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春之聲作文【通用15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的春之聲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春之聲作文1
聽，全世界的歌都響了，像個音樂的天堂；看，全世界的花都開了，它們露出天使般的笑。
我給你的禮物就藏在那歌聲中，你要猜三下才能知曉；我給你的驚喜就藏在那花海里，你要擦亮眼才能找到。
湊近你的耳旁悄悄告訴你，禮物就是那春姑娘的歌喉。小燕子的歌是報春的歌，布谷鳥的歌是播種的.歌，百靈鳥的歌是友愛的歌，花喜鵲的歌是祝福的歌……每一只春天的快活鳥都有一支動聽的歌。
握住你的雙手輕輕告訴你，驚喜就是那春姑娘的才藝。七彩的畫筆，在纖細的手中揮灑自如，一眨眼，花兒紅了，草兒綠了，美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，在細長的柳條上歌唱。瞧，春姑娘還把南方的貴客——小燕子，請來加入這春天的盛會。
靠近春，不在乎被春風吹亂頭發(fā)。她的歌我最懂，她的畫我最愛，是美麗的圖畫，讓我們感到：春天來了�？拷�，我突然覺得好輕松，我的苦她傾聽，我的笑她分享，是動聽的歌，讓我們感到：春天來了。
靜下你的心，靜下你的靈魂，傾聽這春天的旋律……
春之聲作文2
“沙沙，啦啦啦，嘩嘩……”，一陣風吹來，樹葉與風奏起了交響曲。我們就知道：春天來了。
清晨，湖里的小魚開始吐泡泡了，“咕咕，咕嚕嚕，嚕�！�，像小孩在吹泡泡玩呢！
中午，樹林里傳來一陣鳥叫：“嘰嘰，喳喳，嘰喳，嘰嘰嘰……”。一看，原來是上百種鳥在開演唱會！鳥兒五彩繽紛，有藍小鳥，有黃鸝，有杜鵑，有五彩大嘴鳥，還有綠綠鳥呢！
中午太陽高照，小溪嘩嘩笑：“嘩嘩，嘩，唰唰……”，冰雪弟弟叮咚化，小溪趕緊匯成河……
下午，“嗡嗡，嗡嗡嗡……”，小蜜蜂采蜜就像小孩子，這朵花采完了，一跳就跳到那朵花兒，越看越惹人愛。
春天的夜晚，真是絢麗無比，一顆顆像寶石似的星星展現(xiàn)在眼前：有的一眨一眨的`，有的慢慢移動……
春天真是美麗的季節(jié)！
春之聲作文3
春天的聲音有些聽得見，有些雖然聽不見，卻可以看見，它完全取決于心靈的寧靜。
在春天里，只要你側(cè)耳傾聽，就能聽到新生的蟲兒在歡快地鳴叫；淅淅瀝瀝的雨滴和樹葉碰撞而產(chǎn)生的“沙沙”聲；說不定，你還能聽到沉悶的春雷聲從遙遠的天邊一陣一陣地追過來。
把目光轉(zhuǎn)向樹枝，一串鵝黃嫩綠的新芽正從枝條里抽出來。頓時，腦海里響起一陣喧囂――“啪啪”，這是綠芽穿破樹皮的爆響；“嘶嘶”，這是抽出的嫩芽舒展身姿的溫柔的聲音；“沙沙”這是綠葉迎風吟唱的綠色贊歌。
晨霧剛過，樹枝上綴滿的露珠，宛若一個個小小的'水晶球，映出燦爛的陽光。露珠咧嘴歡笑，笑得一顫，歡快的笑聲不見了，露珠“滴答”一聲掉進泥土里。
順著水珠往下看，一棵筍芽拱破泥土，露出尖尖的嫩芽。它沖破了重重阻礙，努力向上，在和煦的春風中，唱出屬于自己的生命之歌。
當你聽得見春雨潤物發(fā)出的聲音，當你聽得見小樹抽芽發(fā)出的聲音，當你聽得見筍芽破土的聲音，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)真正地擁有了春天。
春之聲作文4
花朵小草柳樹，蝴蝶蜜蜂黃鶯。
太陽云朵微風，萬物復蘇。
奏出春天華麗序曲，解凍的小溪嘩啦嘩啦，那是春天的琴聲吧？花瓣上晶瑩的露珠一閃一閃，那是春天的眼睛吧？飛舞的風箏一隱一現(xiàn)，那是春天的'音符吧？
春風像個可愛的小精靈，吹綠了草坪，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙……
春天來了，我看到了她，我聽到了她，我觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上翩翩起舞，在桃花、杏花枝頭笑……
我牽著爸爸媽媽的手，乘著溫暖的春風，走在開滿鮮花的小路上。
路邊的田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。河水碧綠碧綠的，微風吹過，泛起層層波紋。桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。大小的蝴蝶飛來飛去。一條小毛蟲新奇地從一片葉子爬到另一片葉子。大大小小的昆蟲跑的跑，飛的飛……到處生機勃勃。
“爸爸媽媽，你們快點呀，不然春天又跑到別處去啦!哈哈……”
火紅的太陽消失了，藍藍的天空消失了，空氣中只留下了我們歡樂的味道!
春之聲作文5
“轟隆隆”春雷公公的鑼鼓聲敲響啦！來了，來了，春天真的來了！
瞧，所有的小動物們都從洞穴里探出頭來，好像在說：“集合了，集合了，春天來了。”小燕子穿著烏黑的禮服，在天空中唱著歡快的歌，一邊自由自在地飛翔。微風吹拂，碧綠的柳葉像春姑娘細細長長的發(fā)絲，倒映在湖面上，姿態(tài)萬千。這時，小草、小花也不甘示弱，從土里鉆出頭來，好奇地打量這個世界，一不留神就把大地染成絢麗多彩的地毯。花兒散發(fā)出陣陣清香，一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞�！皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶”，一只只形態(tài)各異的風箏，也像是被這美好的.春光春景陶醉了，都在藍天白云之間比誰飛得更高呢！地上的小朋友們草地田野間追逐嬉笑，奔跑撒歡，留下了課外天真的嘻嘻哈哈聲，一切都熱鬧極了。
春天真是一位魔法師呀，他把白茫茫的冬天變成了一幅五彩斑斕，迷人瑰麗的畫卷，我愛春天！
春之聲作文6
樹上的鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，花香不停地鉆進鼻子。天上的風箏翩翩起舞此刻，春天已經(jīng)悄然走近。
春天是無私的。她讓暖暖的春風掠過大地，讓綿綿的春雨滋潤生靈。那些可愛的小生命茁壯成長之后，她便欣慰無聲離去。
春天是偉大的。她像一位藝術(shù)家，用畫筆精細地描繪出生機勃勃、栩栩如生的一幅幅寫實畫。五彩繽紛的花朵，有的用花香吸引人們的目光，有的用艷麗增添無限的生機。小徑的綠草中夾雜著小小的新生命，沾著新鮮的'露珠，帶著淡淡的香味。雨后，蘑菇也出來湊熱鬧了。蜜蜂、蝴蝶也開始奮斗了。
有時，春會帶來幾場雨霧蒙蒙的一片，宛如仙境，一切都模糊了。遠處的山，房，村，若隱若現(xiàn)。
聽！她還擅長奏樂哩。那雨聲，時而激昂，時而低沉。滴答，沙沙，樹上的葉子也和著節(jié)拍。
此刻，最迷人的就數(shù)垂柳了。樹干微曲，靠在小溪邊，將自己的綠枝條垂下來，直到水面。微風吹來，一片片柳葉在水面蕩出波紋，仿佛一位仙女在梳頭呢。
啊，春天是多么無私，多么偉大！
春之聲作文7
春、夏、秋、冬四個季節(jié)，我覺得要數(shù)春天最有生機，因為春天的聲音是最柔美的。
“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公唱起了“雷鳴”曲，來迎接春娘的`到來。雨姑娘也從冬眠回來了，她也唱響了樂曲：“嘩啦啦，嘩啦啦……”聲音婉轉(zhuǎn)悅耳。這一唱，風爺爺也趕來湊熱鬧了。他和雨姑娘唱起了一首合唱：“呼，呼，呼……嘩啦啦，嘩啦啦……”這大合奏吵醒了小動物們。它們都從屋子里跑了出來，高興地大叫起來：“哇！春天來啦——春天來啦——”雷公公、雨姑娘、風爺爺他們看到大家都怎么高興，他們唱得更歡了。
“轟隆隆，嘩啦啦，呼——呼——呼——”這就是春之聲，他們的交響曲為春天增添了無比美麗的色彩。
大自然是那么美麗，那么可愛，我們?nèi)祟愐欢ㄒ煤玫谋Ｗo它，珍惜它。使它越來越可愛，越來越漂亮！
春之聲作文8
整個寒冷的冬天，我們都盼著春天早日到來。春天果然越過高山，跨過平原，步履輕盈地來到我們身邊。
街道上不再有冬天畏縮的景象，人們紛紛脫去棉衣，精神抖擻地來到戶外，擁抱這久違的春天的.暖陽。
我愛這和煦的春風，是她融化了冰雪，拂醒了大地，使人們心情舒暢、笑聲爽朗。
我愛這綿綿的春雨，是她潤醒了小草，澆綠了楊柳，催開了迎春花。你看，小草鉆出了地面，扭動著柔弱的身姿，新奇地張望；冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了黃綠色的嬌嫩的新芽；粉紅色的桃花綴滿枝頭，就像一大片紅霞。
白云下，一群群活潑可愛的孩子，擎著各式各樣的風箏，奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風箏，飛上了藍天，在天空中翱翔。蕩漾……
我愛春天！春天使我們有許多美好的遐想：“一年之計在于春”，讓我們珍惜這春天的時光，創(chuàng)造美好的未來！
春之聲作文9
春天的聲音是丁咚的溪流；春天的聲音是滴答作響的春雨；春天的聲音是書的聲音；春天的'聲音是。
你看，太陽公公從東方的冉冉升起，一張慈祥的臉，把一束燦爛的陽光投射到大地上，融化了冰凍了一個冬天的小溪！冰雪融化之初，小溪唱起歡快的曲子，從山上跳到河里，和同伴一起，“丁咚，丁咚”流淌下來。
早上起來天就黑了。很快，沙子沙沙作響，風細雨霏霏。雨寶寶從爸爸懷里沖到媽媽懷里。迪媽媽給雨寶寶分配任務。有的跳進農(nóng)田，讓農(nóng)民的叔叔們大豐收；有的掉進土里，吵醒了沉睡的小草；有些人走進小溪，跟著它往前走……后天毛毛雨就放晴了！明媚的陽光再次灑在大地上，處處金黃�？諝庵袕浡嗤恋姆枷�。秧苗和小草伸出綠色的頭，輕輕地“砰”的一聲，兩片葉子的小草張開嘴，吮吸著春天的甘露。
“卜算子，詠梅，毛澤東，1961年12月……”學生們響亮悅耳的書在校園里回蕩。一年之計在于春，一生之計在于勤。學生們正在把握現(xiàn)在的美好時光，努力學習。
人們總是把春天視為生命和希望的象征，我們孩子也被稱為“我們祖國的春天”，讓我們珍惜這美麗的春天，努力學習吧！
春之聲作文10
“春之聲”這個名字雖然有點古怪，但你在想過一番后，一定會明白其中的意義。
春天有“唧唧咋咋”的鳥叫聲，“叮叮咚咚”的泉水聲，魚兒“撲哧”跳出水面的聲音，雷聲“轟隆隆”的聲音，春雨“沙沙”的聲音，甚至有時會發(fā)出“噼里啪啦’的聲音。
“嗡嗡”蜜蜂出來采蜜了。一會飛到那朵花上，一會飛到那朵花上。不一會，蜜蜂的腿上就沾滿了蜂蜜。蝴蝶飛來了，它停在“荷葉停車場”上。荷葉也熱情的歡迎它。這時，沒有伙伴的'魚兒看見了，想和他做朋友�！皳溥辍币宦曁鏊�。哪有蝴蝶啊？原來，蝴蝶早就“撲撲”地飛走啦。
“鳥中之王”雄鷹來了。它以極快的速度飛向森林里最高、最大的樹。樹見“鳥中之王”來了，就“沙沙”的歡迎起來。
春天的“聲音”是多彩的，也是歡樂的。
春之聲作文11
有些人喜歡熱鬧的夏天，有些人喜歡果實累累的秋天，還有一些人喜歡銀裝素裹的冬天。而我卻喜歡萬物復蘇的春天。
陽春三月，綿綿春雨輕輕的、悄悄地向我們走來，帶著柔和的音樂，迎著春的`氣息，滴答滴答地落下來。小燕子和大雁也紛紛從南方趕來，在天空中喳喳地叫著，仿佛在說：“看，勤勞的人們正在播種�！�
樹木抽出嫩綠的枝條，像是用碧玉裝扮成的。小草從土地公公的懷里鉆出小腦袋，好像在興奮地說：“嘻嘻，嘻嘻，外面的世界多美啊�！庇夯ㄕ归_了笑臉，在微風中翩翩起舞。
山谷中，泉水叮叮咚咚，冰雪全融化了。鴨子興高采烈地拍著翅膀，在水中嬉戲。正如詩人所說：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
春天真美，我愛春天！
春之聲作文12
“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一場春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間吧。
在春雨的滋潤下，小草痛痛快快地洗了個澡，變得更綠了。小草長得很快，沒多久就把草地坪鋪滿了。
“沙沙沙，沙沙沙……”雨逐漸小了。燕子是位名副其實的報春天使，一身烏黑的羽毛，像黑緞子一樣光滑漂亮。一對輕快、靈活的翅膀，肚皮上長著雪白的絨毛，身上黑白分明，格外引人注目。再加上那剪刀似的`尾巴，使小燕子更加可愛了。
雨停了，太陽公公悄悄撥開蒙蒙的大霧，露出了它那紅撲撲的臉,它俯瞰著大地，像在欣賞這美麗的景色。天空中隱約可見一道七色彩虹，“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”彩虹最外層是紅色、黃色、綠色、青色……，最里層是紫色，七彩之間銜接和諧，濃淡變化相宜，真像仙女從空中拋下的彩練一樣絢麗多彩。
春雨真美！
春之聲作文13
坐在車上，望著春色，徜徉在春光中，美好的幻覺由自而生。
我不由自主地望著忙碌的人們，職員、商人、農(nóng)民……似乎他們對春天不感興趣。我打心里嘲笑他們的愚蠢，連春光亦不會享受。但我注意到了他們的精神頭兒，似乎有一輪新的太陽升起。照耀著身體的`每一部位。我似乎感到了，在那輪太陽的中心，是一顆無比自信的心。我知道，這些問題的答案，都是在新一輪的太陽里，新一個更美好的春光里。
張開你的胸懷，感受到了嗎？享受懶的樂趣，幾乎每一天我都在設計，設計著一個輕松的日子。坐在教室，我會打算該如何認真學習，把一切知識鞏固，并受表揚。但面對上課，我的心飛出去了。享受著周圍的一切。坐在回家的車上，我通常會在車窗前，用一種無法表達的方式去聆聽未來�，F(xiàn)在我正坐在床上，一切事務都已完成，悠閑地哼著小調(diào)看書�；氐郊遥鎸χ磺�。我搞好了我沒忘的，就躺在床上。忽然想起起碼有十幾件事沒做，懶地管了。
躺在床上，享受溫馨。我不是正享受做完事的樂趣嗎？若要笑請笑，若要思請思，因為你正在我的詩里淋浴，但不要過久，嘻嘻！
春之聲作文14
春天的聲音是叮咚的溪水；春天的聲音是滴答的春雨；春天的聲音是瑯瑯的書聲；春天的聲音是……
你看，太陽公公張著慈祥的.臉從東方冉冉升起，向大地投射一束束明媚的陽光，將冰凍了一個冬天的小溪融化了！冰雪初融，溪水唱著歡快的樂曲，一跳一跳的從高山上跳到小河里，隨著同伴，“叮咚，叮咚”往下流。
早晨起來，天陰暗下來。不久，沙沙沙，和風細雨。雨寶寶爭先恐后的從天爸爸那里投入地媽媽的懷抱里。地媽媽給雨寶寶們分配了任務。有的跳入莊稼地里，讓農(nóng)民伯伯們大豐收；有的落進泥土里，喚醒沉睡的小草；有的進入小溪，與溪水共同前進……綿綿細雨后天放晴了！明媚的陽光又灑向大地，到處金燦燦的一片�？諝庵袕浡嗤恋姆枷悖久绾托〔萏匠瞿劬G的腦袋，一聲輕輕的“嘭”兩片葉的小草張開了嘴吮吸著春天的甘露。
“卜算子，詠梅，毛澤東，1961年12月……”同學們瑯瑯的書聲，婉轉(zhuǎn)而悠揚，回蕩在校園上空。一年之計在于春，一生之計在于勤。同學們正在抓緊現(xiàn)在的美好時光，勤奮的學習。
人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱作“祖國的春天”，那么就讓我們珍惜現(xiàn)在這美好的春光，努力學習吧！
春之聲作文15
整個寒冷的冬天，我們都盼著春天早日到來。春天果然越過高山，跨過平原，步履輕盈地來到我們身邊。
街道上不再有冬天畏縮的景象，人們紛紛脫去棉衣，精神抖擻地來到戶外，擁抱這久違的春天的暖陽。
我愛這和煦的春風，是她融化了冰雪，拂醒了大地，使人們心情舒暢、笑聲爽朗。
我愛這綿綿的春雨，是她潤醒了小草，澆綠了楊柳，催開了迎春花。你看，小草鉆出了地面，扭動著柔弱的身姿，新奇地張望；冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了黃綠色的嬌嫩的新芽；粉紅色的.桃花綴滿枝頭，就像一大片紅霞。
白云下，一群群活潑可愛的孩子，擎著各式各樣的風箏，奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風箏，飛上了藍天，在天空中翱翔。蕩漾……
我愛春天！春天使我們有許多美好的遐想：“一年之計在于春”，讓我們珍惜這春天的時光，創(chuàng)造美好的未來！
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