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【精華】心中的作文500字錦集八篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的心中的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
心中的作文500字 篇1
我最喜歡我們班的班主任————劉老師。
她的身材很好，有白皙的皮膚、烏黑閃亮的秀發(fā)、并且總是帶著微笑，有一雙明亮的眼睛、還有一個高挺的鼻子，穿著一身黑色的小花褂，這就是我們的劉老師，一個帶著慈祥溫柔的眼神的劉老師。
她是我們的班主任，教很多科目，既教語文又教科學和品德。他是我們最喜歡最擁戴的'好老師，它已經陪伴我們三年了。
有一次我們班有幾個同學沒寫作業(yè)，便早自習趕來補作業(yè)。劉老師知道了。中午便把他們幾個叫來，于是在教室里繼而爆發(fā)出“河東獅吼”：“你們沒寫作業(yè)，既然早自習補作業(yè)！太丟人了。都不如一年級的小朋友了……”他們幾個被嚇到了，站在那里一動不動，像木頭人似的。大氣都不敢出，那時我在整理圖書，一本書掉了下來，似乎也被震到了，這“河東獅吼”真厲害�。�
她雖然很嚴厲，也很溫柔，她所做的一件事讓我難忘，那次我體育課上，汪老師給我們看了一段視頻，是一個飛人跑步的視頻。于是下課時我和男生去跑步，我站在主席臺上，跑到下面時，一不小心跌倒了，漆蓋上流了許多血，太嚴重了，我一瘸一拐的忍著劇痛，沖了一下水，便去辦公室里，老師一邊給我抹紅藥水，一邊說“下次小心點，怎么摔成這樣？”那時我覺得心里暖暖的。
她這樣關心我，所以這樣的老師怎不叫我喜歡呢？
心中的作文500字 篇2
返回教室的路上，望著手中那兩杠標志，我臉上流露出快樂的笑容，心中綻放出了那朵美麗的花兒。
那天，陽光明媚，陽光像金子般灑向大地，天空中的云朵有時像白兔，有時像綿羊。迎著清晨第一屢陽光，我和同學們手拉著手，一同走向教室。
上完第一課后，組長一個接一個收本子，我這才發(fā)現本子沒帶，整個書包前后翻了個底朝天也不見本子的蹤跡，組長就將這事告訴了老師。
伴著悅耳的鈴聲，老師氣急敗壞走進教室，我忐忑不安，身后直冒冷汗，心中仿佛一只淘氣的兔子正上蹦下跳。老師將目光投向我，臉上布滿了陰云。
她指著我批評：“幾次都沒帶作業(yè)，老師不能再信任你了！”老師上前解下標志，用力扔在了講臺上，我的淚水奪眶而出，像斷了線的珠子似的向下落，傷心，無助，生氣不約而同地涌上心頭，我心中怨恨老師為什么在同學面前那么毫不留情地批評我，又怨恨自己為何每次都粗心大意……
“叮鈴鈴”放學了，我背上書包像離弦的箭一般奔去，放下包，從雜物中找出本子，又讓母親寫字條，便奔回學校。
老師檢查了作業(yè)后又看了字條。我正要走時，老師拉住我：“對不起，老師錯怪你了�！睒酥驹俅螔煸谖业囊路希蠋�，淚水再次奪眶而出，心中頓時綻放出了一朵美麗的花兒……
記憶收回，我望著天空，心中不由被老師的'話所感動，重新得到老師的信賴，讓我不由感嘆：“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！�
心中的作文500字 篇3
有這樣一個女孩，她成績很優(yōu)秀，擔任班級體育委員一職。而且，她是一個雙面女孩，性格多變。
她是火辣的。
有一次，謝老師外出了，沒有老師看班。班級里鬧哄哄的：有的同學在大聲說笑；有的同學在一起聚堆；有的同學在班級里跳來跳去……場面混亂不堪。這時，不知是誰喊了一嗓子：“安靜！全部都坐到座位上看書！”同學們立刻鴉雀無聲，連針掉到地下都聽得見。是誰喊的呢？循聲望去，原來是她。她剛剛被人叫走了，一回來就看到如此混亂不堪的景象，氣憤不已，于是喊了剛才那一嗓子。怎么樣？她的性格是不是火辣無比？一嗓子就讓全班變得鴉雀無聲。
她是熱情的。
有一次，老師讓買一套三角尺，數學課上要用，并說如果有誰不帶，后果將會非常嚴重。可不巧的是，真的有一名同學忘記帶了。那個同學很著急，到處借三角尺�？墒莿e人還要用呢，誰都不愿意借給他。正在那個同學著急不已的時候，她把三角尺借給了那位同學，自己卻挨了批評。
她是細心的。
有一次，一個同學摔傷了腿，傷口處不斷涌出紅紅的鮮血，同學們都嚇壞了，不知該怎么辦才好。只見她鎮(zhèn)定的走上前，小心翼翼的.把受傷的同學扶起來，送到醫(yī)務室包扎傷口。不巧，醫(yī)生不在。于是，她便用紗布把同學的傷口包起來，又送到了謝老師辦公室。別人肯定想不到，她還有細心溫柔的一面。
這就是她——張嘉格，一個多面女孩，也是我心目中最優(yōu)秀的班干部！
心中的作文500字 篇4
遙望曹操百萬大軍，趙云義無反顧，綽槍上馬，回身殺入百萬軍中，刀光劍影，血染征袍……
看著昨夜發(fā)來的軍帖，木蘭豪情干云，毅然代父從軍，征戰(zhàn)邊塞，朔氣寒光，金戈鐵馬……
夜深人靜，燈火闌珊，稼軒挑燈看劍，耳畔吹角連營，一壺濁酒化作滿腔熱血與無奈，沙場秋點兵也只能是醉后幻覺……
子龍單騎救主而歸，名揚千古：木蘭千里凱旋，與老父團聚；辛棄疾雖回天乏力，卻留下詩詞無數，贏得生前身后名。
但，如果當年趙云在當陽長坂坡棄劉備而降曹；木蘭聞訊遠遁；辛棄疾不再寄希望于腐朽的南宋朝廷，心灰意冷……
然而，歷史上并沒有發(fā)生那么多“如果”，因為，在他們心中，無論何時，無論何地，信念不曾改變！
也許，我缺少的就是這個吧！
飛逝的`三年，疲倦的初四，多少次我迷失了方向，喪失了信念。陶醉于NBA的激情四射，滿腦子都是運球、過人、上籃，老師嘴上的堅持、努力、用心……，一切的一切，在那時比不上在操場上待一分鐘！
“生于憂患，死于安樂”，當我真正發(fā)現自己做了學習上的逃兵時，能做的也只能是悔恨了，在緊張的時間面前我不得不重新審視自己：我應該怎去生活？
拋卻以前那種行尸走肉般的生活，重新把“有志者，事竟成”貼到桌子的右上方！
我不知道現在改正是否太晚？但重拾信心讓我感覺很舒服。為了心中那曾經丟失過的信念，我決不會允許自己再犯同樣的錯誤！
心中的作文500字 篇5
春天，是個眾物開放的時節(jié)，是一個五彩斑斕的季節(jié)。而我認為，綠色似乎是這其間最亮麗的色彩！
因為綠色，象征著青春與繁茂，它意味著春天的到來�？v使這個世上再也沒有綠色，因為這件事，也會讓我心頭永不忘卻！
數年前，偶爾有一次我們全家出去游玩，盡情地領悟著這個大自然的美----我面對著成片的小草的嫩綠；望著成群的花葉的碧綠；瞧著成林的樹葉的深綠......我興奮了！我們漫步在這個綠色圍繞的大自然中，感覺心曠神怡......
這個地方原來就是我外婆家門前的那個公園，它讓我像那個“醉翁”一般，寄情山水，樂趣無窮。
但隨著時間的推移，伴著家家戶戶的拆遷，那前面的公園也慢慢的'消失了......
我們開車來到這個已是垃圾隨處可見的地方。原本的每一朵鮮花每一根綠草與每一棵大樹都不見了，取而代之的是大片的枯草，大片的落葉與枯樹干。我憤怒了！我們抵著垃圾的臭氣，靜靜地觀看者這個原本擁有者美好時光的地方，久久不肯回！我明白，這個生態(tài)園被破壞了！
我不免得感慨，人們哪，開始保護大自然吧！看看我們身邊真正的大自然到底有多少��？看看我們身邊的樹林到底有多少��？看看我們身邊還有多少像我以前所擁有的美好環(huán)境��？ 所以，保護環(huán)境吧！因為環(huán)境對于我們人類的生活也很重要��！......
我堅信，這片綠色一定是永存我心的。綠色在我心，綠色需我行，綠色永遠伴我行！......
保護環(huán)境，人人有責�。�！
心中的作文500字 篇6
每個老師都有不同的教學方法，是被我們接受，喜愛，討厭，老師一直是無怨無悔。
叮鈴鈴┅┅上課鈴聲響了，剛上完體育課的我們在操場上，正在拼命地往教室跑。貌似正在和我們這堂課來教我們的老師，賽跑。想想我們受了極大的委屈，如果老師先到教室，看我們有誰沒到，就要被罰，站在門口，下課去來是辦公室寫檢討。真可怕，老師那一條條規(guī)則早已在我們心中流過淚。我們誰都被罰過，有事就因為一個小錯誤，也要被罰。拋開委屈想想老師是為了我們好，為了我們將來工作時不那么馬虎，能做到精益求精，才狠心定下的規(guī)則。老師的心里一直在說著，對不起，在流淚┅┅
我在剛跑進教室的.那一瞬間，我不小心碰到剛走到門口的老師。我馬上轉身說對不起，心里慌張的很，心砰砰地跳著 .不出我所料，我被罰站在門口。我的臉像被火燒一樣的通紅，不敢和任何人對視，心情久久不能平靜，不知不覺中一堂課過去了，下課后，老師把叫到辦公室寫檢討。寫完后，老師讓我放學后來給我補課。
這讓我驚一驚，原來，老師早就看出我這一堂課沒心在聽。單單老師這一句話，讓我的心情有些平靜。放學后，來到了老師辦公室，老師用溫柔的話語講著。我覺得這是我聽著最認真的一堂課，也使我受益匪淺。
心中的作文500字 篇7
美，無人不求，我心中的夢，是什么?那是一種美倫美幻的東西——雨。
雨，它時而美麗，時而純潔，時而可愛，時而卻兇殘。可它在我心里一直是那樣的美妙。
春雨它是可愛的，它是五彩繽紛，它總是綿綿地下著。那時候，楊柳青了，草地綠了，映山紅也孕育著粉紅色地花蕾，還是那高高地紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，它們在春雨中迷迷蒙蒙的，如同一位少女，披著一層薄薄的面紗。
盛夏的天，孩子的臉，一會兒哭——大雨紛紛下;一會兒笑——露出鮮艷的紅太陽。夏天的雨呵來得快，去得也快，風中夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的`一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來，這密如瀑布的雨就給風吹得如煙、如霧、如塵。
秋雨是那么的美，它是那樣的綿長，淅淅瀝瀝地下上幾天幾夜，整個世界都閃爍著秋雨美麗的影。每當夜晚來臨的時候，地面上一條晶瑩的“小河”里倒映著路邊高大的樹木，折射著星星的亮光。在那潮濕的空氣中，充滿了詩意。秋雨它還喚醒了芬芳的桂花，驕傲的菊花。
冬雨它總是伴著那潔白的雪花，悄悄地落下。它把自己凍結在一朵朵雪花之中，使那純潔無暇的白雪更加晶瑩剔透。溶在雪中的冬雨靜極了，靜得讓你感覺不到它在落下，直到它又還原成細小的水珠浸濕了你的衣裳，沾濕了你的頭發(fā)。這深沉的冬雨更是別有一番情調。
雨，它時常出現在我的睡夢中，它的美，一直一直印在我的腦海里。
心中的作文500字 篇8
從小到大，我讀過許多詩，有李白的《靜夜思》、《贈汪倫》、《望廬山瀑布》，有杜甫的《絕句》、《春夜喜雨》，還有杜牧的《山行》……這些詩中，我最喜歡的一首詩是《游子吟》。
還記得，剛開始我只會背誦這首詩，對它的意思并不太理解。后來，通過一件事，我對這首詩有了新的認識。
一天下午放學，老天爺忽然下起了大雨。我和姐姐都沒有帶雨具，只好在學校門口等媽媽來接我們。等了好久，一個熟悉的身影出現在我們面前了。是媽媽！媽媽穿著雨衣來接我們了。媽媽一到我們身邊，就讓我蹲在前面，姐姐坐在后面。我們就這樣準備回家了。可是，雨下得太大，才一眨眼的功夫，姐姐就說：“不好了，我的'衣服都淋濕了�！�
媽媽一聽，立馬停下來，說：“小峰，你下來，也去坐到后面吧。”
“那不是太擠了嗎？”
“擠就擠會吧，我把雨衣給你倆，你倆就不淋雨了�！�
我和姐姐一聽，異口同聲地說：“不行，這樣的話，您全身就都濕了�！�
“別說了，快點坐到后面去。”
說著，把雨衣一脫，蓋到我倆身上，就趕緊騎車走。
雨越下越大，媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。
到家后，我和姐姐趕緊接盆熱水，讓媽媽洗洗，換換衣服。媽媽卻非要我倆先洗。
聽著媽媽的話，望著“落湯雞”似的媽媽，我的眼眶不由得紅了起來，淚水也在打著轉。這時，我想起了“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽對我們的愛，我們真得是怎么也報答不完的。
這就是我最喜歡的一首詩到，詩里不僅充滿著媽媽對我們的愛，而且還充滿著我們對媽媽的愛。
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