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無(wú)處不在作文500字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的無(wú)處不在作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無(wú)處不在作文500字 篇1
那天晚上，我們?nèi)コ燥垺榱藸?zhēng)到前面，每個(gè)班不擇手段：有跑的；有派出“阻擋兵”的；有擋在班級(jí)前面的；少見(jiàn)的還有打路隊(duì)長(zhǎng)的。
事情發(fā)生在我們班：走在二號(hào)樓道，人不僅多，嘴也十分雜。幾個(gè)班在比賽誰(shuí)最快，可以說(shuō)是“負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈”。突然，路隊(duì)長(zhǎng)章毓祺不知走到哪里去了，“群龍無(wú)首”，自然就“龍飛鳳舞”了。我們前面的幾個(gè)人，跑出樓道，慌慌張張的找章毓祺，后面的人還神態(tài)自若地散步聊天呢�！皠∏椤痹絹�(lái)越差了，都下起了小雨！可謂；
天街小雨潤(rùn)如酥，
毓祺遙看盡卻無(wú)。
有人見(jiàn)其他班早已超過(guò)我們班，比上學(xué)遲到還焦急，眼看老天就要開(kāi)始“潑水”了，“好漢不吃眼前虧”，一口氣沖了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，找到了章毓祺，只見(jiàn)：黑發(fā)濕，白手灰，衣領(lǐng)袖口皆粘泥，卻似同以狼狽友。前面的有幾個(gè)女生對(duì)二班破口大罵，從她們嘴中，我讀出了：剛才章毓祺被二班人打了，二班的一個(gè)人被章毓祺打了，那個(gè)人哭了。還好這件事沒(méi)有“無(wú)限循環(huán)”。到了餐廳，二班生活老師把事情告訴了張海保老師。章毓祺暗淡無(wú)光地看著我們。
只聞一聲軍令：“五（1）班，向后轉(zhuǎn)，帶到門前籃球場(chǎng)上去。”
許多人議論起來(lái)：“為什么嘍？”“二班先打人的！”“章毓祺哭就好了！”
“你們一班不僅是打人，路隊(duì)這零散，還奔跑！”
“�。颗�？什么？”很多人發(fā)出質(zhì)疑，默默地說(shuō)：“我們是因?yàn)檎也坏秸仑轨鞑排艿?！”看著張老師不容質(zhì)疑的眼神，我們又把話收了回去。
我思考到夜晚，寫了篇日記。
“舉頭三尺有神明”。程老師也告誡我們：“人在做，天在看”。神在看著我們的所作所為。但是，張老師誤解了我們，我們應(yīng)該用中國(guó)一般大的胸懷容忍。
容忍，無(wú)處不在。
無(wú)處不在作文500字 篇2
愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū)，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí)，會(huì)覺(jué)得越讀越有味道；愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí)，它會(huì)為我們帶來(lái)光明。愛(ài)就在我們身邊，無(wú)處不在。她滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們健康、快樂(lè)。
愛(ài)的力量非常神奇……
媽媽的醫(yī)院里有一位離休干部叫宋爺爺，他很開(kāi)朗，經(jīng)常講他打仗時(shí)的故事給我聽(tīng)。有一天媽媽無(wú)意中告訴了我有關(guān)他的不幸遭遇。宋爺爺?shù)钠拮雍妥优谝粓?chǎng)車禍中全部喪生了，他的身體和精神受到了很大的打擊，從此變得悶悶不樂(lè)，不愿意和任何人交流。他得的`就是醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的抑郁癥。那天晚上我怎么都睡不著，眼前浮現(xiàn)的都是宋爺爺愁眉苦臉的樣子。我該如何幫助他呢？于是我把我的想法告訴了媽媽，媽媽立刻贊同。
從那以后每逢學(xué)校放假，我就去宋爺爺?shù)牟》颗惆樗�。講講學(xué)校里發(fā)生的趣事，匯報(bào)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況……我還教會(huì)了宋爺爺折紙飛機(jī)，宋爺爺教會(huì)了我畫水墨畫。在病房里我們比賽投飛機(jī)，一起做水果沙拉；在公園里我們一起看書(shū)、看報(bào)……我們玩得不亦樂(lè)乎。從此，我們成了最好的朋友，宋爺爺也回到了從前那個(gè)開(kāi)朗的他。他忘記了痛苦，又眉開(kāi)眼笑了。
媽媽告訴我宋爺爺還與貴州山區(qū)的一位貧困生結(jié)成了對(duì)子，支助她上學(xué)。
愛(ài)無(wú)處不在，讓我們將愛(ài)傳遞下去吧！我相信，這個(gè)世界一定會(huì)更美好，更和諧的！
無(wú)處不在作文500字 篇3
清晨，校園一片寧?kù)o，偶爾有幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲。404班，早有一個(gè)瘦小的身影，出現(xiàn)在走廊上。
她，拿著干抹布，輕盈地走進(jìn)保潔室�！皣W啦啦”，自來(lái)水打濕的抹布被她拎回了教室。這個(gè)小女孩從404班的教室里拿出洗手液盒裝滿水的噴壺，跑出教室，跪在地上，用濕漉漉的抹布，在洗手液的噴口，用她那雙小小的手?jǐn)D出洗手液，搓呀搓，頓時(shí)安靜的校園里滿是一首交響曲，隔壁班的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地湊過(guò)來(lái)看，她仍不理會(huì)。
這個(gè)小女孩拿起滿是泡沫的抹布，往沾滿灰塵的走廊墻壁上輕輕一抹，墻壁上好像是沾上了五顏六色的泡泡，射出絢麗的光芒。小女孩又用手在墻壁上抹了一下，然后像洗衣服一樣，一直搓。墻上那么多白色的泡泡慢慢地變成淺灰色、灰色、深灰、黑色……小女孩把整個(gè)墻壁都擦了一遍，班里的同學(xué)越來(lái)越多，最后燈火通明，唯獨(dú)她一個(gè)人還在走廊上不知干什么。
這女孩抓起抹布，又用輕巧的腳步，快速跑到保潔室關(guān)上門�！皣W——”水把抹布打濕了，水池里全是烏黑的臟水。
她又跑到走廊里，抓起沉重的`抹布，又吃力地在墻壁上涂抹。一剎那，墻壁一干二凈，一丁點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。小女孩抹了一把汗水，眼睛里閃爍著喜悅的光芒，仿佛在說(shuō)“走廊，你真干凈!”
可是，在小女孩的眼里，墻壁依然不完美，缺了點(diǎn)什么呢?小女孩又回到教室里，從柜子里拿出一塊干抹布，在墻壁上擦，以便把水吸干。
大功告成!小女孩興奮地回到書(shū)聲瑯瑯的教室里。她，就是蔣亦柯，我們班的勞動(dòng)委員。
無(wú)處不在作文500字 篇4
水，是萬(wàn)物之源。它遍布在世界的每一個(gè)角落，在世界的每一處留下痕跡，滋潤(rùn)著每一處的世間萬(wàn)物。水，它的姿態(tài)千姿萬(wàn)化，總是在不停的變化，但不變的是它的那一顆炙熱的心，催動(dòng)著它不斷向前奔流。
水，有時(shí)是天上降下的甘霖，是上天的使者。在一陣小雨過(guò)后，它滋潤(rùn)了小草、大樹(shù)、稻田，而那葉片上的露珠也在一滴一滴的往下滴落。而那晶瑩的露珠也使得那葉片更加青翠欲滴，使那稻田生長(zhǎng)得更加茁壯、更加的生機(jī)勃勃。
水，有時(shí)是那奔騰流淌的小溪，帶著生機(jī)勃勃的春意。奔騰、跳躍、前進(jìn)，為所流經(jīng)地方的花草樹(shù)木，披上春的新衣。滋潤(rùn)著河道兩邊的泥土，使那泥土肥沃、潤(rùn)如油膏，也使那岸邊的小草更加的生機(jī)盎然。在它流經(jīng)的'地方留下一條窄窄的河道。
水，有時(shí)是那肆意汪洋的大海，用它那寬廣的胸襟，無(wú)私地接引著每一條小河，讓它們找到生命的歸屬，讓它們?nèi)诤�，最終成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。使他們的生命編織在一起，形成了一個(gè)緊密的生命網(wǎng)，最終變成那汪洋的大海。
水，有時(shí)是那一汪碧綠的潭水，水面清澈，能清晰的看見(jiàn)那水中的游魚(yú)細(xì)石，就像是那一面鏡子，表面無(wú)波無(wú)紋。再有一片葉子從枝頭掉落，落在那潭水中，蕩起了一圈又一圈的漣漪，隨后便又一圈又一圈的慢慢散去。
水，有時(shí)是那從懸崖峭壁上飛流直下的瀑布，它聲勢(shì)浩大，帶著那震天撼地的氣勢(shì)，震撼著它周圍的一切。水從那崖邊飛速直下，有一些水珠濺起，向那斷了線的珍珠一般，美麗極了。聽(tīng)著那水急速流下的聲音，也不禁感覺(jué)到生命在沸騰，生命的力量是永遠(yuǎn)都不可抗拒的，不可阻擋的。
所以，水遍布在世界各處，無(wú)處不在。
無(wú)處不在作文500字 篇5
愛(ài)無(wú)處不在
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海，億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。
媽媽是我人生中最愛(ài)我的人，也是對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的人。在我的記憶中，媽媽媽媽喋喋不休的嘴給我留下了極為深刻的印象。
“該喝水啦！”，“該吃飯啦！”，“該睡覺(jué)啦！”，“該寫作業(yè)啦”……媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的這樣提醒著我。有時(shí)，這些話在我耳邊響起的時(shí)候，我覺(jué)得好煩好煩，但我知道，媽媽這些嘮叨的話語(yǔ)是那樣的溫暖。這就是媽媽那張愛(ài)嘮叨的嘴。
“絕對(duì)值一定大于等于零”……這是媽媽已不再嘮叨，從她嘴里講出的問(wèn)題全都是有理有據(jù)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難點(diǎn)或漏洞時(shí)，媽媽都會(huì)耐心地為我理思路，解難題，破疑點(diǎn)。這就是媽媽那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行，一定要汲取經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)…….”每當(dāng)我考試考砸后，媽媽總是幫著我分析問(wèn)題，指明今后的方向。說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話，雖然那些話已都老套，但聽(tīng)起來(lái)還是讓我無(wú)比欣慰。這就是媽媽善解人意的嘴。
無(wú)論媽媽對(duì)我說(shuō)什么，那字里行間，都流露出媽媽對(duì)我的關(guān)心、照顧、理解和濃濃的愛(ài)。
愛(ài)，或許是父親的一陣斥責(zé)，或許是老師的.一聲表?yè)P(yáng)，可能是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài)，我心田碧波蕩漾；應(yīng)為愛(ài)，我的生活充滿芬芳；因?yàn)閻?ài)，我的靈魂熠熠生輝……請(qǐng)記住，愛(ài)無(wú)時(shí)不在，愛(ài)無(wú)處不在。
無(wú)處不在作文500字 篇6
明天是重陽(yáng)節(jié)，又是老人節(jié)。我們學(xué)校全體小記者來(lái)到光榮院慰問(wèn)爺爺奶奶。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是我們?yōu)闋敔斈棠虃儽硌莨?jié)目。爺爺奶奶坐在我們的對(duì)面，全神貫注地望著我們。我本以為老人們平時(shí)是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，可我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺?shù)男嫫屏艘粋�(gè)洞。這時(shí)，我對(duì)老人們產(chǎn)生了憐憫。于是學(xué)校為每一個(gè)老人準(zhǔn)備了一雙布鞋。當(dāng)老人收到禮物時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容。節(jié)目表演完了，該是我們?yōu)槔先藗儽M一份孝心的時(shí)候到了。瞧，瘦小的我專心致志的給一位老奶奶修剪指甲，老人的指甲很長(zhǎng)又很黃，大概是很久沒(méi)修剪了。我小心翼翼地，生怕弄疼了老奶奶！那位奶奶笑咪咪的望著我，那種目光就像自己的爺爺奶奶一樣和藹可親。另一個(gè)同學(xué)又在給一位老爺爺疊被子，她把被子對(duì)折一遍又一遍，從床頭跑到床尾，一直忙碌個(gè)不停。最后把被子放在靠床頭的.正中間。這時(shí)白發(fā)蒼蒼的老爺爺朝著那位同學(xué)露出了滿意的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)都在忙，有的在掃地，有的在給老奶奶梳頭發(fā)，有的在給老爺爺揉肩，有的在給老人們┅┅在我們離開(kāi)直前，有一位奶奶千叮萬(wàn)囑地說(shuō)：？你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后考一個(gè)好的大學(xué)。？我一定不會(huì)辜負(fù)老奶奶的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)我們也要時(shí)刻注意講文明禮貌，把愛(ài)到處撒播，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)老人。
無(wú)處不在作文500字 篇7
世界上最大的是愛(ài)，最溫暖的也是愛(ài)。
小時(shí)候，真的是天真爛漫，志慮忠純，以單純的眼光看周圍，周圍也就變得單純起來(lái)，總是天真的拉著父親的手，抱著母親買的玩具，向人炫耀著，臉上充滿自豪。那時(shí)父愛(ài)如山，但未必沉重，母愛(ài)如春風(fēng)，必定如春風(fēng)沐浴一般溫暖。那時(shí)的我可以因?yàn)楦改敢驗(yàn)槲疑∵B夜去醫(yī)院，而感動(dòng)地流淚并在心中重復(fù)一萬(wàn)遍，愛(ài)，就在身邊。
長(zhǎng)大后，知識(shí)豐富起來(lái)。思想復(fù)雜的多了，愈來(lái)愈想掙脫父母的束縛，縱使害人害己，縱使父母因?yàn)槲也宦?tīng)話，頂撞而生氣，縱使我摔門而出，留下母親在那哭泣，父親氣得發(fā)抖，也就的`是對(duì)的“我們的感情是廉價(jià)的”。雖然理性上不受控制，但有時(shí)候總會(huì)感到內(nèi)疚。
那天，是我的生日，那是我唯一一次不在家里和家人過(guò)。我跑了出去和哥哥瘋玩了一上午，一點(diǎn)跑回家時(shí)飯菜已經(jīng)涼了，但可以看出絲毫沒(méi)動(dòng)，旁邊的父母焦急的等著，父親看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)便問(wèn)我吃了嗎。我不知道真么回答便問(wèn)：“你們?cè)趺床怀园。俊备赣H：“我害怕你還沒(méi)吃”。真的那句話感動(dòng)我很久，那一次第一次從飯中吃出了苦味，那是對(duì)父母?jìng)Φ膬?nèi)疚。
我漸漸回想起來(lái)，父親知道我發(fā)燒可以從夜里十二點(diǎn)爬起來(lái)送我到醫(yī)院，母親騎車帶我去奶奶家中途摔倒，她沒(méi)顧得上打身上的土，看自己的傷，而是先問(wèn)我疼不疼？我很感動(dòng)，我感覺(jué)愛(ài)就在身邊，父愛(ài)，母愛(ài)陪伴著我成長(zhǎng)。
愛(ài)，無(wú)處不在。
無(wú)處不在作文500字 篇8
記得有一次，我們班的小爽由于吃壞了肚子，一直趴在桌子上，流眼淚，好像一幅很不舒服的樣子，突然，小爽一捂肚子，"哇”的一聲吐出了她的早餐。
那氣味真難聞，我以為同學(xué)們都會(huì)捂著鼻子逃命似的跑出去，我可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了！
平時(shí)毛手毛腳的阿舉這會(huì)兒可來(lái)了細(xì)心勁兒。一手拿鏟子一手拿掃把，飛快的跑出去撮土，又大步大步的跑回來(lái)，呼哧湖哧地喘著粗氣。他并沒(méi)有因此休息，而是把土倒在了臟物上，他又拿鏟子鏟了鏟，然后用掃把慢慢地掃起來(lái)。那原本就很難聞的臟物經(jīng)過(guò)他這么鏟來(lái)掃去的散發(fā)的氣味更濃了，小爽心里有些過(guò)意不去了，她想自己來(lái)收拾，可她的`身體軟綿綿的，怎么也站不起來(lái)，只能眼睜睜的看著他掃，他說(shuō)："阿舉，你別掃了，等會(huì)兒我自己來(lái)清理吧！真是不好意思�。 卑⑴e頭也不抬，說(shuō)："你休息吧，誰(shuí)掃不都一樣嘛。”我分明看見(jiàn)他緊閉著嘴，有幾次還停住了，好象很惡心的樣子，干嘔了兩下，接著，又皺起眉頭掃了起來(lái)。一串串汗珠不斷的從他的額頭上。臉上掉下來(lái)。阿舉��！可真是難為你了啊！
這時(shí)候，有的同學(xué)把手絹用涼水洗了一下，疊得工工整整，輕輕地敷在小爽頭上，有的同學(xué)接水，給小爽漱口，有的……
過(guò)了好大一會(huì)兒，阿舉終于把臟物清理完了，他走過(guò)來(lái)問(wèn)小爽："現(xiàn)在怎么樣了，好點(diǎn)沒(méi)？”"嗯，我好多了，真的，非常謝謝！”他嘿嘿一笑，扯著袖子擦擦汗，撓著頭，走回了自己的座位。
這件事已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期了，但是它仍然是同學(xué)們之間友誼的保證，正因?yàn)橛羞@種愛(ài)，才使我們不分彼此，互相尊重。生活在六年一班這個(gè)大家庭里，愛(ài)是我們的粘合劑，將我們將心比心，將這種愛(ài)流傳的永遠(yuǎn)……
無(wú)處不在作文500字 篇9
關(guān)愛(ài)，就像一杯濃濃的奶茶，沖去了心中的苦澀；關(guān)愛(ài)，就像黑暗中的一張明燈，讓我們不會(huì)迷失方向；關(guān)愛(ài)，就像一位善解人意的朋友，使我們的心靈得到安慰。愛(ài)，無(wú)處不在，它就在你的身邊。
愛(ài)，就在我們身邊。記得又一次，媽媽為了照顧生病的姥姥，就給了我七塊錢，讓我自己買飯吃。
上學(xué)的路上，我依舊不快不慢的走著，突然，一位老婆婆拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳，還沒(méi)搞清楚是怎么回事�！靶」媚�，你的錢快掉了，要裝好啊�！崩掀牌糯认榈膶�(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)，連忙把錢往口袋里使勁塞了塞。連忙向老婆婆道謝，老婆婆只是微微一笑，于是我接著走向?qū)W校。
第一節(jié)下課，我突然想起了我的七塊錢，于是便去摸了摸，看看丟了沒(méi)。下一秒，我的表情就凝固了，“我的七塊錢丟了，怎么辦？”我很后悔沒(méi)有把錢裝好，我坐在那，不知道該怎么辦。這時(shí)薛晗好像注意到了我：“怎么了？”我?guī)е耷唤o她說(shuō)：“我的七塊錢的.吃飯錢丟了�！薄澳悄阍趺崔k？”他邊說(shuō)邊叫來(lái)了王雪芳，“王芳，王燦的七塊錢都了，他中午沒(méi)吃飯錢了�！薄澳窃趺崔k？要不……讓老師借王燦幾塊錢�！庇谑峭醴己脱﹃媳阆騽⒗蠋熣f(shuō)明了情況。劉老師，聽(tīng)了我的情況，給了我些錢。讓我的午餐問(wèn)題得到了解決。
愛(ài)，無(wú)處不在。他就在你的身邊，使你溫暖，讓你得到關(guān)愛(ài)。
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