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實(shí)用的有趣的作文500字錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的有趣的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的作文500字 篇1
“哈哈——哈哈——”笑聲引來了在麥當(dāng)勞餐廳用餐的客人，大家圍在我們周圍，饒有興趣地觀看著我們的比賽。
我們分成2組，每組9人，正在進(jìn)行激烈的“唇齒”接力PK賽。每個參賽隊員嘴巴緊叼著一根吸管，穿入數(shù)個吸管彎成的三角形中，協(xié)力將這些三角形吸管運(yùn)送到指定位置。游戲看似容易，但不能用手，很是考驗(yàn)我們隊員間的默契能力和配合能力。
隨著一聲“開始”，我們的.隊長婷莉率先拿起三個圈，穩(wěn)妥地放在細(xì)長的吸管上，迅速轉(zhuǎn)頭，和二號位選手佳跡進(jìn)行“唇齒”間的交接！平時用吸管喝可樂多輕松，可今天，吸管傳遞吸管圈，難度指數(shù)升高。接力進(jìn)行得沒有預(yù)想的順利！“別著急，越急越傳不好！”媽媽們?nèi)滩蛔∫瞾韼兔α�。深吸一口氣，我趕緊做好了接力的準(zhǔn)備，這次比賽我在最后一棒，要把吸管圈平安送進(jìn)托盤內(nèi)。
我和藍(lán)硯的“唇齒”接力很順利，三個塑料圈被我穩(wěn)穩(wěn)送到目的地。不敢分神，前面的伙伴們正忙著運(yùn)送吸管圈，好火熱的比賽��！
隨著一聲“比賽時間到”，我也剛好把最后的5個吸管圈送到托盤！裁判統(tǒng)計后宣布：我們小隊以20比18取勝！一聽到比賽結(jié)果，我們都興奮地抱在一起歡呼！
團(tuán)結(jié)力量大，齊心協(xié)力的收獲是那么甜美！我忘不了這次獨(dú)特的“唇齒”間的接力賽！
有趣的作文500字 篇2
今天早上起來，我的第一件事就是去看小倉鼠。一靠近它的小房間，我就聞到了一股刺鼻的`味道:“哇！好臭�。√K了！”我打掃干凈倉鼠的小房間后，決定再給倉鼠洗個澡。
說干就干，我拿來盆倒上溫水，又拿來一瓶沐浴露。先把這個小倉鼠放在盆里，誰知道這個小家伙不停地拍水，拍得我身上臉上全是水。它看著我這樣狼狽不堪的樣子，不禁捂著肚子咯咯笑起來。我大聲叫著：“安靜點(diǎn)行不行�。∧銓�(shí)在是太臭了，我給你洗澡，你不感激我，還用小爪子撓我”。它才不聽呢，依然玩得歡。過了一會兒，這小東西居然在水里游泳了，兩只嫩紅的小爪子不停地劃著周圍的水，游過來，游過去。它若是成為了游泳冠軍，我也不會覺得驚訝！
為了保持良好的形象、身材，我給倉鼠買了一個運(yùn)動輪，倉鼠探出頭來，覺得這個東西很新奇，便站在上面一開始嘗試性慢慢走，漸漸熟悉了環(huán)境后，兩只腿開始蹬起來，越來越興奮，那個輪子踩得也越來越快，過了十多分鐘，終于玩累了，我把它放回到自己的房間去休息了。
有一次朋友來我家玩，我們把它放出來玩。沒想到一頓飯之后它就不見了，我們慌了，差不多把家里翻了個底朝天，各個角角落落里都沒放過，可依舊沒有找到它。最后我們甚至產(chǎn)生了令人不寒而栗的想法：它會不會從陽臺上摔下去了？晚上爸媽回來也幫忙找了找，還是沒有找到。直到該上床睡覺了，我還淚眼模糊，傷心難過。我爬上了床，一掀被子——咦，怎么被子下面有一團(tuán)毛茸茸的黃毛球？頓時喜出望外、破涕為笑，原來這小淘氣鬼鉆進(jìn)了我的被窩！
雖然倉鼠很淘氣，但我為它會游泳，會運(yùn)動感到無比高興，它永遠(yuǎn)都是我寵愛的小倉鼠！
有趣的作文500字 篇3
體育課上，大家都在自由活動，于是我和江楓就偷偷地溜到了上操場的南墻角邊捉起螞蟻來了。
江楓捉了一只又大又黑的螞蟻，就叫它“黑楓”吧！我們捧著它小心翼翼地走到沙坑里，并把它放在一片葉子上，仔細(xì)地端詳著眼前的“黑楓”：它有一對長長的觸角，六只小腳在葉子上爬來爬去，突然，一不小心從葉子上掉了下來，摔了個六腳朝天。看它著急地爬來爬去的樣子，心想：這小家伙一定是想逃跑吧，可是怎么找也找不到出口。于是，我們把螞蟻放在了一個潮濕有水的小洞里，里面有許多葉子，黑楓朝四處望了望，發(fā)現(xiàn)一片離它很近的葉子，它一跳，想出去，可土非常松，往上爬總會掉下來，螞蟻試了一次、兩次、三次......都沒成功，這可咋辦�。�
黑楓仔細(xì)想，那對長長的觸角擺來擺去，像一個正在思考問題的“奧數(shù)小王子”，忽然，葉子破了洞，黑楓漏了下去，掉入水中，哇！意想不到的事情發(fā)生了，黑楓兩只長觸角擺在外面，而六只小腳卻井然有序地劃著，劃了一圈又一圈，不過都是補(bǔ)補(bǔ)衣服——徒勞，不就是在轉(zhuǎn)圈圈嗎？呵呵！
過了一會兒，黑楓發(fā)現(xiàn)了小竅門，它不再那樣笨笨地轉(zhuǎn)圈圈了，而是扛來一片又一片的`葉子，想搭成一個樓梯，它搭啊，搭啊，總算搭到了出口，只見它縱身一跳，簡直像飛起來了一樣，如果要大力士去與它比的話，可能腳早被嚇軟了吧！說來也是怪事，一眨眼的功夫，黑楓突然不見了，真是六月飛霜——怪事一樁。沒想到小小螞蟻遇到困難時，竟能自己想辦法化險為夷，真了不起！
同學(xué)們，你們觀察過有趣的螞蟻嗎？讓我們留心觀察周圍的事物，去大自然探秘吧！
有趣的作文500字 篇4
今天給大家介紹的是一套系列書，它不是名人大作，也不是詩歌經(jīng)典，但作為最適合我們的歷史書，我推薦給大家，這個系列書的名字是《湯小團(tuán)》。
先了解一下《湯小團(tuán)》的來歷，它們的作者谷清平，很喜歡漫游歷史。可她的女兒不喜歡——“歷史不好看�！彼呐畠哼@么說。于是她決定寫適合孩子的“歷史書”，《湯小團(tuán)》就這么誕生了。這一系列的書講的是皮大王湯小團(tuán)在放學(xué)回家的路上，走進(jìn)了一家書店，從奇怪的老板那里得到了一本神奇的書，翻開它就會掉進(jìn)書里，而這件事碰巧被他同學(xué)唐菲菲和孟虎發(fā)現(xiàn)了，于是，湯小團(tuán)三人組一起進(jìn)入書中的世界，了解中華上下五千年的歷史，翻開湯《湯小團(tuán)》，你能看到春秋五霸之首姜小白；認(rèn)識建立漢朝的劉邦；與三分天下的曹操，劉備，孫權(quán)成為朋友……你會發(fā)現(xiàn)歷史是非常有趣的故事。
有人可能會問：“三人組在書中冒險的歷史一定與事實(shí)不同吧？”不會，三人組在漫游歷史的過程，其實(shí)也是保護(hù)歷史的過程，這個歷史是非常真實(shí)的，即使會有改動，也會在末尾標(biāo)注，而且，這本書的作者參照了很多很多的文獻(xiàn)資料，每本書的開頭也會有一些歷史背景的.介紹。
怎么樣？你們感興趣嗎？請和我一起追隨歷史的腳步吧。不過湯小團(tuán)能再怎么有意思，都是有關(guān)歷史的小說，它給我們興趣，這把鑰匙可以打開歷史的大門。但這只是冰山一角，想要了解真正的歷史是不夠的。不過當(dāng)你抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)翻開它時，一定會有很多的收獲。
有趣的作文500字 篇5
在廣泛的書籍當(dāng)中，我最喜歡的書只有一本，它的名字叫做《海底兩萬里》。
海底兩萬里這本書寫于1870年，這本書是法國著名作家凡爾納所寫的，可以說是凡爾納作品中文學(xué)性和科學(xué)性表現(xiàn)最好的一部了。我認(rèn)為這本書在凡爾那的筆下簡直就是一首悲壯的史詩，更像是一部妙趣橫生的電視連續(xù)劇，讓我欲罷不能。
有人會問我為什么喜歡這本書？因?yàn)楫?dāng)我正在讀這本書某一頁的某一個字時，我會好奇下一個的字。因?yàn)槲以谧x這本書的時候，可以盡情的發(fā)揮我的想象力，可以在想象的天空下跟隨著尼摩船長把大西洋，紅海，地中海，南極等整個海洋世界都變成我的旅游勝地，并能體驗(yàn)深海里數(shù)不盡的神秘與刺激。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》這本書一樣吸引人，它是有遠(yuǎn)見加博學(xué)，凝聚而成的。你如果讀完這本書可以知道更多海洋的知識，并且會對海洋更加熱愛，向往。
讀完這本書后，我很佩服作者驚人的想象力，和他豐富的知識，高超的描寫手法，波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的`刻畫交替出現(xiàn)，讀起來，引人入勝，欲罷不能，的確很值得細(xì)細(xì)的品讀。
我真的很想跟著尼摩船長看看海底美麗的生物;我真的很想登上尼摩船長的那艘大船;我真的很想品嘗一下用海洋里的一切所做出來的美食是什么味道的;我真的很想……
有趣的作文500字 篇6
這次是第三次實(shí)踐活動，老師帶我們來到中心公園的老年大學(xué)畫紙漿畫、捏陶泥。
來到老年大學(xué)后，我們東張西望的，這兒瞅瞅，那兒瞧瞧。教我們的老師也非常熱情！不停地向我們介紹，弄得大家恨不得馬上試一試！
等大家都來齊了，我們便分成了陶泥隊和紙漿畫隊，我參加的是紙漿畫隊。終于開始了，老師先發(fā)給大家一人一個小夾子，接著發(fā)給每個人一個小紙片，讓我們按照那上面畫的'涂，然后是兩個人共一盤彩色紙漿。
我們還沒等老師說，就迫不及待地想試試。我們一邊涂，老師一邊講，她說：“涂紙漿畫的時候要非常小心，不是可以隨便涂上去的。要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢涂，既不能太厚，也不能太薄�！蔽倚⌒囊硪淼啬闷鸸ぞ�，夾起了一團(tuán)綠色的紙漿，慢慢在紙片上涂起來�？晌覄傞_始學(xué)涂，很興奮，就連握夾子的手都在顫抖，所以涂的很難看，我心里都很難為情。
這時候，老師走來了，她輕聲對我說：“你涂的太薄了，要在厚一點(diǎn)兒�！闭f著還幫我涂了一些，我看了看老師涂的，恍然大悟，終于有了些進(jìn)步！
后來，我越涂越好，跟以前相比差別太大了！老師都表揚(yáng)了我呢！原來只要一直畫下去，就會很熟練，越畫越好！我終于明白了熟能生巧是怎樣來的啦！這次紙漿畫，不僅鍛煉了我細(xì)心的本領(lǐng)，還能讓我明白道理，我覺得這次的收獲太大了，看來這次的實(shí)踐活動沒有白來！
正在我高興的時候，朋友叫我去合影，“咔嚓！”我和大家高興地捧著自己的“得意之作”合了一張影！
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