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你文明的樣子真美作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的你文明的樣子真美作文,歡迎閱讀與收藏。
你文明的樣子真美作文1
我是一名三年級的小學生,對我來說,文明并不陌生,因為它時時刻刻都陪伴在我的左右。在我眼中,文明就是尊老愛幼、助人為樂、對人寬容……
從小,我就聽著《孔融讓梨》的故事長大,孔融在七歲的時候就懂得把最大的梨讓給自己的哥哥姐姐,只給自己留下最小的,雖然是件小事,卻是我們學習的好榜樣。我不想舉太多名人的例子來說文明,因為我怕這樣會令大家產(chǎn)生幻覺,認為文明只有偉人、名人才能做到,而從小我們就在學習如何講文明,當然,這些對于我們并不陌生。
記得有這樣一首歌:只要人人都獻出一點愛,我們的世界將變成美好的人間。所以,當我們最走在大街上,看到殘疾人時,不要去歧視他們,因為他們的內心原本已經(jīng)很脆弱了,如果你再對他們指指點點,或者對他們需要幫助的請求躲躲閃閃,那他們的心里該多難受呀,我們需要做的就是,伸出我們的雙手去幫助他們,讓他們感覺到世界是充滿愛的'。當我們坐公交車時,看到有老爺爺老奶奶或者抱小孩的阿姨,我們應該主動讓出自己的座位,而不是視而不見,讓座是一件光榮的事,至少我這么認為。當有人不小心踩到了我們或者損壞了我們的東西,不要去咒罵,輕輕的說句:沒關系。文明用語,就是要讓別人感受到我們的和氣、文明、禮貌,從心靈上去感化別人。其實,幫助別人的同時也是幫助自己,幫助了別人他們開心,我們也開心,又何樂而不為呢?如果我們用心的去關心和愛護他人,這個世界充滿了愛,就沒有那些壞人,那么這個世界該多么美好呀。
小朋友們,只要我們從自己身邊的小事做起,伸出我們的雙手給需要幫助的人送上溫暖、送去關愛,那么我們的社會將變得更和諧更美好。你愿意和我一起行動起來將文明傳播開來嗎?
你文明的樣子真美作文2
中華民族素來有“禮儀之邦”之稱,尊老愛幼,謙讓都是中華民族的傳統(tǒng)美德,在歷史的長河中奔騰不息。可在科技發(fā)達的今天,文明卻成為過去,遙不可及,取而代之的是那些不文明的現(xiàn)象,我國著名漫畫家華君武的一幅漫畫《假文盲》就揭露了現(xiàn)代社會的這一丑惡現(xiàn)象。
畫上描繪的是一個便捷通道,雖然標明了“母子上車處”,但里面卻站著四個腰寬膀闊的大男人,他們不僅占用便捷通道,還把一位懷抱嬰兒的婦女擠到外面去了?春,我默然了,我知道,在文字上,他們是假文盲,他們不可能不知道牌子上寫著的是“母子上車處”。他們是道德上的文盲,他們雖然有錢,有知識,有輝煌的過去,但他們不懂謙讓,不懂尊老愛幼,不懂什么是文明,他們丟掉了人格,丟掉了做人起碼的道德與尊嚴。
看著這幅漫畫,我內心久久不能平靜,一件往事,重臨于我的腦海。
那是假期間,我乘上通往夏茂的班車,大約行了一半,一個老奶奶上了車,她向周圍一望,人已滿座,沒有位置,老奶奶只好顫顫崴崴地站在車上。車窗上明明貼著“為老弱、病、殘、孕及懷抱小孩讓座”,可沒有一個人為老奶奶讓座,我憤怒極了,難道讓座有那么難嗎?我再也看不下去了,站起身把老奶奶扶到自己的位子上。
不僅如此,這樣不文明的現(xiàn)象在當今社會屢見不鮮。有的在“不準停車的告示下停車,有的開車撞了人還振振有詞。一個個告示牌成了擺設,一句句提示成了多余,在一張道貌岸然的外表下,隱藏著的'是一顆多么丑惡的心。一個問號響徹我的心扉:“為什么世界上有那么多不文明的現(xiàn)象,為什么文明在世界上銷聲匿跡了?”
我希望那些不文明的現(xiàn)象成為過去,雖然歷史不可更改,但我們可以用文明之筆,寫下新的輝煌,讓已經(jīng)消逝的文明重臨于世界,重臨于每個人的心中。
你文明的樣子真美作文3
一幅漫畫,使我思緒萬千。
一個陽光明媚的早晨,小剛和小麗走在放學的路上,只聞見一陣惡臭的氣味撲鼻而來。小麗向四周觀察了一圈,原來是一大堆垃圾扔在垃圾桶旁邊,散發(fā)出惡臭的氣味。小麗二話不說,把垃圾扔進垃圾桶里,小剛從書包里找出一張紙和一支筆,在上面寫上了:文明只差一步,粘在垃圾桶上,他倆就高高興興的回家。
文明城市,人人共享?煽傆行┎晃拿鳜F(xiàn)象破壞這美麗的地球。有一次,我正在飯店里吃飯,看見有兩個大人在喝酒,把自己都喝得醉醺醺的,在那里一唱一和,絲毫不顧及身邊人的眼光,樂在其中。我覺得飯店是公共場所,大家安靜吃飯的地方,不是歌廳,唱歌應該在歌廳里。
是啊,我們生活中還有許多不文明的.現(xiàn)象。比如外出游玩時在椅子,大樹上留下一道道傷痕,只為表示自己到此一游。在小吃店買了美味的東西,踩在草地上吃東西,卻給小草帶來了不安寧的生活,吃過踩過的草地一片狼藉。
校園里經(jīng)常有一些同學把喝剩的牛奶盒當作足球踢,踢進了就欣喜若狂,踢不進就垂頭喪氣走了,甚至還脫口大罵。更有甚者一腳過去,垃圾桶不知身在何處,掉在地上的牛奶盒也就不管不顧。
有時只需一步,我們就可以把垃圾穩(wěn)穩(wěn)妥妥的扔進垃圾箱,有時只需一份謙讓,就會減少一份爭吵,有時只需一句對不起,就可以減少一些矛盾,減少一些煩惱。
文明是人人愛護花草,文明是一片綠油油的草地,文明是干凈的公園,文明是不在建筑物上亂涂亂畫。讓我們一起行動起來,創(chuàng)建出一個文明的世界。
你文明的樣子真美作文4
生活像五線譜,文明的行為是線譜上那一個個跳躍的音符,沒有音符的五線譜是殘缺的。因此,生活需要文明。
文明就是一個簡單的是與非的道理,文明也是衡量一個人品質修養(yǎng)的試金石,但實踐起來卻很難!
在校園內,不文明的現(xiàn)象隨處可見:有的同學喝完牛奶的瓶子便當籃球來投,投中了沾沾自喜,沒投中便視而不見地走了;還有的同學摘下滿樹的葉子,給別的同學帶來了個天女散花的感覺。這還是人們口中說的文明嗎?
社會上種種不文明的行為:離亮綠燈還有一秒鐘的時間,一條腿己邁上了斑馬線;美麗的樹干上,登上一只腳,花兒悄然落地;清澈的小溪,一只魔爪向河里的.魚兒招手……
那天,媽媽讓我獨自兒走回家。剛出校門,眼前的景象令我大吃一驚:幾位漂亮的阿姨在校門口發(fā)宣傳單,三三兩兩的小朋友紛紛接過了宣傳單,沒看幾眼便把它拋之腦后。一張張宣傳單如同一片片翩翩起舞的樹葉,在空中盤旋了好一會兒,眨眼間便落在了馬路上,馬路仿佛被穿上了件花衣裳。看著眼前的一幕,我心中好不難過,仿佛有千萬把利箭,扎著我的心。
心動不如行動。我貓著腰,撿起一張張宣傳單……就這樣,不知撿了多久,己累得筋疲力盡,不得不扭扭脖子再繼續(xù)撿。一個轉身,原本花花綠綠的馬路,已煥然一新。踮起腳尖,模糊地看見一個小女孩把我視為榜樣,也跟著沿路撿起宣傳單。更遠處,又有一名小男孩也充當文明小天使。
看著手中厚厚的一沓紙,我若有所思……但愿我們的文明行為能像星星火炬那樣傳遞下去,讓生活的音符在線譜上跳躍得更歡。
文明就在我們身邊,可能我們會不經(jīng)意地遺忘它,有時文明會離我們有幾十公分的距離,有時可能只有十幾公分的寬度,又有時只有一張紙的厚度,就看你愿不愿意走近它。
文明在我心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,為我們的美好生活添磚加瓦。
你文明的樣子真美作文5
老師常常說文明看上去簡單,但實踐起來卻很難,一次,我偶然間看到一組漫畫,讓我領悟到了文明與不文明之間的差距。
漫畫內容是這樣的:一天,小明和小紅走在放學回家的路上。突然一股刺鼻的惡臭味撲鼻而來,他倆扭頭一看,原來是人們“寄存”在垃圾桶旁邊的垃圾到處都是,一片狼藉、不堪入目,只見從垃圾桶旁邊經(jīng)過的叔叔阿姨看見了垃圾扭頭就跑。小紅氣憤極了,二話不說就把垃圾收拾進了垃圾桶。收拾好之后,小紅長長地嘆了一口氣,心想要是再有人扔垃圾,該怎么辦呢?這時小軍走過來說:“把我寫的標語貼上去吧”,說完便把寫有文明——只差一步的標語貼了上去,小紅豎起大拇指贊嘆道:“你真聰明,這樣人們一看到標語就不會亂扔了”。
說得對,文明只差一步。如果人人都亂扔垃圾,那我們的.城市會美觀嗎?我們的生活環(huán)境會干凈嗎?我們的身體會健康嗎?
生活中還存在許許多多不文明的現(xiàn)象。比如在公交車上有許多年輕人不給老人或孕婦讓座,還一副心安理得的樣子;校園里許多同學把飲料瓶當足球來踢;接近的球門就歡呼,沒有踢進就裝作沒看見趾高氣揚的走開了;在大街上人們的口痰隨處可見,弄得地面臟兮兮的;人們全然不顧草坪旁邊的警示牌,草坪被踩踏得一片狼藉……這些都是一些不文明的現(xiàn)象,但人們只要約束自己,相互呼吁,做一些文明的行為,這些不文明的現(xiàn)象就會被人的文明行為打倒。
文明只是個簡單的是與非的問題,只要大家約束自己的行為,時刻提醒自己嚴以律己,就不會有就不會有不文明的發(fā)生。文明看上去簡單,實踐起來卻很難,但我相信,只要大家都做一個文明的人,做文明的事情,世界就會變得很美好。
你文明的樣子真美作文6
文明就像春雨,擁有它,大樹才能抽出新條,到枝繁葉茂時為我們遮陽庇蔭;花朵才能含苞待放,到百花爭妍時散發(fā)迷人芳香;莊稼才能茁壯生長,到金秋收獲時滿足我們的需要。
春雨貴如油,文明是比一切榮華富貴、權勢地位都重要的。它體現(xiàn)一個人的品行,是一個人進步的先決條件。一座城市更是如此,文明是城市發(fā)展的重心,是一座城市的精神支柱。
成都擁有悠久的'歷史,三星堆、金沙遺址無不見證了它古老的文化文明。蜀繡是人們用勤勞與汗水取得的成就,人們將文明一直延續(xù)到現(xiàn)在。
成都的悠閑也是一種生活的文明的表現(xiàn)。它在現(xiàn)代化中保留了清新而優(yōu)雅的歷史元素。茶館在小街小巷里隨處可見,那是人們在休息時與朋友、家人拋掉繁忙的工作,談論幸福的生活的溫馨小店。成都的小吃也是美名遠揚,成都的“好吃嘴兒”很多,因為人們很能在飲食里去享受生活,享受生活的樂趣。公園里,府河邊,許多老人在練習太極、武術、舞蹈,甚至一局棋也能引來很多人圍觀。曾經(jīng)在游泳池遇見一位老太太,老太太年齡雖大,但精神不老,每天堅持游泳、跑步,為的就是能夠健康、快樂。
人們的生活很慢,很悠閑,但成都發(fā)展的腳步從未停止,成都的經(jīng)濟建設也在不斷地加快。地鐵的修建能夠方便交通,在修建時會給人們帶來不便,但大家的寬容和理解使地鐵施工順利進行。成都對外的交流也在不斷增多。
成都的精神文明更為閃亮,特別是思想道德方面,我想從這次汶川地震最能夠顯現(xiàn)出來。成都人不畏懼災難,不畏懼困難,團結一心,有組織地幫助災區(qū)。這與成都人熱情好客的品性是不可分割的。熱情接待到成都游玩的人,熱心幫助身陷困境的人。以微笑蔑視一切困難,用微笑迎接每一個清晨,帶著微笑播種每個希望,懷著微笑收獲每一個碩果。
文明校園,文明工廠,文明交通……成都在為每一個角落畫上文明的一筆,與文明攜手共進。
你文明的樣子真美作文7
也許有人說,最美的風景是在荒無人煙的峭壁上;也許有人說,最美的風景是在車水馬龍的繁華都市;而我卻說,最美的風景在人們的文明舉止中。
今天,我看了一幅漫畫,令我思緒萬千:兩位小孩正走在回家的路上,突然,一陣惡臭撲鼻而來,他們不約而同地捂住了鼻子,原來臭味是從垃圾桶旁傳來的.,桶里空空如也,地上卻堆起了垃圾小山,垃圾的臭味招來了蒼蠅,有方便面的盒子,香蕉皮,爛蘋果……“明明向前一步就能丟在垃圾桶里的,可是,那些人卻丟在垃圾桶的旁邊,變成垃圾山,真討厭!”他們生氣的說道。于是,他們倆就立刻捧起垃圾,丟在垃圾桶里,為了防止人們亂扔垃圾,他們還做了一個牌子,上面寫著“文明——只差一步”。
這兩個人就是現(xiàn)實中的文明人,可是我們生活中卻有很多不文明的事情。
有一天,我去西河印象散步,一位小朋友吃完了糖果,因為她貪圖一時的便利,所以把糖果紙扔進了波光粼粼的河里,還蹦蹦跳跳地走了。我見了立刻火冒三丈,跑過去拉住她,說:“你怎么能亂丟垃圾呢,這樣會污染環(huán)境的,知道了嗎?”她聽了,害怕極了,急忙對我說:“我錯了,以后我再也不亂丟垃圾了!蓖蝗婚g,我覺得西河比以前美多了。
還有一次,我去白塔山玩,看見亭子上寫著“到此一游”,上面還貼上了花花綠綠的紙,柱子被糟蹋得傷痕累累。我非常生氣,便拿出紙,把上面的字擦掉,亭子才變得和往日一樣美麗。通過柱子,我仿佛看見了那些在柱子上刻字人的丑陋嘴臉。
我討厭那些不文明的人,因為他們的低俗換來了環(huán)境的丑陋,美麗的城市是公民的文明換來的,自私只會換來良心的譴責,所以,現(xiàn)在開始,做個文明人吧!
你文明的樣子真美作文8
生態(tài)文明是人與自然關系的一種和諧狀態(tài),是對人認識自然、掌握和尊重生態(tài)規(guī)律水平的一種評價,是人對環(huán)境保護的認識、態(tài)度和行為方式發(fā)生變革的結果。生態(tài)文明建立在物質文明基礎之上,反映了社會的發(fā)展水平,與社會發(fā)展階段密切相關。我們所面臨的生態(tài)破壞、環(huán)境污染,是發(fā)展中的問題,需要我們在發(fā)展的進程中加以解決!建設生態(tài)文明,就要改變人們的生產(chǎn)方式、生活方式和意識形態(tài),建立起尊重自然、與自然和諧相處的習慣。生態(tài)文明要求發(fā)揮公眾的作用,采取有利于自然的`生活態(tài)度、生產(chǎn)方式和消費習慣,建立人與環(huán)境良性互動的關系;不僅要提高節(jié)約資源保護環(huán)境的意識,還要將節(jié)約落實到日常行為中,形成良好的環(huán)境文化、社會氛圍和消費習慣,才能實現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的全面小康社會的目標。生態(tài)文明的實質是實現(xiàn)人與自然的平等。
我們只有一個地球,地球資源是有限的,而人類卻在無限的開發(fā)著地球的資源,使地球漸漸成為一個空球。現(xiàn)在,我們身邊的樹木越來越少了,據(jù)數(shù)據(jù)顯示:世界的森林大約每分鐘就有30公頃消失,一年大約有14萬平方千米森林消失。樹木減少了,意味著空氣質量也越來越差,再加上一些廢氣污染,使空氣質量更差。每次回到我的故鄉(xiāng)千島湖,最喜歡的就是看星星了,因為在城里空氣差,看不到星星。如果我們平時少開車,多乘公共交通工具,少用紙巾,少用一次性筷子,保護了樹木,就會使空氣質量漸漸好轉。
現(xiàn)在地球上的淡水資源越來越少了,淡水遲早是會被用完的,就如廣告說得一樣,世界上最后一滴水,是人們后悔的眼淚。地球上的水盡管占地球的70%,但淡水僅占其中的十萬分之一。如果我們平時節(jié)約用水,保護水資源,從身邊的小事做起,如:洗拖把的水可以沖馬桶等,使水重復利用。
為我們的子孫后代,為一切生物,為了地球的未來,我們要保護環(huán)境,共建生態(tài)文明,共享綠色未來。
你文明的樣子真美作文9
最近一段時間,網(wǎng)絡暴力成了“流行”抑郁癥成了“潮流”
隨著科技的發(fā)展,人們的精神壓力逐漸增大,從而“精神崩潰”,也就是我們所說的抑郁癥,人們逐漸開始同情抑郁癥患者,在互聯(lián)網(wǎng)上呼吁大家,“保護”抑郁癥患者。
大多數(shù)抑郁癥患者都是因為網(wǎng)絡暴力引起的,用我們的俗話說,就是鍵盤俠,杠精,因抑郁癥而自殺的明星,我們屢見不鮮,但網(wǎng)絡暴力仍在繼續(xù),躲在屏幕后面的“施暴者”,自以為站在道德的'至高點上譴責他人,殊不知他以為的三言兩語,都有可能害死一個人,這些施暴者大部分只是工作學習生活,遇到了一些不順心的事從而謾罵他人,從心里得到安慰。
我們口中所說的暴力事件,是肉體上的,會帶來很大的陰影但網(wǎng)絡暴力的沖擊力比肉體上的暴力強許多,甚至因為承受不住而選擇自殺。
當我們有人逆流而行時,只會被旁觀者當做是“噴子種一朵清新的白蓮花”很可笑吧,想拉別人一把竟被當做“圣母”!
我們每個人在這個網(wǎng)絡世界都有可能是受害者或者是施暴者。
其實和誰都不是憑空而起的,對現(xiàn)在一些00后而言,他們認為這樣做正義感爆棚,竟不知他們就像白癡一樣,唯恐天下不亂,一傳十,十傳百,最終網(wǎng)絡暴力事件發(fā)生。
可見語言不文明的危害有多大。
大多數(shù)人都有“從眾”心理,我們可以利用這種心理,只要大多數(shù)人語言文明,即使有極少數(shù)人語言不文明,也不會說出來。
“雪崩的時候,沒有一片學花是無辜的”不要等到事情不可收拾,語言文明,從小事做起,從我做起。
你文明的樣子真美作文10
我見過許多美麗的風景,有巍峨挺拔的泰山,有波瀾壯闊的大海,有喧鬧繁華的南京街,也有蒼茫的內蒙古大草原。可這些都不算最美的風景,在我眼中,最美的風景還是——文明。
有一次寒假,我們一家都回外婆家過年,過年前,我們一起去德化著名景點——九仙山游玩。要去看日出,是因為那里的海拔最高,太陽看得最清楚。
因為五點就要走,所以我早早的就去睡了。媽媽叫醒我時,我張開了惺松的睡眼,一看說:“天還沒亮呢,讓我再睡會,我剛躺下,頭腦一熱,不對啊!我們要去九仙山!
我提起了勁,穿上衣服準備出發(fā)。剛開門,一股寒風吹進來,我一下子又縮回了身子,但為了看日出又不得不出去,我就像一陣風一樣沖到了車上。
到了九仙山,天還黑漆漆的。過了一會兒,我看到了一絲光芒,山上變得霧蒙蒙的,看看周圍,樹上結了霜,就像披上了銀裝,樹枝就像一根根晶亮的銀條,寒風吹過,就像豎琴在演奏美妙的樂曲,我仿佛到了仙境。
不知不覺中,太陽升起了一半,升高了一點,又升高了一點,最后,太陽全露出來了,它把光芒灑在了大地上,讓我不再寒冷了。看著看著,我發(fā)現(xiàn)太陽像一個蛋黃,又像一個大煎餅,讓我垂涎欲滴,才想起我還沒吃早飯呢,拿點東西吃吧!
周圍的'人和我有著一樣的想法,都吃了起來。突然,有人把垃圾扔在地上,我想:他怎么可以亂扔垃圾,我得說說他,我走過去:“叔叔,您好像沒發(fā)現(xiàn)您掉東西了!彼泽@地問:“掉了什么?”
我指著地上他扔的垃圾說,“喏,掉了這個。”他說:“那是垃圾,我不要了!蔽艺f:“不要了就亂扔,您掉的還有文明!”在眾目睽睽下,他臉紅地撿起了垃圾。
最美的風景就是文明,大家不文明,這美麗的風景不就沒了嗎?
你文明的樣子真美作文11
“文”是對應“武”而言的,兩者都是講人和人,機構和機構,階層和階層,民族和民族,國家和國家之間的關系——“武”是叢林法則,誰拳頭大誰說了算,大家對抗,而“文”則是不妨大家坐下談一談,“文”的本意里有紀錄雙方誠信的意思,就比如我們現(xiàn)在說簽個合同,簽個條約之類,大家合作;總之武是摧毀,文是建設。
所以文明不過就是“文”的那一部分比較明顯,至少多過“武”的部分,也就是文明更愿意建設而非摧毀。因此每天喊打喊殺的,大體不能算文明人。
孔夫子說“郁郁乎文哉”,就是說“文”是發(fā)展、生長、具有親生命性的,因此孔子才會“制禮”——“禮”的本質是要人們克制“武”的傾向,所謂“克己復禮”,也就是通過“禮”來規(guī)范人的行為舉止以達到“文”的目的。
為了讓人能夠更好滴遵“禮”,孔子還強調說要通過“作樂”來調整改變一個人的狀態(tài),這樣他就能很好滴達成“克己”。比如音樂可以讓人平靜下來,也可以讓人振奮起來。此所謂中國的“禮樂文明”,很有建設性。
我們現(xiàn)在經(jīng)?吹秸f什么“文明入侵”/“文明的沖突”那都是不準確的,如果說文明總是這么具有侵略性,那么這個文明一定是不會長久的',也就是缺乏韌性的。
我中華民族上下五千年,其間分裂、戰(zhàn)爭遠多于承平之時,異族外強入侵占領亦有之,為何能依然屹立不搖,不似其他文明古國到如今只成為斷壁殘垣、歷史追憶?這種韌性的根源也就在于我們文化中“禮樂文明”強調文而不非武的內核本質。
再觀今日之世界,二戰(zhàn)之后建立的全球文明體系正可能受到嚴重威脅,國家之間出現(xiàn)逆全球化趨勢走向對抗,地區(qū)之內利益愈發(fā)難以平衡走向分裂,宗教沖突、種族沖突、貧富沖突,各種極端思潮走上前臺,“文”在消退,“武”在滋長。
人類歷史上每一次文明浩劫都是因為“武”上臺壓制了“文”。這一次,能否堅持文明的韌性可能對全世界都很重要!
尤其是我們中國自己!
你文明的樣子真美作文12
城市是人類最偉大的風景,它能容納一切生活的軌跡。
每一塊城市土城的溫馨,背后都少不了熱心市民的文明行為。近年來,我市開展了《創(chuàng)建文明城市》的活動,為有效提高宣傳力度,許許多多的志愿者挺身而出,為和諧文明社會奉獻出一份力量,創(chuàng)造出一份美麗。正所謂“綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂!逼椒孔兂梢蛔邩谴髲B,坑坑洼洼的泥路變成平整順滑的柏油路,此時的河道旁也種滿了高大挺拔的樹木,它們減輕了城市二氧化碳的排放量,釋放了氧氣,是這座文明城市的偉大功臣之一呢。
只有城市文明了,我們的生活才能更美好。說文明話,做文明事是每個市民必須遵守的守則!皝y扔垃圾,隨地吐痰,打架斗毆,說臟話”等等這些都已成為過去式,如今你不覺得文明城市處處都涌動著一股青春活力嗎?學校教育學生唱響文明,社會宣傳文明,國家創(chuàng)建文明。新一批的祖國棟梁正在學校里讀書學校,他們的朗朗讀書聲總能讓人們感受到新一天的美好,渙洗昨日的憂怨,將昨日的失敗轉化成今日的動力。昨天的我在憧憬未來,今天的我在努力,明天的我將會把自己的一份力量奉獻給這座城市。
你知道嗎?2020是我們過得最快也是最亂的'一年,也是今年的疫情讓我深深感受到了人類的偉大,鐘南山爺爺說過:“沒事別來武漢!”可84歲高齡的他在除夕夜里連夜趕赴武漢前線,長達五個多月的疫情奮戰(zhàn),看著逐漸變小的數(shù)字,白衣天使的辛勤付出,中國人民的團結,這難道還不能體現(xiàn)出中國人民的偉大文明嗎?
為使城市更環(huán)保,更方便,我們的城市推出了共享單車……隨處可見,只需付款即可騎行,無污染的交通工具不僅給人類帶來方便且環(huán)保,這也給這座文明城市增添了一絲文明的氣息。
文明的人類才是城市的主要靈魂,讓文明,成為這座城市最美的風景。
你文明的樣子真美作文13
提起文明,中國人往往自豪不已:中國是四大文明古國之一。然而卻有一件事情,深深地刻在我的腦海里,揮之不去。
去年,我和家人去成都體育館看一場排球比賽,四川女排和上海女排的半決賽。觀眾席上坐滿了人,場面很熱鬧。我從未現(xiàn)場看過正式排球賽,所以十分期待。運動員們摩拳擦掌開始熱身,幾分鐘后,比賽就正式開始了。
開場一分鐘,四川隊來了個“開門紅”,我才發(fā)現(xiàn)大部分觀眾都是四川的,用標準的四川話喊著:“四川隊雄起!”“四川隊雄起!”聲勢浩大,場面壯觀,比賽漸漸進入了高潮。
其實光憑氣勢來說,四川隊占絕對優(yōu)勢,因為四川觀眾多,全場都回蕩著四川拉拉隊的口號;而一旦上海隊得分,只有很少的人喝彩?粗@一邊倒的局面,我心里有些不是滋味。不知不覺,上半場結束了,四川隊一路領先,個個斗志昂揚,上海隊的人卻顯得有些無奈。
下半場,依然是一邊倒的局面,有些觀眾卻有點不安分了。上海隊發(fā)球出界遭到喝倒彩。比賽再一次推向高潮,四川隊賽點。此時比分拉得很近,稍不注意就會被反超。突然,嘆息聲此起彼伏,原來是四川隊發(fā)球失誤,換上海隊發(fā)球。上海隊準備發(fā)球時,觀眾一片嘩然,甚至有罵聲----上海隊發(fā)球失誤,觀眾一片歡呼……
最后,四川隊贏了,我的心里沒有喜悅。一場排球賽也許微不足道,但就是這些小事讓我們看清了自己,看清了不文明的行為。上海人會怎么看我們四川人?那些極不文明的'觀眾難道不
讓我們臉紅嗎?其實,不止四川、上海,現(xiàn)在有些外國人也認為中國人不懂文明。
“文明之國,禮儀之邦”的朋友們,你希望在別人眼中,中國是個沒有文明的國家嗎?那么,我們可以做一個文明的人嗎?朋友,你聽見了嗎?在國人心中,有一個聲音在吶喊:文明!
你文明的樣子真美作文14
“最美的風景叫文明!边@條公益廣告在中央電視臺多次播出過,令我印象深刻。畫面中,一位面色和藹的老人站在石雕前,滿臉笑意,另外一位老人手拿相機,準備給他拍照留念。綠葉映著美麗的石雕,更襯出了老人親切的身影。多么美好的一幅畫面!可就在這時,一位抱著孩子的年輕媽媽快步擋到了老人面前,一位叔叔準備給這位母子記錄下這“溫馨”的畫面?墒抢先瞬]有照完!老人只好等著那位媽媽走了以后再繼續(xù)拍照。
是的,石雕很美,每個人都想拍照留念,但是任何事情都有一定的規(guī)矩,先來后到的順序不能因為你一個人而變得特殊,你自己一個人插隊,就會破壞一幅本來和諧有序的畫面,就會影響更多人,這種行為非常不文明。
春節(jié)期間,陽光明媚,春風和煦,心情也和天氣一樣好!走在路上,樹上纏著彩燈,有的還掛了燈籠,一片喜氣洋洋的節(jié)日景象。再仔細看看四周,嘴角不自覺的上揚起來:地面都非常平整,到處干干凈凈,沒有垃圾紙屑。多么一幅整潔的畫面!突然,在視野中,出現(xiàn)了一個小男孩,一邊走路一邊剝著糖紙,隨手一扔糖紙就落在了干凈整潔的地上,鮮艷的糖紙在路上顯得非常刺目,畫面被破壞了!
紅路燈前邊的斑馬線上,一大群人正在有秩序的等待著綠燈的亮起,車輛規(guī)規(guī)矩矩根據(jù)紅綠燈的指示行駛。忽然,一位阿姨邁出了向前的一步,可這時還是紅燈!有些還在等紅燈的行人也紛紛跟著這位阿姨闖了紅燈。正常行駛的車輛急忙的.按喇叭避讓,車輛剎車的聲音、闖紅燈行人的慌亂聲和車輛喇叭刺耳的聲音混成一片,一幅平靜有秩序的畫面變成了一幅嘈雜、慌亂的畫面。
在日常生活中,這些場景也許并不陌生。美好、和諧的畫面被一個小小的不文明給破壞,變得那么的嘈雜和不和諧。所以,美好的風景需要人們來維護,文明需要大家來共同遵守!
風景要美,而人更要美。
最美的風景叫文明!
你文明的樣子真美作文15
說起文明,我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長,從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難是的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長是的一聲問早,問好,是不小心撞到別人時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……
文明是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的進步。
近期,同學們是否注意到,我們的學校到處可見一道靚麗的風景線:每天早晨我們都能看到我們的同學穿戴整潔,精神飽滿的背著書包,陸續(xù)走進學校,同學們的一句“爸爸媽媽再見!”“老師,早上好!”讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學,我們的.同學自覺的做著值日工作,把我們的校園打掃的干干凈凈,使我們的同學能有一個優(yōu)美的學習環(huán)境。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中玩耍的同學少了,出操的腳步更有力了,“對不起,沒關系”的禮貌用語多了。同學之間多了一份謙讓,還有……這些文明現(xiàn)象難道不值得我們延續(xù)下去嗎?
但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身上,在一些同學的身上,還存在著一些不文明的行為:忘穿校服、忘戴胸卡……在我們的校園里、教室內、樓梯上,那些與我們的校園格格不入的紙屑是不是你扔的?預備鈴早已響過,你是不是還在左顧右盼,忙著說話……
同學們,昨天的習慣,已經(jīng)造就今天的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷布滿整個新風校園。
你文明的樣子真美作文16
文明也是一種風景。這個風景與其它風景不一樣,文明是不定的風景,其它風景永遠是一個樣子。當你文明時,你也為別人創(chuàng)造了風景;當你不文明時,你就破壞了風景,使它失去了原有的美好。
文明的人,總是可敬的。我認為只有自覺的人,才能讓人欽佩。我看見一個孩子他正在吃冰棍兒,那冰棍兒紙呢?在垃圾桶里棲身?不,那張冰棍兒紙正在和風一起“跳舞”,有許多人從冰棍兒紙旁經(jīng)過,可沒有一個人愿意去撿起扔進垃圾桶,甚至有一個人看見了那張冰棍兒紙,嫌棄的說:“哎呀,臟死了!”可不去撿。我再看看那個孩子,他已經(jīng)吃完了冰棍兒,隨手將冰棍兒棒一丟,走了。我正在想去撿,咦?冰棍兒紙和冰棍兒棒呢?哦,原來剛才有個孩子見吃冰棍兒的孩子走了,于是就悄悄的走過去把冰棍兒紙和冰棍兒棒撿起來并把他們扔進了垃圾桶里。做完這些事后,他又把旁邊的一些垃圾撿了撿,扔進了垃圾桶,然后悄悄的走了。
我很欽佩這個撿垃圾的孩子,因為他為我們創(chuàng)造了美好的風景。這個時代,很少會有人創(chuàng)造美好的風景,卻有會破壞風景的.人。這說明了什么呢?這說明我們的文明素質太低了,竟然沒有人愿意去撿地上的一片垃圾,哪怕是一片!這都是舉手之勞?墒牵,正在為別人創(chuàng)造風景。還有人往景區(qū)內丟垃圾,這不僅沒為別人創(chuàng)造風景,而且褻瀆了本來的風景!同時,我要贊揚那些為別人創(chuàng)造風景的人,他們在用實際行動告訴我們:文明,只是舉手之勞!想要為別人創(chuàng)造風景,首先自己要文明。不過,我相信,在不久的將來,所有的人都會創(chuàng)造風景,為別人,也為自己,讓自己變得更美吧!
你文明的樣子真美作文17
一次,我們全班到圖書館去參觀,老師讓我們自由活動,過一會兒在這里集合。我正四處閑逛,突然,發(fā)現(xiàn)你一個人坐在角落里,默默的地捧著一本書,一個人坐在那兒,一動也不動,讀得專心也就沒發(fā)現(xiàn)我。你默默地讀著,我默默的地看著一個心無雜念的人。
回想起我們第一次見面時也是如此,你在角落里安靜地讀書,而我和一群男生在外面嬉戲打鬧。不經(jīng)意間,我向教室掃了一兩眼,只見你一個人坐在那里,耐心的看,仿佛周圍的一切都與你無關,你專注的神情令我忍不住產(chǎn)生好奇:究竟是什么書這么好看……
現(xiàn)在,更多的人來到了墻角,和你一樣也是一個人在一個角落,人手一本自己最心愛的書,互不打擾,各自沉浸在書的世界,這是大家讀書時的樣子。
漸漸地,我也被你打動。我特意選擇了一個和你相對的'角落,學著你的樣子,嘗試讓自己平靜下來,開啟我的閱讀之旅。我在想:正是因為一個不經(jīng)意地看了你一眼就被你深深的打動,然后才有了感悟,最后以行動來證明。沒錯,是你認真讀書的樣子令我心生敬佩,然后改變了我!
我正準備讀書之際,我的一群朋友喊我和他們一起去玩,我連忙說道:“不了不了,我看一會兒書,要不我們一起?”沒想到他們欣然答應。于是,在這個角落讀書的隊伍又壯大了幾分,我們在角落看書,沒有人亂跑或打架,就這樣,我們默默讀著手里的書本……直到老師提醒我們該回了,已是一個小時以后,時間過得可真快,離開時大家紛紛不舍地放下手機的書本……
作為同班同學,但是平日里我倆交集并不多,我們也并不熟悉。但是,你也許不知道你讀書的樣子有多認真,你也不知道因為你讀書的認真,促使我有了改變,并潛移默化地帶動了大家!
現(xiàn)在回想起這件事也是有那么一點奇妙,就因為我被你讀書時的樣子打動,所以我就愛上了讀書,因為愛上了讀書,所以也就慢慢的有了變化。當然,我不會忘記讀書。
就是那一瞬間,我被你讀書的樣子所打動。
你文明的樣子真美作文18
中華民族是具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族,幾千年來,中華文明就像一顆一顆明珠散發(fā)著燦爛的光芒。
互相尊重是學習文明的一大要點,尊重他人就像照一面鏡子,因為從你尊重他人的行為可以看出你的道德修養(yǎng)及文明程度的高低。
俄國大作家屠洛夫雖然沒能給乞丐一分一毫,可當他握住乞丐臟手的時候,卻給予了他最珍貴的東西,那就是尊重。一個人是否尊重一件事物,不在于你給它多少金錢待遇,而是在于你是否真正地,真心地尊重過它。一個人在最需要幫助的時候,你冷眼相待地向他扔去一把錢,他怎樣看你,也許他會拾起錢沖你砸去,那說明他和你一樣,也許他會收起來,笑著數(shù)著錢走開,那說明他要的不是尊重,可有時候,他也許會撿起錢謙虛地還給你。那么你會那樣對待他嗎?不會,你也不能!因為他尊重了你,你就應該尊重他。
要想得到別人的尊重,首先學會尊重別人。
清朝康熙年間文華殿大學土兼禮部尚書張英的老人家與鄰居吳家在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí),誰也不肯讓誰,張家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”吳家。張英閱過來信,揮起大筆回了張家,讓他們吳家三尺又何防,張家的行為讓吳家感到羞愧,也讓出了三尺,所以就有了聞名的六尺巷。
是!尊重如一道美麗燦爛的彩虹,為每個人的心靈都添上一道亮麗的色彩,尊重如一股甘甜的清泉,滋潤著干涸的`心田,溝通著人與人之間的心靈,聯(lián)結友誼、親情和愛情,是尊重使得我們和平相處,是尊重使得一個家庭幸福美滿。
尊重是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是精神的成熟,是對事物的包容的接納。
尊重是人類名民族在漫長歷史發(fā)展中形成的基本倫理或“最起碼的道德共識”是傳統(tǒng)美德的重要組成部分,尊重是文明之本,它包括尊重自己,尊重他人,尊重自然,尊重社會和尊重知識,我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙。
今天,作為21世紀的我們,要學會尊重,讓我們的中華文明綻放出更加亮麗,耀眼的光芒。
你文明的樣子真美作文19
五一小長假,陽光明媚,晴空萬里,天氣正好,我便和哥哥一起去爬山。
山里的空氣真是清新啊,我們一邊愉快的登山,一邊不時地停下來,欣賞這山中的美景:大小各異的樹木,斑駁的樹影,奇形怪狀的巖石,加上啁啾的鳥鳴,爛漫的野花,真是無比愜意啊!
“啪”,寧靜的山間突然傳來一聲響,把我嚇一跳。原來是一個塑料瓶子被游客扔在了地上,白色的塑料瓶在陽光的照射下特別刺眼,和這山間的美顯得格格不入。登山的行人好像沒看見它似的,來來往往,有個小男孩甚至把它當足球一樣踢來踢去,從這只腳踢到那只腳,又從那只腳踢到遠方的`草叢。
這時,坐在我身邊休息的哥哥皺了皺眉,快步走上前去,彎下腰,快速的將瓶子撿起,用隨身攜帶的塑料袋將瓶子裝起來,塞進了背包。“哥,你撿空瓶子賣錢嗎?”我不解地問道。哥哥不滿地看了看我,不置可否,山路上重新恢復了干凈。
我們繼續(xù)前行,一路上哥哥不時地停下來,撿起游人丟下的塑料瓶子,引得游人用詫異的目光盯著哥哥看,哥哥卻依然如故,他的背包越來越鼓,似乎快裝不下了。
終于,我們走到了山腳。突然,哥哥停了下來,徑直朝山路上的一個垃圾桶走去,哥哥難道撿瓶子上癮了嗎?正當我想嘲笑他時,只見哥哥取下背包,將包里的塑料瓶一個個的拿出來,投放到了標有“可回收垃圾“字樣的垃圾桶里,我一下子明白了,路過的游人紛紛向哥哥投來贊賞的目光。
我慚愧地低下了頭,此刻我只想大聲的對哥哥說:“你文明的樣子,真美!我也會努力向你學習的!
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