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我愛作文500字（經(jīng)典）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我愛作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛作文500字 篇1
每當(dāng)我坐在琴凳上時(shí)，聽著琴鍵上彈跳出的音符，就會(huì)把所有的煩惱忘得一干二凈！我心愛的琴是我最好的朋友，無論我傷心、歡笑，她總是能聽懂我的心聲……
記得在我剛學(xué)琴的時(shí)候，也經(jīng)歷過許許多多的挫折。但是，媽媽總給我鼓勵(lì)，讓我很快從傷心中走出來。記得有一次，因?yàn)槲彝祽�，沒有把新歌的譜子讀下來，遭到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，我十分難過，泄氣。媽媽走過來對(duì)我說：“一分耕耘一分收獲，只有勤學(xué)苦練才能取得理想的成績，不要放棄！相信你下次一定能彈好！’’我慚愧的低下了頭，媽媽微微一笑說：“加油！你一定行！”
我現(xiàn)在越來越喜歡彈琴了。每當(dāng)我流暢的彈完一首新曲，每當(dāng)我的表演贏得媽媽的.掌聲，每當(dāng)我看到老師微笑著點(diǎn)頭，我是多么的幸福！我心愛的琴不但會(huì)帶給我快樂和幸福，也帶給我許多啟示。
記得有一個(gè)星期六，爸爸媽媽都不在家。我和好朋友在我家玩，因?yàn)橐患∈挛覀兩鷼饬�，誰也不理誰。我想先道歉吧，又難以開口，而她呢，悶坐在那里，一臉委屈。當(dāng)時(shí)，我很煩惱。無意間，看到了我心愛的琴，“彈首曲子吧！”說著我走到了琴邊，彈起了《友誼天長地久》。彈著彈著，仿佛有一個(gè)人在我耳邊說：“去道歉吧！去吧，去吧……”我鼓起勇氣向好朋友道了歉，心里好開心呀！
我愛彈琴，它使我明白了許許多多的道理，使我長大了許多！
我愛彈琴，我愛它的美妙神音，但是我更加愛它對(duì)我的啟示！
新疆兵團(tuán)農(nóng)十師北屯中學(xué)四年級(jí)：鄧雨欣
我愛作文500字 篇2
生我養(yǎng)我的武夷山，有許多讓我喜愛的地方，而最讓我喜愛的地方，是那彎彎曲曲長達(dá)9。5千米的九曲溪。九曲溪的水清澈見底，可以看見許多大大小小的魚在游來游去。山水緊密相連，峰巒形態(tài)萬千，有的像動(dòng)物，有的像巨人，讓人目不暇接，贊不絕口。
坐著竹筏從九曲溪，順流而下，每一曲都有不同的`的名勝古跡。曲曲水光山色，撲面而來。在平坦的地方，碧綠的溪水靜的像一面鏡子，清得可以看見溪底的沙石，兩岸的山峰倒映在水中，可美了；在灘窄水急的地方，飛濺起了許多銀白色的浪花，我多么想用那小手捧起，喝喝水，洗把臉，溪岸兩邊的每個(gè)山峰和巖石，都是從各自的長相來取名的。如玉女峰、大王峰、盤坐的玉帝巖，天游峰、圓鏡石、上水獅、下水龜?shù)�。她們危巖聳立、氣勢磅礴。特別是玉女峰，正對(duì)著隔溪的圓鏡石打扮自己，她在周圍峰巖的點(diǎn)綴下，顯得格外的美麗多姿。而她和大王峰的愛情故事更加感人！牛郎和織女是隔條河，而他們卻是隔座山��！讓人感到十分的惋惜。
在那高達(dá)四百多米的天游峰上，還有一座古建筑，那進(jìn)進(jìn)出出的游客，坐在舒適的涼亭里，品著馳名中外的大紅袍，那是何等的優(yōu)雅，勝似天堂。望著腳下的美景，那是何等的閑情逸致。在陽光的照射下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山峰被一層薄霧籠罩著，讓人真正感受到碧溪翠峰的美妙。而那奇妙煙云更是聞名遐邇。
我愛武夷山的山山水水，我愛武夷山的一草一木。武夷山，我為你自豪！
我愛作文500字 篇3
在奧運(yùn)會(huì)后，又一個(gè)體育盛事——青奧會(huì)落戶南京，8月中旬隆重展開。青奧會(huì)就是專為青年人而設(shè)立的體育賽事。如果你會(huì)說青奧只有受過專業(yè)訓(xùn)練的部分青少年才能夠參加離大多數(shù)青少年一件遙不可及的事，我們也只能在電視里一睹他們的風(fēng)采，其實(shí)不是。青奧會(huì)無時(shí)無刻不在我們的身邊。
我與青奧共成長！青奧的到來掀起了一陣體育運(yùn)動(dòng)狂潮，這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國。只要看見體育場就一定看見我們青年人的身影青奧會(huì)帶來的這陣運(yùn)動(dòng)熱使不少人的'童年多了些體育鍛煉，少了些電腦游戲；多了些快樂，少了一些孤獨(dú)；多了些陽光，少了些頹廢；多了些堅(jiān)強(qiáng)，少了些任性；
我與青奧共成長！伴著青奧會(huì)的到來全國各個(gè)有關(guān)部門單位，積極舉辦各類活動(dòng)�！扒鄪W大講堂”讓我們對(duì)青奧了如指掌；跳繩比賽讓我著實(shí)體驗(yàn)了當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的感覺；“鄰里運(yùn)動(dòng)會(huì)”讓我懂得運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生和諧之美！
我與青奧共成長！“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京還世界一個(gè)精彩！”作為南京人的我也想做一名出色的東道主我反復(fù)翻看南京大小線路的地圖，為了能給老外指路我苦練英語！在不知不覺中我對(duì)南京的認(rèn)識(shí)也更加豐富英語水平更上了一層樓。即使最后沒有用武之地，對(duì)我的成長也是一件受益匪淺的事情！
聽了我的介紹在細(xì)細(xì)一想，是不是你也發(fā)現(xiàn)了身邊的青奧？
我愛作文500字 篇4
我愛聽你說，因?yàn)槁犇阏f，是我一生中最大的幸福。
你說你孩子時(shí)的活潑開朗，和小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓吠�。你們一起去門前池塘抓魚，一起去時(shí)代廣場放風(fēng)箏，又折一艘艘滿載夢想的小船，然后放入江里，一起看著它們漸行漸遠(yuǎn)。
你說你少年時(shí)的放蕩不羈，和外婆起過一次次的爭端，把她氣得火冒三丈；和姐妹們爭搶自己喜歡的玩物，不搶到絕不罷休。也曾在暗夜里獨(dú)行，大雨里狂奔，留下累累傷痕。
你說你青春的飛翔，你去遙遠(yuǎn)的地方，訪高尚的師友，寫動(dòng)人的詞章。經(jīng)歷種種磨礪，你終于破繭成蝶，成為這個(gè)獨(dú)立的.你，豐富的你，優(yōu)美的你。
聽你說，嘰里咕嚕的說，講不完，道不盡地說，就像跟隨一個(gè)導(dǎo)游，領(lǐng)略一處迷人的風(fēng)景，回到一段快樂的過往，去向一個(gè)神秘的國度。
你說了很多，很多。
終于，聽你說到我。
你說我悄無聲息地飛進(jìn)你的生活，帶著天使的翅膀。你說我小時(shí)候是那么有趣，簡直讓人愛不釋手。你說我那時(shí)分不清什么可以吃，拿起放在角落的蚊香一頓亂啃；你說我想去摘花，一不小心卻掉到了水里，弄得一身濕；你說我總喜歡學(xué)外婆哼唧那些不知名的小曲，咿咿呀呀，讓人忍不住發(fā)笑；你說我腳沒有放好，被卷到自行車的輪子里去，受過傷，到現(xiàn)在還有疤痕……
我站起身，在堂前留下長長的投影。午后的陽光非常安靜，可我分明聽見你說：無論去到哪里，你都是我的杰作。
漸漸地，一直愛說的你也不再多說。
媽媽，不要想那么多。想說，就說。我愛聽你說，因?yàn)槁犇阏f，是我一生中最大的幸福。
我愛作文500字 篇5
我去過不少好玩的風(fēng)景區(qū)，但我最喜歡的是北大里的未名湖。
未名湖是那樣美麗。湖水清澈見底，里面的金魚歡快地游著。柳樹姑娘也垂放著自己那美麗的長發(fā)，在湖岸旁邊嬉戲邊梳洗著。這一幕不禁讓我想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。這詩里的畫面不就在我眼前嗎？有了未名湖，北大變得更生機(jī)勃勃了。
未名湖上有一群鴛鴦在戲水，還有翻尾石魚和它們做伴。翻尾石魚可是一件國寶呢，據(jù)說，它是圓明園的遺物，在圓明園慘遭英法聯(lián)軍和八國聯(lián)軍劫掠時(shí)，被變賣。1930年，燕京大學(xué)（今北京大學(xué)）畢業(yè)學(xué)生，將此石魚買來送給母校，從此翻尾石魚在未名湖安了家。這使未名湖更添了一抹歷史色彩。
未名湖邊布滿了各種盛開的花朵：白的，像撲著粉、落了霜；紅的，像披著霞、染了丹；綠的，像裹著玉，抹了油……形狀也各不同：有的吹起紫色的小喇叭，有的撐開藍(lán)色的`小傘，有的戴上粉嫩的花冠……它們散發(fā)出迷人的芳香，引來了翩翩起舞的蝴蝶，招來了嗡嗡歡唱的蜜蜂，把未名湖點(diǎn)綴得更加靈動(dòng)歡快。
未名湖畔花草點(diǎn)綴，群樹簇?fù)�，枝頭上鳥兒們成群結(jié)對(duì)，時(shí)兒跳躍，時(shí)兒振翅，它們歡快的鳴叫著，那聲音清脆、優(yōu)美，奏成了一曲歡快的鳥兒之歌。
在未名湖身后則是端莊秀麗的博雅塔。倒映在湖里的博雅塔，隨風(fēng)波動(dòng)，如夢如幻，未名湖竟如仙境般飄逸，美輪美奐。無論從哪個(gè)角度拍照，都能拍出一幅幅令人陶醉的風(fēng)景畫。
未名湖是那樣美麗，我喜歡未名湖！
我愛作文500字 篇6
我生長在農(nóng)村，農(nóng)村的一草一木我都十分喜歡，但我最愛我家房后那片茂密的蘆葦。
這片蘆葦不知是什么時(shí)候在這個(gè)地方安的家，從我記事起，就有這片蘆葦。它們年復(fù)一年，日復(fù)一日，總在這塊肥沃的土地上發(fā)芽、生長。
清明節(jié)過后，蘆葦從地里悄悄地鉆出頭來，紫紅色的`、綠色的，像一個(gè)個(gè)竹筍，又像無數(shù)支倒立的毛筆，給初春的農(nóng)村增添了新的生機(jī)。
轉(zhuǎn)眼間，已到了夏天，蘆筆長成了枝葉繁茂的蘆葦，深灰色的蘆花，像松鼠那條毛茸茸的大尾巴，飄拂在蘆葦稈的頂端。那碧綠的葦葉，正是端午節(jié)粽子的外衣。
葦葉一天比一天茂盛，景色也越來越迷人。如果你站在岸邊，微風(fēng)吹來，那蘆葦一起一伏，像波浪翻滾在綠色的蘆葦“�！鄙希J葦浪、麥浪、綠樹紅房，構(gòu)成一幅令人賞心悅目的農(nóng)村圖畫。
秋天，大自然用神奇的彩筆為蘆葦抹上了一層金黃。秋風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮漫天飛舞，使整個(gè)村莊籠罩在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“大雪”之中。風(fēng)一停，葦絮不聲不響地落了下來，投人了大地的懷抱之中，從遠(yuǎn)處看，像鋪上了一層金黃色軟綿綿的地毯。葦莖在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“我們已經(jīng)長成葦子了，誰家要蓋房，請(qǐng)到我們這兒取吧！”
人們把蘆葦割下來，放在一邊，一捆捆、一片片，金黃金黃的，令人心花怒放，笑逐顏開！是�。∪斪訌纳系较�，從皮到莖都是寶：葦莖能織席，打葦箔，造紙；葦葉和蘆花能燒火取暖，就是葦根也能做藥材。
我喜歡蘆葦，因?yàn)樗阑宋业募亦l(xiāng)，因?yàn)樗貫槿嗣褙暙I(xiàn)了自己的一切。
我愛作文500字 篇7
我們不止被一個(gè)老師說過是“特殊的孩子”，不止有一個(gè)老師說“在我們班上課很累”。我們也很努力呀！只是成效不大。
每個(gè)同學(xué)（五五班的）都知道我們也明白，比其他班差，會(huì)被嘲笑，會(huì)被認(rèn)為是“差生如云”的班級(jí)。班級(jí)得到榮譽(yù)，我們也會(huì)笑，班級(jí)丟掉榮譽(yù)，我們會(huì)心甘情愿受罰。五班不差，這里的孩子很堅(jiān)強(qiáng)！
五五班的.孩子不聽講，不好好寫作業(yè)，不認(rèn)真，不努力。我們懂得這會(huì)怎樣。五五班的孩子不乖，但是，他們有著不服輸，堅(jiān)毅善良的性格！
我們也會(huì)心疼老師，也會(huì)關(guān)心同學(xué)，也會(huì)相互幫助，相互扶持。五五班的孩子，100分不會(huì)永遠(yuǎn)是夢想！總有一天，那張打滿紅勾的試卷會(huì)落在我們——五五班孩子的手中！
五五班，別灰心，我們班有體育好的男生，有學(xué)習(xí)好的女生，還有關(guān)心我們的班主任。我們是強(qiáng)大的集體，是不可摧毀的結(jié)界！
我們五五班，不再是小孩，不再是不懂事的頑皮孩子。我們不會(huì)永遠(yuǎn)看見那張不及格的試卷，不會(huì)在各個(gè)綜合評(píng)分中丟很多分，五五班，摔倒沒關(guān)系，我們，再站起來！
我們是五五班，我們就是我們，我們的孩子都有孩子味兒，不是死板的書呆子，也不是玩物喪志的人。五五班，我們摔倒太多，也摔壞太多，我們還能站起來，你扶我，我扶你，我們五五班不僅能站起來，還能跨過障礙，向前走，不，我們要向前跑！
五五班，我們一起來向老師證明，我們不是笨蛋！相信不久我們就能站起來！五五班，我們不是逃兵，不是懦夫！五五班，我們要讓100分變成現(xiàn)實(shí)！
五五班，我們大家一起努力，我們一定行��！
我愛作文500字 篇8
詩詞，是中華民族的傳統(tǒng)文化，雖然它是文言文，但我在學(xué)的同時(shí)，感受到了一種前所未有的快樂。
詩詞主要分三個(gè)流派，它們分別是浪漫派、婉約派和豪放派。浪漫派的代表人物是李白、卓文君等，婉約派的代表人物是李清照、蔡文姬、柳永、秦觀等，豪放派的'代表人物則是曹植、蘇軾、辛棄疾、文天祥等。而在諸多詩詞名流中，我最喜歡的要數(shù)李白、卓文君、曹植、蘇軾和文天祥了。
曹植有一首著名的詩——《七步詩》。在《七步詩》中，曹植把自己比作豆莢，將兄長曹丕比作豆子，以此勸誡曹丕不要再同室操戈了。而“本是同根生，相煎何太急”這句慷慨激昂又帶有少許憂傷的詩，更體現(xiàn)出了曹植不愿手足相殘的內(nèi)心世界。
卓文君在《白頭吟》中寫道：聞君有兩意，故來相決絕。愿得一心人，白首不相離。這兩句詩充分表現(xiàn)了卓文君作為女子，敢愛敢恨、剛強(qiáng)不屈的鮮明性格特征。
李白的《宣州謝眺樓別校尉叔云》中有一句對(duì)仗無比的詩——“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。你們說，如此對(duì)仗的詩，除“詩仙”外，又有誰能寫得出來呢？
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。這是蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中的詞。在中華民族的古代文學(xué)史上，恐怕只有蘇軾能堪稱“千古風(fēng)流人物”吧。
《過零丁洋》是文天祥的代表作，其中，“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這兩句詩不僅揭示了南宋統(tǒng)治者的昏庸腐敗，更體現(xiàn)了詩人舍身取義的決心。
詩詞，是不朽的古典文學(xué)，它體現(xiàn)了中華民族文化的博大精深，淵源流長。它不僅讓我收獲到了不少快樂，還讓我獲得了更多知識(shí)，我真的很喜愛它，它值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。
我愛作文500字 篇9
在千姿百態(tài)的花海中，我喜歡的花兒，既不是雍容華貴的牡丹，也不是婀娜多姿的菊花，而是普普通通、紅如火焰的蟹爪蘭。
我家的窗臺(tái)上，擺著一盆蟹爪蘭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一頂撐開的綠色大傘，又像無數(shù)只耀武揚(yáng)威的螃蟹爪子，張牙舞爪，怪不得被稱為“蟹爪蘭”呢！細(xì)細(xì)觀察，蟹爪蘭的最下端是一個(gè)厚厚的形似仙人掌的莖，莖的頂部有一道深深的裂縫，一支粗粗的.枝條從中頑強(qiáng)地?cái)D出來，然后分裂成無數(shù)條長長的葉片，向各個(gè)方向舒展著腰肢。每條葉片都有兩根手指那么寬，邊緣呈鋸齒狀，一節(jié)一節(jié)的，好像我們的指關(guān)節(jié)，也像一根根細(xì)長的竹子。蟹爪蘭長得很奇怪，它的花竟然長在葉片上，火紅的花朵為整個(gè)蟹爪蘭點(diǎn)綴上了一絲絲鮮艷。紅紅的花瓣向外張開，露出里面淡黃色的花蕊，活像一個(gè)個(gè)小喇叭，正在演奏著美妙的樂曲。有些葉片上帶著花苞，好像一個(gè)個(gè)小辣椒，又像紅色的小雨滴，吊掛在蟹爪蘭的頂端。
春夏時(shí)節(jié)的蟹爪蘭毫不起眼。在這百花開放，姹紫嫣紅的季節(jié)里，蟹爪蘭卻低著頭，耷拉著葉片，好像沒有媽媽的孩子，歪七倒八，哪里還有螃蟹的威風(fēng)！當(dāng)冬日來臨，所有的花都已凋零，蟹爪蘭反而生機(jī)勃勃，渾身上下充滿了生命力，每條葉片都飽含水分，青翠欲滴，紅如火焰的花朵也張開了笑臉，一朵朵，一串串，開得那么熱鬧，仿佛一個(gè)威風(fēng)抖擻的蟹將軍，在迎接寒風(fēng)的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲累的時(shí)候，一抬頭，就能看見這株蟹爪蘭，它在冬日的暖陽里，注視著我，好像在說：“加油，堅(jiān)持下去，你一定能行！”它總能給我一股莫名的力量。
雖然春已至，你已枯萎，但你依然留在我的心中。蟹爪蘭，我愛你！
我愛作文500字 篇10
我最愛我的媽咪了！我的媽媽外表看起來雖然很瘦弱，臉上還有一些些痘痘，但其實(shí)是個(gè)大美女呢！至少在我跟爸爸的心目中確實(shí)是如此，如果要問：“世界上有沒有誰比我更愛媽媽的？”那當(dāng)然是沒有了。
媽媽為了這個(gè)家真是盡心盡力，她的興趣是看一些做菜的節(jié)目，然后把它抄下來，做給我們吃。為了要照顧我，她也非常的`辛苦。小時(shí)候我被爸爸傳染到腸胃炎，好幾天都沒有吃東西，媽媽很著急，擔(dān)心得都睡不著。上班時(shí)帶著我在身邊，用心的照顧我；下班后就買些東西，叫我慢慢的吃。終于，我的病漸漸好了起來，也因?yàn)檫@件事，讓我感受到媽媽非常的愛我。
小時(shí)候我常常吐奶，吐在被子、地板和沙發(fā)上，但是媽媽并沒有罵我，反而幫我處理那些被我吐過的東西。只有真正愛我的人，才不會(huì)嫌棄我的臟、我的臭，而媽媽就是如此，親愛的媽媽，真的很感謝您！長大后，我的牙齒長得很不整齊，媽媽不管白天上班有多辛苦，下了班還大老遠(yuǎn)的帶我去一家知名牙醫(yī)診所看牙齒，讓我把牙齒一顆顆長回整齊又美白干凈，這都要感謝媽媽的用心良苦啊！否則我現(xiàn)在可能是個(gè)有口臭的人呢！
就像媽媽常常叫我“寶貝”一樣，她才是我人生最為珍貴的寶，感謝她照顧我、關(guān)愛我，讓我如此健康的長大，這個(gè)家也因?yàn)橛兴�，而倍感幸福美滿，所以我要說一句：“感謝您，我的媽媽”。
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