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    我們收獲了作文

    時(shí)間:2024-05-17 16:25:34 作文 投訴 投稿

    我們收獲了作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我們收獲了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我們收獲了作文

    我們收獲了作文1

      經(jīng)常聽爸爸說:“我們小時(shí)候生活苦,什么事都自己做,哪像現(xiàn)在的小孩,衣來伸手,飯來張口,什么都要家長來。”每次我聽了都很不服氣。行,我一定要證明給你看,我們90后不是什么都不會做!

      我決定做一份糖醋排骨。想著爸爸等我把菜端上來時(shí)驚訝的表情,我不禁偷笑了一下,好,就這么做。我拿了一本烹飪書,找到糖醋排骨的做法。走進(jìn)廚房,開火,拿出排骨,我還真是個(gè)像模像樣的廚師。一切都準(zhǔn)備就緒,我按照書上說的,先往鍋里倒油,再將排骨放進(jìn)鍋里!斑凇钡囊宦,放水悶5分鐘。才剛剛開始,我已經(jīng)忙的滿頭大汗,看來,燒菜真不容易。趁這5分鐘,我又研究了一下書。5分鐘很快就過去了,打開鍋,放鹽,放糖,放醋,放醬油,在鍋里翻炒幾下。很快,菜就出鍋了。乍看,顏色很好,可是一嘗,差點(diǎn)沒吐出來,真難吃,原來鹽放多了。不行,重做!

      打開冰箱,正好還剩一點(diǎn)排骨,還可以再做一次。繼續(xù)按照第一次的'步驟,忙得我是不可開交,F(xiàn)在萬事俱備只欠東風(fēng),這次我吸取了教訓(xùn),鹽放少點(diǎn)。不成功,就失敗。這次一定要成功,證明自己。不知不覺已經(jīng)4點(diǎn)了,手忙腳亂一番之后,菜再一次出鍋。顏色,10分;再一聞,香味,10分,嘗一下,perfect!我將自己的勞動成果端給爸爸,爸爸拿起筷子,嘗了嘗,我忐忑不安地注視著爸爸的表情,生怕自己做得不好!班,不錯(cuò),下次來我店里燒菜吧!”得到爸爸的認(rèn)可,我高興得跳了起來,我終于證明了我自己。

      這次經(jīng)歷讓我體會到燒菜也是一門學(xué)問。并明白了做任何事,有條不紊,一步一步慢慢來,不怕失敗,才能讓我們學(xué)到很多,收獲很多。

    我們收獲了作文2

      星期天,我在家中閑著沒事,便想出去完玩一玩,正好,我那個(gè)淘氣的小表弟來了,他很頑皮,但也正好做我的玩伴,玩什么呢?對了……猜謎語,不行,沒有題材,捉迷藏,哎!這未免有些老套了,到底應(yīng)該玩點(diǎn)什么呢?調(diào)皮的弟弟發(fā)言了:“姐姐,我們來點(diǎn)刺激的吧!”我知道他一定有什么鬼主意了,就問他:“你有什么好主意,快說”他自豪的說:咱們來比賽做菜,怎么樣?”“小孩子,你會做什么菜?”我譏笑他,“你可別小瞧人,是你不敢吧?”他反駁道。“誰不敢了,現(xiàn)在我們就來開始比。”

      我們說道做到,各自馬上開始行動,可是做的菜卻互相保密。

      我是這樣安排的:做的四個(gè)菜都是水果拼盤,我先準(zhǔn)備好原料,洗凈裝盤,幾分鐘就完成了,接下來是進(jìn)行加工了,我先拼了一個(gè)小雪人,把它放在一個(gè)平盤里,又在雪人的手里放一個(gè)皮球,這樣看起來就美觀多了,只有一個(gè)雪人有些孤單了,我又在它的旁邊拼了一只可愛的汪汪狗,悠閑的躺在地上。

      等我做完了,時(shí)間也到了,我還在猜想弟弟做得怎樣?只見他端著盤子過來了,我一看他的作品,不禁呆住了,他做的`菜全都是小食品拼湊的,根本沒有花費(fèi)什么心思,真是讓人哭笑不得,白白浪費(fèi)了我那么多的時(shí)間。

      不過,通過此次比賽,我的創(chuàng)造力得到了充分的體現(xiàn),這是我的意外收獲。

    我們收獲了作文3

      秋天,葉落的季節(jié),豐收的季節(jié)。掉落的黃葉多,豐收的果實(shí)多。農(nóng)民們笑開顏,豐收是每一位農(nóng)民期待的。

      為了秋天的豐收,農(nóng)民們每天都要到田間地頭勞動,他們要耕地、澆水、鋤草、施肥,樣樣都得弓著腰去做,形成了面朝黃土背朝天,標(biāo)準(zhǔn)的勞苦農(nóng)民。無論他們之前有多么的累,只要豐收,就會挺起腰板,將豐收的果實(shí)運(yùn)到市場上去與其他的人一起分享果實(shí),同時(shí)也分享了豐收的喜悅。

      當(dāng)豐收的果實(shí)傳到其他人的手里時(shí),大家都意識到秋天來了。秋天,葉落歸根,預(yù)示著冬天的到來。春天是一個(gè)開始,夏天是開始之后的生活,冬天是一個(gè)四季的結(jié)束,預(yù)示著新的一個(gè)春天,一個(gè)開始即將到來。那么秋天是什么呢?秋天是新開始的前奏,從這時(shí)開始,人們就要為新的四季開始準(zhǔn)備,迎接新一年的到來,也將迎來一個(gè)新的開始。新的開始需要一個(gè)良好的開端,這開端就要從秋天開始。所以,秋天是一個(gè)很重要的季節(jié)。

      片片黃葉從樹枝上飄落,金黃一片的`景色映入眼簾。春天,人們看到了萬物復(fù)蘇的情景,但在秋天,人們將會看到葉落歸根的情景。不要對秋天悲觀,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的用處。難道秋天,你就不能享受到豐收的果實(shí)嗎?豐收的果實(shí)不就是秋天帶給我們的嗎?

      秋天,帶給我們豐收的果實(shí),悄悄帶來新的開始,帶走了枯黃的葉子,帶來了豐收的果實(shí),激起了農(nóng)夫喜悅的笑臉、人們品嘗豐收果實(shí)的笑臉,我們還可以看到許許多多豐收果實(shí)一張張的“笑臉”……

      由此可見,秋天,我們不僅收獲到了豐收的果實(shí),更收獲到了一張張喜悅的笑臉。

    我們收獲了作文4

      春天,人們?nèi)鱿铝讼M姆N子,辛勤地耕耘。到了秋天,便有了滿滿的收獲。

      每個(gè)人曾經(jīng)都嘗過不同的收獲的滋味,不管是失敗的收獲還是成功的收獲,我認(rèn)為都同樣彌足珍貴。

      愛迪生是偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,給予了世界夜晚中的光明;發(fā)明了電話機(jī),牽起了各方人的交流。但在成功之前,一定會有失敗。在他發(fā)明電燈的時(shí)候,失敗了萬多次,他的一些助手都和他說:“都失敗了這么多次根本沒什么收獲嘛”但愛迪生卻笑著說道:“誰說沒收獲,至少我們已經(jīng)知道有幾萬次不可能的結(jié)果了!”可見,失敗也是有收獲的。

      然而不僅失敗有收獲,成功也是一定有收獲的。

      傅聰在獲得成功的時(shí)候,他同樣有收獲。傅雷對傅聰?shù)恼佌伣陶d便是收獲。傅聰在成功時(shí)牢記父親的教誨,在成功時(shí),沒有驕傲自滿,而是冷靜虛心地接受成功的`喜悅。收獲也不是輕易得來的,它是在努力下獲得的。為什么呢?

      在名人的啟示下,我發(fā)現(xiàn)努力了才可能獲得收獲,愛迪生的堅(jiān)持不懈與不畏艱難;傅聰努力獲得的成功以及農(nóng)民們那勤奮努力耕耘下的收獲。

      收獲是甜的,夾雜著喜悅的樂章,偉大音樂家貝多芬的成功收獲;收獲是辛苦的,夾雜欣慰的情感;勤勞農(nóng)民們秋天糧食的收獲;倖悻學(xué)子遠(yuǎn)大理想的收獲,是喜悅夾雜著汗水的果實(shí)。

      這是我們不同的收獲,希望我們的收獲都能像農(nóng)民伯伯手中糧食與果實(shí)那樣豐厚與美味。

    我們收獲了作文5

      一年一度的運(yùn)動會來了,我們都懷著激動的心情參加了開幕式。

      開幕式結(jié)束后,運(yùn)動會正式開始,第一項(xiàng)目是女子的50×80接力賽。第一棒是小明,只見她的眼神里充滿了自信,手里緊緊的拿著接力棒。只聽一聲槍響,小華朝我奔來了,她的腿好像安上了彈簧似的,腳剛一著地就被彈起來,我們距離越近,我的心跳的就越快。只剩十幾米的時(shí)候,小明大喊“跑!接!”我成功地接住了棒,只聽旁邊同學(xué)們的加油聲:“小軍加油!小軍加油!......”聽著同學(xué)們的加油聲,我的步子加快了,我下定決心要跑第一。下一棒是小海,我就像一匹飛奔的馬朝她跑去。5米、3米、2米,我與前面同學(xué)的距離縮短了。我跟小海接完棒后也開始拿著加油牌揮舞起來,大聲喊著:“加油!小海加油!”只見小海像箭射了出去,直接第一。最后一棒是小樂。我的心已經(jīng)提到嗓子眼了,大氣不敢出,小樂牙關(guān)咬緊,滿臉通紅,最后沖刺得了第一名,全班人都笑著跳了起來。

      大家都有自己的'個(gè)人項(xiàng)目,我也不甘示弱參加了跳遠(yuǎn),來到沙坑那排隊(duì)時(shí),我看見其他人都是很厲害,不過我不怕,我覺得我能行。雖這樣說,但是我的心都快跳出來了,終于輪到我上場了,我的雙腳分開,雙臂輕輕擺動,膝蓋微屈,腳站在白線里,雙腳使勁一蹬,在空中劃出一道美麗的弧線,這一跳獲得了一米三八的成績,但沒能進(jìn)決賽,不過我覺得盡自己最大的努力去做好了就可以了。

      回到教室,黃老師說:“同學(xué)們,你們今天特別棒,獲得了全年級團(tuán)體總分第一名的好成績。因?yàn),只要盡自己最大的努力付出就有收獲!”聽了老師的話,我們?nèi)喽細(xì)g呼了起來,我的心里比吃了棉花糖還甜!

    我們收獲了作文6

      愛上寫作是偶然的偶然。

      對于以前的我來說,寫作無疑是最令我頭疼的了,幸好我遇見了她。

      就像一個(gè)迷茫的孩子,低頭尋找著光亮。跟隨著一只美麗的螢火蟲,我仰起頭,收獲了一片星空。

      她就是那只螢火蟲,那只螢火蟲就是阿秋。

      螢火蟲阿秋激勵(lì)了我。

      還清晰地記得那堂語文課。阿秋臉上綻著微笑,真誠地夸贊我的字和文:“真漂亮!边@簡單的三個(gè)字,給了我極大的信心,像一個(gè)孩子得到糖果時(shí)的驚喜。不禁感嘆:有一個(gè)會夸贊我的朋友,真好。

      對阿秋的感情就像陽光慢慢地鋪展開,占據(jù)我整顆心臟。阿秋的笑顏、阿秋的脆弱、阿秋的愛花、阿秋的盡職,都一一在我心里沉淀起來,開出燦爛的花。于是,我寫下了《我的老師》。因了它,我得了市刊封面人物獎。

      我想,寫作就是記錄那些美好的情愫,記錄生活的滋味。

      生活就是要寫出自己的.真情實(shí)感,哪怕沒有遇見伯樂,也要時(shí)刻相信,寫出心里的故事,你就會是千里馬。

      不要對寫作喪失信心,也不要覺得寫作這件事很難。

      事情總是在你最不抱期望的時(shí)候得到解決,所以永遠(yuǎn)不要放棄,寫作亦是如此。

      生活需要正能量。

      正能量不是沒心沒肺,不是強(qiáng)顏歡笑,不是弄臟別人來顯得自己干凈,而是淚流滿面地懷抱善良,是孤身一人前進(jìn)的信仰,是破碎以后重建的勇氣。

      一直向前走,你終會看到屬于你的滿城花開。

      因此,趁陽光正好,趁微風(fēng)不噪,去寫作吧,讓屬于你自己的靈感在筆尖流淌,連綴成參天的回憶。

      當(dāng)你回頭看時(shí),身后的森林早已自顧自地郁郁蔥蔥。

    我們收獲了作文7

      是啊,一分耕耘,一分收獲,沒有耕耘,哪里來的收獲呢?

      周四,英語課上,閆老師大聲說:“這次考試,咱班有三個(gè)一百分,李點(diǎn)、王夢陽……”希望我考好點(diǎn),希望我考好點(diǎn)……我一直這樣想著,閆老師又說:“哦,還有小明呢!”

      什么?我居然考了一百分?這次的試卷可是前年期末考試考的啊!我被這忽來的驚喜沖昏了頭腦,一時(shí)間都沒有聽到老師在說什么,雖然這張卷紙的題不算太難,但也有很難的題,就連劉雪晴都沒考一百分吶!

      下學(xué)時(shí),閆老師讓我們仨到她辦公室一趟,只見老師拿出三張綠星卡,分別發(fā)給了我們,說:“你們這次考了一百分,非常棒!老師獎勵(lì)你們一張綠星卡,希望你們下次仍然考這么好!”

      望著這張綠星卡,剎那間,我不敢相信這是事實(shí),可這綠星卡告訴我:你耕耘了,所以你就有收獲,你付出了,這就是你的回報(bào)。

      這段時(shí)間的確比較忙,在這混亂的復(fù)習(xí)中,我真的記住了許多英語單詞什么的,以前不會的課文,現(xiàn)在全部都背得滾瓜爛熟了,花費(fèi)了這么多的時(shí)間,我的回報(bào)終于來了!

      正如綠星卡說的:辛勤的汗水,灑在追求的沃土里,才能培育出成功的'果實(shí)。我的汗水,得到了這張綠星卡,這張綠星卡,在激勵(lì)著我前進(jìn),它希望我保持這樣優(yōu)異的成績,當(dāng)然,我也希望。

      期末考試快來了,我們現(xiàn)在做的,除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí),全副武裝,等待著期末考試的到來,這張綠星卡,給了我很多很多的動力!

    我們收獲了作文8

      “同學(xué)們,我們農(nóng)家小院的萵筍和小白菜已經(jīng)成熟了,我們要抓緊時(shí)間收獲,中午就能吃!”班主任成老師說。

      聽到這個(gè)消息,我們?nèi)鄽g呼起來,有些同學(xué)還不停地拍桌子。

      我們迅速排好隊(duì),來到農(nóng)家小院。一看到滿地的萵筍和小白菜,同學(xué)們趕緊圍了上去。一共有21棵萵筍,12棵小白菜,老師讓我們2個(gè)人一組,每組拔一棵萵筍或小白菜。這時(shí),我們?nèi)酄幭瓤趾蟮嘏藕藐?duì),因?yàn)榈胶竺嫒n筍和小白菜就沒有啦!我跟張雅欣一組。我們掂著腳,伸長了脖子,使勁地往前看,到底哪一棵蔬菜最大?吹角懊娴耐瑢W(xué)笑嘻嘻地抱著綠油油的蔬菜,我心里真是無比的`羨慕,真希望能快點(diǎn)輪到我們這組。 終于到我們這組了,我和張雅欣挑了一棵大萵筍。我們用力握住萵筍的根,使勁往上拔,可是萵筍好像比想象中的要難拔一些,我和張雅欣拔了好久都沒拔出來,成老師給我們照了一張相!耙欢,一二三……”我們喊起了口號。終于,功夫不負(fù)有心人,我們拔出來了!我把萵筍的根拔下來,然后把萵筍洗干凈。雖然我的手上沾滿了泥土,但聞著萵筍的清香,望著手中的萵筍,我心里真是高興極了。

      中午,萵筍和小白菜成了餐桌上的美味佳肴,雖然每個(gè)人只是僅有的幾片,但是同學(xué)們都高興極了。瞧,有的狼吞虎咽地吃下萵筍;有些舍不得吃飯盒中的小白菜;還有的吃完后不停地舔飯盒上的佐料……不管怎樣,味道都好極了。我又想:我們之前是多么艱辛地來種萵筍,中途又是怎么來給它澆水、施肥、松土的。想到這里,我臉上露出了欣慰的笑容。 經(jīng)過近半學(xué)期的努力經(jīng)過近半學(xué)期的努力,我們終于收獲了!耙环指,一分收獲!边@句話說得真沒錯(cuò)。我還明白了:收獲是快樂的。

    我們收獲了作文9

      一分耕耘,一分收獲,沒有耕耘,哪兒來的收獲?古今中外,誰也不例外。

      每個(gè)人都有自己的夢想,而我的夢想就是做一名音樂老師,因?yàn)槲覑垡魳,從小就聽著媽媽的歌聲睡覺。歌也可以給我?guī)砜鞓贰?/p>

      現(xiàn)在的我已成為校合唱團(tuán)隊(duì)員。因?yàn)槲业淖巫尾痪,給我?guī)砹斯鈽s,每次去比賽都很緊張,很激動,想到自己可以給大家展示訓(xùn)練出自己的成果是多么的'開心呀!

      從一次次的展演到南京市的演出,當(dāng)站在舞臺上聽見那一陣陣的掌聲是多么的自豪!這次又在南京市合唱比賽中獲得了二等獎,在“六一”兒童節(jié)我們還在全校面前表演,后來我校史校長還給我們發(fā)獎狀,在史校長講過話后;陳老師還給我們發(fā)零食,給我們發(fā)紀(jì)念品。我們一個(gè)個(gè)活崩亂跳的,可開心了!同時(shí)讓我們感到了成功的喜悅,自豪。但在成功的背后我們是多么孜孜不倦的努力呀。

      偉大的教育家陶行知說過一句話:“一年之中無不虛度一日,一日之中無不虛度一時(shí)!比松鋵(shí)很短暫,在短暫的生命中,每天都過的不同,也許昨天很精彩,而今天很失意、困惑。今天很失意,明天比較順利。生命中有幾個(gè)三百六十五天,每天要過得精彩。當(dāng)然不一定,有些人過得很快了,有些人過得不快樂。時(shí)光匆匆流逝,只要我們不懈的努力,收獲必然有許多,我們?nèi)羰悄芏喔冻鲆环萸趧诰投嘁环菔斋@。

      讓我們一起加油努力吧!

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