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關(guān)于記憶作文500字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的記憶作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記憶作文500字 篇1
一寸陰光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間十一年過(guò)去了,從小到大,一張張照
片給我留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶,讓我記憶猶新的是一張非常珍貴的照片。
記得那是在四年前的`一個(gè)國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽去了常州嬉戲谷游玩。
那里人山人海,車水馬龍。我排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍和爸爸準(zhǔn)備去玩噴水海盜船,我們匆匆忙忙地穿上雨衣,戴上雨帽,就坐上了海盜船,我說(shuō):“爸爸,我有點(diǎn)緊張,這種東西只有在電視上看到過(guò),”爸爸說(shuō):“全身放松,深呼吸”就這樣,我慢慢的恢復(fù)我激動(dòng)萬(wàn)分的心情。
我們手握方向盤,船就開(kāi)動(dòng)了,我按動(dòng)方向盤上的按鈕,瞬間噴出了一堆水!巴!好刺激啊!”我大叫道。突然,后面的一艘船噴出一道道水,我惶恐不安,,連忙坐到后面,開(kāi)始反擊,我們互相把水噴來(lái)噴去,來(lái)個(gè)槍水大戰(zhàn),方向沒(méi)把握好,一不小心海盜船撞在了巖石上。我們迅速調(diào)整好方向,繼續(xù)前進(jìn)。前面和后面的輪船都攻擊著我們,我們不甘示弱,連用四個(gè)噴水器,不一會(huì)兒,就將他們澆成個(gè)“落湯雞”。逗得我們大家哈哈大笑。
船進(jìn)入了山洞,到處黑漆漆的,陰森森的,伸手不見(jiàn)五指,可怕極了。忽然傳來(lái)一陣“嗚”的一聲,把我嚇了一跳,我尖叫了一聲,“啊…”,周圍的人也被嚇到了。他們?cè)诔隹诘亩错斏,噴了幾道水,水灑落在我們的身上,涼陰陰舒服極了,如綿綿細(xì)雨一般,輕輕地?fù)崦覀儭?/p>
在不遠(yuǎn)處,我看到了媽媽,媽媽正在用手機(jī)“咔嚓咔嚓”,記下了這段美好的回憶。
記憶作文500字 篇2
喜歡一個(gè)人去看風(fēng)景。在漸行漸寂的記憶里,逆著歲月的溪流奔逃。乘著風(fēng),看著樹(shù)木撐起巨大的沉甸甸綠色巨浪,翻騰在我們的頭頂上空。如果有導(dǎo)演的鏡頭的話,那么從遙遠(yuǎn)的天空往下看,我就在一個(gè)被熒光照耀下的小小房間,周圍都是起伏著的樹(shù)的墨綠色的海浪。
在青蔥歲月里,我總帶著一種憂傷,一首歌,一句話,一個(gè)故事,一場(chǎng)電影,我都能把它們記住在時(shí)間的本子,帶著一種說(shuō)不出的感覺(jué)去感受里面的情感,甚至于在漫無(wú)目的想象中想我們的未來(lái)。在看不清楚的世界里,在歌聲形成的空間,任憑年華來(lái)去自由。抖著時(shí)間的外衣,才看得到一些人,一些事已成了黑白的.電影。
不是每一次努力都有收獲,但每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。在青春的苦澀里,人沒(méi)有單純的快樂(lè),快樂(lè)總帶著煩惱和憂慮。人也沒(méi)有永遠(yuǎn),我們一生坎坷,暮年才有一個(gè)可以安頓的居住,但老病相摧,我們?cè)谌松缆飞弦哑鸬搅吮M頭時(shí)才有所覺(jué)悟。
泰戈?duì)栒f(shuō):“我將做一個(gè)無(wú)用的人,喝到爛醉走向滅亡!蹦鞘钦麄(gè)空虛中完結(jié)的畫面,先是面,然后線,最后是點(diǎn)。我們想留給后人的不過(guò)是幾千年前的人一直的愿望。我不知道什么是真正的人生,但或許有些人會(huì)一直刻在我們的記憶里,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但你想起他時(shí)的那種感覺(jué),是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。就像是記憶的甬道最陰暗的角落里,熒光蘑菇發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)的光,在記憶這個(gè)幽暗的世界里盛大慶典。這時(shí),已經(jīng)足夠了。而在青春的照片冊(cè)中,一道道明媚的傷,你沒(méi)有哭,可是眼淚流下來(lái)了。
記憶作文500字 篇3
那一天仍然如期而至,沒(méi)人能阻止它的到來(lái)。小學(xué)六年的朝夕相處將在這一天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。在五年級(jí)的時(shí)候,班上開(kāi)始流行寫同學(xué)錄。六年級(jí)的時(shí)候越發(fā)厲害,大家下課就只忙著發(fā)同學(xué)錄,像發(fā)傳單似的,見(jiàn)人就給。鄰近期末了,為了不讓寫同學(xué)錄耽誤了我們復(fù)習(xí),老師不允許我們寫了?墒橇甑墓怅庌D(zhuǎn)瞬即逝,它不堪一擊。于是老師專門給了我們一節(jié)課的時(shí)間些同學(xué)錄,那節(jié)課我永遠(yuǎn)都難以忘懷,收到的同學(xué)錄一張接著一張,寫得手都快抽筋。我們盡力想挽留住這匆匆流逝的時(shí)光,挽留住一些美好的回憶。
畢業(yè)典禮那天,老師將平時(shí)給我們拍的照片制作成幻燈片放給我們看,小學(xué)生活的每分每秒都是甜蜜的,美好的。離別總是最令人心痛的,班主任都不禁潸然淚下。
記得那時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)時(shí)。好朋友們就會(huì)你等我,我等你,有時(shí)等的`時(shí)間久了,會(huì)抱怨對(duì)方收書包太慢。嘴上雖是抱怨,可心里卻是快樂(lè)的。夕陽(yáng)西下,晚霞映出兩個(gè)好伙伴的影子,她們手牽著手,滔滔不絕地講述著自己知道的逸聞趣事。手心都牽出汗了,可沒(méi)有誰(shuí)想松手。她們形影不離,總是有講不完的話,仿佛可以永遠(yuǎn)聊下去?墒撬齻冞有許多話沒(méi)有說(shuō),眨眼間,小學(xué)就結(jié)束了。
語(yǔ)文老師布置的作業(yè)總是很多。每到布置作業(yè)時(shí),下面總是有一陣陣的哀鳴。下課了,同學(xué)們好像憋了很久似的,開(kāi)始盡情埋怨作業(yè)多?墒沁@么快,小學(xué)老師就再也不會(huì)為我們布置作業(yè)了,再也不會(huì)為我們上一堂課了。
如今,我們踏上了新的征程,面對(duì)著充滿無(wú)限憧憬的未來(lái),懷揣著那段美好的回憶,一步一步走向我們的夢(mèng)想。
記憶作文500字 篇4
記憶,從那年春天開(kāi)始的……
打開(kāi)記憶的大門,進(jìn)入時(shí)空遂道追尋那年春天的我們。最幸福的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起。
那年春天,與你相識(shí)。命中注定你是我一輩子的好朋友。沒(méi)有你,我的世界便失去了色彩;沒(méi)有你,所有的美好事物都與我無(wú)關(guān);沒(méi)有你,注定我會(huì)永遠(yuǎn)孤單。你說(shuō)過(guò)的,我們是一輩子的心貼心的好朋友。你知道的,誰(shuí)也無(wú)法替代你在我心中的位置。你永遠(yuǎn)是那么的圣潔、美好。
記得,你曾說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。”聽(tīng)后,我沉默了片刻,淚水卻肆意涌出。為什么?我只想和你做一輩子的好朋友。難道就這么難嗎?
當(dāng)我們肩并肩,手牽手,走在殘陽(yáng)的余光中,殘陽(yáng)將我們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我們互相追逐著,嬉戲著,完全成了個(gè)孩子。那時(shí)刻,不在乎別人異樣的目光,和詫異的眼神。我們的`幸福,只有彼此最清楚。
吃飯時(shí),你總會(huì)把最有營(yíng)養(yǎng)的東西給我吃,然后又顧作自己很討厭的樣子。我?guī)е鴳岩傻难酃,又將它挑回你的碗中。每次哪怕一根青菜,我們都?huì)將它挑的不成樣子。呵呵,沒(méi)人能懂,我們的幸福很簡(jiǎn)單。
記憶,還在繼續(xù);幸福,永無(wú)邊境;追憶,時(shí)光荏苒。
時(shí)光在流逝
歲月在消逝
十八歲的天空
你我在追
幸福
美麗的季節(jié)留下美麗的故事,我們約定在下一個(gè)的春天,我們繼續(xù)追趕春的腳步。
記憶作文500字 篇5
當(dāng)青春逝去,當(dāng)時(shí)間像水,那些我們?cè)?jīng)消失的就像一朵云。畢竟,那些美麗的東西在陽(yáng)光下會(huì)變得越來(lái)越模糊,漸漸地它們?cè)僖膊粫?huì)被看見(jiàn)或發(fā)現(xiàn)。
我想把森留在黑暗角落的所有紀(jì)念品撿起來(lái),放在一個(gè)完整的畫卷里。有時(shí)它看起來(lái)太天真或太偏執(zhí)了。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我總是認(rèn)為已經(jīng)太遲了。太遲了。我不能回頭或停下來(lái)。我只能盲目前行。盡我最大的努力去記住那些被遺忘的事情是非常悲傷和無(wú)助的,但是我記不起來(lái)了。有時(shí),一些插頁(yè)會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中。那些斷斷續(xù)續(xù)的記憶是如此難忘,但我想記住的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去了。
走在這些糾結(jié)的街道上,碎片放射出明亮的光,反映出我們的情感、歡樂(lè)和悲傷。我想逃離這道光,但我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有地方可逃,我只能在這道光下爬行。好吧,就在我以為我會(huì)記得的時(shí)候。我驚訝地發(fā)現(xiàn),我只是妄想我會(huì)記得他們。它們只藏在記憶迷宮的某個(gè)角落。有趣的是,事實(shí)上我一次又一次迷失在記憶迷宮中,找不到路。在重疊時(shí)間空的幻覺(jué)中,我感受到了記憶的`痕跡,記憶的味道,但我在尋找它時(shí)卻是無(wú)助和困惑的。
我想忘記我不想記得的過(guò)去。我想記住我會(huì)記得的時(shí)刻。但是我發(fā)現(xiàn)回憶那些事情總是適得其反。我越來(lái)越無(wú)助,越來(lái)越無(wú)助,越來(lái)越困惑,越來(lái)越上癮,越來(lái)越愚蠢,總是這樣。我們的過(guò)去充滿了太多的歡樂(lè)和悲傷,苦澀的味道,酸甜的味道,咸辣的味道。哦,不管它有多漂亮或耀眼,它最終都會(huì)變得模糊和不正常,消失得很遠(yuǎn)。輕如邊,邊如水,如此如此。
記憶作文500字 篇6
那個(gè)冬日下午,寒風(fēng)凜冽,風(fēng)雨交加。一位身著紅色大衣的瘦小身影,頂著風(fēng)雨,緩慢前行……正是這個(gè)平凡又瘦弱的身影,給了我此生永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
記得那是兩年前,我讀三年級(jí)。一個(gè)冬日的午后,天突然變得烏云籠罩,黑蒙蒙的,不久下起了雨?斓椒艑W(xué)時(shí)間,雨不但沒(méi)停,反而越下越大,同學(xué)們頓時(shí)不知所措,急忙奔向教室。到教室后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都惶惶不安地看向窗外,七嘴八舌地說(shuō):“怎么辦呀?我沒(méi)帶傘呀!”
“今天我會(huì)不會(huì)回不了家呀?”
“哎,要是我媽媽來(lái)接我就好了!
……
我望著窗外,心想:我該怎么回家呢?哎!雨下得太大了!無(wú)奈,我只好寫起了作業(yè)。5分鐘,10分鐘,15分鐘,半小時(shí)過(guò)去了。我的心里越來(lái)越著急了。突然,我聽(tīng)到有同學(xué)叫道:“樓芯蕓,你媽媽來(lái)了!”我十分驚奇,帶著幾分不可思議地抬起頭,目瞪口呆地望著窗外那個(gè)瘦小的.紅色身影,心弦好像被觸動(dòng)了般,感動(dòng)之情在心中流淌。我沖出教室,撲進(jìn)風(fēng)雨中母親的懷抱。我望著母親,母親的頭發(fā)都濕了,還滴著水珠;母親的衣服也濕漉漉的,看著就覺(jué)得冷。我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“媽媽,您……”
“哦,我看下這么大雨,就來(lái)接你了!眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
我流下了晶瑩的淚珠,和雨和在一起,分不清哪滴是雨,哪滴是淚。我立刻背上書包,和母親走出了校門,我們的身影漸漸消失在了雨中……
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