我最好的朋友作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我最好的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最好的朋友作文1

　　書(shū)是我生活中必不可少的好朋友：人生旅途中，沒(méi)有書(shū)的陪伴，生活難免會(huì)黯然失色；挫折彷徨時(shí)，沒(méi)有書(shū)的啟迪，內(nèi)心難免會(huì)驚慌失措。我的“好朋友”有很多：《長(zhǎng)襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《會(huì)飛的教室》、《悲慘世界》……但是我“最好的朋友”是《小淘氣尼古拉》。

　　乍看書(shū)名，你可能不屑一顧，但是它陪伴許多法國(guó)人度過(guò)快樂(lè)的童年，擁有無(wú)數(shù)的“小尼古拉迷”，這之中當(dāng)然也包括我。一個(gè)小男孩拎著手提包，系著紅領(lǐng)巾，穿著小馬褲，咧著嘴笑著跑來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，這就是法國(guó)勒內(nèi)·戈西尼筆下的尼古拉。

　　這本書(shū)童聲童氣地描繪著尼古拉讓人忍俊不禁的生活趣事，讓我讀得入迷。書(shū)中的`文字簡(jiǎn)單直接，沒(méi)有什么特別，但當(dāng)你再仔細(xì)回味時(shí)，保證讓你會(huì)心一笑，因?yàn)槟阋欢�能讀到自己的故事，自己的快樂(lè)：沒(méi)有惡意的“惡作劇”、別出心裁的“搗亂”，讓我感到尼古拉仿佛就在我們的身邊。

　　在讀這本書(shū)時(shí)，仿佛我也在書(shū)的世界里和主人公一起玩耍，把自己當(dāng)成了他們的一份子享受快樂(lè)的時(shí)光。

　　這本書(shū)不僅僅給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，更帶來(lái)了改變�？戳恕缎√詺饽峁爬�》，我才明白同學(xué)間的紛爭(zhēng)和摩擦都是正常的。

　　畢業(yè)的腳步匆匆，我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，靠智慧、寬讓和情誼，解決同學(xué)間的小矛盾，因?yàn)檫@些摩擦都會(huì)像書(shū)中的故事那樣，成為美好的回憶。

　　尼古拉的奇思妙想更是感染了我，幫我打開(kāi)了一個(gè)全新別樣的世界，原先那些司空見(jiàn)慣、無(wú)動(dòng)于衷的事情，現(xiàn)在覺(jué)得奇妙無(wú)比，這真是一種奇妙無(wú)比的感受呀！

　　是的，《小淘氣尼古拉》是我最好的朋友，感謝這份相識(shí)和友誼。它就像是一粒神奇的種子，把種子種在心間，長(zhǎng)大就會(huì)枝繁葉茂……

我最好的朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友，他經(jīng)常陪我玩，給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣。

　　他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，每次和他比賽跑步，他前腿向前一跳，后腿懸在空中，跑得非常輕松，不一會(huì)兒，就把我甩在老后面�？粗�他得意洋洋的樣子，我氣得直跺腳，恨不得把地球都踩癟！

　　他是一個(gè)小吃貨，雞腿、肉骨頭都是他的最愛(ài)。每次舅舅留給他吃的東西，他都會(huì)一下子吃個(gè)精光。有一次，我把一根肉骨頭，放在他的小盤(pán)子里，他先用鼻子聞了聞，再用舌頭舔了舔，然后狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完了，他還伸著舌頭盯著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“我還沒(méi)吃夠呢！”

　　我心想，他不僅是運(yùn)動(dòng)健將、小吃貨，還真是個(gè)機(jī)靈鬼。

　　記得那一次，我想逗他玩，尋尋開(kāi)心。于是，我把一根雞腿放到一個(gè)高處的.架子上，他一看見(jiàn)雞腿，趕緊跑了過(guò)來(lái)，用力一跳，雙眼直勾勾地盯著雞腿，可惜沒(méi)夠著，他又一跳，前腿向上抓著，準(zhǔn)備抓住雞腿，可還是沒(méi)夠著。跳了半天，他一看拿不到雞腿，干脆趴在地上睡覺(jué)去了。我心想：不吃就算了，“欠”死你！

　　我把雞腿從架子上拿了下來(lái)，這時(shí)，舅舅叫我，我把雞腿隨手一放，等我回來(lái)時(shí)，雞腿已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，再看他，他舔舔嘴，露出一絲壞笑，似乎在對(duì)我說(shuō)：“哼，想和我斗，最后還是讓我吃到了吧！”我這才知道，他剛才在裝睡。這次算你厲害，下次就沒(méi)這么容易了。

　　你們猜，他是誰(shuí)？對(duì)！“他”就是“它”，就是舅舅家那只可愛(ài)的金毛犬——Luck。

　　它披著一身金色的外衣，眼睛里總放著金光，濕乎乎的鼻子，大大的耳朵，最有特點(diǎn)的就是它那口尖尖的牙齒，牙齒非常鋒利，像刀刃一樣，但你不用因此害怕，因?yàn)樗鼜膩?lái)不咬人。他是我的好朋友，給我?guī)��?lái)了許多許多的快樂(lè)！

我最好的朋友作文3

　　人的一生中是少不了朋友的，朋友讓我們的生活更加充實(shí)，朋友就像一盞明燈，照亮了我前行的方向，在我遇到困難的'時(shí)候，朋友幫助了我，在我遇到挫折的時(shí)候，朋友鼓勵(lì)了我，你就是我的最好的朋友――周雅芳。

　　我和你每天形影不離，別的同學(xué)經(jīng)常叫我們“黏魚(yú)”，我在的地方總會(huì)也有你的身影，你在的地方當(dāng)然也少不了我的身影，就算有時(shí)抱作業(yè)時(shí)，只有那十幾本，我也非要讓你去！甚至，有時(shí)老師還說(shuō)過(guò)我們，可，我倆還是我行我素，不管老師說(shuō)的話。

　　不知你還記得嗎？有一次，我們發(fā)生了口角。

　　我和你約好了，放學(xué)后去我家，我媽媽剛給我買(mǎi)了一個(gè)拼圖，我們一起拼圖。放學(xué)后，你便來(lái)到了我家，我們按照上面的提示，便拼了起來(lái)�！安粚�(duì)，這個(gè)應(yīng)該拼在這里�！蔽覍�(duì)你說(shuō)道，“就是拼在這里�！蹦阋舱f(shuō)了起來(lái)。我們正在爭(zhēng)議中，突然，你手一滑，把剛拼好的模型摔在了地上，并且，有一個(gè)零件已經(jīng)摔壞了。你連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我氣沖沖的說(shuō)：“你就是故意的，我不理你了�！蹦惚憧拗�跑回了家。我把這件事給我媽媽說(shuō)了后，她對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)拼圖就拆散了你們的友誼，你們的友誼還算深厚嗎？”

　　第二天，我正準(zhǔn)備去找你，門(mén)鈴響了，我把門(mén)打開(kāi)后，一看是你，你手里拿著拼圖，你對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不是故意的，我重新給你買(mǎi)了一個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我們一起拼吧！”你和我都笑了。我們便和以前一樣，形影不離，并且感覺(jué)友誼又更深厚了。

　　你是我最好最好的朋友！

我最好的朋友作文4

　　我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友�？梢詫�(duì)她說(shuō)出我的小秘密和我的喜怒哀樂(lè)；可以和她一起玩耍，開(kāi)開(kāi)小玩笑；可以一起思考；可以共同渡過(guò)難關(guān)。她就是我的母親。

　　我的母親盡管已經(jīng)三十八歲了，但在她和藹的笑容中，一點(diǎn)也看不出來(lái)。她成天披著那烏黑光亮的秀發(fā)，映襯著那尖尖的瓜子臉，漂亮極了。

　　我的母親是個(gè)閑不住的人。在我放假時(shí)，她總喜歡買(mǎi)一些編織、布藝類的手工書(shū)。母親一看到簡(jiǎn)單、有趣的東西，就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫(huà)不好的時(shí)候，還得向我求助。在這個(gè)假期，母親又不只從哪兒看到了一個(gè)用蛋殼做的首飾盒，她說(shuō)：“首飾盒很精巧，可怎么會(huì)變得那么堅(jiān)固呢？”母親半信半疑地對(duì)我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，我們也做一個(gè)試試，看看它是不是真的那么牢固�！蔽乙查_(kāi)始好奇了：“蛋殼怎會(huì)變牢固呢？”

　　于是，我和母親找來(lái)了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布，母親貼。很快，一個(gè)精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒(méi)等白膠干透，我倆就迫不及待地想測(cè)試蛋殼是否牢固。我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿，沒(méi)破！可是我們不甘心，又從桌子上往下扔，又沒(méi)破！我和母親開(kāi)心極了，母親說(shuō)：“原來(lái)蛋殼真的可以這么牢固�。√�神奇了！”

　　我的'母親就是這樣，有時(shí)就像個(gè)小孩。在游戲時(shí)，她的激情，她的活力，好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴，更像是我的朋友。

我最好的朋友作文5

　　夏夏，大名夏婧雯。她個(gè)子小小瘦瘦的，一雙一笑就成月牙的眼睛，高高的鼻子，還有兩個(gè)小酒窩，很是清秀甜美。她是我最好的朋友。

　　夏夏其人，第一大特點(diǎn)：笑點(diǎn)低。就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧，放學(xué)后，我們排練一起合作的朗誦節(jié)目《那些樹(shù)》，在準(zhǔn)備的時(shí)候，我把旁邊的窗簾拉過(guò)來(lái)，蓋在自己身上，只露了半邊身子。沒(méi)想到，站對(duì)面準(zhǔn)備的夏婧雯一看到，就笑得直不起身子來(lái)，直笑得眼淚都出來(lái)了，媽媽見(jiàn)這情形只能先把配樂(lè)給暫停了。可她還是笑得停不下來(lái)，只好跑到門(mén)邊，臉貼在墻上，好不容易才把笑止住。朗誦的時(shí)候，夏婧雯剛剛關(guān)住的笑不知道為什么又打開(kāi)了，邊朗誦邊笑，差點(diǎn)把我也帶笑了，強(qiáng)忍著才沒(méi)笑出聲來(lái)。每次她在我家吃飯，總會(huì)被我們的談話逗得止不住笑，而我還很納悶，有什么可笑？她直笑到桌子底下去，再笑到一個(gè)人站門(mén)邊去冷靜，最后不得已為了控制笑，只能捧著碗一個(gè)人去茶幾上吃了。這還真是搞笑了。

　　夏夏其人，第二特點(diǎn)：學(xué)習(xí)優(yōu)秀。她的作業(yè)很認(rèn)真，字也寫(xiě)得很好，是老師表?yè)P(yáng)的.對(duì)象，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。每次考試，她都在班里名列前茅，各門(mén)功課都很優(yōu)秀，我們雖然不一個(gè)班，但一直你追我趕，一起努力。

　　夏夏其人，瘦得像根麻桿，作為她的好朋友，我希望她吃多些，長(zhǎng)胖些。更希望我們之間的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久！

我最好的朋友作文6

　　書(shū)，有人稱他為長(zhǎng)生果，有人稱他為進(jìn)步的階梯，有人稱他為可以充饑的“面包”，而在我看來(lái)，書(shū)，是我最好的的朋友。

　　我知道很多關(guān)于書(shū)的名言警句。例如：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；一日無(wú)書(shū)。百日荒蕪；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)……

　　在我很小的時(shí)候，我便接觸到了書(shū)，從此，我跟他交上了朋友。那時(shí)候的我，小腦瓜里還是空蕩蕩的，自從接觸到了書(shū)，里面立刻就充盈起來(lái)。什么唐詩(shī)宋詞、神話小說(shuō)、詩(shī)歌散文，都給我留下了極好的印象。

　　在我生氣的.時(shí)候，只要拿起一本書(shū)，不一會(huì)兒，便消了氣。不再計(jì)較什么，更不在乎什么，因?yàn)槲掖藭r(shí)，全部精力都頭入到書(shū)里，甚至能連坐幾個(gè)小時(shí)，紋絲不動(dòng)。

　　在我閑暇無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)給了我極大的快樂(lè)。讀一本好書(shū)，陶冶一下情操，欣賞古人的性格，彌補(bǔ)自己的不足；讀一本好書(shū)，改變?cè)瓉?lái)的思維方式，不能有勇無(wú)謀。遇到困難，可以換一個(gè)角度，要知道，上帝關(guān)上一道門(mén)時(shí)，總會(huì)開(kāi)啟另一扇窗戶；讀一本好書(shū)，明辨世間是非善惡，接受新事物的同時(shí)，不要忘記擦亮眼睛。

　　作為朋友，書(shū)也給我極大的幫助。在失敗面前，他告訴我：失敗乃成功之母；在困難堵塞了前進(jìn)的道路時(shí)，他告訴我：通往成功的路不止一條；在我獲得一點(diǎn)成就而沾沾自喜時(shí)，他告訴我：人外有人，天外有天。

　　一位朋友，是你在迷茫時(shí)的指向標(biāo)，是你在黑暗中的明燈，是你在沙漠中的一碗清水，是你在疲勞時(shí)的一個(gè)家，是你在慌亂之中的定心丸……

　　世界是多姿多彩的，而人生也是美好的。我一生有許多朋友，而你——書(shū)是我最好的朋友！

我最好的朋友作文7

　　在漫漫長(zhǎng)夜的黑暗中，寂靜的樹(shù)木發(fā)出沙沙的響聲，馬路上的燈光還在拼死奉獻(xiàn)著他那微弱的橘黃色的燈光，如此的渺小而偉大。此時(shí)此刻，淚水在我的臉龐上畫(huà)出了優(yōu)美的弧線，翻開(kāi)那本落落塵土的日記，書(shū)寫(xiě)著無(wú)限的哀思。

　　在我童稚的心理，父母總是與我格格不入，我做什么事，總是向下級(jí)請(qǐng)示上級(jí)的上班族一樣。在家里，哥哥總是搶走原本屬于我的'一切，只留下我的一片迷惘，我唯一可以說(shuō)的就只有一句：既生我哥，又何生我。我唯一可以傾訴的只有我唯一的朋友：日記。

　　一本日記上了一把小鎖，仿佛他的主人的心也上了一把鎖。他的心只局限在那狹小的空間里漫游，然后又束縛，從不會(huì)有人可以進(jìn)入，也許不會(huì)進(jìn)入。

　　在學(xué)校，我是一個(gè)帶著面具的人，可以把心情表露，我是一個(gè)“快樂(lè)”的人，上帝曾說(shuō)：我給你們每個(gè)人一個(gè)面具和一根針，當(dāng)你在別人面前時(shí)，你必須先拿針在別人的臉上扎一下，如果他帶著面具，你必須也要帶上面具，如果沒(méi)有，那你也要摘下面具，誠(chéng)實(shí)面對(duì)，真心對(duì)待，但是我可以真心面對(duì)的只有日記，別我他人。

　　在學(xué)校，同學(xué)所帶來(lái)的歡樂(lè)和痛苦，都記在日記里，后來(lái)細(xì)細(xì)品味，有一絲歡樂(lè)和無(wú)奈，有一絲傷感和心痛。

　　日記，我最好的朋友，在我滿心傷感時(shí)，你毫不厭倦的聽(tīng)我一次又一次的傾訴，在我滿心歡喜時(shí)，你與我共同分享喜悅，在我傷心落淚時(shí)，你與我共同分擔(dān)痛苦。

　　在這個(gè)世界上，你是我唯一的讀者，日記——我最好的朋友。

我最好的朋友作文8

　　我的朋友叫李紅，她有一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛(ài)。 她非常節(jié)約，有一次，她在姥姥家吃飯，大家洗完手后，她突然聽(tīng)到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的'水聲，她慌忙跑進(jìn)衛(wèi)生間查個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自來(lái)水沒(méi)關(guān)緊，關(guān)上水龍頭，大家都夸她是個(gè)節(jié)約的好孩子。她不好意思地說(shuō)：“節(jié)約水資源是我們每個(gè)人應(yīng)該做的�！� 她還非常助人為樂(lè)。有一次，她參加中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看一看，有位同學(xué)的腿在不斷地流血，嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步，跑過(guò)去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室，到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了，她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎邊夸她：“你真是個(gè)好孩子，為了幫助別人，犧牲了自己的成績(jī)，真是好樣的！”這時(shí)她說(shuō)：“友誼第一，比賽第二。”小朋友說(shuō)：“謝謝你，姐姐�！崩罴t說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)都會(huì)這樣做的�！彼龜v扶著小朋友走出醫(yī)務(wù)室，到教室里得到的一片雷鳴般的掌聲。友誼第一，比賽第二這句話深深地印到我的腦海里。

　　每當(dāng)想起那件事，我便想起了她——我最好的朋友。

我最好的朋友作文9

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)五年就過(guò)去了。在這漫長(zhǎng)的五年里，我結(jié)下了很多知己、密友、兄弟、朋友，但是我最好的朋友是翁XX。

　　翁靖浩他十分瘦，身長(zhǎng)4。7尺，他能在桌子凳子上下靈活穿梭，就像一只小猴子。他這樣的身材就可以斷定他十分靈敏。

　　翁靖浩有輕微的多動(dòng)癥，十分好動(dòng)。每次上課罰站的都是他，罰抄的.也都是他，老師打電話給家長(zhǎng)告狀的還是他。

　　總之，他“承包”了我們班所有的懲罰。

　　翁靖浩他雖然調(diào)皮搗蛋，但是他有一顆十分聰明的腦袋。

　　記得有一次考試，我們十分嚴(yán)肅認(rèn)真。

　　翁靖浩拿到卷子，提筆一揮，就連半節(jié)課都沒(méi)到就做完了，我們都感到不可思議！

　　過(guò)了一天，成績(jī)出來(lái)了。老師大聲地喊：“第一名！翁靖浩！120分！”大家都驚呆了！

　　“附加題都能做出來(lái)？”

　　“前面難道沒(méi)有錯(cuò)嗎？”

　　“好厲害��！”

　　“牛逼，我甘拜下風(fēng)！”

　　翁靖浩邁著大步子，張揚(yáng)地拿走了這張卷子，全班人都豎起了大拇指。

　　翁靖浩他不僅是學(xué)習(xí)小天才，還是一位運(yùn)動(dòng)小健將。

　　在一次800米比賽時(shí)，翁靖浩他憑借著驚人的速度和超強(qiáng)的耐力拿走了冠軍獎(jiǎng)牌。操場(chǎng)上的粉絲們都在為他喝彩。

　　這就是各方面都很厲害的翁靖浩，連犯錯(cuò)都是“第一名”的翁靖浩。你們想和他交朋友嗎？

我最好的朋友作文10

　　故人入我夢(mèng)，明我常相憶。

　　——題記

　　月光透過(guò)窗戶，輕柔地灑在鋼琴上，散發(fā)出醇厚的光輝。我將古木色的琴蓋兒輕輕地翻開(kāi)，雙手緩緩地落在黑白相間的琴鍵上，時(shí)間仿佛在這一剎那定格兒了。我長(zhǎng)吸一口氣，彈出了第一個(gè)音符，它猶如劃破天際的流星，在整個(gè)房間蕩漾，緊接著如潮水般蔓延開(kāi)來(lái)有節(jié)奏的聲響。我的手指在琴鍵上跳躍翻飛，仿佛在講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

　　這是我跟我最好的朋友鋼琴的對(duì)話。我喜歡在晚上彈鋼琴，喜歡將一天里所有發(fā)生的事情講給鋼琴聽(tīng)。而它回應(yīng)我的不止是永久的沉默，有時(shí)是歡脫的，有時(shí)是舒緩的，有時(shí)則是激奮人心的旋律。

　　每當(dāng)我彈琴的時(shí)候，藍(lán)色的天空猶如一望無(wú)際的海洋，悠遠(yuǎn)而又靜謐。彎彎的月亮在側(cè)耳傾聽(tīng)，星辰靜靜地注視著我。鋼琴像一個(gè)靈獸一樣含笑看著我。我卸下一天的重負(fù)，將全部力氣和精神都灌注在十指上。琴聲悠悠，我的耳朵被喚醒，我的'眼前由黑白變成彩色，我的血脈變得通絡(luò)，我的呼吸變得清爽，我渾身有一股暖意在彌漫，霎時(shí)間我仿佛被自己彈的琴聲激活了，頭腦中播放著藍(lán)天白云，金色的樹(shù)林，綠草輕波。我心旌蕩漾，心醉神迷，感覺(jué)自己成了隱逸的仙子。

　　鋼琴穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。琴聲飄蕩，窗外云兒悠悠，清風(fēng)送爽。鳥(niǎo)兒在窗前怔怔地諦聽(tīng)，窗臺(tái)上的盆栽輕輕顫動(dòng)，枝葉伸展，好像在為我伴舞。

　　啊，鋼琴，我最好的朋友，你最懂我！

我最好的朋友作文11

　　當(dāng)我與父母爭(zhēng)吵時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì)尊敬；當(dāng)我驕傲自大時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì)謙虛；當(dāng)我與朋友爭(zhēng)執(zhí)不讓時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì)謙讓！在我的人生中，它，教會(huì)我許多做人的道理——

　　“父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承！”

　　一次，我睡覺(jué)時(shí)忘關(guān)燈了。母親下班回來(lái)看見(jiàn)了，馬上把我叫醒，罵道：“你這么大了，難道就不知道節(jié)約電嗎？用電不要錢(qián)嗎？”我委屈地辯解道：“忘記了嘛。”“你還真會(huì)找借口！”聽(tīng)了母親的一番話，我傷心地?fù)P長(zhǎng)而去。我的心情如同外面淅淅瀝瀝的.小雨一樣悲傷！

　　我就這樣糊里糊涂地走著，走著，不知不覺(jué)走到了一所幼兒園跟前，突然，傳來(lái)了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲：“父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承！”這一句話，使我忽然間明白了什么，我飛快地跑回去。

　　站在門(mén)前，但不知從何下腳，一幅景象卻映入眼簾：母親不停地?fù)軇?dòng)著電話，詢問(wèn)著我的信息，卻接受一次次的失望！

　　頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我沖進(jìn)門(mén)去，依偎在母親懷里，肆無(wú)忌憚地哭泣起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽，對(duì)不起！我再也不跟您吵架了，我一定聽(tīng)你的話！”

　　“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中！”

　　一次，我和哥哥搶遙控器，你爭(zhēng)我執(zhí)，不相上下。忽然，我腦中閃過(guò)一句話：“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中！”

　　于是，我主動(dòng)讓給了哥哥！

　　《弟子規(guī)》，我最好的朋友！

我最好的朋友作文12

　　從幼兒園開(kāi)始，我就一直喜歡閱讀。古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@句話適合我。我不能把我讀過(guò)的書(shū)放在柜子里。我媽媽別無(wú)選擇，只能給我買(mǎi)了另一個(gè)書(shū)架。雖然新書(shū)柜有五層，但有些書(shū)放不下。最后，我不得不把它們放在我父親的書(shū)柜里。

　　我一拿起書(shū)，就會(huì)著迷。有一次，我去新華書(shū)店看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我想喝奶茶。我媽讓我自己買(mǎi)奶茶。當(dāng)時(shí)我在看《笑貓日記》，滿腦子都是笑貓和它的朋友，一路胡思亂想。我跟賣(mài)奶茶的阿姨說(shuō)了我要的東西后，她給了我一張排隊(duì)的收據(jù)。我心不在焉地瞥了一眼，覺(jué)得前面有幾個(gè)人。我沒(méi)注意自己的號(hào)碼，就找了個(gè)座位坐下了。很快，我忘記了身邊的人，完全沉浸在笑貓的`冒險(xiǎn)世界里。突然，我聽(tīng)到阿姨在喊號(hào)碼。我有點(diǎn)驚訝：怎么沒(méi)人喝奶茶？沒(méi)想到她來(lái)找我摸我，才知道是我被我大媽叫了——！我拿著奶茶去了新華書(shū)店。腦子里還有點(diǎn)亂，不小心撞到了門(mén)上。這一次，我終于醒了，端著奶茶回到座位上，拿起書(shū)，很快又回到了笑貓的世界。

　　還有一次，在家看《哈利波特》。九點(diǎn)半，我媽叫我去睡覺(jué)。我不愿意放棄閱讀。我該怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。我悄悄把書(shū)放進(jìn)睡衣，然后快步跑進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，打開(kāi)燈，繼續(xù)在床上看書(shū)�？戳撕芫茫�眼睛睜不開(kāi)，就勉強(qiáng)把書(shū)放在枕頭下，看了看鐘。快十一點(diǎn)了。在夢(mèng)里，我還在想哈利和他的朋友們……

　　書(shū)教會(huì)我知識(shí)，陪伴我成長(zhǎng)。他們永遠(yuǎn)是我的好朋友！

我最好的朋友作文13

　　俗話說(shuō)，“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”，這話頗有道理。其實(shí)早在我小時(shí)候，我就與書(shū)結(jié)下不解之緣。在我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我讀《格林童話》，我被書(shū)中的精彩的故事深深地吸引住了。

　　在那里，我結(jié)識(shí)了小紅帽、白雪公主，白雪公主的善良讓我感動(dòng)。我一遍又一遍地讓媽媽讀，又一遍又一遍地流下激動(dòng)的淚水。隨著我的年齡的增長(zhǎng)，語(yǔ)文書(shū)中的文章已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我讀了。我就央求媽媽給我買(mǎi)一本厚厚的名人傳記。我愛(ài)不釋手地捧著那散發(fā)著墨香的書(shū)，一溜小跑回到家，匆忙寫(xiě)完作業(yè)，坐在書(shū)桌前如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。在書(shū)中我結(jié)識(shí)了貝多芬，認(rèn)識(shí)到米開(kāi)朗琪羅及托爾斯泰。

　　書(shū)中人物的故事，有的讓我高興；有的讓我心酸、有的讓我欽佩；有的讓我悲憤。尤其讓我感受最深的是貝多芬，貝多芬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他在1800年的時(shí)候患上耳疾，可想而知，失去聽(tīng)力對(duì)于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊，從此，變得一蹶不振，對(duì)什么都失去了信心，在給他的摯友的信中，他提到與命運(yùn)的抗?fàn)帲�他甚至想到自殺。后�?lái)他憑著驚人的毅力終于站起來(lái)，還創(chuàng)作了舉世聞名的《英雄交響曲》。

　　我被他的毅力而折服。他的遇到困難不退縮，積極努力的生活，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)的精神鼓舞著我，指引著我以后前進(jìn)的道路。我喜歡讀的'書(shū)還有很多，百科全書(shū)系列，給我打開(kāi)未知奇異世界的大門(mén)；通過(guò)鏡頭看世界讓我重新看到已經(jīng)發(fā)生的驚人的瞬間；法布爾的昆蟲(chóng)世界是那么的奇妙，我像一條快樂(lè)的小魚(yú)在書(shū)的海洋中遨游。書(shū)，我的良師益友，我永遠(yuǎn)喜歡它。

我最好的朋友作文14

　　你，是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，在記憶的長(zhǎng)河里，你就是那條永遠(yuǎn)都在向前游動(dòng)的小魚(yú)。

　　你還記得么？在那個(gè)恬靜、陽(yáng)光飛濺的下午茶時(shí)光，我和你面對(duì)面躺在床上，一起享受著陽(yáng)光的洗禮，你總是慵懶得瞇著眼睛，不一會(huì)兒就睡著了，陽(yáng)光下的你好像渡了一層金子，觸動(dòng)著我內(nèi)心最溫暖的地方。

　　你還記得么？有一次我發(fā)燒了，燒的很?chē)?yán)重，醒來(lái)以后就看見(jiàn)你趴在我的被子上睡著了，我本來(lái)想小心翼翼的起來(lái)而你卻醒了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，你那天一定累壞了，而我卻非要拉著你玩，玩了好久，當(dāng)我出去倒水的時(shí)候回來(lái)你已經(jīng)睡著了，我想你一定是累壞了吧？自責(zé)感瞬間充斥著我的內(nèi)心，那晚，是深深的自責(zé)和寂寞的月亮陪我度過(guò)的。

　　你還記得么？有一次我?guī)�你出去買(mǎi)早餐，我們兩個(gè)高興的出了門(mén)，而你更是拉著我一路小跑。我們過(guò)了馬路去了對(duì)門(mén)的包子鋪買(mǎi)包子，回去的時(shí)候你硬是拉著我的褲腿不讓我走，剛想著把你抱過(guò)馬路去，面前一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，原來(lái)是一輛飛奔的轎車(chē)，我低聲說(shuō)了聲謝謝，也不知道你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？

　　你還記得么，有一次我被媽媽罵了一頓，當(dāng)時(shí)我哭的很厲害你先是叼了一卷衛(wèi)生紙，然后趴在我的`腿上用頭蹭我的手來(lái)安慰我。是你在我高興的時(shí)候陪我歡笑，是你在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，更是你陪我度過(guò)那一段炫麗的童年！

　　雖然現(xiàn)在你已經(jīng)不在我身邊，但你依然在我的內(nèi)心深處陪伴著我，你，是我最好的朋友！

我最好的朋友作文15

　　在二年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，她的名字叫蔡若蘅。她是我二年級(jí)唯一的最好朋友，她不僅學(xué)習(xí)好，而且長(zhǎng)得也很漂亮。我一直以為我們倆個(gè)是永遠(yuǎn)不分手的`最好朋友，可是現(xiàn)在她不再理我了。

　　這事要從二年級(jí)的下學(xué)期期末考試的前一天說(shuō)起。那天是數(shù)學(xué)課�！敖裉焓悄銈兌�年級(jí)的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，請(qǐng)同學(xué)們把補(bǔ)充習(xí)題和同步習(xí)題拿出檢查一下，然后同桌交換檢查，如果查到一個(gè)錯(cuò)題，就從對(duì)方的筆袋里挑一枝鉛筆，作為懲罰。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)道。

　　那時(shí)，我和她是同桌，我很自信地把自己的兩個(gè)本子看了一下，然后我們就把本子交換過(guò)來(lái)檢查。沒(méi)想到她眼睛亮，連續(xù)查出我有四題是錯(cuò)誤的。那么我就得要給她4枝鉛筆，可是我只帶1枝自動(dòng)鉛筆和兩枝木頭鉛筆，不夠，沒(méi)法給，也不想給她。

　　她氣憤地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)錯(cuò)一題給一枝鉛筆，你錯(cuò)四題就應(yīng)該給四枝，不許抵賴，一枝都不能少。”我也氣洶洶地說(shuō)：“老師又沒(méi)說(shuō)幾題錯(cuò)在一頁(yè)才給鉛筆，我就給你一枝，不要就算。”后來(lái)我們倆個(gè)就開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)，爭(zhēng)到最后我一枝鉛筆也沒(méi)給她。她非常生氣，說(shuō)要跟我絕交。

　　從此以后，她再也沒(méi)有理我，下課的時(shí)候她玩她的，我玩我的。我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)一句話。其實(shí)，那件事還是怪我，我想跟她和好，可是又不好意思說(shuō)。下一次，我決心一定要跟她說(shuō)：蔡若蘅，對(duì)不起，那件事是我錯(cuò)了，我們還做好朋友吧！

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