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有關(guān)教師節(jié)的作文500字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的作文500字 篇1
人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我們鄧?yán)蠋煹难酃夥滞庥猩瘢难劬?huì)說(shuō)話哩!
有時(shí),鄧?yán)蠋煹难劬﹂W爍著興奮、愉快的光芒,它告訴我們老師很高興――回答問(wèn)題出色、比賽獲獎(jiǎng),期末考試年級(jí)第一;有時(shí),鄧?yán)蠋煹难劬镉至髀冻鰬n慮的神情,顯得悶悶不樂(lè)――它告訴我們的學(xué)習(xí)還不夠理想,或是有同學(xué)做錯(cuò)了什么事。
總之,鄧?yán)蠋煹难劬δ芨嬖V我們喜、怒、哀、樂(lè)。
有一次上小課時(shí),我做完作業(yè)就跟同桌講自己玩過(guò)的游戲,不料被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn),即刻,她那會(huì)說(shuō)話的眼睛投來(lái)了溫和與嗔怪的目光,好像在說(shuō):“黃睿凡,你可是班干部啊,上課別太隨意!蔽业拖铝祟^,不敢正視她,臉火辣辣的。
有一次,鄧?yán)蠋熢诙喙δ軓d給我們上《陶罐和鐵罐》這一課,有很多位老師聽(tīng)課呢!鄧?yán)蠋熖釂?wèn):陶罐和鐵罐之間發(fā)生了什么事情?我和很多同學(xué)把手舉得高高的,鄧?yán)蠋熣?qǐng)我的學(xué)習(xí)伙伴小謝發(fā)言。他開(kāi)始站著不吱聲,爾后,回答的聲音很輕很輕,好像在自言自語(yǔ)。我們的目光都投向他,擔(dān)心膽小的他答不上來(lái),這時(shí),鄧?yán)蠋熛蛩度ス膭?lì)的目光,似乎在說(shuō):“對(duì)、對(duì),聲音再響亮點(diǎn)!”小謝看著鄧?yán)蠋,膽子大了,聲音也響亮起?lái)。發(fā)言完畢,鄧?yán)蠋熞恢泵鎺θ,向他投去贊許的目光,好像在說(shuō):“講得真好,有進(jìn)步!”
還有一次,鄧?yán)蠋煾覀兺娲蹬菖荨K难劬σ矔?huì)說(shuō)話。鄧?yán)蠋熛窈⑼频?在操場(chǎng)上來(lái)回奔跑,吹出一串串五顏六色的泡泡。她的眼睛睜得大大的,好像在說(shuō):“瞧――我真棒,誰(shuí)敢和我比?”“啊”,我吹了一個(gè)大泡泡卻爆了。鄧?yán)蠋煹拇笱劬鲩W忽閃,好像在說(shuō):“快!快!再吹一個(gè)!”我們把鄧?yán)蠋焾F(tuán)團(tuán)圍住,吹啊吹。“一、二、三,吹!”不知是誰(shuí)在發(fā)令,幾十個(gè)泡泡像她發(fā)起“總攻”,鄧?yán)蠋煹纱笱劬,閃爍著興奮、愉快的目光,好像在問(wèn)我們,這節(jié)課玩得開(kāi)心嗎?
我們班上絕大多數(shù)同學(xué)都能從鄧?yán)蠋熌请p獨(dú)特的眼睛讀出什么。每當(dāng)我看到鄧?yán)蠋煏r(shí),總不忘先看看她的眼睛,看看她要對(duì)我說(shuō)些什么。
教師節(jié)的作文500字 篇2
苗條的身材,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,下面是一張溫柔的嘴巴,也許你會(huì)問(wèn),她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我幼兒園的老師——陳老師。你一定很想了解她吧,讓我來(lái)介紹介紹吧。
陳老師對(duì)我們十分好,在我心中,她就是辛勤得園丁,我就是一朵朵即將盛開(kāi)的花,她就是這樣的培育我們,澆灌我們。在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我已長(zhǎng)大了。
記得有一次:放學(xué)了,大家歡呼雀躍,可是,外面卻下雨了,怎么辦?我開(kāi)始焦急起來(lái)了,眼淚奪眶而出,看著一個(gè)又一個(gè)小孩被家長(zhǎng)接走了,我的心情很不好受,心里開(kāi)始一遍遍呼喚:“媽媽?zhuān)靵?lái)接我啊!”我等啊等,可媽媽始終就是沒(méi)有出現(xiàn)。這時(shí),一個(gè)熟悉的背影映入了我的眼眶,那就是陳老師。她和藹可親的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽沒(méi)有來(lái),走,我們進(jìn)去等,好嗎?”就這樣,我被老師領(lǐng)進(jìn)了班。
此時(shí),我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師都下班了,可陳老師依然坐在我的旁邊,跟我聊天,講故事,我完全沉醉了,早已忘記回家的事。眼看,天色越來(lái)越暗,媽媽還沒(méi)來(lái),陳老師只能親自帶我回家?!媽媽居然不在家,為了保證我的安全,陳老師只能陪我一起等待。30分鐘后,媽媽匆忙回來(lái),到了家,看見(jiàn)了我和陳老師,媽媽不好意思的對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,今天太忙了,真是太謝謝了。”沒(méi)關(guān)系!标惱蠋熡H身親語(yǔ)地回答道。
雖然這只是一件小事,但在我心里已留下了深刻的影象。每當(dāng)想起她那慈祥的'面孔,我總會(huì)在心里念叨:“一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。”
這就是我的老師,一位名副其實(shí)的好老師!
教師節(jié)的作文500字 篇3
敬愛(ài)的孫老師:
您好!
第21個(gè)教師節(jié)快要來(lái)到了,祝您教師節(jié)快樂(lè),工作順利,身體健康!
您離開(kāi)我們班已經(jīng)整一年了,教師節(jié)給老師的一封信。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級(jí)報(bào)名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來(lái)到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過(guò)去,還彎下身來(lái)和我說(shuō)話,我抬起頭望著您飄逸的長(zhǎng)發(fā)和美麗的面容,我覺(jué)得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽(tīng)您的課,您的.聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對(duì),什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺(tái)講故事,教我學(xué)習(xí)寫(xiě)話。在評(píng)語(yǔ)中說(shuō)我是最棒的,當(dāng)時(shí)您不知道我有多開(kāi)心。
當(dāng)我升二年級(jí)的時(shí)候,您離開(kāi)了我們班,我很想念您,小學(xué)生作文《教師節(jié)給老師的一封信》。我在夢(mèng)中尋找過(guò)您,醒來(lái)枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學(xué)生高興地離開(kāi)了我。媽媽了解我,她答應(yīng)我以后帶我去看望您。
現(xiàn)在我三年級(jí)了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過(guò)獎(jiǎng)。8月29日的《江海晚報(bào)》還登了我的小作文《我是校園護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過(guò)了四級(jí)。我知道這些成績(jī)凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛(ài)我,我也愛(ài)她們。以后我會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,爭(zhēng)取更好的成績(jī)向您匯報(bào)。
祝
節(jié)日快樂(lè)!
您的學(xué)生:陳銘
20xx年9月7日星期三
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