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【精品】美麗的作文500字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的美麗的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的作文500字 篇1
我出生在一個(gè)美麗富饒的地方——山西省太谷縣。這里，不僅歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美，而且還有許多特產(chǎn)，獨(dú)有風(fēng)味。但我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的壺瓶棗。
春天來(lái)臨的時(shí)候，壺瓶棗樹漸漸發(fā)出嫩芽。每逢棗花開放，滿山遍野都散發(fā)出陣陣香氣。當(dāng)花凋謝時(shí)，壺瓶小棗漸漸長(zhǎng)大，呼吸山水間芬芳的空氣。壺瓶小棗酷似大米粒，非�？蓯邸Ｋ奈逶聲r(shí)，它們漸漸變成圓形，好似青翠欲滴的翡翠。孩子們都像小饞貓，迫不及待的摘一個(gè)放在嘴里嚼啊嚼，遺憾的是，這時(shí)的棗只有淡淡的.甜味。
夏天時(shí)，壺瓶棗的樣子變成了橢圓形。火紅的太陽(yáng)炙烤著棗林，數(shù)日之間把壺瓶棗頂部變紅了臉。漸漸的，壺瓶棗的鮮紅色已經(jīng)完全代替了原來(lái)的青綠色，一棵棵棗樹上綴滿了沉甸甸的果實(shí)。
八月十五中秋佳節(jié)時(shí)，壺瓶棗便大片大片的成熟了。孩子們看到這一情景，興奮地大叫：“打棗了，打棗了，棗成熟了！”人們?nèi)宄扇�，結(jié)伴而行，去棗樹林里摘棗。人們有的摘，有的裝，忙的不亦樂乎。而我呢？只是抱著樹干搖搖晃晃，也不知道是我力氣太小，還是樹太大，棗樹竟然無(wú)動(dòng)于衷。那棗有時(shí)打在我的頭上，雖然很痛，但吃顆在嘴里，甜甜的，脆脆的，心李也是美滋滋的。不一會(huì)兒功夫，那棗一袋袋，一筐筐，一車車，真是碩果累累啊!
棗可以生吃，也可以熟吃，還有酒棗。它的營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)人體有大補(bǔ)的作用。尤其是冬天吃酒棗，輕輕咬上一口，既有酒的清爽，又有棗的甘甜。 所以，太谷的壺瓶棗暢銷全國(guó)。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。俗話說得好：“每日三顆棗，長(zhǎng)壽不顯老�！睔g迎大家來(lái)太谷做客，并一起品嘗我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——壺瓶棗！
美麗的作文500字 篇2
7月26日至7月27日二天的長(zhǎng)白山北坡和西坡之旅超出預(yù)想太多了，天池震撼到我了。
長(zhǎng)白山是一座休眠火山，天池是我國(guó)最大的火山口湖，也是世界海拔最高的火山湖。天池在一年當(dāng)中只有1/3的時(shí)間是可見的，其他時(shí)間都被云霧籠罩。所以，能不能看到天池是看運(yùn)氣的，有時(shí)就算山下天氣好，山頂也可能狂風(fēng)暴雨。
我們到了天池北坡。今天的天氣不算好，有霧，時(shí)不時(shí)的還下場(chǎng)雨。當(dāng)我們登上山頂時(shí)霧依然很大，沒有看到傳說中天池的全貌，只是有一瞬間霧開了，但是也沒能看到天池那天水一色的感覺。
帶著遺憾我們下山了。爸爸說：“女兒，我們明天去西坡，每個(gè)坡看的角度不同，景色也不同。”我期待著第二天的到來(lái)，希望是個(gè)好天氣。
爸爸找了一個(gè)離西坡很近地方住下了。
從不同的方向登頂，從同一山頂不同位置俯瞰，天池的樣子都有細(xì)微的變化，再加上不同的天氣條件，讓人感覺雖然是同一汪池水，但卻是千姿百媚。這也就是為什么二個(gè)景區(qū)都要來(lái)的主要原因。
27日早上，我們?cè)缭绲钠鸫玻帐昂镁统霭l(fā)了。今天長(zhǎng)白山的天空是這樣的：碧藍(lán)碧藍(lán)、純粹清亮的，讓我的.心也跟著歡呼雀躍了！
忐忑之中依然在惦記著今天的天池會(huì)以怎樣的面孔于我呢？我們坐車走了60多公里到了長(zhǎng)白山西坡主峰停車場(chǎng)，然后從西坡主峰停車場(chǎng)再爬1442級(jí)臺(tái)階才能到達(dá)天池主峰。因?yàn)樘鞖夂们沂侵苣�，客流量真的不少�?/p>
爬山臺(tái)階的兩側(cè)都用繩子圍住，途中有一段廊橋，游客可以選擇這里歇腳、補(bǔ)充能量。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右，我們登上了天池峰頂，終于看到了那水天一色，美輪美奐的天池。
今天好幸運(yùn)，看到了天池最美的身影。
美麗的作文500字 篇3
書，也能催眠。我拿著課外書，躺在沙發(fā)上翻看，不一會(huì)兒，就被帶進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我優(yōu)雅地走上講臺(tái)，清了清嗓子，大聲地向同學(xué)們問好。而后，讓同學(xué)們翻開書本，朗讀幾遍古詩(shī)《春曉》。
正當(dāng)我在黑板上板書的時(shí)候，臺(tái)下傳來(lái)一陣噓噓嚷嚷的聲音。我轉(zhuǎn)過身來(lái)，瞅了瞅同學(xué)們。只見坐在后排的幾名同學(xué)，紅著臉低下了頭。我在講桌上，輕輕地拍了拍。同學(xué)們安靜下來(lái)，變得鴉雀無(wú)聲了。
我說：“誰(shuí)愿意起來(lái)朗讀一遍？”只見，同學(xué)們你看看我，我看看你，沒有一個(gè)主動(dòng)站起來(lái)。
我的目光像掃描儀把全班同學(xué)都掃描一下，目光正好與紅著臉的同學(xué)對(duì)上，此時(shí)，他的臉更紅了。我微笑地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了他一份鼓勵(lì)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備把目光掃向其他同學(xué)的時(shí)候，他嗖的一下站了起來(lái)，拿起書說到：“老師，我來(lái)讀！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他十分流利的朗讀完課本。我為他豎起大拇指點(diǎn)贊的'時(shí)候，同學(xué)們卻為他鼓起了掌聲。
此刻，我心里樂滋滋的，享受著這一份當(dāng)老師的美好。
起床了!我被媽媽吵醒了。我揉了揉惺忪的睡眼，瞅著媽媽，向她問道：“我不是在教室嗎，怎么在家？”
媽媽坐下來(lái)，握著我的手說：“你這是在家里，看書睡著了，你看你還把書捏在手里�！�
我紅著臉，低下頭。心里暗想：這是一個(gè)美麗的夢(mèng)，千萬(wàn)別讓媽媽發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我真的成了老師，她是不是會(huì)感到十分驚喜呢？
美麗的作文500字 篇4
星期五下午，少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)我們班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到美術(shù)教室。來(lái)這里干什么呢？我們都好奇的張望著教室。來(lái)到教室后，我們看到講臺(tái)上站著一位家長(zhǎng)——陳諾媽媽。
陳諾媽媽親切地告訴我們：“在讀書節(jié)活動(dòng)中我們班抽到韓國(guó)服飾，為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上給運(yùn)動(dòng)員們加油，于是我們要做有關(guān)韓國(guó)的手鈴鼓�！编�，同學(xué)們恍然大悟。接下來(lái)，陳諾媽媽先跟我們說明了手鈴鼓的寓意，還給我們看了許多手鈴鼓的圖片，以便模仿。接著，她告訴了我們制作手鈴鼓的過程：先在紙上畫上圖案，再用水粉上色，最后剪下兩個(gè)圖案貼起來(lái)就大功告成了。同學(xué)們?cè)缇推炔患按叵胱隽�。陳諾媽媽一聲令下，同學(xué)們都像運(yùn)動(dòng)會(huì)50米沖刺一樣飛快的動(dòng)起手來(lái)了。
在制作過程中，同學(xué)們都先粗略地畫了一些簡(jiǎn)單大方的圖案就開始上色了。雖然圖案畫得簡(jiǎn)單，但同學(xué)們上色時(shí)真可以堪稱精致了，大家一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地上色，生怕一不小心就前功盡棄了。有的同學(xué)不知怎么弄的`，手上臉上都是顏料，但他們的神情是那么的專注。有的同學(xué)速度飛快，一眨眼功夫，就開始剪圖了，同學(xué)們?cè)诩魣D時(shí)要是你們不仔細(xì)看還真難發(fā)現(xiàn)他們眨過眼睛。陸陸續(xù)續(xù)，作品交了上來(lái)，一節(jié)課的時(shí)間就這樣流逝了，同學(xué)們都意猶未盡。
在一件件作品中，沒有一件是不完美的，因?yàn)槟嵌际俏覀兊男难�。希望它真的能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓同學(xué)們大顯神威。
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