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精選好習(xí)慣作文500字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的好習(xí)慣作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
好習(xí)慣作文500字 篇1
所有的好習(xí)慣都是要付出代價,都是要用缺點來鋪墊的!}記
從上小學(xué)開始,就有一個壞習(xí)慣,喜歡把所有的作業(yè)都壓到假期的最后一天,也就是開學(xué)前一天的時候完成。
后來,再怎么喊口號也不可以督促自己快些完成計劃,即使是制定了計劃,到中間就沒有毅力堅持下去拉。直到上一個“十一”假期,還是老樣子。
10.6號晚上,本來準備把積壓了還剩三分之一的作業(yè)完成,可是懶散已成為習(xí)慣的我卻總對自己說“眼皮都累拉!再怎么也不能委屈拉自己的器官!還有明天,上午4小時,下午4小時,應(yīng)該可以完成拉!”于是便睡下拉。第二天,早上8點趕緊爬起來,洗臉還沒有洗就趴在書桌前看著那一道道讓人眼花繚亂的作業(yè)題……直到下午3。30,匆匆做完最后一道題目,整理好書包,拖著疲憊的身體,沉重的'書包,來到學(xué)校。等待一個對我來說已經(jīng)什么意義都沒有了的“作業(yè)全部完成”。那天晚自習(xí),做完所有作業(yè),累得一頭趴在桌上,意味深長地感嘆一句:“以后再也不干這么不劃算的事情拉!”
于是從那次假期以后,我開始猛然醒悟,無論是兩天的假期還是晚自習(xí)的2小時,我都早早的完成要求的功課,把剩下的時間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎!
好的習(xí)慣,必須有壞的習(xí)慣襯托!所以應(yīng)該為自己的缺點驕傲,為自己能知錯就改而驕傲。
我要感謝20xx——10——07號那天或許讓我終生難忘的經(jīng)歷!因為這樣一個把休息留到最后的好習(xí)慣會讓我受益終生!會讓我活的更精彩,更輕松!
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!為自己驕傲,為自己的缺點驕傲!
好習(xí)慣作文500字 篇2
“習(xí)慣形成性格,性格決定命運!边@些年,我逐漸養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。其中有一個好習(xí)慣是我最近養(yǎng)成的,那便是“不挑食的習(xí)慣!
之前,我可是家里赫赫有名的“挑食王子”,喜歡吃的菜就拼命地吃,恨不得包下一整盆;而不愛吃的則連碰也不會碰一下,甚至有時候,連看一眼的機會也不給它,白白浪費了那么多有營養(yǎng)的食物,還浪費了媽媽的一片好意。
有一次,媽媽燒了一盤燴牛肉和一盤青菜。菜一上桌,我的鼻子就敏銳地嗅到了一陣熟悉而令人歡喜的氣息。要知道牛肉可是我最愛吃的食物之一。于是,才一秒鐘的時間,一塊又大又肥的牛肉便落到了我的嘴里。嘴里的牛肉還未下肚,我的筷子又瞄準了下一個目標(biāo)。而一旁的青菜,好像是一個受了委屈的姑娘。我拼命地嚼著牛肉,眼睛死死地盯著盆中剩下的牛肉。“慢點,別噎著,吃點青菜!”媽媽笑著說。我依舊自顧自地吃著美味的'牛肉。
其實,媽媽之前也一直勸說過我,可我總是不聽,心中還一直抱著不屑的心態(tài),有幾次還和媽媽斗起了嘴。雖然別人講的那些大道理我都明白,可我也不知道為什么,天生就有不愛吃蔬菜的毛病。
那天早晨,我忽然開始流鼻血了,而且血流不止,就連用紙也塞不住。當(dāng)時我十分著急,不知道接下來會發(fā)生什么事。后來,媽媽便把我送到了醫(yī)院,經(jīng)檢查之后才發(fā)現(xiàn),原來沒什么大病,只是體內(nèi)缺少維生素。到那時候我才驚覺這是我長期不吃蔬菜的緣故。其實素菜里面含有豐富的維生素,而肉類中維生素基本沒有,大多都是蛋白質(zhì)。
之后,我就開始練習(xí)吃素菜,如果實在吃不下,就拌著飯一起咽下去,日久天長,我終于養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文500字 篇3
一開始我很討厭寫摘抄,覺得真是既浪費時間,又起不到作用,便不愿寫。但老師沒有這么認為,還是把摘抄作為每天的作業(yè)!
回到家后,我準備了一本摘抄本?鄲乐摰侥睦锶フ艺Y料!坝辛!”我拿來了一本成語詞典,“抄好詞就抄這個上面的了,好句就抄作文本上的!”我想好了便開始動筆。
每次寫摘抄我都覺得沒什么效果。
有一次作文比賽,我只考了91分,老師評價:“敘事還不錯,但是好詞好句太少!”以后的每次小練筆,我都要被扣掉5、6分。我拿著作文本跑去找老師:“老師、老師,為什么我每天都認真摘抄,但每次的小練筆都不怎么樣?”老師看了一遍我的作文,說“題材不錯,但你沒有詳細地寫出來,也少一些好的比喻,擬人句。雖然你每天都有摘抄,但肯定不是邊抄邊用腦子記下來吧!”
“我……我……”
老師見我沒有說話,便微笑著說道:“既然以前沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,就從現(xiàn)在開始:多讀書,邊讀、邊記,摘抄完還要把它們背下來。你這樣每天堅持,作文水平肯定會提高的!”聽完后,我半信半疑地點了點頭。
以后每天放學(xué)回家,我都會抽出半個小時的時間,先完成摘抄,再把它們背下來。一開始,我還不能完全堅持下來,有的時候想偷懶,但想到“習(xí)慣成自然”,我便又堅持了下來。
功夫不負有心人,在一個月后的.考試中,我的作文只扣了一分!老師評語:“作文流暢,細節(jié)描寫好,語言生動、優(yōu)美!”
我的心里別提有多高興了!養(yǎng)成每天寫、記摘抄,真是一個好的選擇!最近,我們換了語文老師,現(xiàn)在的老師,沒讓我們寫摘抄,但我已經(jīng)養(yǎng)成了這個難以改變的習(xí)慣,F(xiàn)在,
我的作文成績在班上已經(jīng)名列前茅了。
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