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【推薦】留下作文500字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的留下作文500字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
留下作文500字 篇1
從小到大,耳邊時(shí)常縈繞著七大姑八大姨的鄉(xiāng)音。在老家的小巷子里,靜默的青石板堅(jiān)硬光滑,似乎蘊(yùn)含著歲月的痕跡;風(fēng)總是適時(shí)地穿過(guò)巷子,留下淡淡的香味。
在巷子里,此起彼伏的吆喝聲,劈劈啪啪的油炸聲,呼朋引伴的吶喊聲這里生活著我的老嬸婆,年屆花甲,陀螺狀的身材,臉上布滿皺紋,聲音沙啞。幾年前,她在門前的庭院里,種上一株海棠花。起初,那小小的種子還沒(méi)發(fā)芽,老嬸婆日復(fù)一日為它澆水、施肥,那一株小小的海棠,卻沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。記得有好幾次,我回鄉(xiāng)納涼時(shí),又一次看見(jiàn)她澆水的樣子,見(jiàn)她把海棠花當(dāng)作自己的孩子一般照顧。我忘情地看著她細(xì)心呵護(hù)未出土的種子,不離不棄,一副靜待花開(kāi)的模樣,難免對(duì)她心生幾分敬意。
歲月飛逝,當(dāng)我又一次回到老家,往日熱鬧的小巷寂靜落寞,門庭緊閉,迎接我的'是四溢的海棠花香,一片片花瓣洋溢著活力、充滿著生氣。那花香,就是它生命的贊歌。可是賜予它生命的老嬸婆卻走了,她悄悄地離世了,院子中的絲絲芬芳卻留下了。我不禁感嘆:一個(gè)愛(ài)生活的人又豈會(huì)在歲月中匆匆離去?歲月無(wú)情催落離人淚,只留一抹心酸一花香。故人雖逝精神不朽,老嬸婆對(duì)生活的熱愛(ài),又何嘗不是一種不朽?她,雖走了,卻活在我的記憶中。
托起一瓣海棠,雖有葉落枯黃,但那一份淡淡的清香永存心底,所謂不朽,應(yīng)是這般模樣、這份記憶
沒(méi)想到,她走了,卻留下芬芳。
留下作文500字 篇2
在一個(gè)下著小雨的晚上,我和老媽正在談?wù)撚變簣@的棉被之事,我漲紅了臉給老媽擺理由,希望能留下那條印著卡通小動(dòng)物的棉被?墒,決定權(quán)在老媽手里。我自己也沒(méi)十足的.把握保住這條棉被。
這條棉被與我的故事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。在小班午睡時(shí),我特別愛(ài)踢被子,每次一踢被子,一覺(jué)醒來(lái)我就會(huì)感冒。直到一次,媽媽看我經(jīng)常感冒,體質(zhì)不好。她想了一個(gè)辦法,給我買了一條特別大的被子,那條就是我要保住的棉被了。棉被又長(zhǎng)又寬,每次在幼兒園午睡時(shí)都能把我卷在被子里。不管怎么踢,怎么動(dòng)也難把被子弄到一邊去了。就是因?yàn)檫@樣,我才強(qiáng)烈要求留下被子。
我把所有能說(shuō)的理由通通講了一遍,理由不夠了,就再胡編一些。我怎么也不信我媽不同意了。
我抱緊了被子,眼巴巴地等著答案。
老媽把嘴一撇,仔細(xì)回憶了一下過(guò)去幾年,再看看抱緊棉被的我。我咬緊嘴唇等待媽媽的答案。老媽拎起那條破了幾個(gè)洞的棉被,一臉嫌棄地說(shuō):“那么破了,扔了多好,放著礙事!”
我的心仿佛受到巨大的打擊,磨了那么久的嘴皮子居然沒(méi)有任何作用!
我眼睜睜地看著媽媽把棉被塞進(jìn)垃圾袋,提著垃圾袋走了。我看著媽媽的背影嘆息了一聲。
留不住的棉被,感覺(jué)以前的回憶都飄走了,那條能鎖住舊時(shí)光的被子也離開(kāi)了我的家。
留下作文500字 篇3
某個(gè)星期五的夜晚,我和我媽走在步行街上,遐打電話過(guò)來(lái),問(wèn)我還過(guò)不過(guò)去玩,沈沈也在,還有其他的人,只是沒(méi)有過(guò)來(lái),我和我媽打了個(gè)招呼,抱著湊熱鬧的心態(tài)去了。
她們站在一家挺粉嫩的店門口,蹲下來(lái)試圖摸到些什么,只不過(guò)沈沈的神情有幾分沉重。我走過(guò)去一看,是寵物店,我表情也是一僵,遐在一旁嘰嘰喳喳的報(bào)怨博涵把狗牽走了,沈沈收回手,和我一起站著看。
半響,她開(kāi)口道:“我想雪花了!
說(shuō)實(shí)話,我也想板栗了,不知道那肥兔還好不好。沈沈是我們班的活寶,但也只有說(shuō)到雪花———她家的比熊犬才會(huì)那么悲傷。這點(diǎn)和我一樣,都是被強(qiáng)迫送走的`,也算是同病相憐吧。
我小心翼翼地盡量不觸她傷心的點(diǎn),心里卻在反復(fù)思考?赡苁且呀(jīng)過(guò)去的事,我沒(méi)有流露出什么。
我只知道,我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只兔子,它叫板栗。我總覺(jué)得自己對(duì)它不夠好,恨沒(méi)能將它寵上天,我拼命挽留,又哭又鬧,饒是軟磨硬泡,向她哀求、向她發(fā)瘋,吵得雞犬不寧,每天大吵大叫,可還是無(wú)濟(jì)于事,我媽吃了稱坨鐵了心要將它送走,我替它打抱不平,也只去看過(guò)一次,哭成個(gè)淚人,我知道它過(guò)得不好,想接它回來(lái),和我媽心平氣和地討論,可我媽沉默不語(yǔ),我又無(wú)可奈何,恐怕是做不到了。遲了,接不回來(lái)了,留不下。
我媽總是很有道理地說(shuō)只留下美好回憶,不要留戀,過(guò)去的過(guò)去了,不要去看它不要去想它。
我的椅子上掛著它的繩子,粉色帶著鈴鐺,它還放在那,算是唯一紀(jì)念,雖然我不曾拿起。
我實(shí)在是舍不得當(dāng)初那淡棕色的小背影漸漸淡去,成為留不住的往事。
留下作文500字 篇4
大雁的飛去,留下的是一行整齊;小草的碧綠,留下的是一抺清新;花兒的艷麗,留下的又是一種可愛(ài)的美……留下,這是一組多么美妙的詞。×粝旅,讓人去體味愛(ài)的溫馨
記得那年暑假,父母帶著我去了東甲島,那是一座美麗而奇妙的島嶼。剛開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)車再加上長(zhǎng)時(shí)間的大巴,讓我們頭暈眼花。下車后,迎面撲來(lái)的并不是想象中大海的清新空氣,而是一股股腐爛食物的味道。真惡心!隨地可見(jiàn)的垃圾,隨處可見(jiàn)的蒼蠅,這里人留下的是什么呀!上了船,嗅到迎面撲來(lái)的空氣中略咸的味道,心中是分外的暢快。
海是與眾不同的青藍(lán)色。沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,很干凈,時(shí)不時(shí)還有幾只雪白的海鷗在我們頭上回旋。陣陣海風(fēng),吹散了我心里的陰云。
上了島,島上竟然是不可思議的干凈。金黃的沙灘,暗灰的礁石,碧綠的樹在這兒是多么和諧!地上沒(méi)有一絲垃圾的蹤影。島的'最上面是大片的草原,那兒有幾只黑色的綿羊在悠閑地吃草……當(dāng)我沉迷于美色之中時(shí),東甲島的負(fù)責(zé)人發(fā)了幾張宣傳紙給我們,上面有一句話我到現(xiàn)在還清楚地記得,那是用紅色字寫出的一句話:“想要看到一個(gè)美的東甲島,那就請(qǐng)帶去除美以外的其他東西吧!”心深深地受了感動(dòng)……
風(fēng),起了。碧綠的草在風(fēng)中自豪地?cái)[動(dòng)著。海水一會(huì)兒起一會(huì)兒落是多么自在。海鳥們拍打著翅膀,向著蔚藍(lán)的天空,向著前方的美好飛去……
留下,是一個(gè)美的字眼兒。留下美,這會(huì)讓其他更多的人享受到美的快樂(lè)。那么,就讓我們做最文明的公民,留下美,讓世界更加美好吧!
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