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那些年作文500字合集[10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的那些年作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
那些年作文500字 篇1
那些年,那些人
還記得,那些年我們一起躲在桌子底下偷看小說(shuō);還記得,那些年我們一起成群結(jié)隊(duì)去上廁所;還記得,那些年我們一起上課偷吃零食;還記得……
那些年,純潔的我們、瘋狂的我們,一起在陽(yáng)光下開(kāi)懷大笑。黃昏落下的余暉灑在我們充滿青春的臉上、灑在我們有些微黃的頭發(fā)上。我們一起抱怨時(shí)間為什么過(guò)的總是這么快,為什么又到了分手的十字路口!那些年……
曾經(jīng)開(kāi)小差被老師捉到時(shí),我們“幸災(zāi)樂(lè)禍”的樣子;曾經(jīng)為了看小說(shuō)而導(dǎo)致脖子酸痛時(shí),我們痛苦的表情;曾經(jīng)在數(shù)學(xué)課上被老師羞辱時(shí),我們滿臉通紅的樣子。這些話,勾起了你的回憶了嗎?
死黨,還記得在幼稚園,我們一起發(fā)過(guò)誓要做一輩子的好朋友嗎?
同桌,還記得在數(shù)學(xué)課我們一起罰站時(shí),我們立志說(shuō)以后要混出個(gè)人模狗樣讓數(shù)學(xué)老師對(duì)我們刮目相看嗎?
同學(xué),還記得我們一起在學(xué)海中遨游時(shí),說(shuō)一起要考出一個(gè)好成績(jī)?
還記得嗎?!
畢業(yè)那天,我們沒(méi)有哭,是眼淚自己留下來(lái)的。我們淹沒(méi)在畢業(yè)的不舍與歡喜中,我們說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家。
那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程中被我們遺忘了。
那些刻在椅子背后的友情,會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵,開(kāi)出沒(méi)有風(fēng)的,寂寞的森林。
一個(gè)人總要走陌生的'路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)。盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
那些年作文500字 篇2
縱使是尖銳的石子,也總有一天會(huì)被磨成光滑的原石! ∧菚r(shí)候,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,導(dǎo)致了我的不可一世,卻忽略了自身最致命的缺點(diǎn)。 那時(shí)的我,受到老師的庇護(hù),有著老師作為后盾的我,學(xué)會(huì)了欺負(fù)同學(xué)。記得那時(shí)的班中有個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生,家境貧寒,有時(shí)連本都沒(méi)有,別人想借給他,他卻擺出一副厭惡的神情,以此為借口不寫(xiě)作業(yè),以至于他成了班中最令人討厭也是地位最低的人! ∷诎嘀袀涫芷哿,而我就是其中的典型代表,當(dāng)他因作業(yè)沒(méi)寫(xiě)而被老師批評(píng)時(shí),我也不忘再添一把火:說(shuō)他上課搗亂。在我夜以繼日的欺凌中,他終于爆發(fā)了。放學(xué)后的約戰(zhàn)如期而至,赤手空拳的一番打斗之后,最終在老師的辦公室中不了了之,我沒(méi)有受到太多的指責(zé),而他卻要停課一周。(原創(chuàng)作文 ) 一周后,你踏著朝霞?xì)w來(lái),在我充滿嘲笑的起哄中結(jié)束了他這一周的反思。從那時(shí)起,他對(duì)我的欺凌默不作聲,漸漸地,我也失去了興趣。多年后的現(xiàn)在,我才明白,其實(shí)害一個(gè)人很簡(jiǎn)單,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地放縱他。 兩年后,他轉(zhuǎn)入他校,而我也為當(dāng)年的欺凌得到了遲來(lái)的審判! ∥业某煽(jī),不再像從前那樣居高不下,這樣的我,失去了老師的庇護(hù),但我仍保持著從前的不講理。直至一天,有人忍受不了我的脾氣,向我發(fā)起了進(jìn)攻。就像那時(shí)一樣,也是在一個(gè)被星光所照耀的燈火通明的.夜晚,只是不同的人,不同的位置。至于結(jié)局,我雖沒(méi)被停課,但卻遍體鱗傷,在同學(xué)們的惡語(yǔ)和老師異樣的眼神中掙扎著,我體會(huì)到了當(dāng)年他的感受! ∫荒甑臅r(shí)間,我學(xué)會(huì)了隱忍,不再像從前那樣不可一世,學(xué)會(huì)了豁達(dá),只留下心中的一絲傲氣! 『幽鲜∏哧(yáng)市第二中學(xué)初二張壁鑫
那些年作文500字 篇3
窗外,月色朦朧,群星閃爍,似乎在訴說(shuō)著什么。那些如泡沫般的年華,留下了天使的痕跡。微微的快樂(lè),填滿了那些年,也填充了那顆孤獨(dú)的心。。。
敏,鬼丫頭,不知還能這樣叫你幾次呢,呵呵。曾記否,小時(shí)候的你總喜歡守護(hù)我,明明自己才最容易受欺負(fù);曾記否,漸漸大的你總喜歡把陽(yáng)光傳給每個(gè)人,而那份憂傷卻又獨(dú)自默默地扛著。。。記憶中的你總喜歡罵我,可在受挫折時(shí)還是第一個(gè)想起你。唉,想起幾天后可能會(huì)分離,就會(huì)有一種叫憂傷的情感纏繞在我心底。秋葉落,留給了天空美麗的.一角。無(wú)論怎樣,只想說(shuō),明天之后,好好照顧自己!
鑫,我們的Angel,記憶中的你是那么優(yōu)秀;貞浤切┐螋[的時(shí)光,總那么歡快。你,愛(ài)罵某個(gè)人,可我們都知道,你有多關(guān)心別人。記得那次,你在打鬧中拽下了楊楊的衣服,在她逃跑時(shí)你又悄悄的對(duì)我說(shuō),給她衣服,別凍著她。你似乎對(duì)什么事都無(wú)所謂,可又在某個(gè)角落里默默付出著。那個(gè)紅了眼眶卻總說(shuō)沒(méi)事的人是你,那個(gè)總帶給別人安全感的人是你,那個(gè)值得我用一輩子去記的人是你。相信我們,我們永遠(yuǎn)懂你。
怡輝--Miss劉,還有精靈菲,你們這對(duì)活寶,似乎永遠(yuǎn)不知道什么是愁吧!依稀記得那時(shí)我們每天都在追逐落日,每日都笑看狂風(fēng),每個(gè)夏季都在暴風(fēng)雨中洗禮。那一段時(shí)光,怎讓我不懷念?突然好害怕這個(gè)6月,因?yàn)椴恢老麓魏魡灸銈儯銈冇謺?huì)在哪里呼應(yīng)我。
楊楊,曉潔,喬喬等我的摯友們。也許,對(duì)你們來(lái)說(shuō),我只是你們世界的一個(gè)過(guò)客,可是,我還是希望你們能記住我,記住你們的世界有個(gè)我來(lái)過(guò),就行了。還有曉潔,別太貪戀零食,別怕累,去飛吧。
那些天使,在我路上,從此,回憶不再孤單。
那些年作文500字 篇4
天空中的白云,一朵朵,緩緩地飄過(guò)。每朵白云,都仿佛燦爛的笑容。那一張張熟悉的臉浮現(xiàn)在云朵中,被太陽(yáng)溫暖的光亮輕輕地吞沒(méi)。
望著白云,我便想起了親人,想起了我的尕爹。想起了他,便想起了我和他一起度過(guò)的歲月。
那年,我還在上幼兒園。每次放長(zhǎng)假,都要去奶奶家,和我的螞蚱、天牛、青草相會(huì)。我的`爺爺要干農(nóng)活,我的奶奶要處理家務(wù)。家里,就剩我和尕爹,他便帶我去麥地玩。
風(fēng)很大,有時(shí)吹得我睜不開(kāi)眼睛。他怕我涼,便把他那滑稽的鴨舌帽取下來(lái)扣在我頭上,看起來(lái)就像翻版的趙本山。我正欲取下那“可惡”的東西,突然,一陣風(fēng)起,遠(yuǎn)處,一大片金色的麥浪高低起伏,隨風(fēng)而舞。我怔住了,不由地感嘆:好美啊!并迫不及待地想追逐而去。尕爹拉住我說(shuō):“你不怕嗎?那兒有一個(gè)怪物。”我拍著胸脯說(shuō):“哼,我可是奧特曼轉(zhuǎn)世,多大怪獸我都不怕。”尕爹點(diǎn)點(diǎn)頭,領(lǐng)著我進(jìn)去了。
那里,不知誰(shuí)曾扔下一個(gè)耙子。興奮狂奔的我哪里料到,一腳踩到耙子上,耙子像人一樣直立起來(lái)。我立即嚇得屁滾尿流,哭爹喊娘,跌跌撞撞地跑去“岸上”。尕爹在后面使勁喊我,聲音在風(fēng)中凌亂。
我一年級(jí)時(shí),還是改不掉撿拾破爛的嗜好。一根木棍,一個(gè)紙板,一個(gè)小桶完全能讓我玩一天。尕爹知道我的這個(gè)怪癖后,也加入了拾破爛的行列,他總能給我拾到好東西。有一次,他撿到了一輛破風(fēng)車。經(jīng)他改裝,竟然變成了一架煞有介事的“飛機(jī)”,對(duì)他,我真是佩服的五體投地。
可惜,好景不長(zhǎng),尕爹不知為什么,患上了一種精神病,常常喜怒無(wú)常。為此,我和他疏遠(yuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間。
我是多么懷念跟尕爹在一起的那些年。
那些年作文500字 篇5
時(shí)光飛逝,歲月的無(wú)情讓我們從一個(gè)小學(xué)生蛻變成一個(gè)中學(xué)生。那些年,我們一起為心中的夢(mèng)想奮斗;那些年,我們?cè)^學(xué)海之中;那些年,我們懷著一顆憧憬的心,開(kāi)始奮斗,開(kāi)始努力。
小考將來(lái)臨,緊張的奏樂(lè)響起,在那段艱苦奮斗的歲月里,我們咬緊牙根,放棄了下課十分鐘美好的時(shí)光,我們?cè)腩}海,闖五關(guān)斬六將,為的只是能夠心中的理想。我們上課瞪大眼睛,生怕漏了哪個(gè)情節(jié)。試卷在天空中劃出一道弧線,筆尖在那一疊疊練習(xí)冊(cè)中飛舞。我們沒(méi)有時(shí)間再去偷一下懶,放一下假,我們廢寢忘食,我們努力奮斗,我們相信,功夫不負(fù)有心人,終有一日,我們能走向成功的頂峰。
在六年的時(shí)光內(nèi),最不舍放下,不舍拋棄的`就是那一份真摯的友誼。是呀,6年了,我們從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)小大人,那份誠(chéng)摯的友誼是我們暴風(fēng)雨的避難處,那份可貴的友誼是我們的成長(zhǎng)紀(jì)念……再這將要離別的時(shí)光,我們知道,也許,今天就是友誼的終點(diǎn);蛟S明天,我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,各分東西,即使再次見(jiàn)面,我們未必能再次各抒情懷。在那個(gè)歲月,同學(xué)錄變成了紀(jì)念品,大大小小的同學(xué)錄,五彩繽紛的紙頁(yè),寄托著我們真摯的祝福。同學(xué)錄像一只只紛飛的蝴蝶在教室上空傳遞,傳遞著一份感情…… 那些年,我們一起追逐夢(mèng)想,一起為夢(mèng)想奮斗。那些年,我們揮淚灑別,彼此祝福。那些年......
那些年作文500字 篇6
。ㄒ唬
我很明白有些人終究是我的過(guò)客,絢爛之后、消然隱退。曾經(jīng)以為不會(huì)發(fā)生的,現(xiàn)在才知道這原來(lái)只是遲早而已。是否成長(zhǎng)的過(guò)程總要經(jīng)歷一些,失去一些,才算所謂的真正的懂得、明白。那些離開(kāi)的人,那些開(kāi)始模糊的記憶,都已成了時(shí)間的俘虜。散落在自己的腳印里,被過(guò)往的風(fēng)沙掩埋,一層又一層,直到最后,自己也不再看清。我不知道該怎樣才能夠表達(dá)我對(duì)明天的失望,也不知道該怎能才能夠表達(dá)我對(duì)明天的希望!
。ǘ
熙嚷的人群,總是讓我有種莫名的錯(cuò)覺(jué)。穿梭在街頭,看著一對(duì)對(duì)甜蜜的情侶,還有頭發(fā)花白的老人,嘴里含著棒棒糖的`小孩,也許或者還有如我一般的局外者,每個(gè)人的臉上都洋溢著不同定義的笑容。從書(shū)店出來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)回的速度驚人的顫栗。今日的陽(yáng)光燦爛如媚,耀眼、奪目、只是卻怎么也溫暖不了我心底的冰涼。
。ㄈ
零點(diǎn)來(lái)臨之際,用牽強(qiáng)的微笑掩埋自己內(nèi)心的那些蒼白。我盯著手機(jī)屏幕,看著那四個(gè)字,短暫的幾秒,淚水便緩緩的在眼眶里打轉(zhuǎn),一滴淚,砸在手背,落在心里,冰涼若濕。我仿佛看見(jiàn)自己在一條開(kāi)滿了向日葵的長(zhǎng)長(zhǎng)馬路上獨(dú)自行走,而我雙眼所及之處,全是向日葵沉默靜哀的臉。
。ㄋ模
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)停留,只有記憶、一遍又一遍的重溫,那些感覺(jué),那些微笑,都將是句號(hào)。記憶相似放電影一樣,都已模糊的姿態(tài)向忘卻奔騰而去,一段意義上的成長(zhǎng)。心底的角落越來(lái)越小,甚至在漸消漸失的時(shí)候,或者,偶爾,心中不會(huì)再如從前泛起波光淋漓的漣漪。原來(lái)我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)一個(gè)人,僅此而已。
那些年作文500字 篇7
“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我。感謝一路有你!庇致(tīng)到我最喜歡的歌,又想起了父親的那些年。
大概是上小學(xué)一,二年級(jí)的.時(shí)候吧!父母便離婚了,從此便生活在單親家庭中,也懂得了那些單親家族的孩子為何墮落了。
那時(shí),母親只是略做些飯,就匆匆離去了,我也沒(méi)多問(wèn)什么,也沒(méi)敢間,只是發(fā)現(xiàn)父母之間話少了很多。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)父親消瘦了許多,看著叫人怪心疼的。
果然,正如我所怕的——他們離婚了,雖怕,但并不為此感到震驚,只是躺在床上,四周一片空寂,靜的有些不尋常,望著那一片空白的,光禿禿的樓頂,怕他會(huì)塌了下來(lái),因?yàn)槲遗录依锏捻斄褐鶗?huì)承受不了,真的很擔(dān)心。
也經(jīng)常在偌大的屋子里,一個(gè)人呆坐在窗邊,靜靜地看著外面,連自己都不知道自己在沉思什么,也沒(méi)努力去思考這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)檩呀?jīng)習(xí)慣了這種生活。
常?吹礁赣H拿著那個(gè)女人的照片,皺著眉在沉思,那時(shí),我真想告訴他:“那個(gè)女人,她值得你去這樣思念嗎?”但不知出于什么原因,一直沒(méi)說(shuō),也就這樣過(guò)去了,F(xiàn)在想想:父親那時(shí)一定比我更糟,更需要安慰的應(yīng)是他。
一次午飯時(shí),父親低著頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的講道?“你媽,她結(jié)婚了,你想她嗎?”我沒(méi)有回答,只是在回想著那個(gè)女人的容貌,畢竟也過(guò)了十幾年,實(shí)在記不起了,由于太努力,竟把她的形象扭曲成了一個(gè)魔鬼,于是不禁笑出聲來(lái)。只見(jiàn)父親白了我一眼。從那眼神中,我看出了,他還是放不下那個(gè)女人。
“那些年”一切都還多么美好,但從那一年起,一切的一切都只剩下了骷髏般的回憶了,所以,父親的“那些年”就一直在陰影中孤軍奮斗。父親的“那些年”,我至今還無(wú)法忘卻。
那些年作文500字 篇8
說(shuō)來(lái)有些丟臉,長(zhǎng)這么大以來(lái)還是第一次獨(dú)自走夜路。
小時(shí)候,和母親在黑夜中踱步的經(jīng)歷仍讓我記憶猶新。那時(shí)從家中到大街的路途中有一段路烏漆抹黑,一盞照明燈都沒(méi)有。每次從那個(gè)路口經(jīng)過(guò),母親都會(huì)緊緊握著我的手。盡管如此,我的心底還是會(huì)止不住地抽動(dòng)出恐懼的芽。小小的我伸出手臂,央求她抱著我走過(guò)這段路,她卻總是搖頭拒絕,說(shuō)是要讓我學(xué)著自己走過(guò)去。我佇立,她望著我,帶著絲許生氣的'表情。
“媽媽,那……那你可以牽著我走嗎?”
她向我伸出手,面帶微笑,起先幾步,我的步子下都踩著一顆抖動(dòng)的心,想要逃,卻發(fā)覺(jué)找不到方向,慢慢地,走到末尾看見(jiàn)燈光的時(shí)候,才放下懸著的心。
我忘卻了那時(shí)是怎樣的心情。
如今,眼前又是一片黑暗,唯一能照亮前方的燈在心中。我向四周伸手,卻不像兒時(shí)一樣握得到母親溫暖的手,只能抓取一把空氣,或許這算是一種迷茫的滋味吧。身旁寂靜無(wú)聲,微弱的星光告訴我剩下的路途依舊遙遠(yuǎn)。
握緊拳頭,咬牙前行。我知道我的心中仍埋有恐懼的種子,就像小時(shí)候那樣。如今身旁空無(wú)一人,那種子萌發(fā)得更快,冒著尖一直攀登,似要沖破蒼穹。
這將是一場(chǎng)持久的毫無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我向遠(yuǎn)方徒步行去,直到望見(jiàn)一點(diǎn)兒零星的微光,閃耀在盡頭,恐懼之芽才“嚯”地一聲倒下。
黑夜那么長(zhǎng),人心那么強(qiáng)!
那些年作文500字 篇9
漫天飛舞的同學(xué)錄記錄了記憶的時(shí)光,一張畢業(yè)照把我們都定格在時(shí)光的飛流里。老師沒(méi)有騙過(guò)我們“六年,真的很快!”或許,在考完最后一科時(shí),是我與他們待在一起的最后時(shí)光吧!
在今年的寒假班結(jié)束之前,我與小娟,蛋蛋,老明,老薛和小衡玩了一局“真心話,大冒險(xiǎn)”。因?yàn)檎莆樟吮舜说拿孛,我們(cè)谶@個(gè)基礎(chǔ)上建立了友誼,就成了無(wú)話不說(shuō)的“好兄弟”。因?yàn)樾『庠谥行男W(xué),只有周日才能見(jiàn)面,所以關(guān)系就疏遠(yuǎn)了不少。
但老明和老薛卻很仗義,每次見(jiàn)到面,都會(huì)默契地伸出手擊掌。
這不,快畢業(yè)了,他們倆個(gè)便張羅著給我買禮物。老明和老薛知道我喜歡EXO,所以就給我買了EXO的'項(xiàng)鏈和海報(bào)。但我沒(méi)要,因?yàn)槲艺J(rèn)為沒(méi)有必要買,我們的友誼永遠(yuǎn)都會(huì)再彼此的心里!他們有些失落,但感情不是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的,只好送別人。
有些同學(xué)并不贊同我們女生和男生成為“兄弟”,認(rèn)為男女同學(xué)之間不應(yīng)該走這么近,更不應(yīng)該見(jiàn)面就見(jiàn)面就擊掌。但我卻不那么認(rèn)真,男女同學(xué)之間可以有純潔的友誼,并且一定會(huì)很快樂(lè)。隨別人怎么想,我活在我的世界里我高興,我快樂(lè)!
其實(shí),我們都喜歡上學(xué),想念我們一起瘋,一起笑,一起鬧,一起2的時(shí)光!
相離莫相忘,且行且珍惜!
那些年作文500字 篇10
幾間矮房老屋,斜斜地座落在河邊,那是我老家。祖上老屋,伴我童年的每分每秒。
春風(fēng)和熙,桃花綻放,河水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇。躲在屋間一個(gè)冬季的我,終于可以撒歡兒游戲。與幾個(gè)小朋友一起,頭一天躲到林中捉蝴蝶,第二日又在田野上“幫”爺爺插秧。說(shuō)是“幫”,也僅是東一下西一下地添亂。不但沒(méi)有讓爺爺減輕工作,反而為了照顧我們幾個(gè)小孩沒(méi)有完成工作時(shí)量。我好容易安安靜靜地度過(guò)一個(gè)白天,卻又在晚上溜出家門,呼月喚友放炮。
若是碰上陰雨時(shí)節(jié),收工的爺爺奶奶便會(huì)在老屋里向我講述一些天馬行空的故事——什么三奶奶家的墳頭鬧鬼,晚上時(shí)常發(fā)出鬼的綠光;什么冬瓜太的兒女不孝,半夜把他扔進(jìn)河;什么縣城里養(yǎng)了一只長(zhǎng)女人手的豬,還專門請(qǐng)風(fēng)水大師測(cè)兇吉……這些故事亦真亦假,亦虛亦實(shí),常使我哈哈大笑或?yàn)槁錅I。窗外沙沙雨聲,伴著一個(gè)又一個(gè)故事,和著那從窗外射進(jìn)的`昏黃光線,加上一個(gè)年幼的我與年邁的爺爺奶奶,構(gòu)成一幅我童年時(shí)代老屋中的水墨畫(huà)。
世上沒(méi)有不散的宴席,童年也是如此,春天過(guò)去,夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又過(guò)去,春天又來(lái)了,老屋依舊,我卻被父母接到縣城。在縣城五年時(shí),奶奶過(guò)世了。
現(xiàn)如今,因“大拆大整”活動(dòng),祖上老屋也即將被重建,所有童年的記憶,時(shí)光的印痕,將不復(fù)存在。
我再次望向老屋,承載那無(wú)邪時(shí)光的老屋!
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