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    學海無涯作文500字

    時間:2023-06-19 10:05:35 作文500字 投訴 投稿
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    關(guān)于學海無涯作文500字9篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學海無涯作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于學海無涯作文500字9篇

    學海無涯作文500字 篇1

      泥土的味道是苦澀的,海水的味道是苦咸的,世間萬物皆離不開個“苦”字,《送東陽馬生序》中宋濂的苦讀令我肅然起敬,真是那句話道得好呀!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

      忽然想起了余秋雨的《文化苦旅》,坐著到處游覽,到處講學,不是非常快樂嗎?這苦又是從何談起呢?原來,苦的不是旅行,而是厚重的歷史,苦的是沉重的人生,這苦,苦得有幾分責任。

      孟子云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”在書山題海中跋涉在各種各樣的問題上與他人爭個面紅耳赤,在漫漫求學路中還要忍受各種痛苦,在茫茫黑夜里挑燈夜戰(zhàn),這一切的一切都是苦的.,苦得讓人心痛,苦得讓人吶喊,在苦海中航行的我們還有快樂嗎?

      其實不然,作為一名學子,樂趣終是隱藏在不易被發(fā)現(xiàn)的角落,它總是等著你去尋找,悲觀的人永遠找不到快樂所在,只會死讀書的人悟不到快樂的真諦,哭是樂的源泉,樂是苦的化身,沒有苦,哪來樂?解難題的過程是苦的,但答案的出現(xiàn)會使你格外快樂;證明理論的路途是艱辛的,但得到真理你會感到異常欣慰。

      現(xiàn)在我們已是八年級下半學期的中學生了,還有一年的時間就要沖刺中考了,現(xiàn)在的我們一切都圍繞著苦,苦題,苦分,苦學……每天念著自編歌:周一周二戰(zhàn)題海,周三周四趕作業(yè),周五周六無閑時,周日還得再努力。這時候老師讓我們寫一篇與“學海無涯苦作舟”有關(guān)的文章,其用意也是良苦的,我們可千萬不得讓他的苦心白費了啊!

      在苦海中撐一只小船苦游或許就是學習的真諦吧。

    學海無涯作文500字 篇2

      天空中,太陽光高掛,光芒四射。那樣的天氣晴朗,自然也應當有好心態(tài)。

      “嘿嘿!”那麼快樂的歡歌笑語來源于哪里?是文心苑210課室傳出的!快以往看一下!

      她們在干嘛?一個個拿著筆,隔三差五還傳來講話聲。大伙兒一個個專心致志的,原先,她們是在寫歇后語,是在玩演出歇后語讓他人猜的手機游戲。

      老師第一個站在了演講臺。

      但見老師張著個嘴唇在那里:“。“!啊!”地怪叫,雙眼瞪得個大哥,隨后立刻拿起一支筆放入口中,好像要吃的模樣,接著又立刻做出了很痛楚的模樣,再次張著個嘴在哪“啊,啊,啊”地叫個不停。

      大伙兒冥思苦想,百思而不得其解。老師給出了標準答案:有苦說不出——有苦難言。大伙兒如夢初醒。

      老師演出完后以后,金瀟逸馬上去了勁頭,一上去就做出了一個大肚的.品牌形象,接著又拿起了一個物品在哪想來想去。我一下子想起了哪些,像腦中閃出一道雷電,打開了我的構(gòu)思。我一下子抬起了手:“老師,我明白!”老師也看到了我,把我的名字叫了起來!笆秦i八戒照鏡子——里外不是人!痹诮箲]不安的等候后,我明白了回應:“你覺得正確了!焙呛呛,我很是意外驚喜,幾乎不歷經(jīng)思索的回答居然正確了,我那開心勁一下子上去了,獲得了2分。

      然后,他又舉下手在教室里跑過,還拿手扔了什么出來,嘴唇里傳出了“砰,砰,砰”的響聲,隨后又出現(xiàn)了那樣的響聲。這使我們卡緊了眉。大家都愣住了。就在大家咬牙切齒,愁腸百結(jié)時,胖小孩張雨豪擺脫了平靜:“老師,我還記得是‘乘飛機打鞭炮——空響!闭_了!我怎么沒想起來?唉……

      學海趣味卻無際,這歇后語好像學海中的一朵小浪花,趣味卻無垠,因此 大家應當更認真學習。

    學海無涯作文500字 篇3

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這一自古流傳至今的名言,激勵多少有志之士,潛心書海,發(fā)奮攻讀,為人類做出了有益的貢獻。在現(xiàn)實生活中,又有多少人用自己的親身實踐,證明了它的正確性?墒,今天卻有人認為學生的學習太艱苦了,應該把“苦”字改為“樂”字、“巧”字,即“學海無涯樂作舟”、“學海無涯巧作舟”。我認為這種說法是很不合適、不恰當。

      “苦作舟”為什么不能改成“樂作舟”?學習既然是一艱苦勞動,靠苦學精神才能取得進步,怎能把學習當作一種娛樂,一種游戲來對待呢?有人說學習是一種有趣的事、愉快的事,那也只有在“辛苦”、“刻苦”、“苦學”之后,取得了進步,取得了成績,才能夠享受到成功的樂趣。

      “苦作舟”為什么不能改成“巧作舟”呢?學習既然是一種艱苦的勞動,需要有老老實實的態(tài)度,當然不能有取巧的想法。有人說“巧”是指科學的學習方法。學習當然少不了科學的方法,但有了科學的方法,就可以不下氣力,不下功夫?qū)W習嗎?有了好的辦法,仍需要刻苦學習,這樣才能取得更高的效率。試想,僅僅有了好的辦法,而不去刻苦學習,能行嗎?

      自古以來學成功的人,都離不開這個“苦”字。

      法國著名作家巴爾扎克被馬克思稱為“超群的小說家”。他為什么能取得這么高的`成就呢?據(jù)記載,他在20多年里,一直辛辛苦苦、夜以繼日地工作,每天連續(xù)寫作16小時以上,只睡三、四小時。這不是夠苦了嗎!他的巨大成就,是用“刻苦”換來的。

      所以我認為應該把“學海無涯苦作舟”永遠作為我們的座右銘,讓它永遠激勵我們刻苦學習,勤奮學習,在科學的道路上不停地攀登。

    學海無涯作文500字 篇4

      學習是我們現(xiàn)在唯一的,比較重要,繁忙的任務,也可以說是一種責任,“學海無涯苦作舟”就是對于學習的一句名言警句。

      學習是一個漫長,艱辛的路程,(.)就像是在急流中的小舟,舟上只有你一個人,沒有人幫忙,旁邊是無數(shù)的競爭對手,你們正在比賽,他們和你一樣

      ,都在奮力向前進,如有怠慢,就會“不進則退”,而平時的勤奮刻苦,就是你所乘的那只舟的主要成分,如果你不勤奮刻苦,那么,你的舟就會漸漸沉沒,而你就將在這場比賽中淘汰出局。如果你又想重新回到這個賽場的話,制作那只舟也成了困難的事情了。

      學習就是這樣,雖然簡單,但是十分嚴肅,這是決定人生一輩子的.事情。最近,我好像潛意識里開始明白學習的重要性了,覺得學習并不是十分“痛苦”的事情,學了知識,好像覺得挺高興的?墒怯捎谖移綍r的貪玩,爸爸媽媽好像根本不相信我會突然變的那么聽話,愿意自覺去學習,讀書。

      從平時的分分秒秒中,我們都在一點一滴地在制造那只將要起航的舟,一個螺絲釘,一塊木條的堅硬程度,就可能決定這場比賽中你的結(jié)果,將它拿到現(xiàn)實中來,你會發(fā)現(xiàn)做什么事情都是這樣,“磨刀不誤砍柴工”嘛。

      就讓我們現(xiàn)在就開始注意學習中的每一個細節(jié),筑好舟,劃好槳,朝著終點前進不止!

    學海無涯作文500字 篇5

      我想起中學時讀到的一篇文章,叫做學海無涯樂作舟,單是一個名字,便已將我吸引住,我想,這是一個熱愛學習的人。

      如今很多年過去了,我還是記得那篇文章里,作者寫的那些平常但是很深刻的小細節(jié),她說她一個人在昏黃的燈光中學習到凌晨,然后再買早點的叫賣聲中歡快地跑下樓買份早餐上來再接著學習。那個時候的我,被這份淡淡的追求知識的文雅所吸引,也曾默默的學習過她,想來那個時候的我倒是頗有幾分天真。只記得每天都會睡得很早,然后訂好凌晨三點鐘的鬧鐘,在每個人都沉睡的深夜,我一個人傻傻的爬起來打開書本學習,我甚至還能記得那個時候看的最多的是英語,想來是因為那個時候英語老師是班主任的緣故。呵呵,這么一說 倒是少了那最重要的樂了。但是,那些小小的奇妙的愉悅卻是這些年來我很少再遇見的,所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,要遇到也是需要機遇的.,而這,我已失去很久。如今想想,這荒唐卻不失可愛的行為,也算是我為追求這所謂的藝術(shù)所作出的一點努力吧。

      如今的我,有大把大把的時間可以去學習,可是我卻在浪費,我想,我已經(jīng)很久很久,沒有那樣傻傻的學習一次了,單單,只為學習,不為其他。這種追求在當代人看來似乎很是難得,在這一個權(quán)益至上的社會,所有人做的事情,都和金錢利益掛鉤,包括學習。

      學海無涯樂作舟,這甚至可以被稱為理想如陶潛的桃花源的東西,在世人的眼中,卻是如此地不堪一擊,你說多可笑,你我都是罪人。

      或許你我都該好好想想,何為追求。

    學海無涯作文500字 篇6

      學海無涯樂作舟人們常說:“學海無涯苦作舟”。這話也不假,作為求知的過程它是一個十分艱苦而又坎坷的過程,離不開我們學生的苦學精神。但是一味的強調(diào)“苦學”未必能取得好的`成績。況且,用科學的方法就能推翻它,既然“無涯”那何時能苦到頭?特別是老師和家長就會這樣教育學生和孩子,致使了學習好的同學都有了壓迫感,喪失了原有的勇氣與自信,從而成績下降明顯。尤其是奧賽班或畢業(yè)班的同學們,沒日沒夜的泡在學海里,擠在苦舟上,真是苦不堪言啊!一天到晚,不得看圖書,不得說笑嬉鬧,放假了也不許看電視玩電腦。整天泡在沒有活氣的教室里,難免會有一點不適應,感覺學習真的好無聊。有些時候想玩一下也得偷偷的東張西望的看看,有時還會遇到不測風云。

      家長說:“吃得苦中苦,方為人上人”。

      老師說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

      而我卻要說:“學海無涯樂作舟”。

      古人云:“學之者不如好之者,,好之者不如樂之者。”可見樂學是最有效的。我們敬愛的周總理不也曾經(jīng)強調(diào)過“寓學于樂”嗎?我們多麼希望多有一點課外活動時間!經(jīng)常有課外活動。∮腥苏f:“作文,背書,作業(yè)總得吃苦吧?”我要說:“只要心情愉快,就不會感覺到苦了,這正如登山一樣,樂在其中啊。”

      但究竟怎樣樣才能登上快樂的小舟,在無邊的學海里遨游,我好說不清楚。不過,從學校教育改革的情況來看,是有希望的。我相信有這么一天……因為我們渴望著能夠快樂的學習。如果,愿望老人能給我一次許愿的機會我的愿望一定是:讓所有的同學能在快樂中學 習,在學習中得到快樂。

    學海無涯作文500字 篇7

      古人云:“學海無涯苦作舟”,這句話告訴我們,在知識的海洋中,是永無止境的,只有辛苦努力的學習才行。這次,我就去到知識海洋中游玩了一次。

      我租了一條小舟,開始在學海上劃行。剛劃一會兒,就看見海面上漂浮著“拼音卡片”。我把它撈上來,學習了一陣后,便放入了小舟的大箱子里。剛準備往遠處劃,一本《新華字典》有飄了過來。緊接著《成語詞典》、《漢語詞典》等都陸續(xù)被我拾進箱子中,船開始有些重了,我更加努力的劃著,期待著下一本書的到來。不一會兒,我看見了全套的《劍橋英語》,船體更重了。

      清晨的涼爽漸漸遠離了,中午的暖風揉揉的扶著面。我的箱子里已經(jīng)裝 許許多多的書,可我還在不停地拾著!度龂萘x》、《水滸》、《故事作文》《奧數(shù)大全》等等,我的箱子裝的滿滿的,還有幾本掉了出來,可我依然一刻不停的拾著,卻怎么也拾不完。

      日暮西山。我已是筋疲力盡,看著船上的書,我是再也劃不動了,我想扔掉一些,可扔掉后得小船變得更重了,我又想把它們撿回來,但它們已是越漂越遠。我想劃向勝利的彼岸,卻是如此的艱難,我想,靠我一個人的'力量是不行的......

      一覺醒來,我才知道,原來是個夢,但這個夢,卻讓我明白了一個道理:人的一生像是在學海中航行,從我們呀呀學語,到學校老師帶領(lǐng)下,我們學會了各種知識,各種技能,無一不是在學海中苦苦前行。最后,直到我們生命的停止,知識的海洋,依然無邊無境。

    學海無涯作文500字 篇8

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句名言,激勵了從古至今的多少有志之士勤奮學習啊,他們?yōu)閲易龀隽硕嗌儇暙I,又有多少人實施和實踐證明自己的理論是正確的?墒墙裉煊腥苏f,現(xiàn)在學生的學習太艱苦,應把“苦”改為“巧”或“樂”,即“學海無涯(巧)或(樂)作舟”,我認為這是不恰當?shù)摹?/p>

      自古以來,許多成功人士都離不開一個“苦”字,法國著名小說家巴爾扎克被馬克思稱為“超群小說家”,那他為什么能得到這個稱號呢?是因為他每天創(chuàng)作16個小時,只睡三四個小時一刻不停地創(chuàng)作著,難道他的成就不是靠勤奮、刻苦一點一點累積起來的`嗎?

      中國女排姑娘們曾風趣地說:“若是一顆靈丹妙藥,如果我們要變得強大,必須每天服用它,它雖然苦,卻苦盡甘來。花朵會在汗水中綻放。”這句話說的多好啊,是啊,任何人、成功都離不開苦。

      那么,“苦作舟”為什么不能改成“樂作舟”呢?因為我們不能把學習看成一種娛樂,游戲。真正的快樂只是在刻苦勤奮的學習之后,取得了許多好成績,成就之后,才會體會到成功的快樂,正如大家喝的苦丁茶,苦盡甘來。只有苦過了,才能嘗到無盡的甜味。

      那苦作舟怎么不能改成“巧作舟”呢?因為學習需要有老老實實的態(tài)度,不能有投機取巧的想法。只有認認真真、勤勤懇懇的學習才能有所成就。有人說,“巧”是科學的學習方法,當然,學習少不了科學,合理的方法,不下力氣和功夫是不能成功的。想要成功就必須要有刻苦學習的精神。

      我認為,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”應該永遠作為我們的座右銘,讓我們刻苦學習,向科學的高峰攀登。

    學海無涯作文500字 篇9

      “讀書苦,三更燈光五更雞;苦讀書,無燈之下巧偷光;不讀書,老來傷悲留肝腸。”快樂自由地讀書,你定會回味無窮。

      人們常以“學海無涯苦作舟”作為讀書的一貫形式,但我卻不認為一定要苦作舟,我們快樂地學習不是很好嗎?學習雖是苦悶、枯燥的,但我們可以來點“逆來順受”,要把枯燥變成有趣,用這樣的心態(tài)來讀書,我們自然會進入另一番境界——樂讀書。

      以快樂為前提,以求知為動力!皶凶杂悬S金屋!弊x百科全書,你會獲得各種信息;讀優(yōu)美散文,你會感知多彩句式;讀古代詩詞,你會感受古人風采……可見,讀百書,就可品百味,酸甜苦辣咸在書中無一不有,但會品書乃會讀書人的專利,那些死讀書的人永遠只會沉浸在苦悶之中不能品嘗到其中五彩繽紛的味道。

      以致用為原則,以思考為方向。學習過程中,要不斷思考學習內(nèi)容,達到學以致用的境界,這樣一來,你便知道學了什么,為什么要學,學完后有什么作用。用這樣的方法學習,自然覺得學習內(nèi)容有方向把握,就會主動地去學習。同樣會感受到學習可以苦中作樂,感受新型學習味道。

      與書香為伴,用筆墨抒情。在課外的學習時間中,品讀美麗的篇章,我們都會有一些感受,何不把它化為文字永存于隨筆之中。讀書常使人產(chǎn)生共鳴,有這般感受之后,你就可以用你大敢而隨意的筆頭把這些東西用美麗的.文字形象地表達出來,寫在純白的紙上,變成你讀書時有過的回憶。日積月累地做讀書筆記,品華麗篇章,你的思想會在閱讀中不斷升華、進步。同時,你也會感受到閱讀帶來給你們的快樂,更會愛上寫作不再為之煩惱。

      讀書百味,人生百味。讀書是我的樂事,我以快樂為能量,努力做雙漿,向那無邊的學!皹纷髦邸标U述新一代讀書觀。

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