功夫不負(fù)有心人作文大全【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的功夫不負(fù)有心人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
功夫不負(fù)有心人作文1
“功夫不負(fù)有心人”這句話說(shuō)的非常好，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要退縮，只要堅(jiān)持就一定能成功。
記得，我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的沒(méi)多久的時(shí)候，要測(cè)試體育達(dá)標(biāo)，其中一項(xiàng)是跳繩，可那時(shí)我還不會(huì)跳繩，這可怎么辦呢？媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有時(shí)間，我們現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)還來(lái)得及，你要對(duì)自己有信心。”
每天放學(xué)寫完作業(yè)后，我就開(kāi)始練習(xí)跳繩了�？蛇@跳繩好像是存心刁難我似的，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮。每次不是我跳起來(lái)，沒(méi)等跳繩穿過(guò)去就落地了，要不就是跳繩被腳絆住了，有時(shí)還會(huì)打到小腿一陣陣地疼。漸漸地，我有些氣餒了，我問(wèn)媽媽：“是不是因?yàn)槲姨至�，所以體育就是我的弱項(xiàng)？”媽媽讓我不要急躁，仔細(xì)觀察別人跳繩的`動(dòng)作。我看到其他同學(xué)跳繩時(shí)那身輕如燕的身姿，別提多羨慕了。
媽媽看到我用另一個(gè)同學(xué)的跳繩跳的時(shí)候，竟然可以連續(xù)跳3、4個(gè)了，而且那個(gè)同學(xué)也說(shuō)她的跳繩特別好用，仔細(xì)地看了她的跳繩款式。第二天專門去買了一根一模一樣的跳繩，給我練習(xí)。不知是我天天練習(xí)的結(jié)果，還是真的是跳繩好用的結(jié)果，后期的練習(xí)我已經(jīng)漸入佳境。一周以后，我已經(jīng)可以一分鐘跳六、七十個(gè)了。
真是“功夫不負(fù)有心人”啊，困難面前，只要有信心，做到持之以恒，就一定能成功。
功夫不負(fù)有心人作文2
“哇，這個(gè)太燙啦，咱倆換一下吧！”“不換”�？吹竭@兒，你是否認(rèn)為我們?cè)诔詿灸兀吭谶@里我給你一個(gè)字“錯(cuò)”。不過(guò)這次還真跟燒烤有關(guān)系哦。
年前二十八我們坐車去了表哥的老家，而我也開(kāi)始了“烤紅薯之旅�！�
烤之前，拿出剛買的紅薯一看，皮膚疙疙瘩瘩，像一座又一座連綿起伏的小山。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在土里的原因吧，它本應(yīng)該是紅彤彤的皮變得暗暗的，像太陽(yáng)還沒(méi)升起的清晨。
烤之間，火坑燃了起來(lái)，火苗像一條蛇，靈敏的蠕動(dòng)著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，害怕分神了，錯(cuò)過(guò)最佳將紅薯丟進(jìn)火堆的時(shí)機(jī)。隨著火越來(lái)越大我臉部的溫度越來(lái)越高。像是被滾燙的熱開(kāi)水淋過(guò)一樣，最后我再也受不了了，隨便的將紅薯向火坑里一扔，就跟老鼠見(jiàn)了貓似的跑了。表哥見(jiàn)了，忍不住“噗的一聲笑了出來(lái)。我十分奇怪，拿了個(gè)鏡子看了看，“咦，這是誰(shuí)呀？”我看著鏡子里的.“非州人，“也尷尬的笑了”。
烤之后，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，紅薯終于新鮮出“坑了”。扒開(kāi)那層厚厚的灰塵后，我終于找到了香甜可口，夢(mèng)寐以求的紅薯�？具^(guò)后的紅薯黑不溜秋的，像是被刷了一層黑油漆似的；摸起來(lái)燙燙的，像是里面包了一塊燒紅了的煤；剝開(kāi)皮，里面金燦燦的紅薯發(fā)出誘人的香味兒，如同一個(gè)放大放大再放大的瓜子。我和表哥一口咬下去，然后對(duì)著點(diǎn)不約而同的笑了。
功夫不負(fù)有心人，我終于把紅薯烤好了，(雖然有爺爺，舅舅和哥哥的幫助。)看來(lái)無(wú)論做什么事，只要用心去做，就一定成功。
功夫不負(fù)有心人作文3
我很喜歡音樂(lè)。在家里，我彈鋼琴；在民樂(lè)團(tuán)里，我吹嗩吶，有時(shí)也演奏口風(fēng)琴，有時(shí)還是敲排鼓……
我最愛(ài)彈鋼琴。記得去年暑假，我要考八級(jí)了。考級(jí)前幾個(gè)星期，《練習(xí)曲》和《三部創(chuàng)意曲》我都彈得很熟練，而且會(huì)背了，只有《月光》這首曲子，長(zhǎng)達(dá)三四頁(yè)，我一直不會(huì)背下來(lái)。怎么辦呢？心里暗暗著急呀！媽媽鼓勵(lì)我化整為零。這真是個(gè)好辦法。我像蠶吃桑葉一樣，每天專練一段，專記一段，一點(diǎn)點(diǎn)“啃”下去。有時(shí)，我把不會(huì)的小節(jié)拿出來(lái)練，還是練不好，我想：這么難，是繼續(xù)呢？還是放棄呢？世上無(wú)難事，只怕有心人，我選擇繼續(xù)。先分開(kāi)手練，直到練會(huì)為止。有時(shí)，遇到練了多遍也沒(méi)背成的樂(lè)句，心里難過(guò)極了，眼淚含在眼睛里，但我絕不氣餒，每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)以上。媽媽說(shuō)：“休息吧！明天再練�！钡也恍菹ⅲ睦锵耄号�，一定要把它彈好，別人能做到，我也能行。有時(shí)在邊上玩的'小弟弟看我練琴，給我搗亂，我也不分心。因?yàn)槲蚁嘈牛河兄菊呤戮钩伞?/p>
到了考級(jí)那天，我很緊張，但是，功夫不負(fù)有心人，我的手指在琴鍵上快樂(lè)地跳躍著，流暢優(yōu)雅的樂(lè)曲中，連我自己也陶醉了。哇！沒(méi)錯(cuò)一個(gè)音！我取得了優(yōu)異的成績(jī)，終于拿到了八級(jí)證書(shū)！真令人自豪。
功夫不負(fù)有心人作文4
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：功夫不負(fù)有心人。這句話十分值得我們深思。
在歷史上，苦練技藝，然后在這個(gè)行當(dāng)里出了名氣，甚至名載史冊(cè)的人不在少數(shù)。事實(shí)證明：只要你在這件事上肯下功夫，用心去做這件事，你就會(huì)成功。
比如三字經(jīng)里的“頭懸梁，錐刺股”的孫敬和蘇秦。孫敬八自己的頭發(fā)懸在梁上，要想睡覺(jué)時(shí)便拉這自己的頭發(fā)使自己不會(huì)睡過(guò)去方可認(rèn)真讀書(shū);而蘇秦則用錐子刺自己的大腿，使自己疼痛而忘卻睡覺(jué)，以能認(rèn)真讀書(shū)，游說(shuō)六國(guó)，成了當(dāng)時(shí)華夏聞名的縱橫家。
還有西晉的祖逖，每天聞雞起舞，春夏秋冬，陰、雨、晴、雪，從不間斷，終成一名威震夷蠻的名將。
不僅是中國(guó)人，還有外國(guó)人。美國(guó)著名政治家，第十六任美國(guó)總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯，年輕時(shí)因夢(mèng)想成為一名律師而常徒步到離家三十英里以外的法院去聽(tīng)那些律師的'辯論，終成一名能言善辯的律師，也是通過(guò)其上佳的口才成為了美國(guó)總統(tǒng)。
無(wú)論是“頭懸梁，錐刺股”還是聞雞起舞或是為夢(mèng)想徒步行三十英里，這些人都在他們的目標(biāo)上下了許多功夫，最終有所成就。
在古今中外的歷史上，這樣的事例還有很多，它說(shuō)明：只要你努力的去做了，就沒(méi)有攻不克的難關(guān)。不管你的志向是否高大，只要你用心去做，下功夫去做，就一定不會(huì)失敗。
功夫不負(fù)有心人。努力吧!為自己的目標(biāo)而奮斗!
功夫不負(fù)有心人作文5
記憶在我腦中漫漫匯成一條長(zhǎng)河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我回憶最深刻的，還是學(xué)習(xí)跆拳道。
我學(xué)跆拳道，是受了表哥的啟發(fā)，表哥經(jīng)常在我面前表演跆拳道，一招一式很厲害，嚇得我不敢沾邊，可心里好羨慕，心想，我長(zhǎng)大一定要學(xué)，好和表哥比試比試。5歲的一天，走過(guò)一家跆拳道館，我一直盯著看，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是不是想上跆拳道？不過(guò)，你要堅(jiān)持下來(lái)�！�
第一堂課的時(shí)候，我很緊張，深吸一口氣，心里想：“不要緊張�！�
開(kāi)始上課了，教練先讓我們跑步10分鐘。跑完了，好累呀！接下來(lái)練習(xí)步法，我左跳跳，右跳跳，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒退后，心里想：能不能快點(diǎn)結(jié)束？因?yàn)楣饽_練習(xí)，我都快要被自己的臭腳臭暈了。
哇！還有中間喝水時(shí)間，我沒(méi)帶水，那里有水，可惜太燙了，好渴啊！好渴啊！恨不得像夸父那樣喝光所有的.水。最后練踢腿法，劈叉，好痛！哎呀！褲子破了，好狼狽！又摔了，我對(duì)自己無(wú)語(yǔ)了。
幾年里，我學(xué)會(huì)了側(cè)踢，旋風(fēng)踢，最難學(xué)的是騰空后旋，先跳起來(lái)左轉(zhuǎn)再一踢，這個(gè)腿法我學(xué)了半年呢！
天天練，年年練，一堅(jiān)持就是四年了，我學(xué)到了不少的功夫。我還參加兩次比賽，第一次沒(méi)拿獎(jiǎng)，第二次還得了名次呢？
我收獲到了，學(xué)東西要一直堅(jiān)持下去的信心。
功夫不負(fù)有心人作文6
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：功夫不負(fù)有心人。其實(shí)，這句話本身就是一個(gè)真理。
“功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語(yǔ)，它告訴人們只要勤奮，就沒(méi)有什么做不成的事。
就像懸梁刺股中的孫敬，孫敬是東漢時(shí)期人，每晚讀書(shū)時(shí)，他為了不打瞌睡，就用繩子系在自己的頭發(fā)上，另一端系在房梁上，每當(dāng)頭往下垂時(shí)，繩子就會(huì)將他扯醒，醒后便繼續(xù)讀書(shū)，就這樣他成了一個(gè)用懸梁來(lái)防止自己睡著的名人。
居里夫人也是一樣年，居里夫人對(duì)放射性物質(zhì)進(jìn)行研究。她為了提煉一種純凈的.天然放射性物質(zhì)，搞到一噸可能含這種物質(zhì)的工業(yè)廢渣。在院里進(jìn)行冶煉、溶解、沉淀、分析。經(jīng)過(guò)3年又9個(gè)月，終于在成噸的礦渣中提煉出0.1克新物質(zhì)，取名為鐳，這項(xiàng)研究也讓她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
資產(chǎn)階級(jí)革命家、美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯，是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時(shí)代就開(kāi)始了對(duì)演講口才的刻苦練習(xí)，并做到了多看、多聽(tīng)。經(jīng)過(guò)了他的艱辛、不懈奮斗，終于造就了他。
從這些名人故事中，我懂得了：只有堅(jiān)持到底，持之以恒，才能有所作為。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：成功=艱辛勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。只有付出才會(huì)有收獲，功夫不負(fù)有心人，讓我們?yōu)榱顺晒Σ恍傅嘏�，放飛我們的夢(mèng)想！
功夫不負(fù)有心人作文7
其實(shí)，世界上的事都是公平的。為什么有些人能成功，有些人卻失敗呢?是因?yàn)槌晒Φ娜嗽敢飧冻雠Γe極地克服困難，而失敗的經(jīng)常被困難克服而已。
唐代詩(shī)人李白，他小的'時(shí)候非常貪玩，不好好讀書(shū)。有一天，他趁老師不注意，偷偷地溜出去玩。他來(lái)到河邊，見(jiàn)一位婆婆在石頭上磨一根鐵杵，李白問(wèn)：“婆婆，您在干嘛?”婆婆說(shuō)：“我在磨針啊�！崩畎左@訝地問(wèn)：“鐵杵也能磨成針?”婆婆笑著說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！甭�(tīng)了這句話后，李白慚愧地跑回了教室用心讀書(shū)，最終成為一名大詩(shī)人。
古今中外，因下功夫取得成功的例子數(shù)不勝數(shù)。星光大道08年總冠軍“玖月奇跡”這個(gè)組合中的王小瑋，七歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，因天生手小，高中時(shí)老師建議她該學(xué)雙排鍵琴。雙排鍵琴是上面兩排用手彈，下面琴鍵比較寬，需要用腳彈。俗話說(shuō)，一心不能二用。但這種雙排鍵必須一心要多用。王小瑋刻苦練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人。王小瑋在英國(guó)國(guó)際雙排鍵公開(kāi)賽榮獲第二名，還取得“雙排鍵琴”的碩士學(xué)位。
是上帝偏心他們嗎?不是的。是他們有好運(yùn)氣嗎?也不是。是因?yàn)樗麄兏冻霰瘸Ｈ瞬恢嗌俦兜呐�。�?qǐng)大家記�。汗Ψ虿回�(fù)有心人。只要你愿意付出，一定會(huì)有回報(bào)的!
功夫不負(fù)有心人作文8
在我的身邊，經(jīng)常有人說(shuō)這么一句話：“功夫不負(fù)有心人。”并且這一句話，在我身邊的許多人身上實(shí)現(xiàn)了。
首先是我的后桌，他的英語(yǔ)特別不好。上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，這是他以往的習(xí)慣，但這個(gè)學(xué)期，他在英語(yǔ)課上已經(jīng)很少不認(rèn)真聽(tīng)，即使他有些忘記了。這次的其中，他打破了他幾年來(lái)不及格的記錄，他考了72分，雖然還是很不理想的成績(jī)，但這已經(jīng)是他一學(xué)期努力的成果了。
說(shuō)起英語(yǔ)，我也是一大例子。在二小的時(shí)候，我的英語(yǔ)常在80分以下，回以及格都謝天謝地了。但轉(zhuǎn)到一小后，六年四班的同學(xué)幾乎都是三科的尖子生，想要在這個(gè)班級(jí)有個(gè)立足之地，一定要把英語(yǔ)成績(jī)是升上來(lái)。于是我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，在今年的其中考試中，我也打破了70分的記錄，取得了95分的成績(jī)。
數(shù)學(xué)唯一的`大例子要屬韓作宏，原本數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不認(rèn)真的他，通過(guò)這一學(xué)期的不斷努力之下，一下從86分跳到了96分。真是大進(jìn)步呀。
語(yǔ)文，全班的成績(jī)都很不錯(cuò)，一般人都在平均分之上，可以說(shuō)我們?nèi)喽荚谡Z(yǔ)文考試的時(shí)候露出了真功夫，打了個(gè)好分。
只有平時(shí)努力了，才可以有所成功，才適合：“功夫不負(fù)有心人”這句名言。
功夫不負(fù)有心人作文9
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)“功夫不負(fù)有心人”這句人生哲理嗎？這句話告訴我們：做事只要舍得下功夫，就一定會(huì)成功，不能輕易放棄。而我通過(guò)一件事情，對(duì)這這句話有了新的認(rèn)識(shí)。
記得那是烈日炎炎的夏天，我在家里寫作業(yè)。前面的題對(duì)我來(lái)說(shuō)，是張飛吃豆芽——小菜一碟。可是，有一只“攔路虎”跳了出來(lái)，擋住了我的去路。怎么辦？讓媽媽幫助我？還是自己去解決“大老虎”？自己來(lái)吧。媽媽平時(shí)總說(shuō)我對(duì)奧數(shù)題是七竅只通六竅——一竅不通。這回，我要讓媽媽刮目相看。
我回憶著平時(shí)老師講課的方法。這250千克市告訴了我們什么？市大筐的蘋果重量。那50千克告訴了什么？是怎么求出一個(gè)筐的`重量？哎！做不出來(lái)，算了吧！叫媽媽來(lái)教我吧！不行，不行！你要通過(guò)自己的力量來(lái)完成作業(yè)。算了吧！老師又沒(méi)說(shuō)不讓家長(zhǎng)輔導(dǎo)？可是，你自己要開(kāi)動(dòng)腦筋，腦筋才會(huì)越用越活啊！最后，讓家長(zhǎng)輔導(dǎo)的思想占了上風(fēng)，當(dāng)我剛走到門前，“功夫不負(fù)有心人”這句格言變回響在我的耳邊。是��！做事下功夫，就會(huì)成功。廉叢源啊廉叢源，你不能輕易放棄啊——我又快步返回了書(shū)桌旁—相信自己。
畫圖，認(rèn)真讀題—終于，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我用畫圖法做出了這道題。我高興極了，不禁歡呼起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲響，走了進(jìn)來(lái)，看我做出了這道題，高興的地對(duì)我說(shuō)：“真棒，女兒”
“功夫不負(fù)有心人”這句名言時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，鞭策著我。讓我懂得了不要輕易放棄的道理。我相信，“功夫不負(fù)有心人�！�
功夫不負(fù)有心人作文10
很多人在走向成功的路上，會(huì)遇到很多挫折。比如我學(xué)溜冰的時(shí)候，失敗了許多次，但我堅(jiān)持了下來(lái)，最終成功了，這就是功夫不負(fù)有心人的含義。
記得有一次。我在小區(qū)里看見(jiàn)別的朋友溜冰。心就癢癢了，映求爸爸給我買雙溜冰鞋，爸爸同意了。“耶”，我高興的喊了一聲。
溜冰鞋買來(lái)了，我高興的拿著溜冰鞋，拉著爸爸，去小區(qū)的小廣場(chǎng)玩。我先穿上溜冰鞋，讓爸爸先扶著我滑了幾圈。然后我心想：“我讓爸爸扶著我滑了幾圈，又看見(jiàn)了朋友這么多天，溜冰應(yīng)該不成問(wèn)題吧！”。
我讓爸爸放開(kāi)我。誰(shuí)知爸爸剛放開(kāi)我。我就摔了一個(gè)“大馬哈”。我費(fèi)了九牛二虎之力才站了起來(lái)，幸虧我戴著護(hù)膝，要不然我的腿就疼死了。我滑了幾步，向爸爸展示，可是一不小心又摔了一跤，我感覺(jué)這一跤比上一次摔得更狠�！拔也煌媪�，也不煉了”我說(shuō)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，我知道你很疼，可是功夫不負(fù)有心人啊�！�
我站了起來(lái)。一次次的摔倒，一次次的`摔倒。一次次的爬起來(lái)。當(dāng)我想放棄時(shí)，又想起了爸爸的話：“功夫不負(fù)有心人�！蔽揖驼玖似饋�(lái)。最終，我學(xué)會(huì)了。
是��！功夫不負(fù)有心人，只要你下功夫了，就一定會(huì)成功。
功夫不負(fù)有心人作文11
王羲之是東晉書(shū)法家，王羲之從小就酷愛(ài)書(shū)法，他13歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說(shuō)筆》的書(shū)法書(shū)，便偷來(lái)閱讀。他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳，答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授。沒(méi)料到，王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他現(xiàn)在閱讀，他父親很受感動(dòng)，終于答應(yīng)了他的要求。有時(shí)練習(xí)書(shū)法達(dá)到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書(shū)房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來(lái)，還覺(jué)得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是滿嘴墨黑了。終于，功夫不負(fù)有心人，幾十年來(lái)鍥而不舍地刻苦練習(xí)，終于使他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰，被人們譽(yù)為“書(shū)圣”。
李白的鐵杵磨成針，居里夫人的'0.1克鐳，王羲之的練習(xí)書(shū)法，這些都是他們堅(jiān)持不懈和努力的成果。在千百年來(lái)，這樣的事例還有許多，這說(shuō)明只要堅(jiān)持不懈勤學(xué)苦練才能有所作為。人生，猶如一條荊棘密布，暗礁叢生的曲折的路，然而，只要我們朝著自己的目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)獲得成功。記住這句名言：功夫不負(fù)有心人！
唉，我今天可真倒霉��！記憶回到了兩年前。對(duì)，我的化肥就是與眾不同，只要是我施過(guò)化肥的植物，就會(huì)說(shuō)話，走路�！比缓笪覀兙团e手，哪一個(gè)組舉手快，劉老師就會(huì)用手指著那一組說(shuō)：“請(qǐng)你們劃？后來(lái)就能很熟練地走路。但我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)他。我們走，一路上，我們收集陽(yáng)光風(fēng)雨。
功夫不負(fù)有心人作文12
“功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語(yǔ)，它告訴人們只要勤奮，就沒(méi)有什么做不成的事。
比如在東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的.讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣就會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就是蘇秦"刺股"的故事。
從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書(shū)的故事引申出"懸梁刺股"這句成語(yǔ)，用來(lái)比喻發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的，但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿。
功夫不負(fù)有心人作文13
一次，我上網(wǎng)查資料時(shí)，看到這么一個(gè)故事《墨池記》。故事的內(nèi)容：王羲之7歲練書(shū)法，17歲把父親的論著拿來(lái)磨練，練完去池子洗筆，天長(zhǎng)日久便把池子洗成了墨色。
看完我情不自禁地嘆道：“他好厲害呀！一個(gè)人竟能努力到這樣程度，也太厲害了�！币沧屛抑匦抡J(rèn)識(shí)了什么是堅(jiān)強(qiáng)，還有認(rèn)真，毅力的力量。
這讓我不由得想起了我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。我就缺乏王羲之的這種刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度。我7歲開(kāi)始練琴，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有任何基礎(chǔ)，只能日以繼日的練鋼琴，而且每天都練一些手法，我就煩了，不想練。媽媽耐心教導(dǎo)我：“沒(méi)有人能隨隨便便成功，不勤奮就不可能成功�！痹趮寢屇托牡拈_(kāi)導(dǎo)下，我改變了練習(xí)方法，開(kāi)始訓(xùn)練自己的大腦和耳朵。就這樣，我像王羲之那樣，認(rèn)真聽(tīng)和認(rèn)真想，記下每一次彈奏的情況。我雖然沒(méi)有像王羲之一樣日以繼日的'練字，但我每天堅(jiān)持練琴兩小時(shí)。直到現(xiàn)在我每天都練40分鐘，所以我的鋼琴每個(gè)月都要定時(shí)保修的。
雖然我沒(méi)有考級(jí)，但經(jīng)過(guò)我的努力，我的鋼琴基礎(chǔ)很扎實(shí)。王羲之的故事讓做事靠的是勤奮，靠的是毅力和堅(jiān)持。人都想要自己達(dá)到成功，可成功的并不是每個(gè)人。
我明白了堅(jiān)持的力量，我一定要像王羲之這樣堅(jiān)持。
功夫不負(fù)有心人作文14
在一二年級(jí)階段，我的漢字書(shū)寫，寫得不太好。要不就是把字寫得太大了，要不就是把字寫得太小了，被老師批評(píng)是常有的事，所以媽媽決定帶我去學(xué)寫字。
經(jīng)朋友介紹，媽媽帶著我去安琪兒學(xué)校學(xué)寫字。我一看到周圍陌生的環(huán)境，心里不禁害怕起來(lái)，就告訴媽媽：“媽媽，我不想學(xué)寫字了�！眿寢専o(wú)情地瞪了我一眼，說(shuō)：“你想學(xué)也得學(xué)，不想學(xué)也得學(xué)，難道你想一直被老師批評(píng)下去嗎？”我很不情愿地被媽媽推進(jìn)了寫字班。
開(kāi)始，老師先教了我點(diǎn)、橫、撇、捺……的寫法。好不容易我才熬到下課，媽媽又嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“回家多練兩張鉛筆字吧！”我嘟起嘴，很不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“你真討厭，寫字真累，我才不寫呢！”但是，看到媽媽頓時(shí)要火冒三丈的樣子，我只好先聽(tīng)媽媽的.話，乖乖地按照媽媽的要求，寫了兩張鉛筆字。此后，我按照要求，每天都要寫兩頁(yè)鉛筆字。
有一天晚上，我寫完作業(yè)已經(jīng)寫到很晚了，但是兩頁(yè)鉛筆字還沒(méi)有寫，我打了一個(gè)哈欠，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，能不能明天再寫？”媽媽耐心地說(shuō)：“寫字必須持之以恒地練習(xí)，才能寫好”。我只好帶著倦意把鉛筆字認(rèn)真地寫完了。經(jīng)過(guò)一天天的練習(xí)，我現(xiàn)在寫的字不僅得到媽媽的贊許，也受到了老師的好評(píng)。
真是“功夫不負(fù)有心人”��！
功夫不負(fù)有心人作文15
我是我們班級(jí)跳繩隊(duì)員之一，我的跳繩技術(shù)很不錯(cuò)。要說(shuō)我是怎樣練成跳繩這門技術(shù)，這可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)嘍……
以前，我看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)隗w育課上，能輕松自如地在長(zhǎng)繩中穿梭，我很羨慕，希望有一天能像他們一樣。光有想法不去行動(dòng)怎么行呢？對(duì)！我去嘗試嘗試。當(dāng)天的體育課，老師需要班長(zhǎng)選幾個(gè)女生去訓(xùn)練，參加跳繩比賽。我主動(dòng)要求參加訓(xùn)練，班長(zhǎng)就選了我和我的幾好朋友一起訓(xùn)練，我高興極了。
剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，老師只是要求我們隔三格跳一次，而且并不要求我們跳得快，所以我覺(jué)得蠻簡(jiǎn)單的。到了后來(lái)，因?yàn)楸荣愔v究速度，我們隔三格跳一次太浪費(fèi)時(shí)間，所以我們改成前面一個(gè)同學(xué)剛跳完，不許中間有空格，第二個(gè)同學(xué)就馬上接上去。我們以前用的長(zhǎng)繩是麻繩，太笨重了，甩繩的速度太慢，所以我們不得不換掉麻繩，改用膠繩。自從改用膠繩以后，問(wèn)題就出現(xiàn)了：
因?yàn)槟z繩輕、硬，甩繩的.速度就提高了許多。而我經(jīng)常跟不上速度，跌倒、被膠繩打傷就成了家常便飯，手和腿都是傷痕累累。我有很多次想要退出，媽媽知道后，對(duì)我說(shuō)：“這一點(diǎn)小挫折就放棄，哪能成大事？失敗是成功之母！”就是這句話，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)星期的努力，我們終于“畢業(yè)”了。在年級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽中，我們班獲得了第二名的好成績(jī)。通過(guò)這件事情讓我明白了：不管做什么事情，只要我們努力去做，不放棄，就一定能成功。
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