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    我的拿手好戲作文

    時(shí)間:2024-05-10 08:27:40 作文 投訴 投稿

    我的拿手好戲作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。

    我的拿手好戲作文

    我的拿手好戲作文1

      每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是身為十大國(guó)粹之一的書(shū)法。

      我的書(shū)法是在學(xué)校的少年宮里練的,我上書(shū)法課的時(shí)候,經(jīng)常去請(qǐng)教老師,老師總是會(huì)耐心的回答我。

      有一天,姑父一家來(lái)我家做客,表弟大聲對(duì)我說(shuō):“表姐,我也報(bào)了書(shū)法班,我要挑戰(zhàn)你!蔽乙宦(tīng),立馬應(yīng)下戰(zhàn)來(lái)。

      旁邊的人們聽(tīng)了,連忙給我們擺好東西,坐在準(zhǔn)備好的凳子上。我倆站在各自的位置上,“比賽開(kāi)始!弊鳛椴门械.爸爸大聲宣布。

      我左手扶紙,右手快速的拿起毛筆,蘸上墨。在紙上刷刷刷的幾下就寫(xiě)出了幾個(gè)瘦硬挺拔的大字來(lái),我放下筆,想著再寫(xiě)點(diǎn)什么。

      姐姐忍不住,走到我旁邊,看見(jiàn)我寫(xiě)的字,連忙給我鼓掌,稱(chēng)贊我說(shuō):“妹妹你寫(xiě)的真棒,快,再寫(xiě)幾個(gè),讓我們大家都開(kāi)開(kāi)眼界!”

      我聽(tīng)了他的夸贊,心里更自信了,拿起筆又寫(xiě)下幾個(gè)大字,換來(lái)還是姐姐的夸贊。我抬頭看向表弟,他的額頭已經(jīng)出汗了,時(shí)不時(shí)的用手擦頭上的汗。拿著毛筆的手不停地抖,我又看了看他的紙,上面是一個(gè)個(gè)劃掉的字,看樣子是遇到不會(huì)寫(xiě)的了,不過(guò)他還是胡寫(xiě)的,寫(xiě)完了這幾個(gè)字。

      這時(shí)爸爸宣布比賽結(jié)束,我和表弟同時(shí)舉起自己寫(xiě)的字,姑父看了看我的字,又看了看表弟的字,對(duì)我說(shuō):“侄女,你看你這字寫(xiě)的真棒,看這最后一點(diǎn),簡(jiǎn)直是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊!”大家聽(tīng)了姑父的這番話也紛紛表示贊同,就連剛才驕傲的表弟,也虛心的來(lái)請(qǐng)教我的書(shū)法技巧。

      這就是我的拿手好戲,一項(xiàng)令我自豪的拿手好戲。

    我的拿手好戲作文2

      1. 朋友們都夸我,說(shuō)我挑得柿子好吃,我也很開(kāi)心,為自已感到自豪。每個(gè)人的拿手好戲不一樣,這就是我的拿手好戲。

      2. 我在打兵兵球的路還要走很遠(yuǎn),我一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步的!

      3. 我還參加了電腦興趣小組,六一兒童節(jié),我為學(xué)校制作的PPT,還被選在“慶六一”的主題講座上呢。 我就是一個(gè)酷愛(ài)電腦的陽(yáng)光男孩兒。

      4. 小提琴使我歡樂(lè),讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了一種好感。小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。小提琴是我的拿手好戲,使我放松,歡樂(lè)。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的`精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

      5. 我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳兩個(gè)小時(shí),時(shí)間很短。現(xiàn)在放暑假了,雖然一天還是兩個(gè)小時(shí),但是卻天天跳,我們都會(huì)有很大的進(jìn)步。如果我們哪個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)了,老師就會(huì)給我們指點(diǎn),讓我們改正,F(xiàn)在的舞蹈老師都不說(shuō)我了,因?yàn)槲姨煤谩M砩侠蠋煵贾檬裁次璧缸鳂I(yè),我就做什么。跳舞成了我的拿手好戲。

    我的拿手好戲作文3

      在這世上,每個(gè)人都會(huì)有上一些拿手好戲,有的人會(huì)做飯,有的人會(huì)繪畫(huà),有的人會(huì)打乒乓球……而我的拿手好戲,就數(shù)跳繩了。

      我第一次跳繩時(shí)是在幼兒園。那時(shí),我們學(xué)校舉行跳繩比賽,贏了還有獎(jiǎng)品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個(gè),于是,我一到家,就勤加練習(xí),讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開(kāi)始我只能跳上幾個(gè),可經(jīng)過(guò)我不斷練習(xí),我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺(jué)到了繩子的'晃動(dòng),每一個(gè)繩子我都輕松的越了過(guò)去,可是過(guò)了會(huì)兒,我沒(méi)力氣了,繩子也越來(lái)越慢。最終,我停了下來(lái)。一問(wèn)父母,跳了114個(gè),我十分開(kāi)心,之后,我一有時(shí)間,就勤加練習(xí),到了比賽的時(shí)候,我們是一人一人數(shù)上去跳的,誰(shuí)跳的次數(shù)名,誰(shuí)就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過(guò)百,看到這里,我不覺(jué)緊張起來(lái),輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽(tīng)到哨聲就跳了起來(lái)。一直跳到100個(gè)時(shí),我漸漸體力不支了,經(jīng)過(guò)最后的拼搏,我跳了140個(gè),獲得了一等獎(jiǎng),心里美滋滋的。

      果然,堅(jiān)持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。

    我的拿手好戲作文4

      炒拿手菜、打乒乓球、玩魔方……人人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是書(shū)法。

      起初,我看到了爸爸寫(xiě)的春聯(lián),字體剛勁有力,點(diǎn)像桃子一樣,而那一撇一捺呢,不禁讓人聯(lián)想到鋒利的劍。

      從此,我心里萌生了一個(gè)書(shū)法夢(mèng)。

      我讓爸爸教我,爸爸很驚喜,立刻為我找到了一支毛筆。蘸好墨,撫平紙好,爸爸說(shuō):“毛筆字要從筆畫(huà)開(kāi)始!闭f(shuō)著就讓我練習(xí)橫豎撇捺,一開(kāi)始,我的筆畫(huà)寫(xiě)得彎彎曲曲,十分難看,我突然失去信心。這時(shí),爸爸鼓勵(lì)道:“沒(méi)事,我們從學(xué)習(xí)握筆開(kāi)始吧!闭f(shuō)著爸爸就示范起來(lái),“食指、中指、無(wú)名指、小拇指都握住筆,大拇指固定!本瓦@樣,可算是學(xué)會(huì)了握筆,爸爸又說(shuō)“書(shū)法講究的是橫平豎直,寫(xiě)字時(shí)橫輕直重,再在拐角處停頓,寫(xiě)出來(lái)的安就既整齊又好看了!睂W(xué)會(huì)了技巧,我終于寫(xiě)出了有模有樣的“大”字。

      這之后,爸爸文給我買(mǎi)了一本毛筆字帖,讓我先練習(xí)。每天,我都會(huì)練習(xí)一下毛筆字,就這樣一天一天地練習(xí),一天一天地積累,過(guò)完了寒假,我已能脫離字帖寫(xiě)出整齊的`大字了,雖稱(chēng)不上漂亮,但也稱(chēng)得上一次小小的成功。我揮筆寫(xiě)了“學(xué)以致用”四個(gè)字貼在床上,每天起床都看一遍,看看還有哪些缺陷,在新一天的練習(xí)中補(bǔ)回。

      接下來(lái)的每一年,我都參與了春聯(lián)書(shū)寫(xiě),這讓我有一些小成就,但,我不會(huì)停步于止,我還要繼續(xù)練習(xí)!

      俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥袑(duì)夢(mèng)想不懈追求、努力,才能打磨出更好的自己!

    我的拿手好戲作文5

      我特別喜歡下圍棋,因?yàn)樗荛_(kāi)啟我的智慧。

      為了下好圍棋,我可沒(méi)少下功夫。我六歲開(kāi)始學(xué)下圍棋,已經(jīng)學(xué)了兩年多了。常常一坐就是半小時(shí),而且一直在動(dòng)腦筋,這需要很大的耐心,就這樣我從入門(mén)班一路沖進(jìn)高級(jí)班?捎袝r(shí)候也感覺(jué)很枯燥,因?yàn)樯险n的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),從兩小時(shí)到兩個(gè)半小時(shí),后來(lái)又增加到三個(gè)小時(shí)。一般人可真是坐不住啊。

      但我可不是一般人。我是圍棋小天才,腦筋一開(kāi)動(dòng)就停不下來(lái)了,不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。

      經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),努力加上天賦,很快我就下得很好啦!圍棋課上,老師講解的`時(shí)候,我常常一馬當(dāng)先,直接說(shuō)出答案。在我們班,我更是圍棋高手,大部分同學(xué)都是我的手下敗將。

      最讓我驕傲的是,一次,我和一個(gè)小哥哥下棋,他已經(jīng)是一級(jí)了,我只有二級(jí)。本來(lái)必?cái)〉木謩?shì),我腦子里冷靜地觀察、分析,飛速閃過(guò)一個(gè)想法。將我的黑子落在沒(méi)想到的一個(gè)地方,形成了包圍圈,吃了對(duì)方一條大龍,害他損失了將近一百個(gè)子。經(jīng)過(guò)這個(gè)重創(chuàng),小哥哥有點(diǎn)措手不及、手忙腳亂,可是想扭轉(zhuǎn)局勢(shì)已經(jīng)不可能了。哈哈,我居然輕輕松松就贏了強(qiáng)敵!

      在家里,我還經(jīng)常和爸爸下棋,可在我面前,爸爸就是“小學(xué)生”一個(gè)了,常常被我打得落花流水,心甘情愿當(dāng)我的手下敗將。

      這就是我的拿手好戲。一提到圍棋,我就手癢癢的,開(kāi)心得不得了。

    我的拿手好戲作文6

      每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是游泳。

      當(dāng)我看見(jiàn)游泳池里有人在游泳時(shí),我就想起了小時(shí)候和表哥、弟弟學(xué)游泳的情景。教練教我們的是蛙泳,他先教憋氣,他說(shuō)憋氣是學(xué)游泳的基礎(chǔ)。后來(lái)他教我們蛙泳游出去的姿勢(shì),我們反復(fù)的練習(xí),我們練成了。教練在教我們蛙泳的.換氣,換氣是你游出一段距離后,把頭一抬,大大吸氣。我們和其他同學(xué)都開(kāi)始練習(xí)。最后我艱辛的學(xué)會(huì)了游泳。就這樣反復(fù)練習(xí)的日子終于過(guò)去了。

      第二天,我們一起去游泳池,當(dāng)我看見(jiàn)有許多人在游泳,心想:苦練多久的拿手好戲,終于練成了,終于可以用上了。我們和同學(xué)們游了許久,最后有一位同學(xué)說(shuō):“大家,我們來(lái)一場(chǎng)游泳比賽吧?”我們和同學(xué)們都興奮的說(shuō):“好。 

      比賽要開(kāi)始了,媽媽鼓勵(lì)地說(shuō):“加油吧!”這時(shí),我的心里更加決定要上去比賽了!伴_(kāi)始!卑殡S著教師的聲音,我長(zhǎng)舒了一口氣。我們同時(shí)跳進(jìn)了水,這水冰涼涼的讓我有了激情,我更有信心要贏得第一。我使出了全身的力氣,雙腳蹦直,把腳抬起來(lái),然后雙腳盡力的往外翻,最后雙腳再蹬,形成一個(gè)月牙形。使勁地向終點(diǎn)游過(guò)去。最后我終于贏得了第一名,同學(xué)們都說(shuō):“哦!你好厲害!”我受到了同學(xué)們的表?yè)P(yáng),柳樹(shù)也伸展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩,像在表?yè)P(yáng)我,桃花也張開(kāi)了粉紅色的笑臉。天上的云朵像一個(gè)個(gè)彩球,仿佛是一縷勝利之光照向我。

      我的拿手好戲是游泳,它不僅給我抹去了夏日的炎熱,還讓我享受了成功。

    我的拿手好戲作文7

      “行行出狀元”,人人都有拿手好戲,我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

      我學(xué)乒乓球時(shí),教練對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在需要苦練拉球,練好了這個(gè),你以后進(jìn)攻就會(huì)很厲害!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,暗下決心:我要練好拉球。每天我按照教練的指導(dǎo),緊握球拍,轉(zhuǎn)、擺、拉。人人說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”,三年來(lái),我不斷練習(xí),拉球成了我的殺手锏。

      一次,與朋友比賽乒乓球。我的朋友個(gè)兒不算高,頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個(gè)鳥(niǎo)巢似的的',不過(guò)很機(jī)靈。他眼里忽閃了光,糟了,他又在擬訂擊敗我的計(jì)劃了,我不由地心頭一驚。他發(fā)球過(guò)來(lái),稍有些大力,恰好出了臺(tái),是個(gè)好機(jī)會(huì)!我一個(gè)滑步過(guò)去,右腿彎曲,身子向下俯。“啪”球一彈高,我猛地一轉(zhuǎn)身,一揮拍,球如同流星般“嗖”地劃過(guò)空中,不偏不倚落在對(duì)方右邊大角。得分!

      對(duì)手似乎更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他拋起球,用力向下一砍,用力一抖,球帶著旋轉(zhuǎn)在離我較遠(yuǎn)的地方落下。我伸手去夠,并無(wú)機(jī)會(huì)去拉球。他稍一轉(zhuǎn)身子,向前又是一砍,再次控制了我!好家伙,這非要把我控死!這攻勢(shì),仿佛就是一只大手,緊緊地拉著我,不讓我拉球。我仔細(xì)一想,我可以反控他啊,于是我轉(zhuǎn)身一側(cè),向左小角搓去。這下他只有還手之力了,我順勢(shì)一拉,球帶著風(fēng),隨著“嗒”一聲,他失守了!一旁的同學(xué)大喊:“太厲害了!”

      我長(zhǎng)笑一聲,我真為自己的拿手好戲自豪啊!

    我的拿手好戲作文8

      要說(shuō)我擅長(zhǎng)的事有很多,比如羽毛球、乒乓球、滑板……但要在生活中最實(shí)用的,也是我最滿意的那必然就是炒菜。

      我之所以會(huì)喜歡上炒菜這個(gè)旁人看以很麻煩的事情,是因?yàn)橐郧鞍职置刻焐习喽际窃绯鐾須w。如果是上學(xué)還好,早飯可以在路上買(mǎi)著吃,中午在學(xué)校吃。但一到雙體日的時(shí)候,我就發(fā)愁,因?yàn)闆](méi)有人給我做飯。我自己也不會(huì),就經(jīng)常跟著我舅舅吃,這一來(lái)二去,覺(jué)得很不好意思。

      之后我就想要自己學(xué)會(huì)炒菜,不然一直去蹭飯也不是長(zhǎng)久之計(jì)。

      于是我就自己去買(mǎi)菜,自己炒菜。剛開(kāi)始,我還非常得害怕,害怕油濺到自己,但隨著做飯次款越來(lái)越多,我也不再害怕,反而漸漸地喜歡上了做飯,看著自己做出美味的食物送入別人的嘴里,并得到了夸獎(jiǎng),內(nèi)心是充滿了愉快。

      記得我第一次做飯的時(shí)候,連最基本的`開(kāi)火都害怕,怕突然開(kāi)大,燒到了自己,開(kāi)火都小心翼翼。倒油的時(shí)候心里一直在想千萬(wàn)別放多,但還是放多了,因?yàn)椴恢厘佉欢ㄒ獰,鍋?nèi)還有水,要時(shí)間油花四濺,濺到臉上和手上。最后不僅飯糊了,手上還有好幾處被油花濺到了。

      但現(xiàn)在我不再害怕,反而做地很好。上個(gè)周末我獨(dú)自在家里做蛋炒飯,這一次我不僅對(duì)油的量把握的非常好,而且也沒(méi)有出現(xiàn)第一次粘鍋的現(xiàn)象,炒出來(lái)的米飯個(gè)個(gè)金黃散發(fā)出濃郁的香味,讓我口水直流。

    我的拿手好戲作文9

      每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡繪畫(huà),而我的拿手好戲是包餃子。

      我喜歡包餃子,是因?yàn)槲蚁矚g吃餃子,我包餃子是媽媽教給我的,歷程雖難,但也學(xué)會(huì)了

      記得那一次我們班要舉行元旦晚會(huì),而正好要包餃子,我心里暗想,哈哈!可以好好展示一下我的拿手好戲了。

      在包餃子時(shí),我們要準(zhǔn)備好材料,首先就是餃子餡兒了,我把豬肉用菜刀打成餡,放入盆中加入鹽,再好好攪拌一下,就行了。

      接著就是餃子皮了,首先把面粉放入盆中,倒入溫水,再用手和成一個(gè)光滑的面團(tuán),醒發(fā)一會(huì)兒后,把面團(tuán)揪下,然后用手捏成一小塊一小塊的,再用搟面棒搟成片,餃子皮就出現(xiàn)了。

      把材料準(zhǔn)備好后就開(kāi)始包了,誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,要和我一較高下。我也面對(duì)應(yīng)戰(zhàn),我們比的就是把餃子包的'多,把餃子皮放在手心中間,在四周沾點(diǎn)水,把餃子餡放入餃子皮中間,再用手一捏可愛(ài)的餃子就出現(xiàn)了,我一看我的對(duì)手比我多了好幾個(gè),我也不甘示弱,于是馬上加快速度,快要到時(shí)間了,我和我的對(duì)手都如閃電般加速了,在最后一秒,我比他多了,整整三個(gè)是的,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),我贏了,哈哈哈!頓時(shí)全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

      餃子下鍋了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像老鼠一樣竄了過(guò)來(lái),出鍋以后一個(gè)個(gè)白白胖胖的餃子恰似一個(gè)個(gè)白胖娃,又像一個(gè)個(gè)士兵,挺立在盤(pán)中,大家吃了我包的餃子都紛紛贊嘆,我心里比吃了蜜還甜,這是我的拿手好戲,它豐富了我的生活

    我的拿手好戲作文10

      我的拿手好戲是玩滑板,因?yàn)樗尫胖褚啊⒘α亢退俣,所以深深吸引了我?/p>

      為了練好滑板,我可沒(méi)少下功夫。爸爸特意給我買(mǎi)了個(gè)很好的滑板,還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了教練。我總是練到媽媽來(lái)接我還不停,疫情的時(shí)候我每天都保證至少練一小時(shí),最多的一次從晚上六點(diǎn)練到十一點(diǎn),做感興趣的事情時(shí)間過(guò)得真快!

      當(dāng)然,摔跤也是必不可少的啦!

      有一次,正是大夏天,教練囑咐我穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲訓(xùn)練,原來(lái),摔跤的.時(shí)刻要到了。果然,在坑坑洼洼的路段,滑板不受控制,沖了出去,還好我記住了教練的要領(lǐng),安全著陸。但也不是每次都那么順利,不過(guò)摔跤的事我都不怎么記得了,我只記得練習(xí)的快樂(lè)。

      經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),加上我的天賦,很快我就滑得很溜了。右腳向前踩在板頭,左腳使勁往后蹬,等達(dá)到一定的速度,左腳也上來(lái),兩只腳打橫,分開(kāi),穩(wěn)穩(wěn)踩住滑板,這時(shí)候就能體驗(yàn)到風(fēng)馳電掣的感覺(jué)了。

      啊哈!我的雙腳帶著我的滑板“飛了”起來(lái),又穩(wěn)穩(wěn)地落下,順著樓梯一節(jié)節(jié)有節(jié)奏地下滑,落地的那一刻,我前腳放松,后腳用力往下壓,身子用力一扭,人板合一,一個(gè)空中下樓梯加大回旋就成功了。那一刻我興奮得不得了。這個(gè)釋放著狂野、力量和速度的運(yùn)動(dòng)器械,被我征服了!

      這就是我的拿手好戲。一提到滑板,我就忍不住滔滔不絕、眉飛色舞。

    我的拿手好戲作文11

      每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人能唱出美妙的歌曲,有人能寫(xiě)出一手好字,有人能用鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)雅的琴聲……我的拿手好戲是玩悠悠球。

      一開(kāi)始我在電視上看別人玩悠悠球,看得我熱血沸騰,我便拿著自己的零花錢(qián)去買(mǎi)悠悠球。

      剛學(xué)玩悠悠球的時(shí)候,我?guī)缀醣罎,繩子不知換了多少。半小時(shí)過(guò)去了、一小時(shí)過(guò)去了、一天過(guò)去了……經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的苦練,玩悠悠球已經(jīng)是我的拿手好戲了。

      有一次,我接到了朋友陳文俊的挑戰(zhàn),我接受了他的挑戰(zhàn),心想:你怕是不知道我的厲害!

      比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“嗖”的'一聲,悠悠球落下,我一手按住繩子,另一只手帶球來(lái)回穿梭!巴郏“屠杷!”圍觀的同學(xué)聲音讓我信心翻倍,可是一看文俊,繩子早已在他的手上繞了不知道多少個(gè)圈,他急得直扯繩子,萬(wàn)般無(wú)奈之下他只好重新發(fā)球。

      隨著圍觀的人越來(lái)越多,我心想:是時(shí)候放大招了。于是我用左手按住繩子使其搭線,使它向上擺動(dòng),飛快轉(zhuǎn)運(yùn)的球與繩子摩擦,發(fā)出了清脆的響聲。可就在這時(shí),從空中落下的球并沒(méi)有落在繩子上,他用嫌棄的目光看著我:呵呵,真“菜”,看你怎么辦。這時(shí)我將球來(lái)回反打,大伙看得目瞪口呆,我把落下的球彈向天空,又直接彈回手中,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲。

      我拿手好戲是玩悠悠球,我也喜歡玩悠悠球。

    我的拿手好戲作文12

      每當(dāng)我看到那和五顏六色的彩筆時(shí),腦海中就浮現(xiàn)出了幾年前我學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)的場(chǎng)景。

      第一次畫(huà)畫(huà)時(shí)的時(shí)候,我才剛上幼兒園幾個(gè)月,畫(huà)的并非非常不錯(cuò),甚至還會(huì)讓自己非常不認(rèn)可,還會(huì)受到大伙的嘲笑。

      父親見(jiàn)同學(xué)們常常笑話我畫(huà)的畫(huà),就把我送到了一個(gè)美術(shù)班,在那里我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著,到后來(lái)我從初級(jí)班升到了中級(jí)班,又從中級(jí)班升到了高級(jí)班。

      時(shí)光慢慢地把我從幼兒園帶到了小學(xué)二年級(jí),我已經(jīng)成了班里畫(huà)畫(huà)google關(guān)鍵詞排名靠前的學(xué)生了。父親見(jiàn)我天天一有空就畫(huà)畫(huà),便又給我報(bào)了個(gè)素描班,慢慢的在我的努力下,我又成了班里畫(huà)畫(huà)的`第二名了,接著父親又給我報(bào)了個(gè)比賽,在比賽中我努力的發(fā)揮出了所有潛能,最后得了一等獎(jiǎng)的高分,這令家大家感到很自豪!

      到了小學(xué)五年級(jí),我成了班里美術(shù)的了,就連班主任也對(duì)我另眼相看。

      畫(huà)畫(huà)是我最拿手的好戲,但是我一直都沒(méi)因此而驕傲過(guò),由于我知曉這條路非常艱難,我會(huì)一直堅(jiān)持走下去,終有一天我會(huì)在這方面大展鴻圖。

    我的拿手好戲作文13

      大家都有自己的特長(zhǎng),有的人會(huì)跳舞,有的人會(huì)彈鋼琴,但我的特長(zhǎng)是炒菜。因?yàn)槲页吹牟撕贸,所以家人都叫我“五星廚師”,我這功夫可不是天生就會(huì)的,是媽媽傳給我的。

      那天,媽媽做完菜在家等待我放學(xué)回家。我回到家立馬放下書(shū)包像一個(gè)子彈一樣奔到飯菜前開(kāi)始吃了起來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@菜是怎么做的呀?這么好吃!”媽媽只說(shuō)了一個(gè)字:“學(xué)!”

      只見(jiàn)媽媽把我拉到廚房拿出雞蛋餅的做法讓我自學(xué)。我打碎雞蛋到鍋里等待了幾分鐘我打開(kāi)鍋蓋發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑黑糊雞蛋餅,我又試了好多次……“終于成功了!”我興奮地叫道。從此我一發(fā)不可收拾。

      有一次,我放學(xué)回到家立刻和爸爸媽媽說(shuō):“老爸老媽?zhuān)覀儊?lái)比一下誰(shuí)炒菜更厲害”。比賽開(kāi)始了!我手忙腳亂地拿要用的東西,我把土豆切絲用水把淀粉過(guò)出來(lái)后用開(kāi)水燜兩分鐘,在這兩分鐘之間,我切了幾個(gè)青椒,切了一些蔥,我把酸醬倒進(jìn)青椒里,兩分鐘過(guò)去了,我把開(kāi)水倒了,把我剛剛準(zhǔn)備好的東西放了進(jìn)去“滋油下去炸了起來(lái),我拿好鍋鏟翻炒了起來(lái),五分鐘過(guò)去了,比賽結(jié)束了,三個(gè)大櫥的菜放在了飯桌上,我弟弟兩個(gè)菜吃了一下說(shuō):哥哥的.酸土豆好吃了!”“五星廚師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)就是我的了。

      有一次,我失手了,我在朋友面前把菜炒糊了,都是粗心大意的錯(cuò),我不小心把時(shí)間看成10分鐘了,看到“大師”也會(huì)出錯(cuò)。

      做飯的過(guò)程也讓我悟到了做事不能粗心,要認(rèn)真才能做好的道理。

    我的拿手好戲作文14

      它讓你發(fā)自?xún)?nèi)心的感到自豪,它能充分展示你的能力和魅力,它蘊(yùn)藏著人生的道理和啟示,它就是我的拿手好戲——跑步。

      在一次我和同學(xué)的跑步比賽中,我慢得像只烏龜一樣,總是最后一名。每次都有人說(shuō):“你還是回家多練練吧!”之后,我就每天早上和朋友一起晨跑,就算跌倒也會(huì)重新站起來(lái)。漸漸地,我的速度一天比一天快,后來(lái),我已不再是比賽中最慢的那個(gè),并且超越了我們班級(jí)里的.好多同學(xué)。

      在一次體育課上,老師讓我們男生和女生比賽,贏的一方可以免去一星期作業(yè)。聽(tīng)到這個(gè)條件,我們像打了雞血一樣。比賽一開(kāi)始,我故意放慢速度,為沖刺儲(chǔ)備能量。我正在跑時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“你看她跑得多慢!”我笑了笑,然后我的就像出籠的兔子似的,跑得很快,我超過(guò)了那些男生。男生們一個(gè)個(gè)露出了不服輸?shù)谋砬,一?huì)兒他們又追了上來(lái),但很快,我又超過(guò)了他們,就這樣僵持不下。過(guò)了一會(huì)兒,我們女生成功追擊上來(lái),把男生甩到了后面。前方只剩下一個(gè)男生了,我們咬著牙,拼命地追上去,終于把男生全部超越了。我們一起手拉手,越過(guò)了終點(diǎn),雖然我們很累,但是我們很開(kāi)心。

      孔子曾說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!迸懿街阅艹蔀槲业哪檬趾脩,不是因?yàn)槲覐?qiáng)迫自己練習(xí),而是從中感受到了快樂(lè)和樂(lè)趣。

    我的拿手好戲作文15

      我最擅長(zhǎng)的是跳舞。又一場(chǎng)精彩的舞蹈演出,在觀眾中爆發(fā)出的喝彩聲中落下了帷幕。此時(shí),我不得不想起經(jīng)歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。

      我是六歲開(kāi)始喜歡上舞蹈的,別看那時(shí)我年齡小,其熱心程度一點(diǎn)也不次于成年人。舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練是十分吃苦的,往往一個(gè)動(dòng)作要練十幾甚至上百遍才能到達(dá)要求。記得一次練習(xí)空翻的動(dòng)作時(shí),要求是空翻后,再做一個(gè)高彈動(dòng)作,然后落坐在由兩位同學(xué)用手搭建的座位上,做個(gè)完美的亮相,音樂(lè)也戛然而止,其難度相當(dāng)高。反反復(fù)復(fù)也不知翻了多少次,身上摔得傷痕累累,最嚴(yán)重的'一次是把頭摔破了,在醫(yī)院縫了五針。有時(shí)晚上睡覺(jué)一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學(xué)苦練,即使頭破血流也依然堅(jiān)持不懈,就是為了實(shí)現(xiàn)自我追求的夢(mèng)想。

      貝多芬說(shuō)過(guò)“沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功。”成功是失敗的結(jié)晶。經(jīng)過(guò)一次次的失敗,最終完成了動(dòng)作的要求。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的課余訓(xùn)練,得到了教師的認(rèn)可,之后,學(xué)校每次有活動(dòng)都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務(wù)。

      跳舞,增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,也讓我的生活變得充實(shí),變得色彩繽紛。

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