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我心雀躍作文500字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我心雀躍作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
我心雀躍作文500字 篇1
搬家之前，家附近有一座公園，喚作“小山公園”。
禮拜天，我閑來無事，便攜著快樂的心情，去了那地兒。
正是盛夏，樹木長得正繁茂，樹葉一片擠著一片，一層壓著一層，疊得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，綠色裹滿了樹身，生機(jī)自內(nèi)而外地蕩漾開來。公園中確乎是有許多參天老樹的，需幾人合抱才行。百年來，他們從意氣風(fēng)發(fā)變得垂垂暮老，時(shí)光消磨，卻磨不去那抹綠色，帶不走他們那顆依舊雀躍的心，這確乎是一位樂觀的“老人”。風(fēng)掠過樹梢，葉尖，樹葉搖蕩起來，老樹的快樂也展現(xiàn)了出來，我原本快樂的心情又增添了幾分。
我撫摸著那斑斑駁駁的樹皮，童年時(shí)那銀鈴般的笑聲又闖入了我的腦海。小時(shí)候，我們在樹下談天說地，玩球，爬樹……那棵樹，承載了我許多的童年回憶。現(xiàn)在，我又回來了，再次與這棵樹相見，分別多時(shí)的故人再次重逢，這種快樂是一般人不能理解的吧？我想著，笑著，心兒雀躍著。
這時(shí)，樹上傳來幾聲鳥鳴，幾只麻雀在樹梢，用嫩黃的腳爪抓著樹枝，仰著腦袋立在那里。一連串美妙的音符從它們嘴里像清澈的山泉般流出，在空中婉轉(zhuǎn)回蕩、雀躍。它們在樹枝上跳來躍去，互相打鬧，快樂之情溢于言表。它們外表確乎是普通的，但它們?nèi)韵硎苤鴮儆谧约旱哪且环菘鞓�。它們跳�?dòng)的嬌小身軀，悅耳的.美妙音符，點(diǎn)綴著這個(gè)世界。
一縷陽光斜斜灑下，灑在它們頭頂，灑在老樹的身上，灑在我的足尖，暖暖的，是快樂的感覺。
我笑了笑，有人說，快樂是會(huì)傳染的，我確乎置身在這快樂的世界里，無法自拔了。
此時(shí)此刻，我心雀躍不止。
我心雀躍作文500字 篇2
在鄉(xiāng)下，我每天最期待做的事，就是和爺爺去撿雞蛋。天還未亮，爺爺就從睡夢中醒來，我也總會(huì)在這個(gè)時(shí)候突然醒來。因?yàn)椋铱梢院蜖敔斎祀u蛋了。養(yǎng)雞大棚，永遠(yuǎn)都有一種新鮮感縈繞著我，我從不感到厭煩。
可是現(xiàn)在，因?yàn)橐蠈W(xué)，我很少回爺爺家了。每天的兩點(diǎn)一線，讓我時(shí)刻想著：我要回去撿雞蛋。
一放假，我就來到了爺爺家，雞鳴聲隱隱傳來，我聽出來了，那是我熟悉的雞鳴聲，心里不禁開始雀躍起來。爺爺看見了我，十分肯定地問：“回來撿雞蛋來啦？”我抿著嘴，但還是笑出了聲，說：“不是，不是，是看爺爺來啦！”“哈哈哈哈，騙不了我，走吧，現(xiàn)在就去�！北粻敔斂雌频母杏X也不賴。
我跟著爺爺進(jìn)入了養(yǎng)雞大棚，雞鳴聲越來越近，越來越大，越來越熟悉�？纯措u們，它們爭著搶著要出現(xiàn)在我的眼睛里，都伸長了雞腦袋朝我看，那表情，絕對是在迎接老朋友。很快，我的眼睛里便全是熟悉的景象了，撿雞蛋的開心瞬間都回到了我的腦海了，我的心緒激動(dòng)到了極點(diǎn)。
“還傻站著看什么呢？快來撿雞蛋��！”爺爺用他那熟悉的口吻將我從熟悉的場景中拉了出來，我的手仿佛不受控制了，十分激動(dòng)，迫不及待地想要撿雞蛋。我立馬左臂挎上籃子，然后彎腰，伸手，瞬間，我的手碰到了雞蛋，我拿起它，握著，連手感和溫度都那么熟悉，我的`心真的完全雀躍了起來。一顆，兩顆，三顆……多么熟練的動(dòng)作，多少親切的“咯咯”聲，多么熟悉的雞臭味，這一切，是多么熟悉的快樂呀，塞滿了我的整個(gè)胸腔。
……
可愛的小鄉(xiāng)村，熟悉的雞鳴聲，還留著雞屎味的雞蛋的溫度、手感，空氣中細(xì)小的雞絨毛……每一次回來，它們都是新鮮的。
我心雀躍作文500字 篇3
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個(gè)金色的時(shí)節(jié)里，我來到奶奶家來尋找能讓我心雀躍的東西。
天藍(lán)得出奇，天邊偶爾還漂浮著幾朵純白色的云。我邁著輕快的步伐來到了田野邊。��！一陣清幽的稻香撲鼻而來，在我心中蕩漾。我放眼向前望去。黃中帶綠的田野使我心中格外舒暢。
咦！那是什么？田埂上有個(gè)東西在動(dòng)。我沿著雜草叢生的長埂穿了過去，哇！是只可愛的'小刺猬。我異常興奮，因?yàn)樵谶^去的幾年鄉(xiāng)村生活中，我從來都沒有親眼見過這種動(dòng)物。我看著這只不知所措的小獸，它膽怯地向后退了幾步，害怕我會(huì)傷害它。我想起來刺猬是雜食性動(dòng)物，就從口袋里掏出剛從地里摘的白蘿卜，想討它開心。這只小獸以為我要傷害它，便縮成一團(tuán)，像個(gè)刺球，好不可愛！我靈機(jī)一動(dòng)，把蘿卜放在它前面，然后就躲到遠(yuǎn)處觀察它了。
小刺猬恢復(fù)了原樣，看到自己面前有個(gè)大蘿卜，可開心了，它爬到蘿卜面前，啃了起來。沒過一會(huì)，蘿卜就被它啃的一點(diǎn)不剩了。我的心就像一只小麻雀一樣跳躍了起來。原來動(dòng)物與人之間的信任和友誼是這樣建立起來的。我開心極了，竟蹲在田埂上發(fā)呆了。
突然，我耳邊傳來了一聲清脆的喊聲“球球，家去吃飯了！”原來是奶奶。我三步并作兩步跑了回去，心里還在想著那件令我雀躍的事。
我心雀躍作文500字 篇4
每個(gè)人，都有興奮激動(dòng)的時(shí)刻。一場愉悅的旅行，一道靚麗的風(fēng)景，一份意外的禮物，一次成功的挑戰(zhàn)，都讓我們心動(dòng)不已。
對我而言，那一次全省架子鼓比賽的獲獎(jiǎng)，點(diǎn)燃了心中久違的激動(dòng)與欣喜，讓我心雀躍。
那是一次省級青少年架子鼓比賽。來到省青少年宮門口，橫幅上的“甘肅省青少年架子鼓表演大賽”幾個(gè)大字十分醒目。有來自全省的優(yōu)秀架子鼓選手，還有國家級的專業(yè)評委，場面非常隆重。
進(jìn)入演出大廳，我站在后臺(tái)望著華麗炫目的舞臺(tái)，熙熙攘攘的觀眾們陸續(xù)入場，我的心也“撲通撲通”地狂跳著，手里的鼓棒被我握得熱乎乎的。
表演即將開始，我的老師給我打氣：“加油！放松心情，正常發(fā)揮就好�！钡玫嚼蠋煹墓膭�(lì)，內(nèi)心逐漸放松，我自信地走向了那燈火輝煌的舞臺(tái)。臺(tái)下的觀眾都在看著我，我深吸一口氣，走向鼓邊坐了下來，暗暗提醒自己，不要緊張。
“咚！咚！咚！咚呲噠呲！”隨著張杰的《逆戰(zhàn)》伴奏響起，現(xiàn)場所有人的目光都被吸引到了舞臺(tái)。我開始有節(jié)奏地在鼓上敲打著，我的腳鼓配合著軍鼓打擊出了強(qiáng)烈的節(jié)奏感，手中的鼓棒以極快的速度敲擊過每一個(gè)嗵鼓，強(qiáng)有力的節(jié)奏震撼著每個(gè)人的心靈……
我漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，在音樂中，我身臨其境，走進(jìn)了那個(gè)激情澎湃的世界，心也隨之雀躍，音樂里那狂放不羈的旋律讓我熱血沸騰、激情四射。隨著節(jié)奏的'跌宕起伏，演出大廳的音響發(fā)出驚天動(dòng)地的鼓聲，一陣接著一陣，一潮蓋過一潮，傳遍了會(huì)場的每個(gè)角落。
最終，我榮獲了全省青少年架子鼓比賽第二名，聽著臺(tái)下那雷鳴般的掌聲，我心雀躍！
這次架子鼓比賽，開啟了我自信的大門。架子鼓那激蕩人心的旋律讓我的心雀躍不已，踏著鏗鏘有力的鼓點(diǎn)，我正滿懷希望地一步步邁向成功……
我心雀躍作文500字 篇5
“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯�！痹S多人羨慕這小隱隱于山的舒適，抑或是“采菊東籬下，悠然見南山�！钡奶竦e逸。而我，帶著一份期待尋覓于大隱隱于市的自然美好。
看著正在學(xué)走步的弟弟一斜一晃的身影，而后是父親欣喜地用像機(jī)迫不及待地記錄這美好時(shí)刻，我坦然一笑，認(rèn)為這并不是我追尋的自然。于是，我向街區(qū)走去。
踏著青石板，沐浴著陽光，孩童的笑聲充斥著整條街道，我追隨身披青蘿羽衣般的若隱若現(xiàn)的小草來到了柳樹林里。但是，眼前被人工修理過得整齊的極不自然的枝條使我心里感到煩悶。心里有一絲失落，這并不是我要的`自然。于是，我向潺潺流水邊走去。
安靜的亭院如一捧流水，一行白鷺在水中央嬉戲，碧綠的荷葉小心地捧出燦爛綻放的白荷，偶爾落下休憩的蜻蜓，忽然，一個(gè)不明物體被人丟棄在小溪里，打擾并破壞了這番恬靜，我也隨之回到現(xiàn)實(shí)中來，走上亭子，卻更讓人失望，這朱紅的亭柱散發(fā)出使人惡心的噴漆味。向前走去，不時(shí)看到游人標(biāo)注過的痕跡。于里，我萬般灰心，以為此番追尋便是無果，我的腿似灌鉛一般，一步步挪回家去。
偶然，腳下似乎碰到什么東西，我低下頭眼前這幕使我倍加欣喜。鳥兒們慢慢地品嘗游人給予的鳥食，我小心翼翼地用手托摸著一只鳥兒的頭，其它的卻仍沉浸在自己的世界中，有的不時(shí)抬頭向游人贊嘆食物的美味，仿佛在說“謝謝”。它們竟然不怕我，我被這人鳥和諧的美好畫面所吸引，同時(shí)，心里雀躍，這就是我所追尋的自然。
朝飲露泉，夕餐花香，我欣喜于領(lǐng)略到城市的怡然風(fēng)光，回想那幅畫面，至今心潮澎湃。
我心雀躍作文500字 篇6
總有一些看不見的手，如懶懶的微風(fēng)般，在我心上，彈奏潺潺的樂音。
——題記
打開心靈的百葉窗，任憑一縷微陽斜射入心房，春風(fēng)悠悠，歲月如歌，我寧在詩歌中尋覓遠(yuǎn)方。
聽母親說，我小時(shí)候背詞背詩著了迷。上小學(xué)時(shí)，就喜歡語文老師，因?yàn)槲艺f，她的`頭發(fā)里藏著密密的唐詩。母親翻開小本，里面記著：兒子背詩，沒吃午飯。簡短的八個(gè)字，勾起了無數(shù)繁星般的回憶。
他盤腿坐在窗前，捧著一本詩集，反復(fù)翻看。不時(shí)抬頭望向天空，嘴中默念著。窗外的小鳥自由地飛翔，自由地高歌，仿佛有著無私的大愛，無限的幻想。溫順的陽光灑在他胖嘟嘟的小手上，也撒向他身旁含苞的茉莉。他邊搖頭、邊背誦，茉莉好像也似聽懂了他的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”拼命地抽枝、生芽；麻雀也似領(lǐng)會(huì)了他的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”在湛藍(lán)的天幕下起舞。他忘了所有，忘了世界，只有他八歲的雀躍的心，和他的《憶秦娥》。
沒錯(cuò)，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。令百花競放、百鳥爭鳴，任春風(fēng)吹耕，一本詩集在手，風(fēng)吹到哪頁，就看哪頁，翻到哪頁，就背哪頁。詩歌，像是糧食，在饑渴時(shí)充饑。背詩，我領(lǐng)略了中華上下五千年的文化瑰麗，領(lǐng)會(huì)了千萬古仁人之高尚情操。它給我力量，足以沖破千萬封鎖，給我熱量，足以融化萬千冰雪，它使我心雀躍。
又見到那八個(gè)字，我心一震，驚落滿天星辰。那些看不見的手，微微地?fù)崦胰杠S的心！
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