（優(yōu)選）運動的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的運動的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文1
“加油!梁詩媛，加油!”我拼命地揮舞著加油棒，聲嘶力竭地為我們班的運動健兒加油鼓勁，心中的激動之情按捺不住，內(nèi)心的感受無法用語言來形容。只覺得自己與運動員們一起在賽場上奔跑著，揮灑著汗水，一顆心簡直跳到了嗓子眼。
梁詩媛同學(xué)是參賽運動員中表現(xiàn)最搶眼的，同時她也讓我最佩服。下午女子800米長跑即將開始，她是代表我們班參加這場比賽的運動員。我們都以最熱烈的歡呼聲，加油聲為她打氣。
賽前，她壓壓腿，舒展著筋骨，做充分的準備活動，顯出一副志在必得的樣子。我看著她的架勢，一定是想勇奪第一。
隨著一聲發(fā)令槍響，緊張的比賽開始了。站在第一跑道的梁詩媛昂著頭，率先沖出起跑線，遙遙領(lǐng)先與排名第二的對手�！凹佑�!加油!”同學(xué)們的加油吶喊聲的頻率越來越快。她跑著跑著，力氣似乎快耗盡了，領(lǐng)先的優(yōu)勢逐漸失去，五個對手依次都趕超了她。她的名次滑落到倒數(shù)第四名，我為她實實地捏了一把汗。
比賽進入到了白熱化程度，她整個人仿佛快要虛脫一樣，口張得大大的，艱難地呼吸著，臉上的肌肉扭曲著。我也緊張地開始冒冷汗，為她的名次堪憂。她已經(jīng)跑了400多米，當她從我們面前閃過時，加油聲又響亮的'響起。她被我們的加油聲所鼓舞，奮起直追連超三名對手，終于到了跑到第二的位置。
她開始與第一名同學(xué)膠著著，他們的實力不相上下。她緊緊咬著前方的對手，近了，近了……最后兩圈快沖刺了，見證輝煌的時刻就要到了，她一鼓作氣沖過終點，離冠軍只有一步之差，屈居亞軍。
操場上沸騰了起來。全班激動了，我也激動了，不僅僅為梁詩媛獲得亞軍而激動，更是為我們七(16)班運動健兒的風采所激動……
運動的作文2
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，田家炳實驗小學(xué)正在舉行一年一度的春季運動會。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的女子800米拉開帷幕。只見我們班的小龔?fù)瑢W(xué)做起了賽前熱身運動，她個子不高，可是精神抖擻，在其他班高個子女同學(xué)旁，她一點也沒有退縮，顯得格外引人注目。一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣沖出來，如脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。我們班全體同學(xué)拉著橫幅，大聲喊到：“龔雅琳，加油！龔雅琳，加油！”同學(xué)們個個喊的'面紅耳赤，小龔?fù)瑢W(xué)也不負眾望，前一圈時成績都還不太理想，在最后關(guān)頭，她使出全力，像擰足勁的發(fā)條一樣，拼命向前跑，最后獲得年級第三名的好成績。同學(xué)們都為她歡呼，為她堅強的毅力而鼓掌。
跳高比賽開始了，我心里既緊張又激動，為了放松心情我在操場上打了好幾個滾，只聽見老師叫到：“彭祉博、萬祥宇，男子跳高準備開始�！蔽覒阎男那椋谕瑢W(xué)們的掌聲、歡呼聲和加油聲，走進跳高場地。因為我去年參加過跳高比賽，有一定經(jīng)驗，輪到我時，我助跑先慢跑，后三步進行閃電式加速，起跳時一躍而起，最后安全著地，耶，平穩(wěn)跳過，可隨著欄桿越升越高，欄桿還是無情地掉了下來，重重摔在地上，和去年的成績一樣，還是年級第四名，心想：還不錯吧，沒有退步。
運動會圓滿結(jié)束，我們班取得了第二名的好成績，雖然與冠軍擦肩而過，但我們還是很開心，我們爭取下一次運動會取得第一名。
運動的作文3
我喜歡運動。它可以增強我的體質(zhì)，使我健康，使我充滿活力。我喜歡短跑。它可以讓我像馬一樣奔跑，讓我感受到100米的沖刺，讓我在短時間內(nèi)充分發(fā)揮我所有的力量。
打籃球也是我的愛好之一。投擲籃球可以提高我的準確性。每次我投球，我都會感受到運動的`內(nèi)涵。當球得分時，我的血液沸騰，享受成功的喜悅。打籃球需要技巧和技巧，以便使目標更容易、更簡單。
踢足球也是我的愛好之一。但是我足球踢得不太好。我很累，在足球場上跑來跑去，每次都讓我上氣不接下氣，所以我通常喜歡當女王，所以我不會很累。我喜歡看足球比賽，但看足球是很悲傷的�？粗袊闱蚴莻�例外。然而，也有一些我們應(yīng)該欣賞的地方，比如一些人漂亮的步法和精彩的傳球，飛馳的速度和強健的體魄，這讓我們頭暈?zāi)垦�。如果一個人進了一個球，真的會讓整個觀眾沸騰，甚至讓人發(fā)瘋和哭泣。
長跑是人們理解體育運動最困難的方式。我無法想象跑馬拉松的人怎么能活下來。我認為長跑的人最能理解什么是堅持，什么是毅力。我一口氣跑的最長時間是1000米。在我跑了500米之后，我覺得我做不到。我想我應(yīng)該堅持一段時間。當我堅持到900米時，我想，很快，我必須堅持下去。我咬牙切齒，終于活了下來。當時我停下來后，幾乎站不住了。我一直跑這公里。我當時的感情無法用語言表達。
體育是人類自我完善的偉大創(chuàng)造，是力量和美麗的象征。因此，我們必須加強體育鍛煉，感受運動，使自己成為一名運動員。
運動的作文4
學(xué)校里一年一次的運動又開始了，我趕緊報名了200米賽跑和4×100米接力賽。
這是我第一次參加運動會比賽。至于為什么要報名，要從上個運動會開始講起。那時，我正讀三年級，運動會一開場是各個班級的表演，之后才是比賽，那時除了全校的比賽，還有班級之間的競賽，同學(xué)們?nèi)慷家獏⒓�。在班級接力比賽時，我本來就人高馬大，有著一雙“大長腿”，跑起來的.時候如同一陣旋風。老師發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)勢，在班級接力賽結(jié)束后，老師表揚了我，并鼓勵我下次報名參加個人比賽。
于是在這次運動會上，我鼓起勇氣報名了。當我在預(yù)賽的跑道上飛奔時，我感覺自己像一匹駿馬，又覺得自己像一支離弦之箭，輕松甩開了大部分同學(xué)，并拿到了決賽的名額。在200米決賽之前，是4×100米接力賽，由我和其他三名同班同學(xué)完成，我是第一棒。指令槍響起，我鼓足了勁，“唰”的一下沖出去。但到了中途，其他同學(xué)紛紛趕上我，于是，我咬緊牙，瞪圓了雙眼，拼命蹬腿，總算是第一個將接力棒交到了下一位同學(xué)手中。最終在我和其他三位同學(xué)的努力下，我們班獲得了不錯的成績。接下來，200米跑決賽的時間到了，我使出了渾身的勁，跑出了不錯的成績。
決賽結(jié)束，我已汗流浹背。頒獎典禮上，校長親自為各位運動員填寫了證書，拿著證書，我的心里甜滋滋的，不禁想到了之前鼓勵我參賽的老師，她給予了我正確的引導(dǎo)，讓我更加有信心，我十分感謝她。
運動的作文5
今天，我身穿盛裝參加運動會，還是傣族的傳統(tǒng)服裝，這是為什么呢？原來，學(xué)校讓我去參加學(xué)校運動會開幕式的“民族方陣”！
我們來到現(xiàn)場，天還蒙蒙亮，老師還沒來呢。嘻嘻，原來老師也會遲到呀。等老師匆匆忙忙的趕來，就帶領(lǐng)我們?nèi)雸鲩_始走臺了。老師啊，你就不能讓我把書包放下再跳啊，那書包可有六斤重呢！要問我書包為什么那么重，我會回答那里可是裝了沉甸甸的飯盒呀。好吧，我承認，還是我們張燕老師更體貼，讓我們把書包挨個放到了地上。我想，如果張燕老師不發(fā)這個命令，我的肩膀肯定已經(jīng)酸掉了。
接下來，正式開始彩排了。唉，到底石妍老師還是兇，才排練了一遍就讓我們在滾燙的太陽底下站軍姿。我的衣服還是露肩的，老天，誰能想到早晨還陰著的天，現(xiàn)在大太陽卻在頭頂發(fā)威呢。你可能想不到，我被曬了三個小時，運動會才開幕，偏偏我們還是最后一個節(jié)目。等來等去，終于到我們了！一上場，我激動的不得了，曬呀累呀都忘記了，和小伙伴們組成的“民族方陣”終于走到了xx臺前。
傣族的'音樂一響，我就開始跳舞。一開始，我有點緊張，生怕哪個動作跳的不到位。跳著跳著就跳到了我最喜歡的部分，今天我感覺我的動作格外優(yōu)美，就輕松自然了許多。
表演結(jié)束了，我開開心心的回到班里，與同學(xué)們共享了午餐。
運動的作文6
“哈啾——！哈啾——！”寒流來襲，我們都穿著一件又一件五顏六色的衣服和各式各樣的外套，有的人把自己包得像五花八門的大肉包；有的人包得太胖，連學(xué)校教室的門都進不去啦！有的人帶著暖暖包……，但還是有人噴嚏連連�？炜靵硎钩鑫业�'驅(qū)寒法寶吧！
我的驅(qū)寒法寶就是──“跳繩”。每當寒流來襲，北風冷颼颼，教室內(nèi)咳嗽聲此起彼落。這時候，我的驅(qū)寒法寶派上用場，拿出跳繩，跳個五十下，全身上下馬上 熱呼呼，全身發(fā)燙，即使惱人的寒流來襲，我也不害怕，寒氣馬上逃之夭夭，退壁三舍！所以，對我來說，“跳繩”是最實用，也是最方便的驅(qū)寒法寶。要“活”就 要“動”，想要讓渾身像著火一樣，就要運動，保證連十度以下的嚴寒都不會入侵。
有了跳繩的驅(qū)寒法寶，我既可以省下買暖暖包的費用，又可以頭好壯壯，不用花錢看醫(yī)生，真是一舉兩得。運動可以讓身體更強壯，也可以讓身體像熱火球一樣，讓我渾身充滿“熱情”。
我每年冬天都用跳繩來驅(qū)寒，既可以省錢又可以讓身體更健康，又不必破費買暖暖包、厚重的大衣、圍巾及帽子來避寒，替媽媽省下一筆錢，而且穿著厚厚的大 衣，連寫一個字都很困難，更別說做事了。所以，在寒冷的冬天，我都隨身攜帶跳繩，它輕便又短小，當我感覺冷，我就拿出來，跳個二十、三十下，寒氣頓時消失 殆盡！
跳繩不僅可以當作運動，又可以健身，它就是我最省錢又直接方便的驅(qū)寒秘密武器。
運動的作文7
“砰！”運動健兒們在跑道上飛奔。
“加油！”觀看的每一張面孔都在齊聲吶喊。
比賽，正如火如荼地進行著。
跳高賽場
助跑，彈跳，一個敏捷的身影跨過欄桿，形成一道亮麗的弧線�！斑^！下一個，134號！”評委在一旁喊道。該我了，加油！我調(diào)節(jié)好情緒，雙眼緊盯斜前方，兩只腳用力向前沖去。近了！近了！快到竹桿時，我咬緊牙關(guān)，猛地抬起右腳，接著緊跟左腳，奮力一跳�！耙�！”同學(xué)們的歡呼聲在我耳邊響起，原來我跳過了。難度又增高一級，此時，參賽的同學(xué)已所剩無幾，大家都不禁吸了口涼氣，為自己未知的“前途”掠了把汗。競爭，越來越激烈了。
跑步賽場
“加油！”“加油！”同學(xué)們跳著，叫著，喊著，為自己班的運動員助威。我站在草坪上，用目光奮力搜尋著班上的跑步健將楊澤群。��！找到了！就是沖在最前頭的那個！瞧！此時的他多像一頭健豹，敏捷地在“大草原”上飛奔，釋放屬于自己的野性。這邊的終點到了，那邊的長跑又開始了�！案骶透魑�！預(yù)備——跑！”裁判洪亮的話音剛落，運動員們便像離弦了箭似的，向前奔去。起初，大家互不相讓，但半圈過后，部分同學(xué)明顯體力不支，很快與前面的同學(xué)拉開了距離。那現(xiàn)在領(lǐng)頭的是誰呢？啊！是我們班的.汪欣晨！只見她面色通紅，拳頭緊握，大口大口地喘著粗氣。就剩下最后的200米了，有兩位同學(xué)跑到了她旁邊，隨著她的腳步一起助威；“汪欣晨！加油！”“汪欣晨！堅持就是勝利！”似乎是受到了大家的鼓舞，只見她咬緊牙關(guān)，又加快了速度。三步，二步，一步，終于，她不負眾望，沖過了終點線，獲得了第一名。
運動會結(jié)束了，但運動員們在賽場上奮力拼搏的美麗身影，在大家心頭留下了深深的烙印。
運動的作文8
在我成長的道路上，有很多趣事、有很多煩惱，這些事能帶給我歡樂、或帶給我憂傷，但記憶中有些事一直抹不去，撥動著我的心弦……
記得我在電視上看到一則新聞，這則新聞報道了一個“最美女生”和一個流浪漢打乒乓球，或許是敬佩流浪漢的球技吧，這個“最美女生”邀請了這個流浪漢共進早餐，看到這個新聞，我覺得這個女生有一個好心腸。這一天也許是流浪漢最快樂的一天吧！
在回味“最美女生”好心的同時，一個美麗的畫面同樣也發(fā)生在我的身邊。記得有個周末，在去上輔導(dǎo)課的路上，我看見人民路友誼橋下三個盲人坐在一排拉著二胡，三人穿的衣服破破爛爛，東一個補丁，西一個補丁，可是他們不畏懼寒冷，用悠揚的琴聲表達了他們心中的那份獨有的情感。
這時，一個路過的叔叔從口袋里摸出一元硬幣，隨手扔進三個盲人前面的小塑料桶，然而這“�！钡囊宦暩揪蜎]有影響他們的演奏，也看不到他們的`一絲謝意。
隨后，一對夫婦牽著手走了過來，在聆聽完一首曲子后，他們并沒有給錢，卻留給這三個盲人一陣掌聲，也許這就是三個盲人最期待的美好的賞賜吧！
三個盲人齊齊的站了起來，恭恭敬敬的向掌聲發(fā)出的方向鞠了一躬，這不經(jīng)意的掌聲似乎給了他們無窮的力量，接下來的奏曲委婉連綿、高低起伏，猶如山泉在緩緩流淌，又像是三個盲人在跟命運做抗爭，樂曲久久回蕩在友誼橋上。
這個經(jīng)歷一直留在我的記憶里，久久不能抹去，因為這讓我領(lǐng)悟到金錢不是萬能的，有時一片笑容、一陣掌聲、一個贊許會給在困境中掙扎的人帶來無窮的動力，這就是愛的力量。
運動的作文9
入場式4月23號，令人盼望已久的春季運動會終于開始了！我們班排著方陣，邁著整齊的步伐，走上了鮮紅的跑道。這次的入場式我們又有新創(chuàng)意了！到底是什么創(chuàng)意呢？大家來看看吧！走到主席臺前，拌著聲聲口哨聲，我們?nèi)w向右轉(zhuǎn)，面朝主席臺，拿起手中的樂器，吹起了《歡樂頌》。
優(yōu)美的音樂為我們唱響，使我們的方陣表演更加精彩。緊接著，一陣洪亮有力的口號打破了沉寂，使主席臺上的.老師們不得不為我們鼓掌，叫好，喝彩！接下來金都天長四（2）班還會有什么精彩表現(xiàn)呢？請大家拭目以待！男子100米4月23號上午十點三十分，四年級一百米跑步比賽開始了。我們班參賽的有陳旌，鄭確，要知道，他倆可是我們班跑步最快的！隨著“砰”的一聲，比賽拉開帷幕。
一個個運動員如離鉉之箭一般沖了出去，風呼呼的從他們耳邊吹過，急促的步子聲隨著風吹入耳朵。這時，意外發(fā)生了！我們班的高手“麻雀”（鄭確）摔倒了！疼痛困擾著他，但他還是勇敢地爬了起來繼續(xù)跑。雖然只得了最后一名，但我們都為他感到驕傲！鄭確加油！陳旌加油！四（2）班加油！金都天長加油！400米下午，400米跑開始了。我們的大將楊帆上場了，他一開始就拼命跑，瘋狂地擺動著雙臂，沖到了第二，可到了最后一個轉(zhuǎn)彎上，不知沒力氣了還是怎么的，就變成了第三名。
接著，他一直保持著這個名次。加油加油！沖刺了！噢！揚帆得了400米第三名！太棒了！我們都為他感到高興，他真是我們班的跑步份子！
運動的作文10
春的腳步帶來了活潑，帶來了希望，帶來了生機，連帶的，我們的操場也充滿了春的味道，春的蓬勃與生機。
正在進行的春季趣味運動比賽讓我們的校園熱情洋溢。
先是以一個八字跳繩作為開幕。八年級比賽前先是七年級的比賽。七年級的比賽中最耀眼的無非就是七一班的隊伍了。他們的隊員配合的十分好，沒有一個人出任何差錯，而且速度十分之快，不出所料，七一班以352個的好成績奪得冠軍，但稍后的八年級隊伍卻有一些落后了，不管是哪個班的隊伍，都在不停地出著錯，到最后沒有一支隊伍可以超過300個，看來八年級的同學(xué)們還要多抽出一些時間練習(xí)才行。
之后便是滾輪胎比賽，八年級的學(xué)生依然表現(xiàn)的有些力不從心，看來又是缺乏聯(lián)系的表現(xiàn)，不管是哪個班的選手，都在頻頻出錯。然而相對的，七年級的學(xué)生們都表現(xiàn)得不錯，八年級的學(xué)生們，作為學(xué)哥學(xué)姐卻輸了學(xué)弟學(xué)妹們，實在是不應(yīng)該啊。
然后是不久前剛比的滾鐵環(huán)的'比賽。這場比賽很明顯是男生比較優(yōu)勢。很多的男生之間的配合都十分的好，他們滾著鐵環(huán)，一路前奔，好像并沒有什么障礙，速度也十分之快。但相對的，女生們的表現(xiàn)可就有些差人意了，很多女生在那短短的百米距離中出盡了錯誤，沒有幾個是順暢的，好像一直在停斷，但即使是這樣，也沒有一個人輕言放棄，不管鐵環(huán)流去了哪里，她們都會把它追回來，繼續(xù)努力的比賽著。雖然最后的成績并不算好，但大家都在努力著。這場比賽我并沒有特別關(guān)注過七年級的學(xué)弟學(xué)妹們的表現(xiàn)，但八年級的學(xué)生們已經(jīng)給我?guī)砹颂嗟母袆�，太多的驚喜了。
運動會還沒有結(jié)束，熱情的交響曲還在演奏著，期待著同學(xué)們可以有更好的表現(xiàn)。
運動的作文11
生活如歌，運動如火。看，運動場上比賽如火如荼地進行，場上的運動員的目標只有一個——拼搏、拼搏、再拼膊！
學(xué)校的操場上，人山人海，各項比賽項目熱火朝天地行進。班上400米的.選手因為生病沒來，老師臨時讓我上場。我心里咯噔一跳，頓時傻了：這不是趕鴨子上架——難為人嗎！在老師的催促下，我才醒悟過來，只好上場上。
我換好衣服來到起跑區(qū)，看到其他班的選手才忽然吸了口涼氣，真是高手如云啊。二班的“飛毛腿”正和同學(xué)談笑風生，三班的“小飛俠”自信地哼著小曲，做著運動前的準備活動……我心里呯呯直跳，嚇得咳了起來。好朋友走了過來，遞給我一瓶水，一個選手走了過來，陰陽怪氣地說：“就你還想贏呀！不如慢慢地走過去�！蔽乙宦�，怒氣沖沖，下了決心：我一定要跑好。
隨著裁判一聲令下：各就位，預(yù)備——“呯”的一聲槍響，我們就像記弦的箭一樣，沖了出去。不好，我落后了，二班的選手一馬當先，我見了，瘋了似地跑，只聽見風兒在我耳邊作響，鳥兒也似乎在為我歌唱，大大鼓勵了我。我邁開大步，手加速擺，超過一人，眼看離終點越來越近，我咬牙堅持，10米、5米……終于到了終點，我取得了第5名的好成績。好朋友對我豎起了大姆指。原先取笑我的選手也向我投來了敬佩的眼光。
這一幕的精彩，我想我會記錄在我的腦海里。
運動的作文12
兩年一度、激動人心的校園運動會開始了！各班同學(xué)都喊出了自己的班級口號，整個操場沸騰著豪言壯語。我們415班也將一條長長的橫幅拉開，上面赫然呈現(xiàn)：“十五十五，勇如猛虎！”
比賽的第一個環(huán)節(jié)是百米賽跑。為了這次比賽，同學(xué)們早已做足了準備，此刻，選手們都使出渾身解數(shù)向終點飛奔而去，拉拉隊們也熱火朝天地為選手們加油吶喊。大家都顯得面紅耳赤，激情澎湃。我越看越興奮，心兒也提到了嗓子眼上一般。
不知不覺，輪到我上場了。我的心跳突然加速了，“呯！呯！呯！”這心跳聲讓我更加緊張了！“預(yù)備！跑！”裁判大喝一聲，我和其他選手們便咬緊牙關(guān)，像脫膛的子彈般“射”出起跑線。我不時聽見風聲從耳邊吹過，后面的腳步聲似乎離我越來越遠了。隨著涼爽的風拂過，我的心情慢慢平靜下來，瞄了一下身旁，我已經(jīng)和其他選手拉開了距離。但有一個同學(xué)卻緊跟著我的步伐，最后竟然以超出我1秒的成績，奪走了小組的第一名，于是我只得了本組的第二名。不管怎樣我盡力了，緊收的心也放松下來了。
最令人激動的50米接力跑開始了，我又如同平路開進陡坡似的`，鼓起了心兒。這下可不能放松警惕，別拖了小組后腿！我拼盡全力加快速度，順利地跑完了我的賽程。我們小組也奪得了三等獎的榮譽。這時候，同學(xué)們顯得激動無比，“狹路相逢勇者勝”、“團結(jié)一心、其利斷金”等金句沖天冒出來，老師也欣慰地告訴我們，比賽最重要的不是競爭，而是團隊合作精神。
運動會就在大家的吶喊聲中結(jié)束了。比賽，考驗的不僅是各人的能力，更重要的也是我們的毅力和合作精神，你覺得呢？
運動的作文13
周一的早上，我們迎著風和日麗的陽光，伴隨著青春希望的季節(jié)，迎來了我校一年一次的運動會。
一大早，全體師生就都行動起來，有的安放器材，有的調(diào)整秒表，有的料理后勤，大家忙得不可開交。原本平靜的操場上，立刻變得熱鬧起來了，各項的比賽正在一項一項慢慢進行著，在運動會上個個運動員摩拳擦掌，躍躍欲試。
看著運動員賽前的活動，賽中的表現(xiàn)，賽后的結(jié)果，我們都不禁笑了起來�？粗覀儼嗟亩膛芄谲娫谂艿郎系木时憩F(xiàn)，我們都會不由自主地為他鼓掌。
隨著一聲槍響，我們的男生運動員甩動著那如鷹的雙肩，邁開閃電似的步伐，奮力沖向前方，起初運動員都是“一”字形，后來逐漸拉開了距離，后來他就遙遙領(lǐng)先，啊，真快，還差一步，贏了！
廣播里每時每刻都在喊著：男子×××上場，女子上場……我們班的后勤人員工作也是非常認真的.，每當一個運動員跑到終點的時候，他們就立刻為他送上熱水，并且了解他有沒有不舒服的狀況。每當每個運動員跑到離我們不遠的地方，我們便大聲地喊：“加油，加油！”那時，那個人必定會奮力向前沖去，因此，我們班獲得了許多第一，其中18個單人項，我們班獲得了10個。集體項4項，我們班獲得了2項�？傮w看來，我們班還是不錯的。這不僅僅是我們班運動員的功勞，還有拉拉隊以及后勤隊的功勞。這么來說吧，就是我們這個團結(jié)、積極、向上的132班全體同學(xué)努力的成果。
通過這次比賽，我明白了，我們在平常的生活中也要加強鍛煉，爭取每個人都能夠參加比賽，每個人都能為班級爭光。
今天的運動會，我們都很開心。
運動的作文14
昨天，大家盼望已久的運動會終于開始了，全校都沸騰了，同學(xué)們個個歡呼雀躍，一眨眼，—天過去了，是運動會的第二天，也是最后一天，舉行的是徑賽項目。
男子八百米開始檢錄了。我的內(nèi)心既緊張又激動，激動的是我又可以挑戰(zhàn)自我了，而緊張的是我如果沒有名次的話，就不能為班加分了，想著想著我不知不覺就已經(jīng)踏上跑道，我左顧右盼的看了看其他運動員：只見他們有的緊繃著臉，目視前方，時刻準備沖出去；有的同學(xué)正在做準備運動，希望等下能更好的發(fā)揮：還有的同學(xué)神態(tài)自若。好像已經(jīng)勝券在握。我雖然面露笑容，但我心里卻是十五個吊桶打水——七上八下，緊張極了。
“呯！”一聲槍響打破了全場的寂靜，比賽開始了，運動員個個像離弦的箭一樣飛奔了出去，啦啦隊也沒有閑著，拼命的喊加油，聲音一陣比一陣大，感覺都能把房頂給掀翻了。我緊緊的跟在呂行后面，耳邊的'風呼呼地響著，最后一圈了，我加速想超過呂行，可萬萬沒想到，呂行也使勁全力想甩掉我，漸漸的，終點離我們越來越近，耶！到終點了我懸著的心也放了下來，勝利的喜悅與自豪涌上了我心頭，因為我是第二，為班加了五分。
這次比賽我雖然得了第二，有些遺憾但我知道失敗是成功之母，我會總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗，多加練習(xí)，爭取下次奪冠。
運動的作文15
運動可以使你親切自然、強健體格、堅強意志，大家也都知道沒有健康這個“1”有再多的“0”也沒用，而健康則需要很多運動，可還有很多人認為運動屬于從屬地位。那我現(xiàn)在的運動情況如何呢？讓我來介紹一下我一周的運動情況吧！
如果每周五中午奧運志愿者的'會議，每周四的數(shù)學(xué)興趣班，每個課間的值勤任務(wù)和時不時的例題講解不算上的話，也許一周有3個小時左右的時間來運動，如果在充 分利用體育課的時間也許就是四個小時了。但這只是一個假設(shè)，實際上，每周我只有一個小時的運動時間為什么會如此之短？這樣怎么能達到一個運動等級呢？我的 特長是奧數(shù)，我的本領(lǐng)是會做題。這時你們也許看出了一些問題，那就是我在運動上的時間少。我一開始還滿不在乎，可是后來卻遇到了一些麻煩……記得有一次， 學(xué)校統(tǒng)一體檢。我滿懷信心的認為我是“全能”可沒想到我卻超重了！畢竟全班才有4個人超重，所以引來了一陣哄堂大笑，這可為難了我。因為對于孩子來說減肥 的方法實在很少，只有少吃和運動。少吃吧，又怕對不起自己的肚子所以只有多運動，而且媽媽也說了吃多一些只要加強身體鍛煉同樣也可以有健康的體格�？烧f是 如此，真正做起來就難了，早知如此何必當初呢？真后悔！
造成現(xiàn)在這樣的結(jié)果，又能怪誰呢？趕快運動起來吧！
【運動的作文】相關(guān)文章：
運動的作文12-07
運動的作文【精選】10-22
運動的作文12-21
[精選]運動的作文01-17
運動的作文[精選]03-15
運動會作文-運動會作文01-11
運動健身作文08-01
快樂運動的作文12-26
運動英語作文01-25
運動優(yōu)秀作文01-17