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有關(guān)小學(xué)作文500字合集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文500字 篇1
今天，是一個非常有紀(jì)念意義的一天。因為我嘗試做了有史以來第一次做的事。先不告訴你們，你們猜！有人猜是游泳，不不，游泳我二年級就學(xué)會了。難道是洗碗？我都上三年級了，當(dāng)然會洗碗。我還是告訴你們吧，是煎牛排。
煎牛排需要5個步驟。
1、往專門煎牛排的鍋里放入黃油，等黃油完全融化了的時候，你會發(fā)現(xiàn)鍋的邊緣里有一些小小的黑黑的看起來很惡心的.粘液，你不要慌，只要用筷子把那粘液給刮出來，放進垃圾桶，它終于待在自己該待的地方，我真得很高興。
2、把牛排放入鍋中，會有一些音樂。把它翻一個面的時候，它就會唱歌，我都想加入這熱鬧的音樂會，和牛排，鍋，筷子一起狂歡。
3、把牛排翻了一個面的動作重復(fù)做好多遍，它的表面就看起來跟在店里吃的牛排的顏色就更像了，真像從一個小孩子變成了一個大孩子。
4、用筷子戳戳牛排，如果戳起來很吃力，就代表牛排已經(jīng)熟了。我看見熟了的牛排，口水都流了三千尺，我趕緊把口水給咽了下去。把牛排放入盤子里，一陣香味鉆進我的嘴巴、鼻子、身體的各個部位。
5、最后，把提前準(zhǔn)備好的，面條加入盤中，和牛排作伴，一盤香噴噴的牛排面條，大功告成。
媽媽還把這件事發(fā)到了朋友圈，大家都夸我聰明。
你們看了之后，是不是也想做牛排了，就趕快買了牛排，自己在家動手做吧。
小學(xué)作文500字 篇2
“啪！啪！殺死一個！又殺死一個”這聲音是從哪里來的？哦，原來是我家在殺蚊子。
哎，這年頭，可真不好過。蚊子、蒼蠅統(tǒng)統(tǒng)昌盛了起來。我們家，幾乎每個人雖然都“嚴(yán)加防范”，可還是被狡猾的蚊子奪去了“戰(zhàn)利品”，留下了“后遺癥”。害得我們睡不好，吃不好……
這不，我們這些被百般折磨的人決定反擊，實行“滅蚊大作戰(zhàn)”。
我的工具是扇子，爸爸的.是電網(wǎng)拍，媽媽和姐姐的則是自身工具--手。
這可惡的蚊子可真是無處不在。衛(wèi)生間、廚房、客廳……媽媽和姐姐把眼睛瞪得大大的，兩只手?jǐn)[好架勢，隨時準(zhǔn)備攻擊 。爸爸手握電網(wǎng)拍，在墻壁上尋找“敵人”。啊，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！只見爸爸按下電鈕，以迅雷不及掩耳之式，往蚊子身上這么一按。本以為“目標(biāo)”會一瞬間就化為焦碳，哪知“敵人”早已摸透電網(wǎng)拍的“底細”，從縫隙間逃之夭夭了。
相比之下，我的工具可謂是完美。一扇揮下去，十多個“敵人”就立刻命喪黃泉，有些還血肉模糊。啊，前面出現(xiàn)了“敵軍陣地”。（許多蚊子粘在紗門上）我抄起家伙，大喝一聲：“蚊子們，你們的死期到了！”說著，便“啪！啪！啪！”打過去。好些蚊子已成為我的“扇下之鬼”，不過，也有幾個“漏網(wǎng)之蚊”。“想跑？門都沒有！”我隨即把他們扇到了門上，撞死的撞死，殘廢的死撐了一會兒也一命嗚呼……
伴著一股焦味，“啪！啪！”的聲音，“滅蚊大行動”總算告一段落。我們又能過上了好日子。我不禁歡叫道：“Yes！哈哈！看你們這些螻蟻門還敢再來！”“哈哈……”
小學(xué)作文500字 篇3
看門，眼中滿是新奇
伴著母親最后一聲凄厲的尖叫，我來到了這個世上。睜開懵懂的雙眼，首先看見的是那個隔著外界與里面的東西。
我舞動著小手，想打開它，但一雙有力的大手正緊緊抱著我，于是，我放棄了。但我的心卻始終如誕生時的我一樣，躁動不安�？粗�，一個又一個新奇的念頭從我腦海中冒了出來�！伴_門吧！”一個低沉而略顯疲憊的聲音響起，“吱呀”一聲，一束強光刺得我睜不開眼。原來，外面的世界這般熱鬧。而我，只記住一個字：“門”。
推門，手中充滿力量
門是簡單的，推門的過程卻很繁瑣。它需要的，不僅是手中的力量，還有心中的力量——自我挑戰(zhàn)、自我磨礪，盡顯于一個“推”字。
那是結(jié)束嬰兒期學(xué)步的最后一天，為了能一次成功，我在夢中演練無數(shù)次，像雛鷹首次高飛，似小草第一回破土。
懷著最莊嚴(yán)的心，我用力推開了它——門。我成功了！
力量把握在手，久藏于心。
破門，身體散發(fā)活力
不知從何時起，我習(xí)慣了大叫大嚷、蹦蹦跳跳地破門而入，習(xí)慣了用身體積蓄力量，在最后一刻向門撞去。
門的周圍環(huán)繞著我哼的小曲兒，門的身體沾滿著我亂七八糟的腳印。
破門，讓我享受到前所未有的快感，一種任何事情都代替不了的`自豪與滿足。
活力屬于陽光少年的我！
闔門，心里溢滿平和
闔門，對我而言是一個新詞，對于“門”的一生，卻是嶄新一頁。
緩緩開門，輕輕關(guān)門，比幼年時快了幾步，比童年時慢了幾秒。緩急之中，欣喜與驕躁漸無聲息；快慢之間，沉穩(wěn)與平和的力量，在不動聲色里成長。闔門的一瞬，腳步正穩(wěn)穩(wěn)地踏進青春的門檻！
小學(xué)作文500字 篇4
雖然已經(jīng)入冬，但好在今天是個好天氣，陽光暖人，樹葉搖曳。
今天我們又迎來了一周一次的足球聯(lián)賽。大家都激動不已，尤其是我們足球隊的隊員們。今天我們要對戰(zhàn)的是老對手——強勁的四二班。而我們在之前與四二班的對決中曾失敗過，然而這次我們誓將一雪前恥。為此，我特地請了爸爸來當(dāng)教練，而爸爸也請了另一名正牌教練來為我們指導(dǎo)，媽媽聞訊也趕了過來，可謂來一次家庭總動員。
只聽見“滴——”的一聲長哨，裁判員劉老師的開場哨聲響徹操場。首發(fā)隊員由前鋒張鼎富領(lǐng)銜，他們昂首入場，而王牌后衛(wèi)呢？他還在場外觀察，隨時準(zhǔn)備出戰(zhàn)。
比賽激烈，形勢危急，二班差一點就攻破了我們防守。這時候，“王老師，我要上場！”王牌后衛(wèi)申請出戰(zhàn)了。班主任王老師欣然同意。王牌后衛(wèi)可是名不虛傳的，別看他那么高，可技術(shù)一點兒也不含糊。
只見二班的肖張在邊界帶球過人。王牌后衛(wèi)一個箭步?jīng)_上去，與肖張糾纏了起來。肖張是一名訓(xùn)練有素的足球隊員，腳下功夫了得，他還是校隊的，上次就是他帶球突破我們的防守�！斑@次，絕不能讓他得逞�！蓖跖坪笮l(wèi)咬緊牙關(guān)，暗暗想到，腳下疾點如風(fēng)，阻斷了他的.進攻。四二班的學(xué)生見狀，圍了過來，正在四面楚歌之際，只見他一腳，果斷地把球踢了出去，化解了這次危機。后來，王牌后衛(wèi)又?jǐn)?shù)次化解了危機。
經(jīng)過激烈的爭奪，比賽結(jié)果2:0，我們班完勝！終于一雪前恥了！王牌后衛(wèi)終究是誰呢，就是帥帥的我啊�？此趫錾虾完犛验_懷大笑呢！
小學(xué)作文500字 篇5
小學(xué)時光就像一條彎彎曲曲小河一樣，一直流個不停，永不停歇。光陰似箭，歲月如梭，光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)就這樣無聲無息地走了，但它也給了我們很多東西……
它給了我一個令我終生難忘的”禮物”，這個‘’禮物‘’在你驕傲的時候，就像一塊堅冰一樣撲滅你驕傲的氣焰，打碎你驕傲的心，重塑一顆謙卑的心。這就是我的老師，六年來老師含辛茹苦、默默無聞。在你成功的時候，老師只會說無心插柳柳成蔭了，從未炫耀自己的業(yè)績，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，今天我才真正明白，這才是您真實的寫照。老師感謝您為我們默默地提供養(yǎng)分，使我們生根發(fā)芽，枝繁葉茂。感謝您這六年來對我們的培養(yǎng)，我一輩子也忘不了。
同樣小學(xué)又給我了一件‘’禮物‘’，這個禮物就是我的好朋友、好兄弟、好哥們，更是我的知音——張鑫楊。我們兩個的相遇好像是命中注定的.，上天給了我們四年在一起的時間，而初中讓我們徹底分開了，使我悲痛萬分。有時會覺得他不僅是我的朋友，更是家人，甚至感到他好像是我身體上的一部分，一日不見如隔三秋�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我們雖然多日不見，但我們的心是連在一起的，因為他曾經(jīng)給了我不少幫助。三年級的時候是我最落魄的時候，那時候的我就是同學(xué)們張口閉口一個的差生，發(fā)言不敢舉手，作業(yè)也應(yīng)付了事，排名總是倒數(shù)第幾。直到他的出現(xiàn)，徹底改變我的生活，他不但不嫌棄我，還拿我當(dāng)親兄弟對待，更常常幫助我學(xué)習(xí)，終于，在他的影響之下，我爆發(fā)了，像一只餓狼一樣拼命讀書，最終我以班級第六的成績結(jié)束了三年級，令老師和同學(xué)們大吃一驚。
小學(xué)啊！小學(xué)，你到底哪里去了？如果可以換，我愿意用任何東西來換小學(xué)時光，可時光一去不復(fù)返啊……
小學(xué)作文500字 篇6
回眸小學(xué)，印象最深的，是她——那個貌美卻有心理問題的“尖叫女王”。
回眸小學(xué)，回想她那齒皓唇紅、額下現(xiàn)一彎新月的模樣，回想她的尖叫事跡，真的太多太多。
期末考試后，剛好輪到“尖叫女王”這組最后添飯，她不干了，坐在凳上，雙手叉腰，一臉憤怒�？纯此望}不進的模樣，同學(xué)們心軟了，拿過她的'飯盒，幫她添好飯，送至她面前。本以為，這事兒就算結(jié)束了，但一轉(zhuǎn)頭——“尖叫女王”大吼起來：“拿開!我不吃——!”那聲音，石破天驚。
老師下來了，問：“怎么了?誰惹你了嗎?”
她那張可愛的臉上浮現(xiàn)出恐懼，櫻桃小口微張：“他，他們在飯里下了毒!”
此話一出，全班訝然。
回眸小學(xué)，她的故事，在腦海時常浮現(xiàn)。
又一次，剛上課，后邊傳出了驚天地泣鬼神的哭喊：“啊——!啊——!”
只見“尖叫女王”，瘋瘋癲癲，神志不清，左沖右撞，念念有詞：“不，不行……他碰了，不……我不能回去了!”
看著她紅顏失色、神魂顛倒的樣子，大家以為出了什么大事而面面相覷。
在同學(xué)的一番追問下，只見“尖叫女王”微卷的齊脖短發(fā)有些凌亂、大大的眼睛空洞無物，嘟囔著：“小A從我那經(jīng)過，碰了我的桌子，他那么臟……我的桌子也臟了，我不回去了!”
話音剛落，又是一串連綿不斷的：“啊……!”
回眸小學(xué)，印象最深的還是她：那個外貌無比可愛的，那個有心里問題的她。
她，現(xiàn)在可好?
小學(xué)作文500字 篇7
今天，我打算自己來掃地、拖地，于是 我對媽媽說：“今天，由我來把客廳掃干凈，拖干凈�！眿寢屨f：“好吧，那你來。”
我就先拿起掃把，開始掃，媽媽看見說：“凌紫軒，這個掃把是濕的，濕的.掃把掃不干凈。”我說：“��？濕掃把不能嗎？”媽媽點了點頭，我也不是經(jīng)常打掃衛(wèi)生的人，怎么可能懂這些，我心里想著。算了，還是換把掃帚吧！我從衛(wèi)生間拿了掃把出來。開始掃了，我把畚箕先放在前面，我拿著掃把，開始掃，我先掃餐桌下，我彎著腰，然后把掃把伸到下面再掃回來，重復(fù)掃，掃好餐桌下后，我就有點累了，我想到媽媽每天都要掃，真是太辛苦了！我把餐桌下的垃圾掃出來了，拿起畚箕，用掃帚把垃圾往里面掃。接下來我繼續(xù)往前掃，發(fā)現(xiàn)垃圾就往畚箕里掃，我一直掃，掃啊，掃啊，我越掃越吃力，越掃越累。過了十分鐘，我終于掃好了。這十分鐘，對我來說非常漫長，我放下掃把看著自己掃的地，雖然，掃得沒有那么干凈，但是，我也非常有成就感！
接下來，就該拖地了，我從衛(wèi)生間拿出了拖把，開始拖地嘍！我感覺拖地比較輕松，我一會兒拖拖這里，一會兒拖拖那里，我拖啊拖，不一會兒，就拖完了！
現(xiàn)在的客廳很干凈，我感覺很開心，我以后一定多幫媽媽做家務(wù)，讓我們一起勞動吧。
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