因?yàn)槟阄覑?ài)上作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的因?yàn)槟阄覑?ài)上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
因?yàn)槟阄覑?ài)上作文1
我緩步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，臉上掛著開(kāi)心和自豪，耳邊則是掌聲和歡呼聲�？粗矍暗莫�(jiǎng)牌，我又不由自主的想起了你的那張粲然笑臉……
讓我們的思緒回到五年以前。那是我才初開(kāi)始練輪滑這門(mén)技術(shù)。不僅連走都走不了幾步，還老摔得青一塊紫一塊。心里早就恨透了輪滑。
一次，迫于誠(chéng)信的壓力，我又在一個(gè)夏日的午后聯(lián)系著，還記得那時(shí)的風(fēng)很舒服，像一只手一樣撫摸著臉龐，院子里的樹(shù)也都枝繁葉茂，要不是著輪滑，我也可能會(huì)沉醉在這美麗的景色中吧。
盡管心里不喜歡，但礙于我都答應(yīng)了我最親愛(ài)的'爺爺了，只好說(shuō)話(huà)算數(shù)不是？
身上的汗水慢慢的往下滴，身體也變得沉重?zé)o比，腦海里一片雪花一樣的白色，只得給自己打氣說(shuō)：“等爺爺走了就休息�！苯K于爺爺離開(kāi)看我的地方去上廁所了，我立馬向椅子那兒飛奔而去，結(jié)果沒(méi)剎好車(chē)，跟大地來(lái)了一次“親密的”接觸。就在我痛得淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)時(shí)，一雙溫暖手將我扶起。
是你過(guò)來(lái)了，你將我抱到椅子上去，然后問(wèn)了我一句：“小朋友，還疼嗎？”而我則看見(jiàn)了你那張粲然笑臉，一雙眼睛里滿(mǎn)含著鼓勵(lì)以及贊許，眉毛微彎，嘴巴上揚(yáng)，露出潔白的牙齒，這張笑臉飽含了所有對(duì)我的認(rèn)可，鼓勵(lì)以及贊賞，給我了無(wú)與倫比的榮譽(yù)以及繼續(xù)練習(xí)的勇氣。隨后在你親切的問(wèn)候聲中，走了。而我則沉思在這里，腦海里已經(jīng)沒(méi)有了苦悶，出現(xiàn)的只是昂揚(yáng)的斗志以及無(wú)與倫比的勇氣。然后，我站
起來(lái)，不顧身上的疼痛，繼續(xù)練習(xí)，直至如今頒獎(jiǎng)臺(tái)上的獲勝者。
在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我淚花滾落，隨后拿起那個(gè)獎(jiǎng)杯，露出了微笑。因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了輪滑，得到了成就。感謝你，思念你……
因?yàn)槟阄覑?ài)上作文2
如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字一定叫努力。
—題記
二零一六年的夏天，與我而言絕對(duì)是一段不同尋常的時(shí)光，你的出現(xiàn)讓我這個(gè)對(duì)追星向來(lái)毫無(wú)興趣的女孩發(fā)生了改變，更是因?yàn)槟�，使我學(xué)會(huì)了拼搏永不放棄。
那一年你十七歲，十五歲出道的你卻已然過(guò)著比同齡孩子艱苦的生活在娛樂(lè)圈摸爬滾打了三年了…三年來(lái)，你和你的兄弟一同成長(zhǎng)，一路拼搏，卻仍要承受鋪天蓋地襲來(lái)的流言蜚語(yǔ)。
每每在網(wǎng)上看到你，你總在和兄弟們一同打鬧嬉戲，但那背后卻有著你日日流淌的汗水，夜夜徹夜不眠的艱苦訓(xùn)練。仍舊記得《十年》宣傳片中老師給你壓腿，你眼角噙著淚水，緊緊閉起，抿著的嘴唇因疼痛而微微顫抖，卻一聲不吭，衣服被汗水浸濕，貼在后背汗珠從臉頰劃過(guò)。那個(gè)十二三歲的你的模樣深深地烙印在我心里。仍舊記得周年演唱會(huì)上你纖細(xì)修長(zhǎng)的手上貼著的創(chuàng)可貼，那是你因?yàn)榕膽蚨粝碌膫�。這樣的你深深觸動(dòng)著我，激勵(lì)著我?jiàn)^力拼搏，不斷努力。
因?yàn)槲业脑�，母親也開(kāi)始了解你，直到你以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)北影，母親便再不擔(dān)心追星所帶給我的會(huì)是不好的影響，而在我耳邊常常響起的話(huà)語(yǔ)便是：“你的偶像多么優(yōu)秀，你一低昂要更加努力，學(xué)習(xí)他的'精神！”而我也曾在心底數(shù)次回答，我會(huì)的，我一定要向你一樣努力拼搏，既是不會(huì)像你一般出色。
二零一九年的今天，你已經(jīng)二十歲了，走在大街之上，隨處可以聽(tīng)到你的歌聲，隨處可以看到你的代言，你已成為許多家長(zhǎng)心中一位出色的少年，一位值得我們學(xué)習(xí)的少年。而這一切都是你的勤奮與努力換來(lái)的。我將努力學(xué)習(xí)你的優(yōu)秀一路前行，王俊凱。
感謝你的出現(xiàn)，讓我有了追星的人生體驗(yàn)。因?yàn)槟�，我�?ài)上拼搏。
因?yàn)槟阄覑?ài)上作文3
走在歲月的彼岸，回憶起往事，回憶起初見(jiàn)你時(shí)的模樣。
“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲，知道要換薩克斯老師的我著急她沖到門(mén)前去開(kāi)門(mén)，剛開(kāi)門(mén)，看到了你——一手提著包，一手提著薩克斯，高高的個(gè)子使我看不清你的臉。進(jìn)房子坐下后，你潔白的臉頰上，有一雙水汪汪的大眼睛。初次與你見(jiàn)面便知道了你是一位有禮貌且十分幽默的老師，幸識(shí)！
上課時(shí)，你對(duì)我也關(guān)愛(ài)有加。我不會(huì)的指法，你會(huì)一遍遍的教我，在我遇到低音的吹不出來(lái)時(shí)，你總在一旁，幫我糾正嘴型、手型，教我如何去吹，一遍遍的做著示范，好像一點(diǎn)都沒(méi)有不耐煩。每次臨下課前，你都不會(huì)提醒我周末記得要練習(xí)什么。而且你總會(huì)給我放我愛(ài)吹的薩克斯曲，這使我漸漸對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了興趣。
讓我印象最深的便是那次考級(jí)。初次考級(jí)的我，看著別人都神采奕奕的不慌不亂，我心里開(kāi)始有一絲害怕了，我突然不想去考級(jí)了。在人群中尋找你的身影，左顧右盼，找了半天也沒(méi)有。忽見(jiàn)遠(yuǎn)處，一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的“仙女“朝我走來(lái)。你一直陪著我去考級(jí)。到我了，站在譜子面前，心內(nèi)非�；艁y，想尋求幫助，瞟見(jiàn)窗外，你冷靜的站在外面，朝我豎起了大拇指。心里慢慢平靜下來(lái)，緊張的.手也不再發(fā)抖了，長(zhǎng)舒了一口氣，開(kāi)始了我的表演。流利的吹完考級(jí)的內(nèi)容，一出門(mén)就看見(jiàn)了你那標(biāo)準(zhǔn)的微笑浮現(xiàn)在臉上。你吹的真棒，比平時(shí)上課吹的還要好呢！快收拾東西走吧！心里的那塊石頭終于放了下來(lái)。因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)讓我不再慌亂，不再束手無(wú)策。謝謝！讓我對(duì)音樂(lè)有了興趣。
感謝你出現(xiàn)在我的生命之中。因?yàn)槟悖覑?ài)上音樂(lè)，因?yàn)槟悖也辉倌懬�。你如我生命中的那道光照亮了我。有你真好，因�(yàn)槟阄覑?ài)上了音樂(lè)！幸識(shí)！
因?yàn)槟阄覑?ài)上作文4
因?yàn)槟�，我�?ài)上美術(shù)
你來(lái)時(shí)如火焰如光，給緊張痛苦的心送去溫暖；你走時(shí)如清風(fēng)如泉，給物欲濁流沖擊下的世界送來(lái)一點(diǎn)清澈。因?yàn)槟悖覑?ài)上美術(shù)，愛(ài)上這世界的每一片暖色。
馬上就輪到我班級(jí)展示了！可是我向來(lái)畫(huà)畫(huà)奇差，分明生動(dòng)光鮮的人兒，到我這兒就只剩扭曲的線(xiàn)條。我像變了個(gè)人似的，狠狠地用手摳著褲子抓著腦袋，緊張讓我肚子生疼。我不敢拿即將展示的畫(huà)以示人，仿佛它是一朵最嬌嫩的花朵，任誰(shuí)看一眼都會(huì)凋零。
果不其然，我一上臺(tái)，四周就指著我的`畫(huà)作爆出狂笑，有的直接指手畫(huà)腳。教室里仿佛開(kāi)了鍋的沸水，聲音振得黑板上的紙片四下?lián)u晃。
我看見(jiàn)她微皺眉頭站在那里，估計(jì)她也想罵我。四下的嘲諷仿佛一把穿心的寒劍插入心中，我不想再理會(huì)，不想再畫(huà)什么畫(huà)，我只想穿越到十分鐘后的未來(lái)，或躲進(jìn)某個(gè)最深最深的洞穴不再出來(lái)。
她走上講臺(tái)——美術(shù)展示完畢了。我知道她會(huì)說(shuō)我，而她居然沒(méi)有，她的圓臉上是和善的微笑，重重壓力下的我感到一絲溫暖與放松。
她批評(píng)了班里的每個(gè)人。她說(shuō)上臺(tái)展示的人多緊張，而你們又不知道給他帶來(lái)了多大的壓力。
我感到茫茫孤獨(dú)里出現(xiàn)了一個(gè)朋友，真的，一個(gè)甚至未曾交談過(guò)一言?xún)烧Z(yǔ)卻理解你的人。她理解美術(shù)差生想畫(huà)卻畫(huà)不好的痛苦。她有一個(gè)別人不具有或不愿具備的能力——理解別人的痛苦，給他們溫暖的愛(ài)。
我每每想起那祥和的笑，她后來(lái)還安慰我，同學(xué)們只是圖個(gè)樂(lè)子，畫(huà)吧，畫(huà)你想畫(huà)的，不必在意。
是啊，美術(shù)是畫(huà)下生活中的所思所想，是用冷色宣泄悲傷，用暖色給他人溫暖與愛(ài)，是忠實(shí)的描繪，理解萬(wàn)事萬(wàn)物與他人的喜怒哀樂(lè)。
讓他人因你或你的畫(huà)，在人生的旅途上有一份溫暖與慰藉。
因?yàn)槟�，我�?ài)上美術(shù)。
因?yàn)槟阄覑?ài)上作文5
優(yōu)美的音樂(lè)漸漸響起，我們開(kāi)始舒展雙臂……
秋，是一個(gè)凄涼的季節(jié)，我卻因她有了一個(gè)興趣愛(ài)好。她與我相約，在銀杏樹(shù)下，她翩翩起舞。
她著了一身碧藍(lán)色的水袖，音樂(lè)緩緩響起，她扭動(dòng)著曼妙的身姿，優(yōu)雅的舒展水袖，在空中留下了孤寂之美的.弧線(xiàn)，這水袖仿佛能直達(dá)云霄，與空中的仙人們一同舞動(dòng)。水袖被她控制得很優(yōu)美，宛如在淡霧的橋上緩緩行走，如一個(gè)柔情似水的女子在花團(tuán)錦簇中一展芳華而鶴立雞群。
一曲閉，我呆滯的站在樹(shù)下，她眼眸里清澈如水一般透明澄澈，金黃的落葉似乎與她像是天生一對(duì)。自此，我對(duì)她滿(mǎn)滿(mǎn)的崇佩。
她對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有女伴，你能當(dāng)我的舞伴嗎？”我猶豫了一下，想要說(shuō)些什么，卻最終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
為了她，我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，她熱切的心打動(dòng)了我，因?yàn)樗�，我�?ài)上了舞蹈。她透明的眸子里閃爍著渴望。我花了四年的時(shí)間因?yàn)樗鴮W(xué)習(xí)舞蹈、愛(ài)上舞蹈。
最終，我成了她的舞伴，現(xiàn)在舞蹈成為我生活中必不可少的一部分。每周我都會(huì)與她一起相約，合跳舞蹈，我已將自己與舞蹈融為一體，我們一起舒展雙袖，一起與空中的仙人們舞動(dòng)，一起去當(dāng)那個(gè)“柔情似水的女子”。
如今她眸子里的透明澄澈依舊還在，我對(duì)舞蹈的愛(ài)也還在，友誼長(zhǎng)存。
我們隨著音樂(lè)的響起，翩翩起舞，水袖就像連接歲月的往事，將我與舞蹈連接起來(lái)。
一曲終，天下凡事皆已散盡，我與舞蹈卻還未了斷，與她更是友誼永存……
因?yàn)槟阄覑?ài)上作文6
“你呀，字寫(xiě)得越來(lái)越難看，得去好好練練書(shū)法！”剛聽(tīng)到老媽說(shuō)“練書(shū)法”這三個(gè)字，我是一百個(gè)不愿意，總覺(jué)得書(shū)法又苦又累。想著練書(shū)法的樣子：用勁抓著筆，看著字帖，一字一畫(huà)地寫(xiě)著，口里還念著口訣：“頓――橫――頓”，枯燥乏味！
越不愿意發(fā)生的事就會(huì)越快到來(lái)。才過(guò)了幾天，我的“自由”生活就徹底跟我“拜拜”啦！老媽叫我每周六下午去上書(shū)法課。
第一節(jié)課，我黑著臉與老媽去學(xué)書(shū)法，一路上磨磨蹭蹭，很不情愿。到了教室，老師笑臉相迎，在詢(xún)問(wèn)了情況后給我一支毛筆，教我輕輕地捏著筆，給我倒出墨水、鋪好宣紙，再開(kāi)始教我寫(xiě)筆畫(huà)。先是橫，只見(jiàn)都是手握毛筆，醮了點(diǎn)墨水，開(kāi)始在紙上落筆，同時(shí)說(shuō)道: “第一筆要輕，不能重，就和切豆腐一樣�！崩蠋熜蜗蟮谋扔髯屛覍�(duì)學(xué)書(shū)法有了一點(diǎn)認(rèn)同的想法。
示范完后，他又在我的紙上寫(xiě)了一個(gè)，并手把手地教我如何落筆、行筆、收筆，這老師真耐心，又有點(diǎn)貼心。我開(kāi)始自己練了，覺(jué)得像畫(huà)畫(huà)一樣，想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，但又比畫(huà)畫(huà)多了幾個(gè)發(fā)力點(diǎn)。毛筆與鋼筆、鉛筆都不一樣，它運(yùn)筆輕松，不用很用勁地握筆，寫(xiě)得時(shí)候可以很隨意……幾天下來(lái)，我漸漸地愛(ài)上了練書(shū)法。
練了很長(zhǎng)時(shí)間的筆畫(huà)了，暑假老師要教我寫(xiě)字了。把之前練的筆畫(huà)組合起來(lái)，就可以寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)不同的字啦！就像拼圖一樣，不過(guò)中間還多了幾個(gè)連接的動(dòng)作�？粗蠋煹氖痉叮灰�(jiàn)老師的`筆行云流水般，幾個(gè)鮮活的字就躍然紙上了。我暗下決心，一定要好好練，要像老師般寫(xiě)一手好字。
暑假的二十幾天里，我先后學(xué)寫(xiě)了三十個(gè)字。從最初的歪歪扭扭，到現(xiàn)在的初有雛形。老師和爸媽也給了我不少夸獎(jiǎng)，讓我頗有些成就感。我一定要更加努力，每天堅(jiān)持練筆，讓我的書(shū)法水平更上一層樓。
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