪，一桌勉強(qiáng)的飯菜做好了。雖然不是那么可口，但父母?jìng)兛匆?jiàn)滿頭是汗的“小花貓”般的我們，品嘗著兒女們第一次煮的飯菜，也是無(wú)比欣慰的。

　　我倆不但在玩耍時(shí)有默契，而且在學(xué)習(xí)上我們也相互作為榜樣，共同進(jìn)步。

　　記得有一次考試，他考得比我高幾分。得知我成績(jī)后，我有些失落，他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力�！蔽也环�地說(shuō)：“下次一定超過(guò)你�！苯酉聛�(lái)，我每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課也認(rèn)真聽(tīng)，不再馬虎了。在第二次考試中，我認(rèn)認(rèn)真真做題。結(jié)果我們都得了一樣的成績(jī)，這時(shí)，他笑著說(shuō)：“你進(jìn)步比我大。這次，你贏了！”我們倆勾肩搭背地出去玩了。在學(xué)習(xí)上我們也不甘落后，這更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、動(dòng)力。

　　這就是我的伙伴，我的好朋友，好兄弟。他就是----陳xx。

我的小伙伴作文7

　　在我的記憶里，我有過(guò)很多小伙伴。但是，令我記憶最深刻的，那就是我的好朋友—唐蕊喬了。

　　一張胖乎乎的小臉蛋，一頭秀麗的黑發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。你一笑，就會(huì)露出那兩個(gè)甜甜的小酒窩，讓你變得更加可愛(ài)。

　　你的'數(shù)學(xué)成績(jī)總是那么好，每次都在95分以上，還考過(guò)幾次100分。記得有一次數(shù)學(xué)課，能老師讓我們做課件上的題，但這題很難，沒(méi)幾個(gè)人會(huì)做，老師見(jiàn)狀，正準(zhǔn)備講時(shí)，只見(jiàn)你自信滿滿的舉起了手，老師見(jiàn)有同學(xué)舉手了，很高興，立馬讓你去講臺(tái)上給我們講題，你講得很清楚，講完后，老師夸了你，并露出了欣慰的笑容，這讓我很佩服你。所以每次有不會(huì)的題，我都會(huì)讓你給我講，你也很耐心的給我講，直到我聽(tīng)懂為止。

　　你不但聰明，還很有責(zé)任心，有次體育課，我們一起打羽毛球，這時(shí)，走來(lái)一位女同學(xué)，剛好你站在她那邊，而且離得很近，她呢，也沒(méi)注意這邊，和旁邊的一個(gè)女孩正說(shuō)著話。我見(jiàn)你正要揮球拍，正準(zhǔn)備喊你，讓你停下來(lái)。

　　但還沒(méi)來(lái)得及出口，你不已經(jīng)打到那位同學(xué)，那位女同學(xué)被子打后，頓時(shí)哭了，你也不知所措，就先給她道歉，急忙帶她去醫(yī)務(wù)室，我也跟著你一起去，醫(yī)生檢查后，說(shuō)沒(méi)事，這你就放心了，走的時(shí)候又給那位同學(xué)道了一次歉，那位同學(xué)也很善解人意，連忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，都是小傷�！闭f(shuō)完后，咱們就一起出去又開(kāi)打羽毛球了。

　　還記得剛上一年級(jí)時(shí)，那時(shí)我們還不太熟悉，但過(guò)了幾天，我們便成了好朋友，以后每次上操時(shí)，你都會(huì)躲在我背后，然后捂住我的眼睛，還故意變聲，壓低聲音地說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)？”盡管你變了聲，但我還是能聽(tīng)出來(lái)。一眨眼，六年過(guò)去了，時(shí)間總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　你就是這樣的一個(gè)小女孩，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善良、有責(zé)任心，我為有你這樣的一位朋友而感到自豪。不管時(shí)間如何變遷，你依然是我最好的朋友。

我的小伙伴作文8

　　在鄉(xiāng)下，我的朋友有很多，其中與我最好的朋友是小邵，他的最大的特點(diǎn)就是能說(shuō)，讓人佩服的是他年紀(jì)輕輕就成為了村里有名的“吹牛大王”。

　　有一天，我路過(guò)一個(gè)木樁，看到那里有很多人，就走過(guò)去看，只見(jiàn)小邵也在里面，他坐在木樁上，不知在講什么�？吹轿襾�(lái)了，小邵趕緊招呼我說(shuō)：“來(lái)、來(lái)、來(lái)，你也坐下，聽(tīng)我給你們講�！闭f(shuō)罷，小邵便開(kāi)始講起了他偉大的歷史，“有一天，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩坐在大道邊，臉上很難看，全身都在發(fā)抖，我還以為他病了那，走過(guò)去問(wèn)他，他半天沒(méi)說(shuō)出話，只是用手指了指前面，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)大事不好，原來(lái)前面有一只老虎。我想要不要去叫大人們那，不管了，我還是上去打吧，便跑上前去對(duì)老虎說(shuō)；我可是繼承了武松的基因呢，說(shuō)罷便跳了起來(lái)，一下子便跳到了老虎的身上，重重的給了它一拳，老虎便七竅流血而死�！甭�(tīng)完這個(gè)荒唐的故事，我對(duì)小邵說(shuō)：“你的吹牛能力是有目共睹呀，也就你能說(shuō)出這樣的話�！毙∩壅f(shuō)“哥們，你還別不信，看到肌肉沒(méi)？”邊說(shuō)邊擼起袖子�！翱匆�(jiàn)了，那確實(shí)是雞肉，自己瘦的跟小雞仔似的”我嘲諷道。小邵不但不生氣，還心平氣和的`說(shuō)：“看來(lái)補(bǔ)刀還是兄弟狠呀，既然你不想聽(tīng)這個(gè)，那我就講一個(gè)別的事情吧。”沒(méi)等人家說(shuō)話，小邵又開(kāi)始了；“有一天......”我眉頭緊蹙，有點(diǎn)不耐煩的打斷他說(shuō)：“小邵，你慢慢講吧，我就不聽(tīng)了，再聽(tīng)我腦子就爆炸了�！毙∩蹜┣蟮恼f(shuō)：“別走呀，聽(tīng)我把下面的幾個(gè)故事講完在走好不好呀，我還有好幾個(gè)歷險(xiǎn)故事都沒(méi)講那......”

　　看，這就是我們村的“吹牛大王”，是不是很能吹呀。

我的小伙伴作文9

　　我有以為親密的小伙伴，它是一只可愛(ài)的小狗，它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——?dú)g歡

　　歡歡渾身長(zhǎng)著金黃色的毛，像一匹黃緞子。圓溜溜的大眼睛炯炯有神，總是放出幽綠幽綠的'光。它的鼻子有點(diǎn)圓，嗅覺(jué)可靈哩！尾巴總是一甩一甩的，生怕別人不知道它有尾巴似的。

　　狗愛(ài)吃骨頭，歡歡也不列外，有一回，我放學(xué)回到家，端了一碗骨頭準(zhǔn)備給歡歡吃，還沒(méi)等我靠近，歡歡便聞到了香味，一溜煙兒跑到我的跟前，拼命的沖我搖尾巴。我故意把骨頭舉得高高的，歡歡兩眼盯著骨頭，向我投來(lái)乞求的目光。我看它怪可憐的，就把骨頭投向天空，只見(jiàn)歡歡騰空而起，沒(méi)等骨頭落地就把骨頭叼在嘴里，津津有味的吃起來(lái)。

　　歡歡非常的勇敢，警惕性極高。它平時(shí)睡覺(jué)總是把耳朵貼在地上，即使有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)響，它也能聽(tīng)見(jiàn)。家人進(jìn)進(jìn)出出，它從不吭聲，但它只要聽(tīng)到陌生人的腳步聲就會(huì)一邊汪汪叫，一邊向那人撲去。

　　記得有一次，夜深人靜。大家都在睡夢(mèng)中。突然，門(mén)悄悄地開(kāi)了從門(mén)縫里竄出一個(gè)黑影，只見(jiàn)它躡手躡腳地向房里走來(lái)。不好，是小偷！歡歡早就被它的腳步聲驚醒了，它猛地沖向前去，扯著嗓子汪汪地大叫起來(lái)。全家人都驚醒了，沖了出去，小偷也被嚇跑了。事后，我們用骨頭好好的嘉獎(jiǎng)了這位“大功臣”。

　　歡歡不但勇敢，而且非常溫馴。有時(shí)，它會(huì)在我的腳下坐著，好像在陪著我，或是用頭來(lái)回曾我的腳，還時(shí)不時(shí)地用嘴舔舔我的腳，用鼻子嗅嗅我，好像在撒嬌。

　　這就是我家的歡歡，我愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它的勇敢，愛(ài)它的溫暖。

我的小伙伴作文10

　　鄒雨攸 我第一次見(jiàn)到她，是一年級(jí)的時(shí)候，在校園門(mén)口，那時(shí)候，初來(lái)乍到的新生們都擁著鬧著焦急地尋找著自己的班級(jí)。只見(jiàn)她，在一旁的花壇悠然自得地追趕著抓捕著那有著繽紛色彩的蝴蝶，看見(jiàn)她臉上流露出的天真無(wú)暇的笑容，聽(tīng)見(jiàn)她爛漫可愛(ài)的笑聲，我仿佛是見(jiàn)到了一枚與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的雪花，那樣閃耀，那樣純潔。當(dāng)大家都來(lái)齊的時(shí)候我又見(jiàn)到了她，她和我一個(gè)班，她介紹自己的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的名字——梅小蘭。不知不覺(jué)，時(shí)光飛逝，我們這些曾經(jīng)的小屁孩都已長(zhǎng)大了，距離那天已經(jīng)有六年之久了。

　　我們倆擔(dān)起了大家的厚望，挑起英語(yǔ)科代表的職位，盡管小蘭已經(jīng)是其余兩科的收作業(yè)小組長(zhǎng)了。那次，本是輪到我收英語(yǔ)作業(yè)了，可是我卻偏生病了，沒(méi)能去上學(xué)。小蘭二話不說(shuō)，把記名字的小本子從我的抽屜里抽了出來(lái)，舉起她細(xì)長(zhǎng)的小手，擺了個(gè)“耶”的.手勢(shì)，說(shuō)：“哈哈，我又可以收作業(yè)了……”又弱弱地說(shuō)“可憐了我家攸子……”她歪起小腦袋，用手托著腮，“昨天什么作業(yè)來(lái)著？”她回了個(gè)神，又大喊“組長(zhǎng)把作業(yè)收齊了再給我，今天攸攸不在！”第二天，我上學(xué)時(shí)遇到了她，她拍了拍我的肩，“攸子，surprise！”她沖我壞笑了一下，眼睛彎成了一道彩虹，“本來(lái)想嚇嚇你的，”說(shuō)著又吐了下小舌頭，“話說(shuō)你好點(diǎn)兒沒(méi)？”我擺了擺頭，”好一點(diǎn)兒吧，只不過(guò)覺(jué)得我的腦子她像局部馬賽克了……”小蘭微笑著說(shuō)，“好了啦，攸子，你不要開(kāi)玩笑，要不今天作業(yè)我來(lái)收吧！你再休息一天？”我笑了一聲“呵呵，昨天收作業(yè)上癮啦？一邊兒去，我都兩天沒(méi)收作業(yè)了……”一路笑聲不斷，只因有小蘭，有她的冷笑話，有她不經(jīng)意間的惡作劇，有她溫暖的貼心小棉襖……

　　因?yàn)橛形覀冞@些年的打打鬧鬧，我們的友誼才如此的堅(jiān)牢。這篇文章——致小蘭，也致給我們一起走過(guò)的六年時(shí)光……

我的小伙伴作文11

　　她，一雙水靈靈的大眼睛、櫻桃似的小嘴繡花似的鑲嵌在圓圓的臉上。那薄薄的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的像在吃豆子；頭上扎著兩條羊角小辮；最有趣的還是她的鼻子，總是扁扁的，好像怎么立里不起來(lái)似的。她就是我的好伙伴——張泳霖，在她身上我學(xué)到了不上東西呢！

　　那是一個(gè)星期六的'下午，我們幾個(gè)小伙伴在家里寫(xiě)暑假作業(yè)。這時(shí)，泳霖問(wèn)林曉雯：“前天我借你的紅筆呢？現(xiàn)在可以還給我了嗎？”“給，在這兒。只是筆蓋丟了，找不著。”林曉雯一邊若無(wú)其事地說(shuō)，一邊伸手從筆袋里拿出那支“沒(méi)頭”的筆。泳霖和顏悅色地問(wèn)曉雯：“你再找找好嗎？”“你有完沒(méi)完，沒(méi)了感也能用呀。大不了我賠錢(qián)給你好了！”曉雯不耐煩了，大聲吵嚷。泳霖見(jiàn)她生氣了，便不作聲，可她卻還在罵個(gè)不停，就和泳霖吵了起來(lái)。過(guò)了幾天，曉雯又來(lái)向泳霖借筆。我勸泳霖不要借了，免得曉雯又無(wú)事生非了�！啊畮椭鷦e人，快樂(lè)自己�！�上次的事我也不應(yīng)該和她斤斤計(jì)較�！庇玖剡@一席話使我心里明朗了許多。

　　“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@是泳霖的一句口頭禪。她是這樣說(shuō)也是這樣做的。星期天上午，我去上課。路上我邊走邊吃著西瓜。吃完后，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，可沒(méi)扔中。我懶得理會(huì)，繼續(xù)往前走�！翱彀盐鞴掀�撿起來(lái)�！蔽覈樍艘惶�，回頭一看，是泳霖，不知她從哪兒冒了出來(lái)，“如果每人都像你這樣亂扔垃圾，地球不就成了垃圾庫(kù)了嗎？”我立刻撿起西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　一聲呼喚兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離開(kāi)，一切又回來(lái)，一聲呼喚兒時(shí)的伙伴，云兒散開(kāi)，笑容又回來(lái)。雖然張泳霖現(xiàn)在已經(jīng)去了香港，我們沒(méi)能在一起，。但她那種以寬容為本、愛(ài)護(hù)環(huán)境的美好品質(zhì)一直留在我心中。

我的小伙伴作文12

　　在學(xué)校的操場(chǎng)上，有一個(gè)胖乎乎的女孩，賣(mài)力地練習(xí)著投籃。她一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的紅臉蛋上嵌著一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛，雖不大卻是炯炯有神。只見(jiàn)她抓起一個(gè)籃球， 費(fèi)力地跑到籃框下，飛身躍起，向上一擲，籃球卻“哐啷”一聲，滾出了框外。

　　這個(gè)女孩便是我的小伙伴——何玥蓉。五年級(jí)開(kāi)始，我們一起參加了籃球培訓(xùn)班。她雖然跑得慢，但她比我們誰(shuí)都認(rèn)真。

　　那天，驕陽(yáng)似火，我們練習(xí)運(yùn)球，運(yùn)球來(lái)回幾十趟，我們練得氣喘吁吁。這時(shí)，我看到老師走開(kāi)了，便都躲在樹(shù)蔭下涼快一下。我回頭一看，何玥蓉還在那里悶頭練，就朝她大喊“：傻瓜，老師不在，快來(lái)休息一下吧！”

　　“不行，我還沒(méi)練熟，要繼續(xù)練！”她依然沒(méi)有停下手中練球的動(dòng)作。

　　“休息一下又不要緊�！蔽胰韵雱窈潍h蓉過(guò)來(lái)休息。

　　“范鵬飛，你也過(guò)來(lái)練吧，你的動(dòng)作也不熟，待會(huì)再休息，別怕累�！彼�說(shuō)著，用另一只手向我招手，讓我過(guò)來(lái)和她一起練球。

　　我看著她那烏黑的頭發(fā)濕噠噠地一縷一縷貼在額頭上，臉紅的像熟番茄，笨拙而又執(zhí)著地運(yùn)著球，我被她感動(dòng)了，也抓起一個(gè)籃球運(yùn)起來(lái)。在她的鼓勵(lì)下，我們的球技大有提升，運(yùn)球的速度也越來(lái)越快，越來(lái)越穩(wěn)了。

　　打完籃球，大家丟下球準(zhǔn)備回家，我也扔下球，筋疲力盡地向校門(mén)走去。正在這時(shí)，背后一聲驚雷：

　　“范鵬飛，先別走！”

　　“有什么事？”

　　“你打完球，一定要收拾好再走。”

　　“哦——”

　　在她的“威脅”之下，我哀嚎著看了他一眼，只見(jiàn)她的'小眼迸射出兩束嚴(yán)厲的目光。我只好乖乖地?fù)焱昵�，和她一起把球放好�?/p>

　　我們的舉動(dòng)受到了體育老師的表?yè)P(yáng)，我既不好意思又感激地對(duì)何玥蓉說(shuō)了聲“：謝謝�！卑l(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候起，她嚴(yán)厲的目光不見(jiàn)了，取而代之的是一絲笑意，眼睛瞇成了一道“月牙”。

　　這就是我的小伙伴——何玥蓉，我在她的身上學(xué)到了很多很多……

我的小伙伴作文13

　　早讀課上，教室里傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯，大家都精神抖擻地讀書(shū)。唯有一位女同學(xué)在勞動(dòng)工具的角落里整理著掃把、拖把

　　她便是我的同學(xué)兼好朋友——小怡。說(shuō)到她呀，我真想把自己心里的話一字不漏的說(shuō)出來(lái)。先講講她的外貌吧！

　　她紅彤彤的臉蛋上，鑲嵌著一個(gè)秀氣的鼻子。薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道。嘴角彎彎地牽扯著一抹淡雅的笑容，水汪汪的眼中是濃濃的`是一層笑意，都會(huì)傳給人一股春天般的溫暖。她還扎著一條辮子，走起路來(lái)精神飽滿的。

　　她的優(yōu)點(diǎn)可多啦！但是有一點(diǎn)是她最突出的，也是我最欣賞的——勤勞。

　　僅僅早讀課是她最忙的？不，不是。最忙的還是要說(shuō)每星期三的大清潔勞動(dòng)了。

　　那一次，體育老師分配我和小怡等人，負(fù)責(zé)擦五樓的瓷片。同學(xué)們都隨意地擦了一下就不見(jiàn)蹤影了，甚至有些不勞動(dòng)就跑去玩了。而她就細(xì)心地對(duì)付那些污漬，擦了一下，又看一下干不干凈，不干凈的就重擦。應(yīng)付頑固的污漬，她更是認(rèn)真了，好像不鏟除那些污漬就不能心安理得。過(guò)了一會(huì)兒后，我們終于擦完了。我興高采烈地說(shuō)：“小怡，我們?nèi)ネ姘�！”我拉著她�?/p>

　　她看了看上面，說(shuō)：“六樓還很臟，我們?nèi)ゲ涟�！�?/p>

　　我心想：六樓？體育老師好像沒(méi)有分配我們?nèi)サ难�。我猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“不要去啦，體育老師有沒(méi)有說(shuō)�！蔽矣悬c(diǎn)不愿意“走吧！去玩。”

　　“我也閑著沒(méi)事干呀。一起去吧！”她把我拉上了樓。

　　回到教室，她看見(jiàn)了橫七豎八的掃把，便走了過(guò)去哎，我也拿她沒(méi)有辦法了。

　　她的勤勞讓我欣賞、敬佩。我真為有這樣一個(gè)好朋友而感到高興呀！

我的小伙伴作文14

　　兩年前，爸爸媽媽問(wèn)我：“你想要一個(gè)伙伴嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)想要一個(gè)弟弟，結(jié)果媽媽真的給我生了一個(gè)弟弟，從此，我的生命中就多了一個(gè)最親密的小伙伴，我高興壞了。

　　我的弟弟是一個(gè)很可愛(ài)的小男孩，剛出生時(shí)就像一個(gè)小團(tuán)子，什么都圓圓的，腦袋圓圓的，眼睛也圓圓的�，F(xiàn)在他兩歲多了，眉毛很淡，但睫毛很長(zhǎng)，兩只眼睛又大又圓，水汪汪的，好像會(huì)說(shuō)話一樣。他很愛(ài)笑，每次笑的時(shí)候都把那雙又大又會(huì)說(shuō)話的眼睛瞇成了一條線，露出一排小小的牙齒，就像一個(gè)小福娃。

　　他雖然才兩歲，但十分聰明伶俐，每次到地下車(chē)庫(kù)都會(huì)問(wèn)：“有地方停車(chē)嗎？”每次回家都會(huì)問(wèn)：“要換鞋嗎？”我們問(wèn)他什么他就答什么，而且經(jīng)�；卮鸬贸龊跷覀兊囊饬稀�

　　他也很調(diào)皮，總是翻箱倒柜。我們不讓他做什么他卻偏要做什么。比如，爸爸說(shuō)：“吃飯不準(zhǔn)看電視！”他反抗道“吃飯要看電視！”媽媽說(shuō)：“快睡覺(jué)吧！”他肯定會(huì)回：“不睡覺(jué)！”有時(shí)候還會(huì)故意大哭，需要我們哄上半天才會(huì)罷休。

　　我的這個(gè)小伙伴雖然比我小五歲，但媽媽說(shuō)我們之間沒(méi)有距離。他的出生是我快樂(lè)，因?yàn)槲叶嗔艘粋�(gè)玩伴，我的存在也是他的快樂(lè)，因?yàn)槲也粌H是他的玩伴，還是他的小老師。我弟弟學(xué)的'兒歌、古詩(shī)、童謠都是我和他一起玩的時(shí)候教他的。我們互相喜歡，我喜歡帶著他，他也喜歡跟著我。有時(shí)候爸爸媽媽在上班，奶奶爺爺在做家務(wù)，我就和弟弟兩個(gè)人自己玩耍，我喜歡時(shí)不時(shí)作弄一下他逗樂(lè)，他總是被我逗得哇哇大叫，但還是要粘著我，想跟我玩，還總是對(duì)著我唱“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”

　　我練琴時(shí)，他給我伴奏；我唱歌時(shí)，他給我伴舞；我讀書(shū)時(shí)，他跟著我讀；我練書(shū)法時(shí)，他給我拿筆……

　　他蕩秋千時(shí)，我搖著他；他玩滑滑梯時(shí)，我護(hù)著他；他出去玩時(shí)，我推著他；他要睡覺(jué)時(shí)，我陪著他……

　　我的弟弟，不僅是我的跟屁蟲(chóng)，也是我這一輩子最親密的伙伴！

我的小伙伴作文15

　　在我的奧數(shù)培訓(xùn)班里，有這樣一位同學(xué)，他的名字叫何嘯川。聽(tīng)到這個(gè)名字會(huì)讓人不由得聯(lián)想到那些武俠小說(shuō)中又高又壯、身懷絕技的武林高手，但是，當(dāng)你看到何嘯川本人后，一定會(huì)讓你大跌眼鏡，因?yàn)樗�又瘦又小、弱不�?jīng)風(fēng)，簡(jiǎn)值就是一個(gè)文弱小書(shū)生。別看他相貌平平，其貌不揚(yáng)，可他卻是一個(gè)數(shù)學(xué)小天才呢！

　　在奧數(shù)班里，老師會(huì)經(jīng)常出一些難題、怪題來(lái)“刁難”我們，就算我們想破腦袋也得不出個(gè)結(jié)果，然而，每每這時(shí)何嘯川總會(huì)脫穎而出，所有難題在他那里簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，他總是那么淡定，從來(lái)都是面無(wú)表情的，從來(lái)都是慢慢悠悠地走上講臺(tái)，然后大筆一揮，將正確答案寫(xiě)在了黑板上。他的解題思路比老師講得還清晰、還簡(jiǎn)便、還通俗易懂，同學(xué)們個(gè)個(gè)茅塞頓開(kāi)，連老師也對(duì)他贊不絕口。

　　何嘯川不但才智超群，而且他還很熱情，從不吝嗇自己的智慧。每次下課都會(huì)有好多同學(xué)找他問(wèn)這題問(wèn)那題的，而他總是不厭其煩地向大家講解著一個(gè)個(gè)難題，當(dāng)同學(xué)們向他表示感謝的時(shí)候，他總是微笑著說(shuō)：“謝什么呀，小事一樁�！睍r(shí)間長(zhǎng)了，大家都成了他的忠實(shí)粉絲，美其名曰：“川粉”。

　　其實(shí)，我也是“川粉”當(dāng)中的一員，經(jīng)常擠在粉絲群中，當(dāng)然不是找何嘯川簽名，而是向他請(qǐng)教。正是由于他的幫助，在解題技巧上給了我很大的啟發(fā)，我的'成績(jī)也有了很大的提高。如今，我們成了彼此學(xué)習(xí)的“對(duì)手”，暗自進(jìn)行著較量。正是因?yàn)檫@樣，我們還成了最好的朋友。

　　本以為上培訓(xùn)班是非常痛苦的事情，但是在這里我結(jié)識(shí)了最好的伙伴，成了“川粉”，還有了挑戰(zhàn)“對(duì)手”，我真幸福！

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