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    我想有個(gè)作文500字

    時(shí)間:2023-06-03 16:21:32 作文500字 投訴 投稿
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      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我想有個(gè)作文500字4篇,歡迎大家分享。

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    我想有個(gè)作文500字 篇1

      媽媽有個(gè)書架,書架下面有個(gè)柜子,柜子下面有一個(gè)箱子,箱子里面會(huì)裝著什么呢?媽媽從來(lái)沒有讓我看過(guò)。我好像看,可一直沒機(jī)會(huì)。

      昨天,媽媽上街去了,我做完作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)媽媽書架下面的箱子沒上鎖。我高興極了,連蹦帶跳地跑過(guò)去,小心翼翼地拉開柜子,打開箱子。啊,原來(lái)里面藏著媽媽讀書時(shí)的一些物品。一條紅領(lǐng)巾、一支鋼筆、一本相冊(cè)……我不由自主地翻開影集,想不到媽媽年輕時(shí)瘦的像個(gè)猴,苗條的很哩!哈,這張照片更有趣,媽媽正握著歪在一邊的單車龍頭,不知是在玩雜技還是正摔跤……呀,那是一堆什么?――試卷?炜,媽媽讀書成績(jī)?nèi)绾?初三語(yǔ)文98.5分、高二英語(yǔ)89.5分、數(shù)學(xué)96分……真夠厲害的,難怪媽媽總是一唱三嘆地說(shuō):“想當(dāng)年我讀書的時(shí)候……”

      說(shuō)來(lái)也巧,今天,我去大姨媽家,她送我一個(gè)漂亮的“百寶箱”我也學(xué)著媽媽的樣,里面藏著我喜愛的.東西,例如風(fēng)鈴啊、紙鶴啊、小石子啊,公仔啊……有一次,在我做作業(yè)時(shí),我忍不住打開了“百寶箱”,不料被媽媽發(fā)現(xiàn),她一把搶過(guò)“百寶箱”,把里面的東西扔進(jìn)了垃圾桶,說(shuō)這會(huì)影響我學(xué)習(xí)。我哭著、鬧著,心里充滿了怨恨――那光滑透明的石頭是我淋著雨在沙灘上拾到的;那沙包是我找來(lái)了沙子,布料一針一線縫制成的;還有那紙鶴……

      我不明白,媽媽的箱子可以藏秘密,為什么我的就不能藏秘密哪?

    我想有個(gè)作文500字 篇2

      “你快樂嗎?我很快樂……”我一邊看書,一邊聽著優(yōu)美的旋律。不知不覺間,思緒好像分成了比原子還小的粒子在飛,讓我想起了挨大人批的情景。我想如果有一天,整個(gè)人沉浸在快樂的海洋中,那該有多好。∧恰揖桶堰@一天定為“快樂節(jié)”吧!

      想著,想著,快樂節(jié)真的來(lái)到了我面前。這一天,陽(yáng)光都變得不那么耀眼,花兒都朝著我打招呼呢!小鳥在高高的樹枝上向我點(diǎn)頭問(wèn)好,就連行人也向我微笑。整個(gè)世界充滿了美好的氣息。

      我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校,呀!快樂節(jié)要泡湯了!因?yàn)槲业淖鳂I(yè)本忘拿了。我急得像熱鍋上的'螞蟻。哎呀,不好!老師開始檢查作業(yè)了,輪到我交了(面批的),我支支吾吾地說(shuō):“恩……我把作業(yè)本忘在家里了。”本以為老師一定要批評(píng)我“做事毛毛草草”的了。沒想到老師笑瞇瞇地說(shuō):“忘了。磕敲魈煲欢ㄒ浀脦(lái)啊。”我大吃一驚,沒想到老師會(huì)這么說(shuō)。嘿嘿,我想起來(lái)了,今天是快樂節(jié)呀!

      回到家,我正要打乒乓球,一不小心把毛巾架子弄下來(lái)了。我想:這可怎么辦呀?沒料到,聽見了動(dòng)靜的媽媽,走過(guò)來(lái)一看,像沒事一樣地對(duì)我說(shuō):“去打乒乓球吧。”然后把毛巾架子從地上撿起來(lái),放在了桌子上,說(shuō):“明天我叫人來(lái)修一下就好了。”看看,快樂節(jié)的威力實(shí)在是太大了!

      我和快樂的感情越來(lái)越好,桃花潭水深千尺,不及我和快樂情。想到這里,我猛地驚醒過(guò)來(lái)。哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。“,如果真的有快樂節(jié)的話,那該多好!

    我想有個(gè)作文500字 篇3

      我們天天都要上課。一個(gè)星期有七天,只有兩天可以讓我們玩,沒意思。如果每個(gè)星期有十天該多好!那我們就可以上五天的學(xué),玩五天的假,這多平衡!

      如果有個(gè)星期十,那我們真的開心死了。無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的看書、玩和寫作業(yè)。如果我們第一天就把作業(yè)寫完了,那么還有四天能玩、看書呢!

      如果有個(gè)星期十,我會(huì)很開心。因?yàn)樵谶@些時(shí)間里,我那五天的學(xué)上完了,還可以看幾天的笑話、課外書和作文等等。我那時(shí)候才輕松呢!玩啊玩,寫啊寫,看啊看。反正會(huì)比在學(xué)校里的那五天自由活潑有趣著呢!

      我知道,要是真有個(gè)星期十,我和我的朋友,或者全世界的小朋友都會(huì)很快樂和興奮的。那時(shí)侯,小朋友們會(huì)非常開心的笑,或者有的人會(huì)一開心蹦的三尺多高的。我們那時(shí)侯的快樂才是真正的'!

      我們大家的星期十!你什么時(shí)候才能來(lái)到我們的面前?什么時(shí)候能跨越時(shí)空的道路?希望你快點(diǎn)來(lái)到我們的面前!不要再讓我們失望,我們?cè)谂瓮愕牡絹?lái),永遠(yuǎn)的盼望著!

      我想在世界上真有個(gè)星期十。不要讓我在這里苦盼了,好嗎?我相信你一定能來(lái)到我們的面前?次覀冞@群孩子的苦勞,你什么時(shí)候能夠來(lái)到?

      星期十!我的星期十!小朋友的星期十!你是我們永久的盼望的星期十!我真想有個(gè)完美的星期十!

    我想有個(gè)作文500字 篇4

      “媽媽,能陪我玩會(huì)兒?jiǎn)??/p>

      “寶貝,媽媽還有事情沒做完,自己去玩吧!

      “爸爸,能給我講個(gè)故事嗎?”

      “寶貝,爸爸忙著呢,你自己看書吧!薄皩氊,爸爸媽媽現(xiàn)在有急事要出去一趟,馬上回來(lái),你自己一個(gè)人在家看看書、看看電視,注意安全,不要給陌生人開門……”

      “爸爸媽媽……”

      哎!我想有個(gè)弟弟。要是有個(gè)弟弟該多好。∧菢游揖湍苡幸粋(gè)最親密的好伙伴,不用總是一個(gè)人玩了。

      我想有個(gè)弟弟,在他小的時(shí)候,看著他牙牙學(xué)語(yǔ),流著口水吃手吃腳,長(zhǎng)了兩顆小牙就到處啃東西,不管什么都放在嘴里嘗一嘗,像只可愛的小企鵝一樣搖搖擺擺地學(xué)走路……想想都覺得好有趣!

      我想有個(gè)弟弟,當(dāng)我放學(xué)回到家,一開門,他就會(huì)拍著小手歡呼著跑過(guò)來(lái)抱住我,用他可愛的笑臉迎接我,使我忘記學(xué)習(xí)的疲勞。

      我想有個(gè)弟弟,在爸爸媽媽忙的時(shí)候,我就不用再去央求他們陪我玩了!雖然他可能會(huì)和我搶好吃的好玩的',但是我會(huì)讓著他。想象一下,當(dāng)我拿出好吃的,他邁著小步子興奮地跑過(guò)來(lái),張開小嘴“啊啊”地要吃的,多好玩。‘(dāng)我不開心的時(shí)候,他會(huì)屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái),討好地叫一聲“姐姐”,逗我開心,使我的煩惱飛到九霄云外……

      我想有個(gè)弟弟,我們可以一起長(zhǎng)大,我會(huì)做一個(gè)好姐姐,幫助他照顧他。等他長(zhǎng)成了真正的男子漢,有人欺負(fù)我的時(shí)候,他也會(huì)挺身而出,保護(hù)我這個(gè)姐姐!

      我想有個(gè)弟弟!

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