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    讀書(shū)故事作文500字

    時(shí)間:2023-07-18 14:46:37 作文500字 投訴 投稿
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    關(guān)于讀書(shū)故事作文500字錦集9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)故事作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于讀書(shū)故事作文500字錦集9篇

    讀書(shū)故事作文500字 篇1

      小時(shí)候,我常聽(tīng)人說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我卻不明白進(jìn)步的方式比比皆是,為什么非要讀書(shū)?

      我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去接小貝。小貝微笑的指著她家的大書(shū)架:“好書(shū)不過(guò)三兩本,你要的答案就在那本好書(shū)里!”

      我謝過(guò)了小貝,卻仍不懂“好書(shū)不過(guò)三兩本”的玄機(jī)。欲再問(wèn)時(shí),小貝已不再答言。默默離開(kāi)了房間。我打開(kāi)大書(shū)架,一本本的翻看著書(shū)架中的每一本書(shū)。直至我翻遍了整個(gè)書(shū)架,也沒(méi)有找到一本“好書(shū)”——要么就是情節(jié)老套的故事書(shū),要么就是些味同嚼蠟的老書(shū)。我頓感索然無(wú)味,將這些我粗讀過(guò)的書(shū)扔在了桌上,告別了小貝,無(wú)趣而歸。

      過(guò)了幾天,我在門(mén)口的角落里發(fā)現(xiàn)了一封信——是小貝寫(xiě)給我的。信中沒(méi)有寒暄的話(huà)語(yǔ),只有一個(gè)引人入勝的故事,講的是新婚的女子思念遠(yuǎn)征違規(guī)的新夫發(fā)出的感嘆“縱我不往,子寧不來(lái)”的痛苦,悲涼。

      不知不覺(jué)間,好的靈魂似乎附在了我的身上。我與女子一同思念者,悲嘆著,哀怨著,惆悵的在凄冷的.房中,等待遠(yuǎn)征未歸的丈夫。在故事結(jié)尾的那一刻,我不覺(jué)潸然淚下。

      意猶未盡的我急切地翻過(guò)紙頁(yè),慢慢的欣賞附著在紙后的那首名曰《子衿》的小詩(shī)。真奇怪,一貫看不懂的古詩(shī)詞盡顯的如此簡(jiǎn)單,迷人。如一塊美麗的寶地,令人流連忘返。

      后來(lái),幾乎每天我都可以收到小貝寫(xiě)的信。而每每讀起小貝寫(xiě)的信,我都會(huì)享受其間,流連忘返。

      我再次見(jiàn)到小貝時(shí),已是對(duì)她充滿(mǎn)了感激,急切地問(wèn)她故事的來(lái)源。

      小貝將書(shū)架打開(kāi),抽出了那本被她翻的破了邊的《詩(shī)經(jīng)》。

      我一怔,原來(lái)這就是無(wú)趣的“老書(shū)”!原來(lái)這看似枯燥的文字背后,竟有這么多美秒的故事!

      窗外雨打芭蕉,一片雨聲,屋內(nèi)卻泛著書(shū)墨之香,十分溫暖。多年后的我輕吟《子衿》,默默回味著……

    讀書(shū)故事作文500字 篇2

      許多人喜歡與書(shū)交往,書(shū)是人類(lèi)的好朋友。讀書(shū)可以陶冶情操,可以讓我們明白事理,可以給我們?cè)S多豐富有趣的知識(shí),我也很喜歡書(shū)。

      小時(shí)候上幼兒園,我在圖書(shū)角亂翻,看到一本紅色的童話(huà)書(shū),我打開(kāi)來(lái)看,里面花花綠綠的,有生動(dòng)形象的人物,有活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),有明媚的藍(lán)天、白云,我津津有味地看了起來(lái),盡管根本就看不懂里面的內(nèi)容,也像個(gè)老先生一樣,看得聚精會(huì)神。

      自從這次后,我就開(kāi)始了自己的讀書(shū)“之旅”。在幼兒園只會(huì)看一些非常幼稚的書(shū),到了小學(xué),稍微懂了一點(diǎn)事,我就開(kāi)始看《福爾摩斯》了。這是一本偵探小說(shuō),故事中有很多離奇事件,它們總在重重迷霧中被機(jī)智的'偵探們一一破解,驚險(xiǎn)刺激,扣人心弦。我看得非常入迷,在吃飯的時(shí)候看,課間的時(shí)候看,甚至在上廁所的時(shí)候也不放過(guò)。記得有一次,我在看《福爾摩斯》,媽媽上班前叮囑到:“10點(diǎn)記得去上課”,“哦!”我爽快地答應(yīng)了。當(dāng)我看完這一本時(shí),忽然想起還要上課!我看看時(shí)間,哎呀!

      11點(diǎn)半了!都下課了,我急得不知所措,生怕媽媽罵。果然,中午,媽媽打來(lái)電話(huà):“你怎么今天沒(méi)去上課,不知道會(huì)扣媽媽的錢(qián)嗎,你把我的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)嗎?”我既后悔又無(wú)奈,誰(shuí)讓這本書(shū)如此好看呢?我被深深地吸引了。

      這次暑假,老師讓我們看《45號(hào)怪鄰居》,我一開(kāi)始覺(jué)得很普通,可是到后面,我越看越興奮,都不想睡覺(jué)了,尤其是后面講到一群孩子與壞人打斗時(shí)的情景,孩子們狂奔到機(jī)場(chǎng)里,像一個(gè)偵探一樣細(xì)細(xì)地去找每一個(gè)線(xiàn)索,他們可以辨別出壞人的氣味,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)壞人時(shí),又不顧自己的安危,一下子就沖了上去。太酷了!根本停不下來(lái)。

      書(shū)真是好東西,我喜歡在書(shū)的海洋中自由地盡情遨游,這就是我與書(shū)的故事。

    讀書(shū)故事作文500字 篇3

      “風(fēng)月一亭為益友,詩(shī)書(shū)數(shù)卷即良師”。我愛(ài)讀書(shū),它陪伴我成長(zhǎng),輔助我學(xué)習(xí),是我人生路上的導(dǎo)師,它就像一把神奇的鑰匙,帶我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),開(kāi)啟了我智慧的閘門(mén)。

      談到讀書(shū),我腦海里便浮現(xiàn)出與媽媽斗智斗勇的一個(gè)畫(huà)面。

      有一次,我在書(shū)店看到我最喜歡的《國(guó)家是怎樣煉成的》第二部出版了,我欣喜若狂,央求媽媽給我買(mǎi)一本?蓩寢屨f(shuō),再過(guò)幾天就期末考試了,先好好復(fù)習(xí),考完試再買(mǎi)。

      終于盼到考試結(jié)束,我渴望已久的書(shū)來(lái)了,我如獲至寶,剛想“大快朵頤”,媽媽卻把書(shū)收走了,邊走邊說(shuō):“這書(shū)彩圖散發(fā)的味道太難聞了,先放到陽(yáng)臺(tái)曬下。”眼看煮熟的`鴨子飛了,我的心里像有上百只螞蟻在爬,癢癢的很。

      我暗暗盤(pán)算了好多方法,可媽媽一直在陽(yáng)臺(tái),讓我無(wú)處下手。這時(shí)快遞來(lái)電話(huà)了,我心里一陣竊喜,趁媽媽下樓我趕緊把書(shū)抱到了自己房間,如饑似渴的讀起來(lái),心里頓時(shí)涌起滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感!哪里有難聞的味道啊,明明散發(fā)著油墨的芳香!

      書(shū)是我生活中的一部分,在讀書(shū)中,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò),我也在書(shū)的海洋里漸漸長(zhǎng)大。書(shū),讓我懂得許多人生哲理,令我學(xué)會(huì)了真、善、美,教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng):……在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我學(xué)習(xí)到了魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏困難的精神,在看《神秘島》時(shí),讓我懂得我們要靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服困難,創(chuàng)造奇跡!

      書(shū),像陽(yáng)光、像雨露,給了我生命的養(yǎng)分,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)更加茁壯的成長(zhǎng)!書(shū),像一盞奇特的燈,照亮了我的成長(zhǎng)之路!

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

    讀書(shū)故事作文500字 篇4

      我最近讀了兩本書(shū)。它是“如果給我三天光明”和“名人故事”。

      如果你給我三天的光明,這本書(shū)是由美國(guó)著名作家兼殘疾教育家海倫·凱勒(Helen Keller)寫(xiě)的,是關(guān)于作者的人生經(jīng)歷。當(dāng)她19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病使她失去了視力和聽(tīng)力,很快她就失去了說(shuō)話(huà)的能力。這使她的世界充滿(mǎn)黑暗和冷清。直到她的導(dǎo)師沙利文小姐的出現(xiàn),帶回了她對(duì)生活的.渴望,睜開(kāi)了眼睛,點(diǎn)燃了心中的蠟燭。她在未來(lái)的生活中絕不會(huì)退縮。

      《名人故事》一書(shū)都是關(guān)于名人的故事。他們展示了自己的智慧、力量、勇氣和崇高精神。其中,有一篇文章很有吸引力,題為《陳毅飲墨》。這篇文章反映了陳毅的勤奮和努力。

      讀完這兩本書(shū)后,我受到了極大的鼓舞:將來(lái),當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),我必須勇敢前行,永不退縮。這本書(shū)就像我呼吸的空氣一樣。如果我離開(kāi)它,我會(huì)窒息的。因此,我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜書(shū)籍。

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是一生的伴侶和最真誠(chéng)的朋友。高爾基。當(dāng)我第一次看到這句名言時(shí),它已經(jīng)深深地銘刻在我的腦海里。從那以后,我愛(ài)上了閱讀,因?yàn)闀?shū)可以給我很多樂(lè)趣。我想讀更多好書(shū),讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和雨水。

      讓我們插上飛翔的翅膀,去書(shū)的海洋世界旅行。

    讀書(shū)故事作文500字 篇5

      像那鳥(niǎo)兒飛過(guò)樹(shù)梢,像那花香掠過(guò)鼻尖,又像流星劃過(guò)天空的一霎那。書(shū),帶給我的知識(shí)和樂(lè)趣是無(wú)窮的。我從小就喜歡看書(shū),書(shū)中的內(nèi)容有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我深思熟慮,有的讓我沉默不語(yǔ),也有的讓我淚落如珠。

      記得有一次,我正在看《名人故事》,媽媽叫我去吃飯。當(dāng)時(shí)我的心正在為袁隆平爺爺愛(ài)國(guó)愛(ài)民的精神所感動(dòng),正津津有味地讀著書(shū),在書(shū)的.王國(guó)里遨游。完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)。忽然感到耳朵上一陣火辣,媽媽一把揪起我的耳朵,把我往餐廳拽。我這才依依不舍地放下我心愛(ài)的書(shū)籍。

      還有一次是在夜晚,我等媽媽睡著后,偷偷去臥室拿了把手電筒,在被窩里看起了《不可思議事件簿》。因?yàn)閾?dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn),所以還時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)觀察周?chē)那闆r——媽媽來(lái)沒(méi)來(lái)。漸漸地,我看的入了迷。事情往往就是這樣,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。媽媽再一次消無(wú)聲息地來(lái)到我身邊,揪起了我的耳朵,用不容商量的口吻對(duì)我說(shuō):“馬上睡覺(jué)!

      因?yàn)橄矚g讀書(shū),我的寫(xiě)作能力也十分了得。好幾次我的都在班里得了獎(jiǎng),還被刊登在學(xué)校的校報(bào)上,F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)也越來(lái)越重要了,媽媽也理解了我。不但再也不阻止我看書(shū),還主動(dòng)幫我買(mǎi)了許多課外書(shū)。

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話(huà)像一架不知疲倦的時(shí)鐘一樣,不停地提醒我要多讀書(shū),讀好書(shū)。

    讀書(shū)故事作文500字 篇6

      你必須有自己的閱讀故事,我也不例外。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我媽媽給我買(mǎi)了一些小卡片來(lái)教我如何閱讀,因?yàn)槟菚r(shí)我不能閱讀文字,只能閱讀圖片。

      漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),那些小卡片對(duì)我來(lái)說(shuō)不再足夠了。我會(huì)讀一些漫畫(huà)書(shū)和漫畫(huà),而且我會(huì)津津有味地讀它們。即使有人打電話(huà)給我,我也不會(huì)像聾子一樣聽(tīng)到,那些我不知道的話(huà)真的“迷惑”了我。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我的漫畫(huà)書(shū)被新單詞“迷惑”了,不再是我的“品味”。我愛(ài)上了四本名著之一《西游記》。因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué),上面沒(méi)有拼音,所以我把“裝扮孫悟空”讀作“給孫悟空打分”。我的父母聽(tīng)到這件事時(shí)不停地笑。我忍不住笑了,想大聲說(shuō):“我還不知道什么話(huà),別笑!”當(dāng)然,當(dāng)我在小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)最難的單詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我初中時(shí)不會(huì)出丑。當(dāng)我媽媽不允許我讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì)帶著書(shū)悄悄地走進(jìn)廁所,一邊大便一邊看書(shū),因?yàn)槲覌寢尯ε聜ξ业难劬。我有時(shí)從鄰居的.兄弟姐妹那里借一些文學(xué)和藝術(shù)書(shū)籍。我?guī)缀鯖](méi)書(shū)了。我讀得很快,把它整個(gè)吞下去,”一個(gè)甩尾動(dòng)作。讀完的速度,還有“別問(wèn)太多!奈兜。閱讀時(shí),我經(jīng)常明白寫(xiě)作的真諦:讀得好,但不要讀壞書(shū),從書(shū)中提取一些好的單詞和句子;最重要的是,如果你想讀一本書(shū),你必須理解書(shū)中句子的意思。這是最基本的要求。

    讀書(shū)故事作文500字 篇7

      我非常喜歡閱讀。只要我手里有一本書(shū),我就會(huì)忘記吃飯睡覺(jué)。

      我媽媽把我最喜歡的一本書(shū)藏在書(shū)柜里。就因?yàn)槲覌寢屃艚o我很多作業(yè)來(lái)阻止我讀課外書(shū)籍,我暗暗下定決心,為了再看那本書(shū),我必須把它拿回來(lái)。

      一天,當(dāng)我媽媽在廚房做飯時(shí),我輕輕地走進(jìn)書(shū)房,來(lái)到書(shū)架前。我到處都找遍了。書(shū)在哪里?我好擔(dān)心!哦,天。〗K于找到了!我媽媽把它藏在書(shū)架的一角,還用許多書(shū)擋住了它。我媽媽真的能想出辦法來(lái)做這件事!我把書(shū)帶回臥室,爬上床開(kāi)始閱讀。我全神貫注于閱讀,不知不覺(jué)時(shí)間慢慢流逝。讀完一個(gè)故事后,我感到口渴。我走出臥室,正要回去,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我。她問(wèn)我,“為什么花了這么長(zhǎng)時(shí)間才出來(lái)?你在房子里干什么?”“不,沒(méi)什么。”然后我溜進(jìn)臥室。

      回到家里,我又開(kāi)始看書(shū)了。我似乎和這本書(shū)很協(xié)調(diào)。英雄和我登上宇宙飛船來(lái)到了宇宙。許多外星人再次向我們招手。突然,我感到一只大手拍著我的背。我太害怕了,以至于把書(shū)藏在了我的身體下面。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是我媽媽。她對(duì)我說(shuō),“書(shū)在哪里?快把它交出來(lái)!”我無(wú)助地把書(shū)給了她。我媽媽拿著書(shū)離開(kāi)了。我對(duì)自己說(shuō):下次我一定要小心,我不能讓媽媽再找到它了。

      現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的我,我真的能感受到《閱讀的.秘密》中小女孩的味道——我又高興又害怕。

    讀書(shū)故事作文500字 篇8

      小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃,爸爸那么高大卻不能?”他們被我問(wèn)得哭笑不得,“長(zhǎng)大了,你自己去書(shū)里找答案吧!”爸爸有點(diǎn)不知所措地笑著說(shuō)。

      每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在幽藍(lán)色的夜空中,我仿佛變成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱(áo)翔……我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的`流浪狗、流浪貓……

      上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間,我就跑到新華書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大又可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!

      書(shū)還讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我不禁大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

      我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊我的視野,豐富我的生活;書(shū)是成長(zhǎng)的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,給我幸福,讓我滿(mǎn)足。

    讀書(shū)故事作文500字 篇9

      這學(xué)期我在閱讀老師的“逼迫”下看起來(lái)了《西游記》。我一開(kāi)始是拒絕的,因?yàn)樵谛r(shí)候我已經(jīng)看過(guò)了,不知道多少遍電視版的《西游記》了?晌疑聿挥杉,只好看了。

      不過(guò)這次重讀《西游記》給了我不少對(duì)它新的認(rèn)識(shí)。

      看電視時(shí)我只知道他好像唐僧是唐代的一個(gè)和尚,可看了名著后我還知道他是如來(lái)佛祖的二弟子金蟬子轉(zhuǎn)世,而且他爸爸還是個(gè)狀元,母親是丞相的女兒。

      我在看書(shū)前有一個(gè)大人一堆問(wèn)題,為什么不能讓孫悟空一個(gè)筋斗云直接飛到雷音寺找如來(lái)取經(jīng),還要走一萬(wàn)八千里路;為什么取經(jīng)隊(duì)伍分別是唐僧,豬八戒,沙僧白龍馬和孫悟空,而不是別的妖怪?不過(guò)這些問(wèn)題在我看完名著之后都一一被解答了。

      之所以不讓孫悟空直接去取,是因?yàn)槟切┥裣蓚兿虢枞〗?jīng)的過(guò)程磨練一下唐僧四人,而神仙們?yōu)槭裁匆@樣做呢?同學(xué)這也引出了另一個(gè)問(wèn)題,為什么要選他們?其實(shí)他們都是帶罪之人——唐僧因身為金蟬子時(shí),在如來(lái)面前犯了錯(cuò),被貶人間;孫悟空,是因?yàn)樗?00年前大鬧了天宮,被壓在了五行山下;豬八戒是因?yàn)樗隗刺視?huì)上喝醉酒調(diào)戲了嫦娥,所以被貶,但投錯(cuò)了豬,胎成了豬妖;沙僧是因?yàn)樗谴蛩榱肆鹆,惹怒了王母娘娘,也被貶到了流沙河;而白龍馬,是因?yàn)樗譄龤У?夜明珠。就是因?yàn)檫@樣,神仙們?yōu)榱四捤麄,就想出了這出“好戲”。

      其實(shí),關(guān)于《西游記》我還有許多問(wèn)題:悟空的父親是誰(shuí);為什么孫悟空當(dāng)年大鬧天宮這么厲害,而在取經(jīng)時(shí)很多妖怪他都打不過(guò)……原來(lái)《西游記》有這么多我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的事情,看完我一定要認(rèn)真再看一遍了。

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