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    討厭的作文500字

    時間:2022-07-29 19:26:57 作文500字 投訴 投稿
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    討厭的作文500字三篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的討厭的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    討厭的作文500字三篇

    討厭的作文500字 篇1

      我最討厭的人是我班的一個同學(xué),他叫王乾銘。我班有53名同學(xué),我最討厭他。他在我班沒事就愛找事,就愛捉弄人,欺負(fù)人。

      王乾銘經(jīng)常惹事?凑l不注意他就打誰一下,要是還手,他就會再打回來。如果兩個人互不相讓就會打起來。自從他來到我們班,就經(jīng)常跟同學(xué)打仗。我還跟他打過仗呢。

      有一次他讓我借他積累本,我借給他了,過了很久我要用,就想要回來?墒撬贿給我,我就上去搶,沒搶到。我就把他的'小盒拿走了。他就在我的積累本上亂畫。我還在搶,他說:“你還我小盒,我就還你本,”我就把小盒還給他了,拿回我的本子的時候,他拿小盒就打了過了,正打在我的眼睛上。這時老師進(jìn)來了,把我倆批評了一頓。

      還有一次,中午放學(xué),在走廊里他跟我說話。我知道在走廊不能說話,我就不回話。他表面上跟我說話實際上是自言自語。除了他還有幾個同學(xué)也在說話,到了一樓,他們就讓主任抓到了。主任讓班長告訴我班老師。下午上課時,班長告訴了老師。老師讓中午放學(xué)說話的同學(xué)站起來。我沒有站起來,老師讓大家互相舉報。又站起來了幾個同學(xué),包括王乾銘。下課了,同學(xué)們都說我和王乾銘說話聲音大,才被主任發(fā)現(xiàn)的。我有口難辯,很生氣——你說話,為什么要連累我呀!

      我有自己的自行車,每天騎車上學(xué)。有一天他找到我,他要騎我自行車帶我,我沒同意,他就把著自行車不讓我走。他還把我的自行車鑰匙搶走了,就這樣日復(fù)一日。終于有一天我的好朋友知道了。他和王乾銘打了一架,幫我把車鑰匙要了回來。

      這就是我為什么討厭王乾銘的原因。

    討厭的作文500字 篇2

      童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一道七彩的路,童年的夢是一座閃亮的橋,童年的夢是一個美妙的世界。在童年夢的沙灘上,我拼命地跑啊跑啊,追回那已飛向大海的浪花……

      不過,現(xiàn)在想起來,這件事還是挺好笑的。那年我才五歲,對世界充滿了好奇。吃過中午飯,我來到衛(wèi)生間洗臉。這時,我發(fā)現(xiàn)鏡子里又出現(xiàn)了一個人,她短頭發(fā)、小眼睛、塌鼻子,我不禁伸出舌頭,嗤之以鼻地說:“這個人長得真丑陋!”再看看鏡子里的她,竟然跟著我學(xué),我做什么她就做什么。我對她指手劃腳,她朝我直眉瞪眼;我對她弄棒,她居然朝我呲牙咧嘴,目露兇光。我厭惡地鄙視了她一眼,手托著下巴,心想:這個討厭鬼,見不著她才好,煩死了,總是學(xué)著別人,該想個辦法制止她。呀!對了,用繩子把這個家伙綁起來,不就能既解恨,又?jǐn)匮Я藛?嘿嘿,我真為我這個聰明的腦袋而感到驕傲!過了一會兒,我喜滋滋地拿來一要繩子,對著鏡子里的她發(fā)出奸笑。這時候,我驚呆了,天啊,她的手里怎么也會有繩子?完了,完了!我要被她抓回去了……想到這兒,我不禁哭了起來,媽媽聞聲過來,聽了我的.描述后,不禁大笑起來,她摸摸我的頭說:“孩子,只要你對她笑,她就對你笑!”我試了試,果然如此。

      童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住;童年,多么令人回味!可它卻像一片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。我的童年就像一串糖葫蘆,又酸!又甜!

      童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一道七彩的路,童年的夢是一座閃亮的橋,童年的夢是一個美妙的世界。在童年夢的沙灘上,我拼命地跑啊跑啊,追回那已飛向大海的浪花……

    討厭的作文500字 篇3

      你留著到眉前的短劉海,一對明亮的小眼睛中閃出狡黠的光來,小鼻頭塌塌的,嘴唇紅且薄,總是笑著的。

      你,我的妹妹,你可知道你是我最“討厭“的人?

      每次我放學(xué)回家,你都會拿著剛洗完還濕濕的拖鞋給我,并幫我把我的腳塞進(jìn)這濕鞋中,弄的襪子濕不說,腳也難受的不行。接著那雙剛使勁扯我鞋的小手又拿起了餅干,不由分說便再次塞進(jìn)了我的嘴中。

      吃晚飯時,你總喜歡吃牛奶泡飯,而我卻對這味道深惡痛絕,你卻總在我盛好飯時將牛奶倒進(jìn)去,隨后還興高采烈甚至如邀功般地向我晃動小腦袋,還關(guān)切地讓我快吃。

      做作業(yè)時,你還要到我的.房間中與我作伴,當(dāng)爸爸或媽媽想過來把你抱走時,你便拿起一根彩筆,對著爸爸、媽媽半撒嬌半央求地說:“讓我畫一會兒畫吧!就一會兒!”而一轉(zhuǎn)眼的工夫,你就變了一副樣子,對著我嚴(yán)厲地說道:“你寫的不對!”隨即便用手中的彩筆在我的作業(yè)本上留下一道痕跡。當(dāng)我想打你時,你又一副可憐兮兮的樣子:兩眼向下看著,眼角也耷拉下去,鼻子不時地微微抽搐,發(fā)出一點聲音來,嘴唇也偶爾顫上一顫,好像受了什么委屈似的。我似乎也沒什么理由可打你了,當(dāng)我不再生氣,你立馬變了回去,似乎什么事也沒有發(fā)生:嘴唇微微上揚(yáng),小鼻頭挺在那里,眼睛中溢滿了開心、快樂的笑意。

      這不,我又開心起來了,想起了你和我之間的無數(shù)個快樂的片段,像是永不停息、發(fā)出叮當(dāng)響聲的小溪,又像一座不斷冒出可愛煙霧的小屋,永久而值得珍藏。

      妹妹,你可知道你是我最“討厭”的人,卻又是我最愛、最寶貝的人呢?