有關(guān)我最作文500字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我最作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最作文500字 篇1

　　愛是無私的，是偉大的，更是平凡的，我最愛的人就是我家的掌廚者——姥姥。

　　“咚！咚！”屋里傳來姥姥的聲音，“俺們的`小臭人兒回來嘍！甭敲了甭敲了，一會把門敲爛了�！崩牙寻验T打開，又大踏步跨進(jìn)廚房。我放下沉甸甸的書包，聽見廚房里“滋滋，嘩嘩”的炒菜聲，我想：姥姥炒啥好吃的呢？我蹦蹦跳跳躥到廚房，姥姥正在條件豆角上的“蛛絲馬跡”，我在一旁偷偷笑著，只見姥姥挑好豆角，把幾滴油滴入鍋里，油立刻變成了一個瘋狂的孩子在鍋里活蹦亂跳，姥姥說：“離遠(yuǎn)點，濺在手上那可不得了！”“沒事，我不怕�！崩牙寻烟艉玫亩菇恰皣W”地一下倒入鍋里，這倒把我這“看客”嚇壞了，我深刻的領(lǐng)悟到“出其不意”的意思了。我馬上退后兩步，只見姥姥嫻熟地左翻右炒，眨眼間，菜已經(jīng)炒好了。我用鼻子嗅了嗅：哇，真香！

　　這時廚房已被油煙籠住，刺鼻的味道讓我簡直無法呼吸，我一溜煙兒離開廚房。姥姥在油煙中咳嗽了兩聲，又迅速拿碗盛菜，突然間，我看到她額頭上滲出了細(xì)細(xì)密密晶晶亮亮的東西——汗珠，但她滿臉仍是笑盈盈的。

　　姥姥把菜端了出來，接了兩杯水，“來，吃吧！”正當(dāng)姥姥給我拿水時，我又看到了她的手上有著熱油燙過的小小的血點，瞬間，我感到心底酸酸的，我趕緊別過臉去，擦了擦紅紅的眼角，怕她看見。

　　是啊，姥姥每天都是這樣為我操勞著，他也許一開始不適應(yīng)這樣的生活，但她為了我的飲食，我的健康，她適應(yīng)了這樣枯燥的工作，而且日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　姥姥的愛，就是那廚房里勞碌的身影，姥姥的愛，就是那一頓頓可口的飯菜。我真想大聲的對全世界說：姥姥，我愛你！

我最作文500字 篇2

　　我最敬佩羅阿姨，她非常守信，也非常善良。

　　一天，羅阿姨對我說:“晶晶，你期末成績考到班級第一名，我就帶你去游樂園玩。"好，一言為定!我大聲的喊。結(jié)果我通過努力真的考了第一。我在家里等羅阿姨，可羅阿姨一直沒來。過了一個星期，羅阿姨匆忙地跑過來說："晶晶，阿姨最近太忙了，沒時間，現(xiàn)在帶你去，不遲吧?”我小聲說:"什么時候去都不遲。"因為那時候，我心里一直在責(zé)罵自己，羅阿姨那么忙，還讓她帶我去玩。羅阿姨看見我這樣，便說："怎么，生氣了嗎?“沒有，我不好意思地說。“那就去游樂園玩了，羅阿姨說。我使勁點了點頭。 || 來到游樂園，我們玩了過山車，摩天輪，?......然后，羅阿帶我去服裝店買了三套服裝。

　　還有一次，我和羅阿姨一起去市場買菜，羅阿姨買了兩塊錢空心菜，給了那位老奶奶五塊錢，就拉起我走了。我對羅阿姨說:“羅阿姨，那位老奶奶還沒找你錢，你怎么就走了呢?“羅阿姨說:”那位老奶奶都那么老了，，多給三塊錢有什么關(guān)系。“”說完，就拉著我去買水果。買完菜以后，我們來到廣場休息了一會，看見一位正在哭的小女孩，羅阿姨跑到小女孩身邊問:”怎么了?"小女孩說:"我找不到媽媽了。"說完，羅阿姨去對面商店里買了兩根棒棒糖給小女孩吃，然后，抱著小女孩去找媽媽。突然，一位年輕的媽媽嘴里喊著:"琳琳，終于找到你了。"年輕的`媽媽向羅阿姨謝過之后，就抱著小女孩走了，我也跟著羅阿姨回家了。

　　羅阿姨有一顆守信，善良的心，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我最作文500字 篇3

　　有人親近外公外婆，有人親近爸爸媽媽，但我最親近的人就是我爺爺。你肯定納悶啦，那么請聽我娓娓道來。

　　從我懂事起，無論是我上幼兒園還是小學(xué)，無論是生活上還是學(xué)習(xí)上，一切都是爺爺照顧我。因為爸爸媽媽都忙于工作根本沒時間來照顧我。奶奶又要干農(nóng)活，還要忙著為我們一大家子人燒飯等。所以接送我上學(xué)放學(xué)、照顧我的任務(wù)落在爺爺?shù)募缟�。爺爺頂風(fēng)冒雨地接送我，數(shù)百天如一日從未遲到過。

　　記得三年級上半學(xué)期的一天，忽然烏云密布，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨，這么大的雨，很多家長都暫時沒有來接，老師把我們留在教室里做作業(yè)�？墒菭敔斶�是在正常的'時間來接我啦，看到我就說：“遲啦，遲啦！雨這么大，我怕你等急了！”我連忙說：“爺爺，這么大的雨，爸媽怎么不來接我，還讓你來接呢？〞爺爺說：“你爸媽今天加班，沒時間來接，所以還是我來接，怎么嫌遲啦？”我連聲說：“不是不是……”我感激得說不出話來，趕緊讓爺爺也坐到教室里躲雨，等雨小了再回家。

　　在生活上，爺爺對我照顧得無微不至，在學(xué)習(xí)上也如此。盡管爺爺文化水平不高，但在我上一二年級時他每天都要檢查我的作業(yè)。如果字寫得不好，就要我擦掉重寫。有些簡單的數(shù)學(xué)題，我由于粗心錯了，他會批評我，然后再給我講解一番，并要求我訂正。爺爺常說：“不能粗心啊，粗心大意可要不得�！�

　　聽了我的講述，現(xiàn)在你知道為什么我最親近的人就是我爺爺了吧！

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