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(薦)我愛作文500字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我愛作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛作文500字 篇1
梨,是我最喜歡吃的一種水果,它不但價(jià)格便宜,而且水分也很多。梨的種類挺多,我就知道幾種:有葫蘆似的大鴨梨,小皮球似的青梨……
梨的主要產(chǎn)地就是我們江南,它不是出生于富貴人家,只是產(chǎn)在一些農(nóng)民家庭里。
大青梨的表皮生來就是綠色的。未成熟的梨表皮淺綠色,慢慢地皮開始變黃,果實(shí)也開始變大,表皮上也開始生長出一粒;疑穆辄c(diǎn),酷似少女臉上的“青春 豆”。那誘人的梨從枝上垂下來,一枝上要有4、5只,這時(shí)的你,受不住誘惑,摘下一只嘗嘗。輕輕咬一口,甜甜的,脆脆的,雪白的果肉間還滲著許多汁,一口 吃進(jìn)去,覺得涼涼的,舒服極了。
大鴨梨之所以叫鴨梨,大概因?yàn)樗钠は駝偡趸男▲喴粯,黃澄澄的,也像一個(gè)個(gè)小巧的葫蘆。
對于我來說,梨的皮是不用削掉的,削時(shí),梨里的水分不斷地流出來,吃時(shí)的'梨,水分也只有一半了。洗干凈后連皮吃又脆又甜,很適合我。
梨除了能當(dāng)水果來吃外,也可以用梨干做可口的小吃,最重要的是,梨和冰糖一起煮還能治咳嗽呢!去年夏天,我咳嗽咳得厲害,奶奶聽說梨和冰糖一起煮能治咳嗽,馬上上街買了冰糖和梨幫我煮。嘿,連續(xù)吃了幾天,咳嗽也慢慢好了。從這以后,我對梨的感情又深了一層。
朋友們,以前不喜歡吃梨的你,看了我的介紹是否也有所了解呢?
我愛作文500字 篇2
國家對小學(xué)階段和初中階段的教育實(shí)行義務(wù)免費(fèi)教育,不但免除了我們的學(xué)費(fèi),而且教科書費(fèi)也有國家負(fù)擔(dān)。我作為一名小學(xué)生,能享受著這樣的免費(fèi)義務(wù)教育,真是幸福!
聽爸爸媽媽講,前幾年,一個(gè)小學(xué)生一年的學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)大概要花費(fèi)200元左右。有一些家庭供不起孩子讀書,不得不讓孩子輟學(xué)。為了改變這種狀況,國家逐漸地免除了小學(xué)生、中學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和書本費(fèi)。我們今天就趕上了這個(gè)好時(shí)代,不但上學(xué)不用花錢,就連書本費(fèi)也由國家免費(fèi)提供。
20xx年的秋季,又一個(gè)新的學(xué)期開始了,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。課本的印刷精美,顏色鮮艷,還有許多豐富多彩的插圖,非常漂亮。書頁選用的也是優(yōu)質(zhì)紙張,非常厚,不容易撕破。當(dāng)我輕輕打開美術(shù)書、電腦書和科學(xué)書時(shí),發(fā)現(xiàn)上面清楚地印著“政府提供,免費(fèi)使用,注意愛護(hù),用完交回”的.字樣,老師也告訴我們要好好珍惜課本。老師說這樣,低年級(jí)的同學(xué)就可以重復(fù)使用這些書本,不但環(huán)保,還可以為國家節(jié)約資源。
看著我們今天這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,用著這么漂亮的免費(fèi)課本,我也常常告誡自己:要珍惜今天的幸福生活,要用心來愛護(hù)我們的每一本教科書!每一次翻書前,我都會(huì)把課桌擦得干干凈凈的,把手洗的干干凈凈的,如果發(fā)現(xiàn)有一些書頁翹起來了,我還會(huì)用手輕輕地拉展,并小心地壓平。在我的精心呵護(hù)下,我的書本保護(hù)的非常好,有的還和新的一樣呢!
我知道,正是因?yàn)橛辛俗鎳裉斓膹?qiáng)大和繁榮昌盛,因?yàn)橛辛它h的關(guān)懷呵護(hù),我們才能安心學(xué)習(xí),健康成長。今后,我一定會(huì)更加用心地愛護(hù)書本,加倍地努力學(xué)習(xí),將來學(xué)業(yè)有成,報(bào)效祖國!
我愛作文500字 篇3
風(fēng),是看不見的嗎?不,不是的。風(fēng)是我們這世界上無處不在的。
風(fēng)是細(xì)膩的。在春天里,它讓春天的草木生枝發(fā)芽,它讓小草們細(xì)膩的探出頭來,讓竹筍破土而出……
風(fēng)是微弱的,它在夏天微弱。它讓夏天的我們涼爽。讓動(dòng)物們開心,它像溫柔的母親,她對樹木招手,對花花草草撫摸,匯發(fā)絲輕揚(yáng),如同翠綠的楊柳的細(xì)葉。
風(fēng)是涼爽的,它在秋天涼爽,它踩著腳下的云,輕盈盈,快騰騰,它走過田園。頃時(shí),麥子慢慢變黃,像中了魔法一樣,它走過果園,果園中的果子,大顆大顆的成熟,蘋果紅燦燦的,李子黃澄澄的,杏兒也不服氣,一下子,變得燦爛無比,它走進(jìn)了花園,走上了山??,樹木上的綠葉,漸漸紅了起來,落下來。像蝴蝶一樣,跳起了舞。山??上,滿山的菊花最多奪目:有紅的,白的,黃的……可美咧!它讓人涼爽舒服。
風(fēng)是瘋狂的,在冬天時(shí)瘋狂。它狂暴,它咆哮,它如同狂暴的雷,也如同咆哮的洪水,他變了,變得狂暴起來,它咆哮著,它走入花園,花園里的'花草樹木在努力的掙扎,讓人們走路非常困難,他暴躁如同父親的斥責(zé)。
風(fēng),在不同的環(huán)境,不同的節(jié)氣下,會(huì)發(fā)生許多不大一樣的變化。比如春天,它細(xì)膩。夏天,它柔而微弱。秋天,它涼爽無比。冬天,它瘋狂咆哮。
風(fēng),是萬物之美,是萬物不可缺少的。它能讓人涼爽,讓人快樂,也能讓人冰冷,風(fēng),是看得見的,因?yàn)樗鼡崦鴺鋬旱念^,樹兒動(dòng)了,花草搖了,它的美體現(xiàn)在植物身上,體現(xiàn)在動(dòng)物身上。
我愛世間的風(fēng)。
我愛作文500字 篇4
那一抹黃色,是我最熟悉的色彩,那一種味道,是我最喜歡的味道,在我的心里有這樣一塊土地,在這樣的大地上,有著我對土地滿滿的愛。
我愛家鄉(xiāng)的土地,是家鄉(xiāng)這片土地養(yǎng)育了我,我愛家鄉(xiāng)這片土地,雖然這片土地依然欠發(fā)達(dá),但這片土地是我們的母親,它為我們做了無數(shù)的事情,它用它的汗水換來了我們的甘甜。
我愛這土地的防護(hù)森林,是森林保護(hù)著我。假如沒有森林,狂風(fēng)、洪水來臨,我們毫無逃處,但有了森林,我們就安全了,它能降低風(fēng)速,是森林用自己的身軀擋住了災(zāi)難,保護(hù)了我們,森林是多么偉大呀!
俗話說:一方水土,養(yǎng)育方人。但是有些人不但不感謝家鄉(xiāng)的這片土地,為了自己的利益給河流排放污水,如果家鄉(xiāng)這片土地被渾濁的河流包圍,樹木成片倒下,鳥獸也被捕捉,在人們擁有巨大財(cái)富的同時(shí),我不僅想要問,千百年來人們追逐的那個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有實(shí)現(xiàn),那么你又該怎么實(shí)現(xiàn)呢?家鄉(xiāng)這塊熱土的胸懷是寬廣的,忍辱負(fù)重的。它總是默默的承受著世間的'一切,無論哪一片土地都孕育著家鄉(xiāng)人們的敦厚。
當(dāng)我的腳踏在家鄉(xiāng)的土地上,我能感受到家鄉(xiāng)的知熱,感受到大地的心跳,正是家鄉(xiāng)土地這位偉大的母親,用甘甜的乳汁哺育了我,我愛這片家鄉(xiāng)的熱土,我愛這位偉大的母親。
我愛作文500字 篇5
我從1年級(jí)到4年級(jí),總是想當(dāng)大官,因?yàn)槟菢,班里的同學(xué)就聽俺的啦!可是事與愿違,我只當(dāng)過小隊(duì)長,唉,沒勁,可是,今年我年級(jí)了,卻改變了我以前的想法。
原來,今年選小、中、大隊(duì)長都沒有我,但我不氣餒,因?yàn)槲液茏孕,我想,也許老師會(huì)突然告訴我們加個(gè)什么官兒呢。恩,會(huì)加個(gè)什么官呢?我拍了一下腦門,想出來了,對,會(huì)加個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的人。果然,不出所料,過了一段時(shí)間,老師告訴我們要加上幾個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的人,而且還多定幾個(gè)人。回家的'路上,我一直在想:老師會(huì)不會(huì)選我呢?
過了幾天,老師讓想當(dāng)?shù)娜伺e手,我迫不及待地舉了手,老師又說,當(dāng)了別的官兒的把手放下,還好我不是的,老師看了看同學(xué)們,剛問朱思思可愿意時(shí),她還未回答,本班的一個(gè)人快馬加鞭地說道:“老師,她是組長!崩蠋煴惴裾J(rèn)了她,唉,可惜。老師又挑了一個(gè)人,又有人道到:“他是‘小黃帽’!”我不進(jìn)倒吸了一口氣,?要知道俺也是“小黃帽”呀!慶幸老師說沒關(guān)系。那人便選中了,又有一個(gè)人被老師選中了,我急了,把手舉得更高了。
老師終于看到了我,問我行不行,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
回到家,我想:這雖然連小隊(duì)長都不如,但你們想想看,紅領(lǐng)巾是中國少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角,是由革命先列的鮮血所染成的!
啊,我愛這個(gè)官,因?yàn)槲覑奂t領(lǐng)巾!
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