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關(guān)于《榜樣》作文500字七篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的《榜樣》作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《榜樣》作文500字 篇1
我的同班同學(xué)李羿緯，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高鼻梁，小嘴巴，瘦高個(gè)。他不但是我的好朋友，還是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。
李羿緯學(xué)習(xí)不但踏實(shí)認(rèn)真，而且還非常主動(dòng)好學(xué)。三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師提倡同學(xué)們每學(xué)完一個(gè)單元要根據(jù)單元內(nèi)容制作一張簡(jiǎn)單的手抄報(bào)。因?yàn)椴皇怯残匀蝿?wù)，我就一個(gè)單元也沒(méi)有做。但是李羿緯卻堅(jiān)持每個(gè)單元都進(jìn)行整理，期末的時(shí)候還把十個(gè)單元的重點(diǎn)系統(tǒng)地整理在一張大紙上，復(fù)習(xí)時(shí)一目了然。而我在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性，經(jīng)常需要媽媽在后面督促。
李羿緯還勇于鉆研，善于動(dòng)腦。這段時(shí)間，我們舉行了幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。每次李羿緯的成績(jī)都很優(yōu)秀，讓我羨慕不已。后來(lái)我向他請(qǐng)教，李羿緯說(shuō)暑假的時(shí)候，他都做完整整一本奧數(shù)題了。我這才明白，好成績(jī)不是憑空來(lái)的，是付出辛苦后的回報(bào)。
李羿緯在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)或做錯(cuò)的題一定要弄明白，從不放過(guò)。記得三年級(jí)的一次期末考試，他把“異想天開(kāi)”的“異”寫(xiě)錯(cuò)了。他不知道錯(cuò)在哪了，就向老師請(qǐng)教，老師告訴他：“‘異想天開(kāi)’的‘異’上面要封口，是巳不是已。”李羿緯終于弄明白自己錯(cuò)在了哪里，從此以后再也沒(méi)錯(cuò)過(guò)。而我對(duì)待自己不會(huì)的問(wèn)題得過(guò)且過(guò)，以至于好幾次都在自己做過(guò)的題上碰釘子，摔跟頭。正如媽媽常對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話：“如果你對(duì)待自己的`錯(cuò)誤沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，那么下次你同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤�！痹谶@方面，我最應(yīng)該向李羿緯學(xué)習(xí)了。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友李羿緯。他既踏實(shí)認(rèn)真，又主動(dòng)好學(xué)。是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
《榜樣》作文500字 篇2
那么,如何才能成為文一榜樣星呢？在學(xué)校,要愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。服從老師的管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。學(xué)習(xí)上，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言，敢于提問(wèn)。
與同學(xué)交往中，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互尊重，相互信任。一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的.好心情，一句“謝謝”能拉近人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在校外，遵守交通規(guī)則，文明出行，富有愛(ài)心，不卑不亢。既彰顯文一學(xué)子的良好形象又學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害。
在家里，要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。隨著年齡地增長(zhǎng)，我們總感覺(jué)父母不懂自己，其實(shí)我們又何嘗懂得他們。任性之后，不妨靜下來(lái)學(xué)會(huì)換位思考，實(shí)際上爸爸媽媽嚴(yán)厲的言行背后是一顆顆折折疊疊都深?lèi)?ài)著我們的心。
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人會(huì)給你溫馨的思念。榜樣，正是在這樣一個(gè)個(gè)微小的舉動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。
同學(xué)們，作為文一學(xué)子，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們時(shí)刻都要注重自己的一言一行，舉手投足之間盡顯新時(shí)代好少年的風(fēng)采。我們要努力向榜樣學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做文一榜樣星,讓文一的天空更加璀璨。
在這鮮艷的五星紅旗下，我們?cè)俅魏粲醮蠹遥盒袆?dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文一榜樣星！
謝謝大家！
《榜樣》作文500字 篇3
你帶著江南水鄉(xiāng)的多情與嫵媚來(lái)到我身邊，用江南的似水柔情感染著我，你是我的好榜樣。
不記得你我如何相識(shí)，只記得細(xì)長(zhǎng)的手指撩動(dòng)琴弦。那古色古香的箏在你手中化成綢緞，細(xì)膩柔滑。著實(shí)令我羨慕�？僧�(dāng)我觸碰琴弦時(shí)卻常常發(fā)出病如膏肓的呻吟，打碎了你的美好，卻將我的魯莽暴露無(wú)遺。我不敢正視你的眼，怕你將原有的溫柔拋棄。而你卻輕柔地執(zhí)起我的手，一個(gè)個(gè)音符地練習(xí)。當(dāng)我滯笨的手極不熟練地播出一個(gè)曲子時(shí)，你是那樣欣喜。眼光中透露出江南水的漣漪，用你那淺淺的笑容為我的`樂(lè)曲畫(huà)上了句號(hào)。
你不僅帶著我在音樂(lè)的海洋里遨游，你還將江南的柔情傳授給我。你的一舉一動(dòng)，一顰一笑都是我模仿的對(duì)象。有時(shí)常在鏡子前為練一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作花一上午的時(shí)間。這常常引得父母的不解和朋友們的癡笑。那是因?yàn)樗麄儾涣私饽愕拿恳谎�，每一語(yǔ)都透出一種溫暖，如冬日的初陽(yáng)般溫和。消除一切冰雪，也消除人與人之間的陌生，人與人之間的距離。你會(huì)用眼神去安慰別人，去鼓勵(lì)他人，將他們的鄙陋化成一杯凈水。我真的好想像你一樣，擁有如此神奇的魔法棒。
你不僅嫵媚動(dòng)人，而且知識(shí)淵博，你最?lèi)?ài)的一曲《枉凝眉》深深打動(dòng)了我的心扉。“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)暇。”你常常在我面前贊嘆。你說(shuō)：“一篇文章，一首曲子都是用心交織在一起的，只有心真、心善、心美，才能創(chuàng)作出舉世聞名的著作。做人亦如此，只有用心，才能譜寫(xiě)完美人生�！碑�(dāng)時(shí)我并不懂，只知道你的每句話都是心底最深處源泉的震顫。
你是我的好榜樣，不僅因?yàn)槟愕臏厝�，你的善良，還因?yàn)槟銥槲业娜松赋隽朔较�，今天我再一次用滯笨的手，不是為你彈出頌歌，而是為你譜出贊詞！你，是我的好榜樣！
《榜樣》作文500字 篇4
回想進(jìn)入初中以來(lái)，有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。比如：我們班的班長(zhǎng)，就是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他是個(gè)“學(xué)習(xí)狂”，這點(diǎn)從平時(shí)的學(xué)習(xí)中就可見(jiàn)一斑了。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的.座位被調(diào)整到班長(zhǎng)——周正前面，從與周正的接觸中，了解到他學(xué)習(xí)認(rèn)真到怎樣的地步。
他不僅是上課認(rèn)真聽(tīng)講，就連下課時(shí)也常常與同學(xué)探討問(wèn)題。盡管課間只有短短十分鐘的休息時(shí)間，可這在我們看來(lái)，犧牲寶貴的休息時(shí)間來(lái)鉆研學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，簡(jiǎn)直比登天還難。別說(shuō)是十分鐘，那怕是一秒鐘也做不到。人們常說(shuō)：“選一個(gè)好榜樣，是成功的基礎(chǔ)�！毕氡匚覀兊陌嘀魅我彩浅鲇谙胱屗麨槲覀儤�(shù)立一個(gè)好榜樣，從而選擇了周正當(dāng)班長(zhǎng)。
一年來(lái)，不知不覺(jué)中，我已把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他對(duì)學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。不論遇到什么困難，從不臨陣退縮，從不輕言放棄，做到永不言��！現(xiàn)在，有時(shí)遇上不懂的難題，我也會(huì)趁著下課的時(shí)間，在對(duì)問(wèn)題還記憶猶新之時(shí)，與坐在我后排的周正、陳兆琪等同學(xué)進(jìn)行探討，以解決不懂的難題，從而掌握更多的知識(shí)，更上一層樓！
不過(guò)，作為新中國(guó)的少年，從小努力學(xué)習(xí)，奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)為國(guó)家作出貢獻(xiàn)是沒(méi)錯(cuò)的。但是，我們也要全面發(fā)展，不僅僅是成績(jī)好而已，還要追求體魄強(qiáng)壯，精神樂(lè)觀向上。只有這樣的人，才能獲得成功。
周正，我的好榜樣。
《榜樣》作文500字 篇5
一天，我在翻柜子時(shí)，不經(jīng)意翻出了我和弟弟的合影。我和弟弟小時(shí)候的事，也在我的腦海里一一浮現(xiàn)。其中我和弟弟一起去買(mǎi)冰棒的事，也在我的腦海里一一浮現(xiàn)。其中我和弟弟一起去買(mǎi)冰棒的事，我依然記憶猶新。
那天，太陽(yáng)好象發(fā)怒了，滿臉通紅，照得火辣辣的，沒(méi)辦法，只好領(lǐng)弟弟去買(mǎi)冰棒了。
小弟弟才3周歲了，但是他最?lèi)?ài)是的就是冰棒了，因?yàn)樗矚g那種酸酸的、甜甜的感覺(jué)，所以在路上，小弟弟又蹦又跳又唱，興奮的簡(jiǎn)直無(wú)法形容。不料，前面有一快磚，小弟弟不留神，一下子踢到了上面，摔了一個(gè)大跟頭，我見(jiàn)了急忙趕上前去，把他扶起來(lái)，沒(méi)想到他的嘴唇磕破了，手也蹭下去了一層皮，鮮血也隨之慢慢流了出來(lái)。我問(wèn)他：“疼不疼？”他卻把我摟在懷里說(shuō)：“不疼不疼。”我這個(gè)當(dāng)姐姐的心疼的都快要哭了，而他還裝出一副大人的樣子來(lái)安慰我。
看他傷成這樣，我決定背他回家。而他卻不樂(lè)意了，說(shuō)不買(mǎi)了冰棒絕不回家，我只好又領(lǐng)著他奔小超市去了。
到了那有一問(wèn)題出現(xiàn)了??柜臺(tái)太高他看不見(jiàn)里面，于是我決定抱著他看，他還不同意，屁顛屁顛的跑到鄰居家借了一個(gè)小板凳，立在了上面，在柜臺(tái)上面看看東，瞅瞅西，才挑到了他的最?lèi)?ài)。
看吧！我的`小弟弟好象剎那間長(zhǎng)大了一樣，不像其他小朋友讓人抱，讓人哄，而從他身上又讓我學(xué)到一種長(zhǎng)大后的堅(jiān)強(qiáng)，看到了我身上所沒(méi)有的品質(zhì)。 在以后的學(xué)業(yè)中，無(wú)論遇到什么事，我都會(huì)以小弟弟的經(jīng)歷來(lái)告戒自己：要像弟弟一樣堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，以為他是我的榜樣。
《榜樣》作文500字 篇6
放寒假了，我像往常一樣，每天務(wù)必完成媽媽給我做好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。做寒假作業(yè)、背詩(shī)、讀課外書(shū)……然后再幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活，其此這幾天還有一個(gè)疑團(tuán)總是困繞著我。
怎么回事呢，告訴您吧，凡是來(lái)過(guò)我們家的人都說(shuō)我們這幢樓的樓道與眾不同，墻壁雪白，一點(diǎn)污跡都沒(méi)有，欄桿上干凈得只要太陽(yáng)光一照射在上面，就會(huì)發(fā)出光來(lái)，再一瞧地面，哇！簡(jiǎn)直一塵不染！
��！難道這里面有“謎”？于是我就開(kāi)始留神起來(lái)。12月24日，天剛朦朦亮，一陣輕微的“沙沙”聲驚醒了我，我悄悄地起床，把門(mén)輕輕地打開(kāi)。透過(guò)門(mén)縫，我隱隱約約看見(jiàn)有個(gè)人正在掃樓道。這人頭上戴著一個(gè)黃帽子，嘴上戴著一只口罩，肩上搭著一條毛巾。她彎著腰，手拿一把掃帚，吃力地掃著。掃完后，她又拿來(lái)一塊布，浸濕了水，把它擰干，照樣彎著腰，仔細(xì)地擦著。
終于，她抬起了頭，用手捶著后背。啊，是王奶奶！要知道她可是快80歲的'人��！我也是樓道一員，這樣的事我也該做�。�
第二天，我趕在了王奶奶之前起床，拿起掃帚就在樓道里掃起來(lái)。我先把第一層臺(tái)階上的灰塵都集中掃在左邊，然后再掃到第二層臺(tái)階上……就這樣我把整個(gè)樓梯掃了一遍。掃完后我又拿來(lái)一塊布，浸濕了水后，把欄桿從頭到尾抹了一遍。才把欄桿抹個(gè)雪亮。我還打來(lái)水。給樓道窗臺(tái)上的花澆了水。一陣晨風(fēng)迎面而來(lái)，花兒直朝我點(diǎn)頭，似乎在表?yè)P(yáng)我呢！
寒假里，隨著新年的一步步到來(lái)，濃濃的節(jié)日氣氛，已經(jīng)蘊(yùn)含著千家萬(wàn)戶。在王奶奶的榜樣下，我又感受到了辛勤與勞動(dòng)者的快樂(lè)！
《榜樣》作文500字 篇7
秋風(fēng)吹，吹黃了柳樹(shù)，吹走了綠色，吹來(lái)了豐收，秋天的金黃裝點(diǎn)著祖國(guó)的大好河山，也裝點(diǎn)著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，可是……
在我走向?qū)W校的小路兩旁，小樹(shù)已經(jīng)變黃了，美中不足的是，樹(shù)杈上掛滿了塑料兜。雖然來(lái)往的人很多，但是人們來(lái)去匆匆，誰(shuí)也不去注意它。
清晨，我背著書(shū)包向?qū)W校走去時(shí)，總能望見(jiàn)一個(gè)矮矮的小女孩，踮著小腳，用一根木棍鉤樹(shù)上的什么東西。我好奇地加快腳步想上前探個(gè)究竟。哦！原來(lái)是鉤彩色的塑料兜��！
第二天，第三天……每當(dāng)我走在這條小路上時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)那個(gè)小女孩用同樣的.資勢(shì)鉤樹(shù)上的塑料兜。我終于對(duì)她產(chǎn)生了興趣，便站在樹(shù)上觀察起來(lái)。
她圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，正盯著樹(shù)杈上的塑料兜。只見(jiàn)她用有鉤的木棍先把塑料兜下來(lái)，然后動(dòng)作和利落的把它們?nèi)M(jìn)手中的大兜里。她全神貫注地忙著，根本沒(méi)有注意到我的存在。看到兜滿了，她這才背上書(shū)包上學(xué)。拎著那個(gè)大兜，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，隨手把大紙扔進(jìn)垃圾箱里。
幾天后，我仰望著小樹(shù)，樹(shù)杈上再也看不到那些塑料兜了。但是，小女孩用木棍鉤塑料兜的資勢(shì)仍然留在我的腦海中，她的身影，仍然留在每一棵小樹(shù)之下。
雖然是微不足道的一件事，卻深深地印在我的腦海了，讓我羞愧，讓我感動(dòng)。在今后的生活中，“讓我像她那樣，為家鄉(xiāng)的美化、凈化、綠化做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”
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