期中考試的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的期中考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試的作文1
寒假的一天，爸爸打來電話，說：“兒子，今天晚飯要去奶奶家吃，你現(xiàn)在乘公交車去奶奶家吧！”
聽到這個(gè)“噩耗”，我的心像小鹿在撞——七上八下。我從來沒有自己坐過公交車，只聽媽媽講過怎么做。這次，我只能硬著頭皮去做。
我來到公交站，開始等632路公交車。等啊等，我手心開始冒汗，想：萬一我坐過站了怎么辦？被壞人盯上怎么辦……一大堆問題浮現(xiàn)在腦海里。這時(shí)，公交車來了。我感覺腳像釘在地面上了一樣，挪也挪不動(dòng)。猶豫許久，我鼓起了勇氣，把腳邁了上車。
刷了卡，我找了個(gè)位子坐下來。在車上，到處都是陌生人。大豆般的汗珠從我頭上滾落了下來。我祈禱快點(diǎn)到奶奶家�？扇f物好像看透了我的`心思。車越開越慢，還發(fā)生了大堵車。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車上有一個(gè)跟我年紀(jì)差不多的小朋友也獨(dú)自在坐公交車，正在看窗外，很是淡定。我也把目光移向窗外，發(fā)現(xiàn)窗外事物都生機(jī)勃勃。一路上，我東看西看，內(nèi)心也不再恐懼。
“東林寺村到了！”廣播的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。奶奶家到了！我迫不及待地跑下車，這一刻，我感到十分有成就感。
晚上，家人們對(duì)我贊不絕口。這一刻，我長大了！
期中考試的作文2
今年，我們的期中測(cè)試不是用試卷寫的了，老師說：“今年的期中測(cè)試是用打題卡寫的�！�
所以要準(zhǔn)備2B的鉛筆與橡皮，而且還要是2B自動(dòng)鉛筆。因?yàn)榭荚嚨倪x擇題是有個(gè)里面寫了A，B，C，D的選項(xiàng)，把正確的涂起來。為什么要自動(dòng)的2B鉛筆來涂是因?yàn)樽詣?dòng)的2B鉛筆，比較粗，而2B鉛筆很細(xì)，要涂好久，由于節(jié)約時(shí)間，所以要選擇自動(dòng)的2B鉛筆來涂。
今年的考試還多了兩項(xiàng)，分別是道法和科學(xué)的。上學(xué)的時(shí)候老師發(fā)了道法和科學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，老師每天還叫了我們背，道法每天背5條，背到第二單元，科學(xué)每天背3條，背到第二單元的`第17條。
考試前，我怕有些題目不會(huì)做，所以，期中測(cè)試的那天早上，我把語文，數(shù)學(xué)，英語，科學(xué)和道法的都看了一遍，怕題目不會(huì)做。
考試的時(shí)候，我有一題不會(huì)做，我就空著，把后面的做好來，再想一下。后面的做完后，我仔細(xì)看了看題目，想了好久都沒想出來，所以我只好把試卷交上去了。
考試后，我怕我那一題沒寫，會(huì)扣好多分，所以我怕考的不好，最后我靜下心去玩了。
這次的期中測(cè)試變化真大。
期中考試的作文3
本周，學(xué)校進(jìn)行了半學(xué)期的期中考試。周一進(jìn)行了英語考試，我提前把英語復(fù)習(xí)了一遍，考試時(shí)我胸有成竹，仔細(xì)地聽了聽力部分，完成后又認(rèn)真地開始做筆試部分，沒花多長時(shí)間就做完了，我并沒有開始發(fā)呆或玩筆，而且一絲不茍地檢查起來。過了一會(huì)兒，我在檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單詞好像拼錯(cuò)了，馬上修改了。時(shí)間到了，我們交上了試卷。周四、周五又進(jìn)行了語文數(shù)學(xué)檢測(cè)，我很有信心，覺得自己一定可以考好，我在做的時(shí)候很緊張，生怕自己會(huì)做錯(cuò)。我檢查了一遍，時(shí)間正好到了。
張老師發(fā)英語試卷了，我滿懷期望，老師報(bào)到了我，孫晨航100分，我頓時(shí)像一只小鳥一樣高興地跳了起來。我心里很高興，臉上也帶著成功的喜悅，而有些成績差的同學(xué)，呆呆地坐在椅子上，愁眉苦臉。我的數(shù)學(xué)獲得了93.5分，語文考了91.5分。
通過這次期中考試，我覺得在平時(shí)就要掌握好各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試中不要緊張，做完后要仔細(xì)檢查，這樣，你就會(huì)獲得較好的成績。檢測(cè)之后也讓我了解了自己哪門學(xué)科存在的不足之處，我將不斷努力，爭取在期末階段獲得更大的'進(jìn)步。
期中考試的作文4
“考試即將開始，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間進(jìn)考室”“請(qǐng)監(jiān)考老師進(jìn)考室，分發(fā)試卷。”熟悉的聲音從廣播里傳來，考試開始了。我看著同學(xué)們都在埋頭苦干，發(fā)現(xiàn)了我們班對(duì)考試的幾種形態(tài)。
學(xué)霸形
我們班公認(rèn)的'各科學(xué)霸——李世鵬。他正低著頭，埋頭苦干，顯然是一路暢通無阻。我們班的女學(xué)霸，彭雅雯，也是思考一下，便寫下答案了。
學(xué)渣形
有些同學(xué)，考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，答案都被拋在了九霄云外。他還在這里冥思苦想。最終還是把這一題給放棄了，打算把試卷全寫完再回頭寫空題。
猶豫形
還有些同學(xué)，答案都到了筆尖，但還是沒有寫出來，因?yàn)榉浅＊q豫，害怕答案錯(cuò)了扣分，所以一直不想寫下答案。
果斷形
還有一部分同學(xué)，想到答案就馬上寫下，等檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)全錯(cuò)了。
……
各位同學(xué)，你是什么形態(tài)呢？
期中考試的作文5
前：期中考試前一直想著：“考試題有哪些呢？題難不難呢？”總想做題，可是做了許多題，又覺得都會(huì)沒意思，可能不會(huì)考到。每一天都是在過著心理熬罪戰(zhàn)。心里總有兩個(gè)小人在打仗。一個(gè)小人說：“寫點(diǎn)題吧！”一個(gè)小人說：“題都會(huì)了，不用做了�！笨傊谥锌荚嚽笆亲畈缓檬艿�，總想晚點(diǎn)來，又想早點(diǎn)結(jié)束，大部分人該和我一樣吧！
中：期中考試中，是我認(rèn)為最舒服的.。雖然是有點(diǎn)小緊張，可只要把自己會(huì)做的題做了，再檢查三遍。（第一遍：看自己的方法對(duì)不對(duì)，和第一次寫的是否一樣。第二遍：結(jié)果要和第一遍不同，就再計(jì)算一遍。第三遍：驗(yàn)算，看結(jié)果對(duì)不對(duì)）就沒有太大問題。下課鈴一響，交卷！
后：期中考試后，大家心態(tài)都應(yīng)該放平穩(wěn)了，又開始了娛樂天地。都會(huì)對(duì)答案哦！但，可能會(huì)……情景一：蒼天，錯(cuò)了好多，咋整�。�(抓狂)情景二：……太棒了，似乎沒錯(cuò)哦！（暗笑）情景三：錯(cuò)了幾道呢。（淡定）
而我是什么呢？希望是情景二……
期中考試的作文6
回來之后，家長給我定了詳細(xì)的計(jì)劃。當(dāng)我回家一看到書桌上擺放的計(jì)劃，心里就直發(fā)慌。在這兩周內(nèi)，要進(jìn)行這樣嚴(yán)格的強(qiáng)化訓(xùn)練，心里不由得有點(diǎn)害怕，恐慌。
我媽媽給我定這樣周密的計(jì)劃也是有原因的：“因?yàn)樵谶@兩周之后，我們就會(huì)有一次期中考試，所以才會(huì)進(jìn)行這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練，這一點(diǎn)我還是可以理解的。可隨即，我又有了很沉重的壓力：這一次期中考試我一定要考好，家長在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心，為我的.學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好，既對(duì)不起家長，更對(duì)不起我自己，所以，在這兩周內(nèi)，我便會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。
這就是一個(gè)初中學(xué)生的煩惱。但是一個(gè)初中學(xué)生正是要有努力拼搏，不斷進(jìn)取的精神。只要努力，突破重重難關(guān)，勝利終會(huì)屬于你的。因?yàn)槟闩α�，你進(jìn)取了，所以才會(huì)有這樣的成果。因此，當(dāng)我一聽到11月7日有期中考試以后，我便應(yīng)許（答應(yīng)）自己：這期間一定要努力決不辜負(fù)為此所做的努力。（不夠簡潔）否則就會(huì)對(duì)不起自己，對(duì)不起曾經(jīng)幫助過我的人！
期中考試的作文7
今天，我有一個(gè)期中考試。一般來說，我不會(huì)緊張，但是今天不一樣，因?yàn)檫@次是我媽給我開家長會(huì)，但通常是我爸，他病了，不能開家長會(huì)。第一個(gè)測(cè)試是口算。我以前口算70多分。這次口算考試恐怕是最低的。第二個(gè)是數(shù)學(xué)。我覺得我上一次考了99分，這次可以做的很好。第三個(gè)是英語，英語也很差，這次可能考不好。第四種是中文。我對(duì)中文沒多大信心。這次我應(yīng)該考得很差。
丁鈴鈴，考試開始了，教室里靜悄悄的。五分鐘很快過去了，口算考完了。我也仔細(xì)查了一下。這次老師讓我們一起數(shù)口算和數(shù)學(xué)的時(shí)間。之后我迅速拿起數(shù)學(xué)試卷，很快就完成了數(shù)學(xué)考試。課后我們休息了一會(huì)兒，又開始參加英語考試。我發(fā)現(xiàn)這次英語很簡單，我很快就完成了。我仔細(xì)檢查了幾次，然后交了論文。我一考完英語，就拿起語文書，把學(xué)過的內(nèi)容都讀了一遍。我開始參加語文考試。我覺得很難。我不會(huì)做很多題，很快就考完了語文。老師問我考的怎么樣，我說還可以。于是緊張的`考試結(jié)束了。
我真的希望我能在考試中取得好成績！
期中考試的作文8
考試前——
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”只聽教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)。忽然葉老師走進(jìn)教室，大聲宣布“明天上午期中考試！”同學(xué)們一聽都很緊張，我的心也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
考試中——
時(shí)間像流動(dòng)的水，不一會(huì)就到了考試的時(shí)間�！岸ｂ忊彙笨荚団忢懥�，只見一位戴著金絲邊眼鏡的女老師笑容滿面地走上講臺(tái)。把試卷發(fā)下來后，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們先認(rèn)真把姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)寫好，然后開始答題！”我朝教室的.四周望了望，看到同學(xué)們有的笑了笑，就開始答題了；有的看了看試卷上題目，長長地吁了一口氣；還有的同學(xué)在錘著試卷，喃喃自語地哼“死定了”！不一會(huì)，“沙沙沙”地寫字聲充滿了教室的每一個(gè)角落，那聲音活像饑餓的春蠶在咀嚼桑葉。記得那次考試我基本對(duì)答如流，但被一道題難住了。最后，我想來想去終于想出了答案。做完后仔細(xì)檢查了一遍，我才交上滿意的答卷。
考試后——
第二天，葉老師說我是九十六分，我心中的石頭才終于落了地。唉！幾家歡喜幾家憂。考試三部曲，曲曲都讓人心酸呀！但不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，不經(jīng)歷考試，我們又怎知自己的不足？又怎能揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆？
期中考試的作文9
一晃初中生活的三分之二過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績，所以寫這篇反思�？荚嚥焕硐氲脑蛴泻芏�，是上課沒有認(rèn)真聽講，是寫作業(yè)不認(rèn)真，寫字不認(rèn)真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤，而在如何改正以前的錯(cuò)誤，補(bǔ)全原來的漏洞、我決定從以下內(nèi)容做起：把七年級(jí)的英語單詞全部不漏一個(gè)的背一遍，并每天朗讀單詞與課文、把七年級(jí)所遺留的題都做完、再買一些題去作，（暑假作業(yè)）
我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容，這樣，到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了，不至于輸在起點(diǎn)上，所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：每天20個(gè)八年級(jí)的單詞，爭取這個(gè)暑假背完、從而在開學(xué)后騰出的時(shí)間做題、每天背一篇八年級(jí)的古詩文、開學(xué)后也能騰出時(shí)間做題、還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》、開學(xué)后也會(huì)容易多了。
我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，所以我一定要抓緊時(shí)間，也要不放過每一個(gè)問題，不放過每一個(gè)單詞，不放過每一個(gè)步驟、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)！在這短短的'兩個(gè)月中，追平我的對(duì)手，超過我的對(duì)手！在新一輪的較量中勝過他們！
期中考試的作文10
期中考試終于結(jié)束了，但是我的心忐忑不安，因?yàn)槌煽冞�沒有出來。我的悲劇還沒有結(jié)束。
星期四下午考試結(jié)束后，我來到同學(xué)家開始打游戲，順便給媽媽打了個(gè)電話，讓她下班來同學(xué)家接我。第二天學(xué)校放假，我又開了一把游戲，正在玩得起勁，突然想到如果成績出來，媽媽肯定會(huì)說：”考這么兩分還有臉一直玩手機(jī)？”第三天，我去榆林圣都樂園玩一次過山車。上坡的時(shí)候，我又想到成績，如果考不好，媽媽又會(huì)批評(píng)。我有些走神兒了。突然過山車猛地下坡，然后又來了兩下360度的大轉(zhuǎn)彎兒。我徹底暈了。媽媽問我：“怎么了？下坡的.時(shí)候你應(yīng)該抓住把手�！蔽已b作若無其事，笑著說：“沒事沒事！”第四天成績出來了，我沒考好，出乎意料的是，媽媽沒批評(píng)我，只是與媽媽看了錯(cuò)題，并弄懂錯(cuò)的原因。最后，媽媽說：“這次考試你知道問題出在什么地方，下次一定要進(jìn)步，這次媽媽就原諒你了�！�
雖然媽媽沒有訓(xùn)我，但我一定會(huì)努力的，考出好的成績，讓媽媽開心。
期中考試的作文11
今天是一個(gè)難忘的日子，我們考了期中考試的試卷，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，為什么我不記得兩導(dǎo)中《山中送別》呢？我那一題肯定錯(cuò)了。
考語文時(shí)我不會(huì)的有兩道，一道是《山中送別》，一道是園地三里的，日積月累那兩道題我空下了，結(jié)果重新做更想不出來了，真是太難了。
考數(shù)學(xué)時(shí)有一道題。咪咪超市和樂樂超市哪個(gè)超市牛奶便宜？這道題看很簡單，但還存在的一些爭辯，有的說咪咪超市便宜，有的說樂樂超市便宜。
英語上幾乎全會(huì)，但是最后一道題。人家要買尺子我看錯(cuò)了，我錯(cuò)了兩道題，估計(jì)應(yīng)該是上不了90分了。
我感覺這次考試真是太緊張了，這四樣科目感覺全上不了90，因?yàn)檫@次太粗心大意了，按照以往我每次語文考80分。
我這次有很多不會(huì)的`題，我很沮喪。
我以后要多看語文書，兩導(dǎo)，多練習(xí)數(shù)學(xué)題，上課不說話，吸取這次教訓(xùn)，以后不能再粗心。
晚上祝我做個(gè)好夢(mèng)，不要讓我說考80分成為真的，讓我會(huì)考得更好。
期中考試的作文12
期中考試結(jié)束了，緊張的時(shí)刻過去了，我心里的一塊石頭。掉落了下來，但此刻分?jǐn)?shù)是試卷發(fā)下來之前，同學(xué)們議論最多的話題。
這是考試題目并不難，我雖然考試時(shí)把語文和數(shù)學(xué)試卷檢查了兩遍，但數(shù)學(xué)考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著我們的試卷來到教室。
這時(shí)，教室里的氣氛變得緊張起來了。同學(xué)們臉上都顯現(xiàn)著擔(dān)心的表情。不管怎么樣，每個(gè)同學(xué)都想只知道自己的成績，同學(xué)們的成績有好有差。考的好的同學(xué)興高采烈考差的同學(xué)就垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來的.，你發(fā)現(xiàn)我的語文考得100分?jǐn)?shù)學(xué)考到100分飾性的考行媽媽和我定下的雙百目標(biāo)。
等到放學(xué)后，我高興地拿著試卷回到家給媽媽看。她看后對(duì)我說:“這是你考了兩個(gè)100分。這都是你認(rèn)真檢查的結(jié)果，但做人不能驕傲，因?yàn)橹t虛才能使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！甭犃藡寢尩脑捄�，我下定決心，今后一定要繼續(xù)保持認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，爭取下次考出一樣好的成績。
期中考試的作文13
英語課上略有些緊張我，豎起耳朵仔細(xì)聽著鄭老師念名字時(shí)情緒。只是念到我名字時(shí)，聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中不安并沒有減少，因?yàn)闆]看到分?jǐn)?shù)時(shí)，一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子中上方，兩個(gè)突兀數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)分?jǐn)?shù)。一陣無力感頓時(shí)涌上心頭，本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱约哼@些天來努力，如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長交代。
而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì)，也沒有了那一次無助。可能，人被打倒過一次，就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對(duì)我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕；如果自己在考試時(shí)不急躁，也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是，如果人生可以重來，是不是就沒有那么多假設(shè)？
只有把握好現(xiàn)在，才是提升自己好時(shí)機(jī)。
期中考試的作文14
我覺得要想取得好成績，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期中復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：
要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，合理安排時(shí)間，把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，適當(dāng)?shù)慕o自己休息時(shí)間。根據(jù)具體的.時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況，合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
上復(fù)習(xí)課時(shí)要認(rèn)真聽講，勤于思考，勤于動(dòng)腦。
復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用;查漏補(bǔ)缺，保證知識(shí)的完整性;融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。
到了最后階段，不宜再復(fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會(huì)的東西再丟分，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。
應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的要積極的課后問老師。
在考前復(fù)習(xí)時(shí)，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒畫重點(diǎn)的科目，自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方深度記憶。
期中考試的作文15
今天我們要參加期中考試。許多學(xué)生心情不同。他們中的一些人情緒低落，這意味著他們?cè)诳荚嚨那耙惶鞗]有好好學(xué)習(xí)，他們中的一些人靜靜地等待考試，沒有任何反應(yīng)，一些學(xué)生在教室里談笑風(fēng)生，就像上課前一樣。好像都準(zhǔn)備好考試了，我的感覺是：‘‘雖然學(xué)得不錯(cuò)，但還是緊張。隨著一聲鈴響，我回到座位上，開始通過考試，然后我讀了起來。啊，終于完了！我環(huán)顧四周，沒有一個(gè)同學(xué)寫完，心情又放松了�？纯雌渌瑢W(xué)，有的在深入思考題目，有的.撒嬌，東張西望抄襲，但是老師太嚴(yán)厲了，他們的計(jì)劃還是泡湯了。
第二天，老師開始發(fā)試卷。我相信我能考高分，于是得意洋洋地坐在座位上，等著老師發(fā)卷子。老師一進(jìn)門就說開始發(fā)卷子。齊新耀語文91，數(shù)學(xué)85，英語95，我想：“老師錯(cuò)了嗎？怎么才能考？”然后我拿著卷子嘆了口氣，“這次真的考砸了�！�。我就像一只抑郁的落湯雞。
我會(huì)保持優(yōu)異的成績，不會(huì)再考那么低了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，信守諾言。
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