校園的風(fēng)光作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的校園的風(fēng)光作文（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的風(fēng)光作文1
校園的風(fēng)光真令人陶醉！春夏秋冬每次都那么迷人！
春天悄悄地走進(jìn)了校園，我們第一個(gè)看到就是數(shù)不勝數(shù)、五彩繽紛的花兒，只要你仔細(xì)看，你就會看到蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，一陣風(fēng)吹過，濃郁的花香散發(fā)開來，似乎學(xué)校的每一個(gè)角落都是花香，好聞極了！再走進(jìn)去，就看見了一棵棵大樹，努力成長在春風(fēng)中。
到了夏天，我最喜歡看的就是我們學(xué)校的'池塘，池塘里的荷花和荷葉把我陶醉了，那粉紅色的荷花好像在那比起了美。還有那綠色荷葉，一看上去就感覺夏天的炎熱減去了好多，增添了幾絲涼爽，一陣風(fēng)吹過，我從夢里醒了過來，再看看荷花和荷葉，不禁又進(jìn)入了夢境，開始陶醉起來了……真讓人百看不厭�。�
校園的秋天十分迷人，進(jìn)入大門，往樹上一看，紅彤彤的果實(shí)像是羞紅了臉，要不是這是學(xué)校的，我一定會摘一個(gè)！再看看草坪，從綠到黃，像是鋪上了一層金黃色的被子。只要你仔細(xì)認(rèn)真的聞，一定能聞出秋天的味道。
冬天，雖然學(xué)校并沒下雪，但更有意思的是我們校園的池塘，在池塘里，一只只小魚都躲在荷葉下，不敢見人。
學(xué)校的四季真令我陶醉！
校園的風(fēng)光作文2
我們的校園美麗極了，不信我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
走進(jìn)校園，首先撲入眼簾的是一個(gè)綠色的大操場和一個(gè)80米的環(huán)形跑道，大家可以在上面跑步，踢足球，打籃球等。接著看見的便是兩幢教學(xué)樓。
教學(xué)樓中間是通往后花園的一條小路，路的兩旁是柚子樹。一到秋天，柚子樹上的柚子有的綠，有的'黃，有的半黃半綠……一個(gè)個(gè)隨著微風(fēng)搖起來，像是在歡迎同學(xué)們的到來。穿過小路，便到了后花園——博學(xué)苑。
博學(xué)苑里有許多植物，櫻樹、桃樹、迎春花……春天一到，櫻花、桃花、迎春花便紛紛展開了笑臉，有的舒展開了，有的還沒完全展開，有的甚至還是花骨朵兒……真美呀！接著往前走，就會看見有幾個(gè)木架子，下面和旁邊有許多石椅、石桌，石桌上面有幾張棋盤，大家可以在那里下棋、做游戲……
這就是我們的校園，想來看看嗎？
校園的風(fēng)光作文3
我是明星學(xué)校的一名小學(xué)生，偷偷地告訴你呀，明星學(xué)�？擅懒�，哦，不信？那聽我說說吧。
你去明星學(xué)校的時(shí)候，先是一扇氣派的歐式大門迎接你，你進(jìn)去一看，一個(gè)大大的花園展現(xiàn)在你的眼前，進(jìn)去走一走，那才叫最大的享受，一走進(jìn)去，一股清香直往你的鼻子里鉆，原來，花園里種了許許多多的花兒，五彩繽紛，五顏六色，有桃花、茶花、玫瑰花、桂花、菊花，等等�；▓@里還有幾條人工河，清澈見底，河面上種滿了荷花和荷葉，小青蛙坐在上面“呱呱”地唱著歌，荷葉下面還有一條條五顏六色的`小魚，快樂的游來游去，還不時(shí)的嬉戲。
高大的教學(xué)樓建在小花園前面，早上的時(shí)候，教學(xué)樓里傳來一陣陣整齊的讀書聲，連小鳥都乖乖地站在樹枝上，認(rèn)真地聽著這讀書聲，朝陽照在教室的窗戶上，好像在說：“它們讀的真好！”
小花園的右邊是一個(gè)田徑場，每天，許多人在田徑場上打藍(lán)球、跳繩、打羽毛球、跑步。
小花園的左邊是我們宿舍，還有餐廳、游樂場等等，我可離不開它們。
我喜歡我的學(xué)校。
校園的風(fēng)光作文4
春天的風(fēng)，吹進(jìn)了校園，吹醒了萬物。草兒睜開它那小而亮的眼睛，正好瞄到了風(fēng)的背影，于是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。那新綠，讓人見了好生歡喜。于是乎，同學(xué)們停下腳步，欣賞著這片新綠。
天邊漸漸擦白，月亮婆婆守了一夜，在也禁不住床被的誘惑 ，悄悄的，悄悄的落下西山，緊接著，太陽公公上來了，沒有人見過他們一起待在天上，他們就象被拆散的戀人一般。還是很靜的，球聲傳來。幾個(gè)早起的同學(xué)，抱著籃球，興沖沖的跑向球場，鳥兒們見到球，嘩啦啦的四散飛去。操場邊的，滿頭花白的老頭正延著跑道步履蹣跚的走著，爬滿皺紋的臉卻掩蓋不住他的'渴望青春的心。更多的同學(xué)徐徐進(jìn)入學(xué)校，一路上有說有笑，此刻，我們的校園終于醒了。開始熱鬧了。 一晚不見，同學(xué)們卻有千言萬語相互傾訴，有的追逐打鬧，有的捧書朗讀，3年，為了中考，我們還得奮斗。敲鐘聲刺穿走廊，同學(xué)們呼的擁入教室，雖然靜靜的等待著老師們來上課，但臉上的意猶未盡，卻讓人一冉無遺。
朗朗的讀書聲，布滿了整個(gè)校園。散去的鳥兒覓食歸來，相聚在一起，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。同學(xué)們張大了眼睛，撐開了耳朵，害怕丟失掉老師講的每一點(diǎn)知識點(diǎn)，老師們也不甘勢落，站在黑板前，伊伊呀呀唾液橫飛的，同學(xué)們鸚鵡學(xué)舌，滿心期待下課的鈴。終于，又是一聲刺耳的鐘聲，同學(xué)們沖出教室，盡情呼吸著新鮮的空氣。
放學(xué)了。同學(xué)們散去，留下空曠的校園，再也聽不到朗朗的讀書聲，刺耳的鈴聲，小鳥的叫聲，留下的，只有寂靜，還有風(fēng)嘩嘩刮過的聲音。
小草睡著了。噓，你看，醉人的校園風(fēng)光。
校園的風(fēng)光作文5
清晨，我推開窗戶一看，除了遠(yuǎn)處那點(diǎn)微弱的光芒，四周一片漆黑。
漸漸的太陽從海面上浮起來了，露出了長得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘。燦爛的`陽光透過云層，穿過樹葉間的縫隙一縷縷的灑滿校園。
同學(xué)們在快樂地玩耍。瞧，他在踢足球，進(jìn)了一球，臉上浮現(xiàn)出自豪的笑容。花兒如同啦啦隊(duì)，在給孩子們加油。大樹左右擺動，在歡呼。校園里有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹爺爺和奶奶，他們慈祥地望著我們，身上的一道道皺紋，那是歲月留下的痕跡，一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)起舞。“鈴鈴鈴……”清脆而又響亮的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛跑回教室。音樂教室里傳出了勇敢、堅(jiān)定而有力的聲音：“起來，不愿做奴隸的人們……”。
突然天空烏云密布、電閃交加，雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛著無比巨大的珠簾，雨打在地上，濺起一朵朵水花，不一會兒，雨水匯合成了一條條小溪，歡快的流淌。大樹、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。
雨過天晴、云淡風(fēng)輕，傾盤大雨過去了，空氣新鮮極了，大樹抖抖身子，花兒張開了笑臉，校園里又充滿了快樂的笑聲……
�。∵@就是我們的校園，有同學(xué)為我分憂，有花兒為我加油，有樹兒為我站崗……
我愛你校園！
校園的風(fēng)光作文6
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上，非常幽靜。
我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的.同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
�。〈禾旖o校園帶來了生機(jī)，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
校園的風(fēng)光作文7
我們學(xué)校的四季可真美呀！有蒼翠欲滴的春天；有枝葉茂盛的夏天；有落葉滿地的秋天；還有寒風(fēng)刺骨的冬天。不論春夏秋冬，都有著獨(dú)一無二的魅力。
春天來了，春天來了！大地?fù)Q上了新衣，使我們的校園生機(jī)勃勃。在春天里我們學(xué)校五顏六色的紫荊花開了，有白色的、紫色的、黃色的、紫荊花一串連著一串，密密麻麻的，就像是一串紅，但它那無數(shù)朵小小的花含笑一現(xiàn)。操場中一望無際的小草也爭先恐后的從泥土里探出頭來，扭動著它們纖細(xì)的腰肢，好像在和嘰喳報(bào)春的鳥兒呢喃囈語。細(xì)小的洋槐樹到了春天就變得有高又大了。它那翠綠的無私奉獻(xiàn)的葉子早早的來“上班”了，它可以當(dāng)作一把超大的傘，給玩耍的孩子一定涼爽；它可以成為一種玩具，任孩子們快樂嬉戲；它還是學(xué)校的一個(gè)植物成員，給校園增添了一絲濃濃的綠意。
夏天這個(gè)“火球”接班人要來接班了，他也有自己的魅力。一排整齊的銀杏樹，像草原上的哨兵一樣筆直的站在池塘周圍，還結(jié)出了幾個(gè)小果實(shí)；柚子樹也掛上了一個(gè)個(gè)黃色的`小鈴鐺，好像在告訴人類朋友們：“烈日炎炎的夏天已經(jīng)來了！會很熱很熱的哦。”
時(shí)間爺爺過得飛快，很快把夏天趕下了臺，一轉(zhuǎn)眼，金黃色的秋天上臺了。一走進(jìn)校園，就看見火紅的楓葉在大門口歡迎我們。再走進(jìn)去，路上一地的落葉和光禿禿的樹枝，小草也跟著枯黃了。這一片黃色，好似大地打翻了黃色的顏料瓶。除了這些，秋天的校園還到處開著桂花，使校園芳香撲鼻，讓我們在整個(gè)秋天沉浸在桂花香的海洋中。
一年里的最后一個(gè)朋友——冬天也跟著腳步來了。我們校園的小草都結(jié)上了冰。下雪的話積雪像天上飄下的一朵朵白云，飄到一棵棵柏樹上，飄到一幢幢教學(xué)樓上，還飄到池塘邊的凳子上，都像大地被裹上了一層厚厚的棉被……
校園四季的風(fēng)光真是美不勝收啊！就像一幅幅活的畫。
校園的風(fēng)光作文8
美麗的校園，它已陪伴我四年了，讓我學(xué)到了豐富的知識給我?guī)頍o盡的快樂。
校園的春天是個(gè)活潑又可愛的小姑娘，她的家里有雄偉的法國梧桐樹，有深綠色的松樹，還有嬌滴滴的桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，她總是會把蝴蝶姑娘吸引過去，圍著桃花樹打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
校園的夏天是個(gè)愛玩的大哥哥，他總是喜歡和同學(xué)們鬧著玩兒：一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏，一會兒又約太陽公公出來見面。太陽公公在空中高懸著，幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛，最后不得不躲到了樹枝上來乘涼。大樹兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶正跟著媽媽練習(xí)爬行呢。
校園的秋天是位獨(dú)特的愛收集美的大姐姐。她取走了校園里那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的`草香味，還帶走了所有花兒的美麗容貌，只留下菊花與她作伴。秋姐姐還非常喜歡水果，她讓水果們變得成熟美麗，當(dāng)成她自己的漂亮裝飾。
校園的冬天是個(gè)調(diào)皮的小弟弟，他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏。那鵝毛般的雪花，時(shí)常會落到同學(xué)們的身上，手里，有時(shí)還會頑皮的飛進(jìn)同學(xué)們的眼睛里，搞得同學(xué)們眼前一片片朦朧……
啊，春暖花開，夏日當(dāng)空，秋色宜人，冬日飄雪，多么迷人的校園四季風(fēng)光啊。
校園的風(fēng)光作文9
我的校園已經(jīng)陪伴我四年了，讓我從一個(gè)無知的小孩，長成了一個(gè)懂禮貌的高年級學(xué)生了，下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧！
校園的春天就是一個(gè)溫柔可愛的小公主。粉嫩嫩的`桃花綻開了美麗的笑臉，好像在向別人展現(xiàn)它的美；竹子抽出了新的枝條，長出了長長的葉子，一陣風(fēng)吹過，好似在向我們表演節(jié)目；花壇里的小草也從土里爭先恐后地冒出了小腦袋。
校園的夏天就是一個(gè)非常頑皮的小精靈�；鹄崩钡奶栆恢弊汾s著小鳥，直到它們飛到樹枝上才罷休；高大的樟樹長得非常茂盛，每到下課的時(shí)候，同學(xué)們就到樹下乘涼，做游戲；蟬在樹上不停地叫著，好似在說：“太熱了”！
校園的秋天就是一個(gè)特別愛美的小仙女。銀杏樹的葉子從樹上落下來，仿佛一只只黃蝴蝶正在飛舞；紫薇花為農(nóng)民伯伯感到自豪、開心，笑得那么甜；她把所有的水果都變得成熟起來。
校園的冬天就是一個(gè)萬分調(diào)皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的樹木上堆滿了雪，好像與同伴交談自己的趣事。
這就是我的校園。
我愛校園的四季風(fēng)光！
校園的風(fēng)光作文10
紅白相間的教學(xué)樓，寬闊的操場，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，郁郁蔥蔥的大樹，爭相吐艷的鮮花，這些組成了我的校園——杭州勝利小學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校的大門，就會看到一組雕像，兩顆抽象的大樹。黃色，藍(lán)色的“葉子”點(diǎn)綴著“樹干”，底座上寫著“枝繁葉茂”四個(gè)金色的大字，代表著學(xué)校歷史悠久，學(xué)生人才濟(jì)濟(jì)。在雕塑周圍的花壇里，一朵朵五彩繽紛的花朵展露著笑臉，在陽光的照耀下，襯托得雕塑分外大氣，莊嚴(yán)肅穆。
走過干凈的`走廊，就來到了風(fēng)景優(yōu)美的童心花園�；▓@中有個(gè)像雨傘的小亭子，還有一片小竹林，仿佛是一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士筆直地站著崗保護(hù)著我們。童心花園的一顆顆挺拔高大的大樹就好像是一位位威嚴(yán)的老師在諄諄教導(dǎo)，一朵朵向陽開放的花朵，仿佛是一個(gè)個(gè)側(cè)耳傾聽的學(xué)生。好一幅“師生上課”的和諧場景。
經(jīng)過童心花園，來到了熱鬧非凡的操場。只聽見一聲震耳欲聾的發(fā)令槍響后，一個(gè)個(gè)同學(xué)就像離弦之箭跑了出去，你追我趕，旁邊圍觀的同學(xué)看的精神緊張，紛紛在為比賽的同學(xué)吶喊助威。操場的一角，還有同學(xué)在練習(xí)跳繩，立定跳遠(yuǎn)，還有幾個(gè)同學(xué)在投籃……同學(xué)們都在鍛煉，強(qiáng)身健體，操場好生熱鬧！
再往里走，就來到了教學(xué)樓。一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室，一排排嶄新的課桌椅，一張張光亮整潔的黑白，一扇扇干凈的窗戶……我們每天在這里像海綿一樣不斷的學(xué)習(xí)各種新知識，早晨，我們在這里晨讀，上課，我們仔細(xì)傾聽老師的課程，各個(gè)爭相踴躍的舉手發(fā)言，課間，我們在走廊里稍作休息做著小游戲。
這就是我們美麗的校園，我愛我的母校！
校園的風(fēng)光作文11
在陽光明媚的中午，我路過校園的走廊，被芬芳撲鼻的花香給吸引了過去。
循著花香，我來到食堂邊的花壇，原來是一朵朵美麗又紅艷的山茶花。綠綠的葉叢中跳出幾朵紅彤彤的山茶花，顯得格外突出，仿佛綠葉叢就是山茶花的.舞臺。一陣微風(fēng)，拂過花壇，山茶花就舞動了起來，好像大家都是山茶花的粉絲，隨它一起舞動。它們毫不在意我的存在，只沉浸在自己的演唱會中。幾只蝴蝶也飛來捧場，圍繞著山茶花翩翩起舞�？娠L(fēng)不樂意了，翹起嘴巴一吹，風(fēng)變大了，山茶花也來了一個(gè)旋轉(zhuǎn)跳，花瓣飄了下來，因?yàn)闊o處可去，就只好和小草說說悄悄話了。
不遠(yuǎn)處是足球場，足球場上鋪著人工草坪，那深淺相間的綠色是那么顯眼。兩個(gè)球門后面是一排排橙黃色的座椅，雨水給小座椅們洗了個(gè)冷水澡，沖刷得特別干凈，讓觀眾可以坐下來觀看足球比賽。一群小運(yùn)動員正在場上飛奔，追逐著足球。雙方你來我往，看這一個(gè)傳球，瞧那一個(gè)射門，球一躍而起，飛進(jìn)了球門。觀眾們歡呼鼓掌，吶喊加油。還有一些特別的觀眾，雖然被鐵絲網(wǎng)擋住了，可也不能阻止它們的熱情。瞧，那喇叭花已經(jīng)鉆進(jìn)縫隙，吹起了勝利的凱歌！
我喜歡山茶花，我喜歡足球場，我更愛我們的校園！
校園的風(fēng)光作文12
公園，是迷人的；動物園，是有趣的……但我對我們的校園更是情有獨(dú)鐘，為之贊嘆。
我最喜歡南門的水池。它是一大群魚的“安樂窩”，魚兒在這里度過了好幾個(gè)春秋。一下課，同學(xué)們?nèi)齼蓛�、成群結(jié)隊(duì)地去看魚，個(gè)個(gè)爭先恐后，生怕讓別的人“搶占先機(jī)”。魚兒有紅的、白的、黃的……令人眼花繚亂。再仔細(xì)一看，魚池上方有個(gè)小朋友正在津津有味地看書呢！咦，原來是座石像呀！他身邊有幾個(gè)醒目的大字：我與優(yōu)優(yōu)共成長。
池子旁有一排大樹，好像一個(gè)個(gè)綠色的巨人，支撐著天，簡直是根擎天柱！
池子的后面，是一排竹林，竹子挺著腰板，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，枝繁葉茂，真是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
還有一棵高大的松樹，結(jié)滿了金黃色的松果。松果穿著大自然給它的“盔甲”，像個(gè)戰(zhàn)士，張著笑臉，提醒大家不要遲到。它有青翠的`枝干，如同一只巨大的手，向放學(xué)的學(xué)生們戀戀不舍地說再見。
池子周圍有幾塊大石頭，有的像猛虎下山，有的像頭小象，有的像石碑……石頭隨著歲月，出現(xiàn)了一條條裂痕，它們有粗有細(xì)，仿佛老人布滿皺紋的臉。
我愛這美麗的校園一角，更愛我們的校園，是它讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
校園的風(fēng)光作文13
我有一個(gè)美麗的校園，今天我來當(dāng)一名小導(dǎo)游為大家介紹一下我那美麗，可愛的校園。
走到學(xué)校門口，會見到一個(gè)藍(lán)色的鐵大門，雖然不是收縮性的大門，不過也很安全。大門的左右兩旁各寫著四個(gè)大字，左邊寫著：好好學(xué)習(xí)，右邊寫著：天天向上，最最顯眼的還是上面那七個(gè)金光閃閃的大字：臨汾市第三小學(xué)。那種顏色在陽光的照射下格外耀眼。
走進(jìn)校園，緊接著的就是門房，看管門房的是一個(gè)50多歲的老爺爺，每天按時(shí)開門，關(guān)門。他對我們和藹可親，大家都很尊敬他。
學(xué)校的道路兩旁花團(tuán)錦簇，綠樹如蔭。一排排石榴樹是人心情舒暢，一簇簇小花奪目耀眼。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，南樓大約有11個(gè)班，北樓大約有18個(gè)班，操場位于北樓的后面。我們學(xué)校的`操場可是標(biāo)準(zhǔn)的操場，有打籃球的地方，還有一些單杠，雙杠，還有一個(gè)環(huán)形的砂石跑道，一圈是200米，在操場上沖刺一圈格外舒服。
操場的周圍是一些居民小區(qū)，放假的時(shí)候，一些小區(qū)的人就來我們學(xué)校打籃球，爬單杠。這樣，即使沒有學(xué)生上課，學(xué)校也熱鬧非凡。
我們學(xué)校景物多，風(fēng)景好，希望大家有機(jī)會來這里看看。
校園的風(fēng)光作文14
美麗的校園，已經(jīng)陪伴我四年了。學(xué)校除了讓我學(xué)到豐富的知識，給我?guī)頍o窮的快樂，更加吸引我的還有它那最美的四季。
校園的春天，生機(jī)勃勃。校園所有的花已含苞待放，樹又長出了嫩綠的葉子。這時(shí)同學(xué)們也充滿活力，背著書包來上學(xué)。
校園的夏天，郁郁蔥蔥。校園的假山下有一個(gè)池塘，池塘里有荷，荷花像一個(gè)亭亭玉立的美少女，時(shí)不時(shí)地飛來一只只蜻蜓立在荷花上。有時(shí)也有一群青蛙在荷葉上唱著大合唱。校園的樹上有時(shí)也會飛來一只只知了，在樹上叫著：“知了、知了”。
校園的秋天，斑斕多姿。在校園里很多花都枯萎了，唯獨(dú)菊花開得嬌艷美麗，有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園里彌漫著。一下課，同學(xué)們一聞到這香味，就都沖到了操場上，尋找著是從哪里飄來的香味。
校園的'冬天，銀裝素裹。雖然校園所有的花樹都被凍住了，但是唯獨(dú)有梅花依然盛開，還飄出了淡淡的香味。同學(xué)們一看到操場積了雪，一下課就沖到了操場上打雪仗、堆雪人。
春暖花開，夏日當(dāng)空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風(fēng)光！
校園的風(fēng)光作文15
美麗的校園，她已伴隨我四年多了，讓我學(xué)到了豐富的知識，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
校園的春天，是個(gè)既活潑又可愛的小姑娘。她的家里有高大的樹木，還有五彩繽紛的花朵，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。她總是會把同學(xué)們吸引過去，圍著花朵欣賞。
校園的夏天，是個(gè)愛玩愛鬧的大哥哥。他總喜歡和同學(xué)們鬧著玩，一會讓雨婆婆出來打噴嚏，一會又約太陽公公出來見面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽在空中懸著，幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛，最后躲在樹枝上乘涼。兩邊的'圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶在跟著媽媽練習(xí)爬行。
校園的秋天，是位特別愛美的大姐姐。她驅(qū)走了校園里一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味，她還驅(qū)走了所有花兒的美麗容貌，只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美艷，做她漂亮的裝飾。
校園的冬天，是個(gè)調(diào)皮的小弟弟。他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏，那鵝毛般的雪花常常會落到同學(xué)們的身上，有時(shí)還會頑皮地落到眼睛上，搞得同學(xué)眼前一片朦朧……
春暖花開，夏日當(dāng)空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風(fēng)光啊！
【校園的風(fēng)光作文】相關(guān)文章：
校園風(fēng)光的作文02-21
校園風(fēng)光作文02-27
校園四季風(fēng)光作文03-12
校園風(fēng)光作文300字5篇08-27
校園風(fēng)光作文600字三篇03-31
校園風(fēng)光作文300字10篇03-15
校園風(fēng)光作文300字五篇07-22
校園風(fēng)光作文600字4篇06-03
校園風(fēng)光作文600字四篇07-16
校園的風(fēng)光作文300字四篇10-11