關(guān)于滴水穿石的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于滴水穿石的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于滴水穿石的作文1

　　昨天，下了一場(chǎng)大雨。我放學(xué)回家看到下水管的水正在往平臺(tái)上滴，它很專一：一滴、兩滴、三滴……而令我意想不到的是平臺(tái)雨滴滴水的地方出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的洞，柔弱的水滴滴穿了堅(jiān)硬的`石，它的精神把我折服了。

　　回憶一下我學(xué)琴的事情：從七歲起我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，算算我這五年里已經(jīng)換了四個(gè)老師：不是嫌這個(gè)太嚴(yán)，就是嫌那個(gè)太老……反正是挑三揀四的，一點(diǎn)也 不專一。彈琴經(jīng)常心不在焉、馬馬虎虎，而且常常是一彈琴就有事：喝水、撓癢、上廁所，根本就不想好好彈。媽媽因此說(shuō)了我很多次，但我就是沒(méi)記性，依然那樣 “我行我素”。到老師家上課，人家錯(cuò)的我不錯(cuò)，那些節(jié)奏、音階我彈得都很好，而那些音符卻讓我大傷腦筋。老師說(shuō)我是聰明反被聰明誤，我老媽也常說(shuō)勤奮出天 才。她們對(duì)我的期望太高，我不能讓她們失望，發(fā)誓要努力彈好琴。

　　從那以后，我彈琴變得認(rèn)真了，不像從前那樣稀里糊涂了。每次坐在琴凳上心里想得不是別的，而是怎樣才能把曲子彈好。前幾天，我彈了一首曲子叫《秋日 私語(yǔ)》，這首曲子特別難彈，不僅升降號(hào)特別多，而且到最后有高難度的跨指和高音附點(diǎn)。剛開(kāi)始我不想彈這首曲子，但我想起了水滴和它的精神，水滴很卑微，讓 人看不上眼，但它有持之以恒、目標(biāo)專一的勁兒，它用自己的力量戰(zhàn)勝了“頑”石，它的精神多么可貴呀！我也要學(xué)習(xí)水滴，如果我每天把這首曲子彈上百遍、上千 遍，還怕《秋日私語(yǔ)》這個(gè)頑石滴不透？只要功夫深，鐵杵磨成針。其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)，只要我們竭盡全力勇于登攀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功于你只有一步之遙。放棄的人半 途而廢；堅(jiān)持的人會(huì)登上山頂看到最美麗的風(fēng)景！

　　《秋日私語(yǔ)》我最終還是練下來(lái)了，通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)深刻的道理：鍥而不舍，金石可鏤！

關(guān)于滴水穿石的作文2

　　一滴水很小，但我們不能低估數(shù)千萬(wàn)甚至數(shù)十億滴的力量。石頭“穿”對(duì)人類來(lái)說(shuō)很容易，但誰(shuí)愿意變成一滴水的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這告訴我們要學(xué)會(huì)積累，積累看似微小的力量，將來(lái)會(huì)變成巨大的能量。

　　積累不是一蹴而就的事情，它就像精細(xì)的針線活，要一針一針慢慢縫好。有些學(xué)生可能討厭考試，只能在考試前努力復(fù)習(xí)，但你應(yīng)該知道，考試是對(duì)通常積累的知識(shí)的測(cè)試，如果沒(méi)有長(zhǎng)期積累，只是“臨時(shí)抱佛腳”，根本不能解決問(wèn)題，即使成功，也是暫時(shí)的幸運(yùn)。這足以證明積累的重要性。積累可以將生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)升華為更高的理解，從而幫助更順利地學(xué)習(xí)生活。

　　那么，如何積累呢？

　　首先，我們不能低估我們自己的小力量。秦始皇沒(méi)有意識(shí)到兩個(gè)農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)人的起義可以推翻他們的霸權(quán)；現(xiàn)在螞蟻甚至可以破裂一條河堤。小力量是強(qiáng)大而可怕的。只有面對(duì)這些看似微不足道的事情，我們才能知道如何在生活中積累不明顯但正確和重要的經(jīng)驗(yàn)，積累更少，足以穿水滴和石頭。

　　其次，我們應(yīng)該有毅力。沒(méi)有毅力的人不能完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。愚公之所以能搬山，離不開(kāi)他堅(jiān)定不移的信念和堅(jiān)持不懈的決心。只有堅(jiān)持不懈的'毅力，才能日夜把小水滴砸到石頭上。如果一滴水半途而廢，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)“石頭磨損”。這說(shuō)明了毅力的重要性。

　　但是，只要我們不低估微小的力量和毅力，我們就能積累力量嗎？我們還需要知道如何積累適合自己的、正確的經(jīng)驗(yàn)。如果你不在乎逐漸積累錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)，它就會(huì)演變成一個(gè)難以改變的壞習(xí)慣，傷害你自己的生活。因此，我們也需要一雙眼睛，選擇正確的經(jīng)驗(yàn)來(lái)積累，成為一個(gè)大工具。

　　簡(jiǎn)而言之，小水滴可以穿石頭，它不能缺少小力量的積累。在日常生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)有毅力和一雙眼睛，積累小力量，讓它不斷升華，變成巨大的能量，以“滴水穿石頭”。

關(guān)于滴水穿石的作文3

　　今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。

　　讀了這篇課文讓我想到了德國(guó)著名的音樂(lè)家貝多芬。他雖然雙耳失聰，但是，他有厄運(yùn)打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個(gè)夜晚，一位客住在一間簡(jiǎn)陋的店里，欣賞著從樓上傳來(lái)的'忽高忽低。忽快忽慢。的樂(lè)曲，似流水拂過(guò)，優(yōu)美至極。突然，幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來(lái)，正好滴在了這名客的臉上。客大驚，便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂(lè)家貝多芬。只見(jiàn)他身邊擺了一盆水。原來(lái)，是他練琴的時(shí)間太久了，手指練得都發(fā)燙了，需要用水來(lái)冷卻一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂(lè)巔峰上的貴冠的！

　　我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜�，所以媽媽給我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻，站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，漸漸地，我已經(jīng)掌握了平衡，可以扶著墻快速地滑起來(lái)了，然后，我試著慢慢的把手從墻壁上拿開(kāi)往前滑，可是剛剛松開(kāi)手我就重重地摔在地上。但是，這點(diǎn)小挫折并沒(méi)有使我半途而廢，我從地上爬起來(lái)繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)我一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈，持之以恒才取得成功的。

　　通過(guò)了這兩件事，我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

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