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    伴我成長(zhǎng)作文500字

    時(shí)間:2023-04-09 13:57:29 作文500字 投訴 投稿
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    關(guān)于伴我成長(zhǎng)作文500字7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的伴我成長(zhǎng)作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于伴我成長(zhǎng)作文500字7篇

    伴我成長(zhǎng)作文500字 篇1

      我有一棵“習(xí)慣樹”。經(jīng)過(guò)我十年的精心培養(yǎng),這棵樹上終于結(jié)了許多果實(shí),今天我就摘幾顆果實(shí)和大家分享。

      結(jié)的第一個(gè)果實(shí)是“讀書”。以前我還沒(méi)有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一旦媽媽叫我讀書,我就跑到床上說(shuō):“我要睡覺了!焙髞(lái)有一天,我們家要舉行成語(yǔ)比賽,由我說(shuō)成語(yǔ),爸爸媽媽說(shuō)成語(yǔ)的意思,我說(shuō)金蟬脫殼(ké),突然爸爸媽媽哈哈大笑,我問(wèn):“有錯(cuò)嗎?”媽媽說(shuō):“你自己看一下拼音。”我看了一下拼音,發(fā)現(xiàn)是金蟬脫殼(qiào),我的臉頓時(shí)紅到了脖子根,發(fā)誓以后要認(rèn)真讀書,從那以后,我慢慢養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。

      我要分享的第二顆果實(shí)是“準(zhǔn)時(shí)”。以前一年級(jí)時(shí),我每次都很晚到達(dá)學(xué)校,為的是多擠出幾分鐘多睡一會(huì)兒,隨著擠出的時(shí)間越來(lái)越多,有一次我遲到了,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我嘗到了不守時(shí)的苦果,從此我養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的`好習(xí)慣。

      第三個(gè)果實(shí)是“堅(jiān)持不懈”,我沒(méi)上小學(xué)之前爸爸給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,起初我一直不想上,因?yàn)橛X得太累。后來(lái)在爸爸的要求下,我上了幾節(jié)課,卻發(fā)現(xiàn)自己很感興趣,于是堅(jiān)持了下來(lái),這過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了做事情要堅(jiān)持。

      習(xí)慣樹上有好習(xí)慣果實(shí),自然也有壞習(xí)慣果實(shí),但是在漫漫的成長(zhǎng)路上,我會(huì)慢慢地摘除壞習(xí)慣果實(shí),讓好習(xí)慣果實(shí)伴我成長(zhǎng)。

    伴我成長(zhǎng)作文500字 篇2

      每個(gè)人的心中都有一個(gè)大舞臺(tái),心有多大舞臺(tái)就會(huì)有多大。

      ——題記 我的心中,擁有一個(gè)大舞臺(tái),有帷幕、有燈光、有噴霧、有音效,當(dāng)然還有我這個(gè)女主角,要問(wèn)我如何搭起這個(gè)舞臺(tái),我會(huì)告訴你:它來(lái)源于生活。

      帷幕——自信

      我是個(gè)不自信的女孩,在舞臺(tái)上的我最害怕帷幕揭開的那一剎,它讓我本來(lái)漾有微波的心,頓時(shí)波濤洶涌,無(wú)法平息。可是人終究會(huì)面對(duì)帷幕里面那些形形色色、風(fēng)云驟變的大千世界,你也必須走進(jìn)它,融入它。

      于是,我一次次去嘗試,一次次地克服心理障礙,慢慢地我學(xué)會(huì)了自信地面對(duì)帷幕的拉開。

      燈光——謙遜

      當(dāng)擁有自信的我在舞臺(tái)上與燈光為伴時(shí),我曾經(jīng)虛榮過(guò)。因?yàn)槲矣X得,自已就是社會(huì)的聚焦點(diǎn),可一次次的掌聲過(guò)后,換來(lái)卻是嘩然之聲。

      如今,燈光依舊照亮,可臺(tái)上的我,已學(xué)會(huì)了謙遜。

      噴霧——堅(jiān)強(qiáng)

      當(dāng)我已變得自信與謙遜時(shí),以我為完全可以勝任舞臺(tái)上的角色。然而,隨著帷幕的揭開,燈光的照射,舞臺(tái)上的世界還不夠豐富,于是噴霧也加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)白色的煙霧彌漫雙眼時(shí),我恐懼了,它阻礙了我的視線,讓我不能自如表演?杀硌莶荒芡V,舞臺(tái)上的成長(zhǎng)不能停止。堅(jiān)持,是心中唯一的信念。

      當(dāng)一切過(guò)去,回頭看時(shí),如果沒(méi)有了噴霧的襯托,我的表演是單調(diào)的;沒(méi)有它們或許我不能贏得更多的喝彩。在此之中,我變得堅(jiān)強(qiáng)。

      音效——充滿活力

      如果一場(chǎng)表演是無(wú)聲的,那它只會(huì)帶給人視覺的`效果,是枯燥的。如果在表演的同時(shí)伴上音效,那效果當(dāng)然會(huì)截然不同。在音效的配合下,我的表演更是炫目,充滿活力,更顯張揚(yáng)。

      我的心中有個(gè)舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我變得自信、謙遜、堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力。在舞臺(tái)豐富的同時(shí),我也在慢慢成長(zhǎng)。

    伴我成長(zhǎng)作文500字 篇3

      歲月長(zhǎng)河中,記憶逐漸沉淀,細(xì)細(xì)品味,總會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)陪伴你走過(guò)了無(wú)數(shù)春秋冬夏,詩(shī)詞就像文學(xué)殿堂里那朵最高潔的花兒,陪伴我走到了如今。

      初識(shí)

      還是蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就獲得了一本《唐詩(shī)三百首》。它紅色精美的外皮,讓我愛不釋手。每當(dāng)我舉著這本書拿給媽媽時(shí),她就知道我又要跟讀這本書的朗讀了,“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”……細(xì)細(xì)品味,韻律和諧、節(jié)奏分明。以此日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于學(xué)會(huì)了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”……我與詩(shī)詞的不解之緣,就這樣開始了……

      相知

      隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),我也來(lái)到了學(xué)校,在這里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校會(huì)有更多學(xué)習(xí)詩(shī)詞的機(jī)會(huì)啊!每天上午,我們都會(huì)有“每日一詩(shī)”。用手指著“千山鳥飛絕……”,拖長(zhǎng)尾音,跟著老師朗讀,站在講臺(tái)上有飛絕疑間了:絕是什么急思呢?頓時(shí)動(dòng)3我我用一次舉起了我的小來(lái)主現(xiàn)足向,最然書業(yè)了這原來(lái)是多要地如月因沒(méi)有一些生氣啊,這讓我更相欲佩詩(shī)人們了他們精妙的.用詞,絕妙的意境無(wú)一不讓我贊嘆,在此后的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的開闊胸襟的臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)家國(guó)情懷;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的纏綿思鄉(xiāng)情.

      相伴

      如今詩(shī)歌己成為了我成長(zhǎng)路上的伴侶,與它交往已成了常態(tài),即使是忙得再不可開交,也總會(huì)找來(lái)一兩首品味繁華后的亂世紛爭(zhēng),感受動(dòng)蕩中的多種人生態(tài)度。

      詩(shī)歌是我成長(zhǎng)路上的良詩(shī)益友。是它,教會(huì)了我面對(duì)挫折的勇氣果敢,教會(huì)了我“天外有天,人外有人"的博大格局;教會(huì)我求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我相信詩(shī)歌定會(huì)陪件我,走過(guò)今后的漫漫余生。

    伴我成長(zhǎng)作文500字 篇4

      我想大家一定對(duì)休閑活動(dòng)不陌生吧!休閑活動(dòng)在每個(gè)人的一生中都很重要,它將會(huì)陪伴你長(zhǎng)大。

      當(dāng)然,我也不能例外。我可喜歡休閑活動(dòng)了!它伴我一起走過(guò)了10個(gè)春、夏、秋、冬,跟我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。畫畫、唱歌、跳舞、滑旱冰、玩電腦、下棋、看電視都是我的最愛。在這些活動(dòng)中,我尤其偏愛下棋和打球了。

      下棋是一項(xiàng)開發(fā)大腦的益智類游戲。它可以鍛煉你的判斷能力和觀察能力。如果你在下棋時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力,你就會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的輸?shù)舯荣;如果你缺乏敏銳的觀察能力,那么你將會(huì)輸?shù)暮軕K。所以,判斷和觀察能力是下好棋的關(guān)鍵。

      打球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),它不但可以鍛煉你的'體能,而且還可以鍛煉你的反應(yīng)能力和接?xùn)|西的準(zhǔn)確度。打球時(shí),如果你的身體素質(zhì)較差,體能不好,那么你就會(huì)跟不上對(duì)手的節(jié)奏;如果你的反應(yīng)力很慢,那么你就會(huì)丟分;如果沒(méi)有接球的準(zhǔn)確度,那么就是有再好的體能,有再好的反應(yīng)力也無(wú)濟(jì)于事。所以,好的體能、靈敏的反應(yīng)、準(zhǔn)確的接球能力是打好球的關(guān)鍵,是取得勝利的基礎(chǔ)。

      課余時(shí)間,通過(guò)這些益智類游戲和體育運(yùn)動(dòng)等休閑類活動(dòng),既鍛煉了我們的反應(yīng)能力和觀察、判斷能力,又強(qiáng)健了我們的體魄,提高了我們自身的綜合素質(zhì),使我們受益匪淺。

      休閑活動(dòng)是我們形影不離的好伙伴,它讓我們勞逸結(jié)合,使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。讓休閑活動(dòng)成為你我今后人生道路上取得成功的翅膀吧!

    伴我成長(zhǎng)作文500字 篇5

      20xx年使我們古都南京值得期待的一年,因?yàn)槟且荒?--第二屆“青奧會(huì)”將在南京舉辦!

      申辦“青奧會(huì)”成功,代表了南京有能力舉行這次世界矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì);作為一個(gè)舉辦城市的南京人,應(yīng)感動(dòng)無(wú)比驕傲,同時(shí)更應(yīng)該珍惜這次千載難逢的機(jī)會(huì),努力辦好這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),為南京增光,為祖國(guó)增榮。從現(xiàn)在做起,我們要講文明,懂禮貌,保護(hù)環(huán)境,綠化城市,積極宣傳“青奧會(huì)”的知識(shí),給來(lái)自四面八方的客人留下美好的回憶!

      離20xx年還有兩年時(shí)間,我心目中的青奧會(huì)應(yīng)該是:天空是藍(lán)藍(lán)的,高高的,空氣中彌漫的花草的清香,鳥兒們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔,蜜蜂蝴蝶在草叢中翩翩起舞。河里的水是清澈見底,魚兒戲水,水鳥逐波,人們水上劃船,荷花、水草、綠樹、涼亭、再遠(yuǎn)處是朦朧的紫金山,山水相映,怡然自樂(lè)。道路是寬敞的,汽車、自行車、行人暢通無(wú)阻,再也不用為堵車而心煩,不用為闖紅燈而心驚,沒(méi)有汽車?yán)鹊母呗,喧鬧聲,只有爽朗的談笑聲和比賽的.歡呼聲。道路兩旁樹木、綠化植物搭配合理,要是有姹紫嫣紅那就更爽了。汽車停放井然有序,街道、商場(chǎng)、參觀、會(huì)場(chǎng)干干凈凈,設(shè)施齊全,服務(wù)人員笑臉相迎來(lái)自世界各地的客人,讓他們舒心比賽,放心購(gòu)物,安心游玩,讓他們永遠(yuǎn)記住熱情好客和環(huán)境優(yōu)美的南京。

      光陰似箭,20xx年很快就會(huì)到來(lái)。為了我們的城市,為了我們的家園,只要我們?nèi)巳吮M一份力量,我所期待的青奧會(huì)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,加油!南京!

    伴我成長(zhǎng)作文500字 篇6

      《離騷》曾經(jīng)寫道:“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!蹦敲矗绻粋(gè)人沒(méi)有好習(xí)慣,怎么能走上未來(lái)成功之路呢?

      在我的印象里好習(xí)慣,包括:孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,守誠(chéng)信等。一個(gè)沒(méi)有好習(xí)慣的人,好似一只不能在空中飛翔的鳥兒一樣。沒(méi)有好習(xí)慣,就好像花兒褪去了艷麗的色彩一般。這就會(huì)是一件多么痛苦的.事情。

      每一個(gè)孩子,都會(huì)有許多好習(xí)慣。比如一個(gè)放學(xué)回家的孩子,還沒(méi)有放下書包就忙給父母削蘋果,這是孝敬;請(qǐng)客人吃飯的時(shí)候,自己不先動(dòng)筷子,把肉夾給長(zhǎng)輩,這是尊敬;一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心打碎花瓶,但他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這是誠(chéng)實(shí)……生活中好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),好的習(xí)慣人人都會(huì)養(yǎng)成。

      我的好習(xí)慣之一就是寫作業(yè)時(shí)從不拖拉。記得在我一二年級(jí)時(shí),我寫作業(yè)一點(diǎn)也不拖拉,寫得非常快?墒巧敫吣昙(jí)后就開始有拖拉的壞習(xí)慣了,但我決心要趕走這個(gè)“拖拉大王”,找回我的好習(xí)慣來(lái)。

      我先從認(rèn)真完成作業(yè)開始,完成后我會(huì)認(rèn)真檢查,檢查完馬上復(fù)習(xí)功課,堅(jiān)持每天這么做,一段時(shí)間后我終于寫作業(yè)不拖拉了。我和“拖拉大王”說(shuō)拜拜了。好習(xí)慣是可以讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)的,我要繼續(xù)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣!

      好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),我們要陸續(xù)養(yǎng)成許許多多的好習(xí)慣,可不要被“壞習(xí)慣惡魔”拖累哦!

    伴我成長(zhǎng)作文500字 篇7

      在生活中,有許許多多習(xí)慣,有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣。比如我每天一回家就寫作業(yè),勤學(xué)好問(wèn),多閱讀……久而久之這些好習(xí)慣讓我受益匪淺呢!我記得巴金曾經(jīng)講過(guò):“孩子教育要從好習(xí)慣培養(yǎng)開始!

      媽媽經(jīng)常嘮叨說(shuō):“孩子多讀點(diǎn)書吧!”可我一開始就是不聽,一次老師留作業(yè)讓寫作文,我一回家趕緊拿出作文本,但想了一個(gè)小時(shí)也寫不出一個(gè)字來(lái)!這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這下知道不讀書的下場(chǎng)了吧!”我紅著臉對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我一定聽你的話,多多讀書!”但一開始堅(jiān)持了三五天,就突然想放棄了,總覺著讀書真沒(méi)意思,這時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“你真的想放棄么?你難道忘了對(duì)媽媽許下的承諾嗎?”這時(shí)我更加堅(jiān)定,我對(duì)自己說(shuō):“我不能放棄!我要堅(jiān)持下去!”

      漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我慢慢愛上了讀書,每次讀書我都要讀好長(zhǎng)時(shí)間。有一次,正當(dāng)我讀書讀得津津有味的時(shí)候,媽媽叫我吃飯,我戀戀不舍的放下書,趕緊吃完回來(lái)繼續(xù)讀起來(lái)。當(dāng)下一次媽媽叫我的時(shí)候,已經(jīng)要休息睡覺了,我才發(fā)覺我讀書讀了好長(zhǎng)時(shí)間了!在我的堅(jiān)持下,慢慢地我的'成績(jī)有了很大進(jìn)步。當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí),我的回答也通順流暢了許多,受到了老師的表?yè)P(yáng)。寫作文也不吃力了。

      我要感謝媽媽!是她讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。當(dāng)然還有許許多多好習(xí)慣我需要養(yǎng)成呢!讓我們共同努力吧!

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