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有關(guān)伴我同行作文500字3篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的伴我同行作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
伴我同行作文500字 篇1
在我的成長經(jīng)歷中,許多東西都會隨著時間的推移而消逝,對我來說,惟獨它——書,是我不變的朋友,伴隨了我數(shù)年光陰。書是人類進步的階梯。小時侯,我的書架上放著滿滿的一排書。那時,媽媽給我買了《西游記》這本書,讓我愛不釋手:那云霧繚繞的天庭,那陰森恐怖的妖洞,山清水秀的花果山,美倫美奐的瑤臺……每一處都令人入迷,神往。
我從前不怎么喜歡讀書。可是有一次媽媽給我買了《女生日記》以后,我就癡癡地迷上了看書。一有空就捧起來看,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時,我就能得心應(yīng)手地應(yīng)用,不會感到欲言無物,語匯貧乏了。讀好書常常給我?guī)硪欢涡蓍e娛樂,放松身心的美好時光。捧上一本書,看上一個星期。你會發(fā)現(xiàn)原來時間過的很快?礂罴t櫻的《神秘的女老師》,鄭淵潔的《大灰狼羅克全傳》會使你笑個不停,無盡的煩惱事兒就這樣一掃而光!
讀好書,會讓我們深入思考。當(dāng)你讀著《牛頓的發(fā)明》,會不時的在心里打個問號:牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)地吸引力的呢?等你再次的讀一遍,甚至讀幾遍的同時,你已經(jīng)不經(jīng)意的知道了這位美國發(fā)明家牛頓的杰作讓人哭笑不得。
讀好書可以給人帶來無窮無盡的`遐想。在家里,面對著一堵花紋駁雜的石墻,我會構(gòu)想各種神話傳說;路上遇到一只缺腿的小狗,我會黯然神傷,編織它的悲慘身世……
書,是燦爛的知識寶庫,是人類智慧的結(jié)晶。好書能帶我們?nèi)ュ塾喂妍、多姿的知識海洋,了解燦爛的中華明文。讓好書伴我們不斷地成長,不斷地進步,不斷地超越自我!
伴我同行作文500字 篇2
中華文化博大精深,其精髓之一就是國學(xué)經(jīng)典。自從學(xué)校開展誦讀國學(xué)經(jīng)典的活動后,國學(xué)經(jīng)典就深深地吸引了我,其中有一些句子讓我深有感悟。
“知之為知之,不知為不知,是知也!币馑际侵赖臑橹,不知道的為不知道,不要弄虛作假。
以前,我對學(xué)習(xí)似懂非懂,不求甚解,用一句“無所謂”來應(yīng)付。自從我知道了孔子說的“知之為知之,不知為不知,是知也”之后,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
有一次,我在家里正做著媽媽布置的家庭作業(yè)。同學(xué)來找我玩,我一高興,就把作業(yè)拋到腦后。到了晚上,媽媽來檢查,發(fā)現(xiàn)我沒有做作業(yè),媽媽彎彎的眉毛立刻皺了起來,兇巴巴地對我說:“你怎么不完成我布置的作業(yè)呢?你這是對學(xué)習(xí)的不重視!蔽乙宦,嘟起嘴,大聲對媽媽說:“不就是沒有完成一次家庭作業(yè)嘛,至于搞得這么嚴肅嗎?好像我天天沒有完成作業(yè)似的.!眿寢屢宦,氣得眼淚都要掉下來了。這時,我想起了《弟子規(guī)》里的一句話:“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!蔽荫R上跟媽媽說了對不起,媽媽也原諒了我。從那以后,我再也不敢在父母面前強詞奪理了。
國學(xué)經(jīng)典里蘊含著智慧和道理。它就像一位偱偱善誘的教師,又像是一位善良、正直、寬容的友人。它就像一塊鏡子,能讓我看到自己的做法是否正確。它能教導(dǎo)我各種各樣的道理,讓我做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
伴我同行作文500字 篇3
我家可真算是個“書香門第”了。爺爺是一個文人,琴棋書畫,樣樣精通。爸爸也是文人,還是(初中語文)老師呢!所以,家里的書就數(shù)不勝數(shù)了。
每個人家里都有藏書,但也沒我家這么“過分”吧!餐桌上,茶幾上,沙發(fā)上,甚至衛(wèi)生間里也到處是書。書柜中,更不用說了,更是塞滿了書?梢哉f,我,是于書海中出生的。
爸爸經(jīng)常捧著書,如《論語》,《窮爸爸富爸爸》之類的教育書。有時,從書上讀到什么好內(nèi)容,他會把我叫來一起探討,研究。富(腹)有詩書氣自華,所以,我從小就沉浸在書中,甚至不能自拔。期中考試前一周,有一天晚上我背書背不出來,忽然感到自己很沒用,眼淚就下來了。也許是壓力吧!也許是自己懦弱吧!淚水止也止不住了。爸爸打電話來,說:“想想你看的書吧!哪一本不是精雕細琢的?哪一本不追尋著完美主義,抗住壓力吧!”聽了這話,我坐下來看看閑書,減減壓。用指尖摩擦?xí)摚那槠届o下來了。我放下書,繼續(xù)攻讀課本。
雖然現(xiàn)在電子版的書已經(jīng)普及了,但紙質(zhì)書籍還是一本本地填入書柜。我想這不僅是因為有些人念舊,有些人不適應(yīng)電子書,更多的在于紙質(zhì)書籍才真正有靈魂,靈魂的接觸在于指尖與書頁的接觸上。而電子書即使有靈魂,也是被禁錮于冷冰冰的'機器當(dāng)中,不得解脫?磿,要明白書的真諦,讀懂書的靈魂,而不是只讀懂字。要明白,讀懂字是看字,讀懂靈魂才叫看書。
書,給人以無限靈感;書,是知識的載體;書,是一塊樂土。人類若無書,我若無書,渴望知識的靈魂就無寄托,無依靠了。
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